有趣的六一作文

时间:2022-08-01 17:51:47 儿童节 我要投稿

精选有趣的六一作文6篇

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的有趣的六一作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选有趣的六一作文6篇

有趣的六一作文 篇1

  今天,老师和我们一起玩了个游戏,名叫对对子。老师说:“你们别说简单,对子会越来越难,可别高兴得太早哦!”同学们充满信心地说:“再难我们也能对出来!”

  有趣的游戏开始了,老师先说,“风”对什么呢?老师还没说完,同学们就争先恐后地举手回答。同学七嘴八舌,有的说云,有的说电,有的说雨……老师说我们对得都不错。于是,又说,“河马”对什么呢?我们又摸不着头脑了,不过有人对得出。就在这时,有一个叫唐凯的同学说,“河马”对“海狮”。说完还没有一分钟,就有人举手说,“河马”还可以对“水牛”。“水牛?”同学们听了哈哈大笑起来,可老师却说,对得很好。老师又出了一道题,“荔枝龙眼木瓜,皆是岭南佳果。”老师把这道题写在黑板上,说:“这可是考大学的题目,要仔细想想。”说完,有人说,“冰箱电视空调,均为海尔精品。”说完,老师为他竖起了大拇指。

  这个游戏真好玩。

有趣的六一作文 篇2

  明天就是儿童最喜爱的六一。在六一儿童节,都会举行一些有意义的活动,唱歌、跳舞……虽然我们的活动也很精彩,不过我还是好奇以前的六一是怎样的。

  我怀着好奇的心情,跑到奶奶跟前,问:“奶奶,你们小时候过六一,有哪些活动?”“我们?”奶奶笑着说:“活动可多了!那时,男孩子趴在地上玩玻璃球,女孩子跳着用粗粗的麻线做的绳子,还会丢沙包,比谁丢得远,大家坐成一圈丢手绢……”我又刨根问底:“那么有没有使奶奶你难忘的呢?”“当然有了”奶奶说到。

  我又去问妈妈:“妈妈!你过六一最喜欢的活动是什么?”妈妈闭着眼睛说:“那当然是转糖,我们在一个刻着各种各样动物的转盘上转一圈,停下来时指针停在哪个图案上,师傅就会用勺子将熬好的热糖稀在瓷板上画一个同样的的图案,然后用一根小棍在上面一按,就能吃了!可惜我每次转的都是麻雀。”听着妈妈讲,我都忍不住要流口水了。

  虽然儿童节很有意思,但人总会长大的。我一定要当一个好人,去帮助有困难的人。俗话说帮助别人,快乐自己,我也这么认为。用自己的全力去帮助有需要的人,不仅能让别人快乐,还能让自己开心。

  我期待着这次的六一能举行比往常更有趣的活动。

有趣的六一作文 篇3

  一年一度的六一来临了!

  早上,我们先观看了环保秀。环保秀有环保服装、环保伞和环保帽子。由家长带领学生走秀,其中用扑克牌做成的服装我觉得最环保。

  接着我们参加了游园活动。活动有:神投手、花样折纸等。最好玩的应该是巧手夹珠,用夹子夹水里的弹珠,夹到一次算一颗星。刚开始我怎么夹也夹不起来,因为弹珠在水里,而筷子又很滑,我又尝试了好几次,终于功夫不负有心人,我夹得越来越顺利,最后我飞一般的夹了九颗,得了九星。

  还有一个项目叫神射手。我拿起飞镖,屏息凝视,双脚站稳,心里倒数,一下子扔出飞镖。哇,再一看靶子,居然正好射在中心点。哇,太不可思议了。我看见老师给我打了五星。

  最后一个活动是“班班有歌声”。每个班要录一个视频,录的是我们的大合唱。

  我们的合唱是《飞越彩虹》。这是一首英文歌,所以一开始我们学得比较吃力,但后来我们就唱得十分熟练了。因为大家每天回家都刻苦的唱歌,妈妈每次一有空就放给我听,英语早自修我们也在唱,所以我们很有信心。在录像时,我们十分紧张,但又要看起来很放松,不知不觉间录制结束了。

  这是一个既长知识又有趣的六一儿童节,不像以前一样只是玩一天,而是学了一些知识和动手能力。这次六一节我学会了一首英文歌,还体验了夹弹珠的乐趣。

有趣的六一作文 篇4

  我的“六一”非常有趣,整个教室充满快乐的能量,至今让我回味无穷。

  我的节目安排在最前面。我的拍档率先出场,只见他拿着扇子一边扇风一边摇头,笑得同学肚子疼。这时,我冒了出来,对他说:“经过了千辛万苦,终于找到你了,你去哪了?”“对不起,我……不……敢……了,可是,你是……谁呀?”他结结巴巴地回应道。我镇定自若地说:“送快递的。”听到这,他一边生气,一边拿扇子追着我打,嘴里还不停地骂:“你这个送快递的,还敢说我!”教室里又是一阵大笑,有的同学笑得在地上打滚,还有的从椅子上掉下来了……

  看到同学们笑得这么灿烂,我的心里也是美滋滋的。今年的六一是多么开心,多么快乐啊!

有趣的六一作文 篇5

  “小鸟在前面带路,风儿吹着我们……”盼星星盼月亮,终于盼来了属于我们小朋友自己的节日——六一儿童节。现在我们已经上四年级了,再过几年就得告别儿童节了。所以今年的儿童节,大家格外珍惜。

  一大早,我就起床了,催着爸爸赶紧送我去学校。到了教室,我惊奇地发现大家脸上都洋溢着幸福的笑容,他们都在讨论今年的六一节会有什么精彩的活动。这时,汪老师来了,她告诉我们今天上午有游园活动。大家听完,有的高兴地欢呼起来,有的兴奋地跳了起来,有的情不自禁地鼓起掌来。无疑,这是大家最期待的活动了。汪老师给每位同学发了一张游园票,我发现黄色的纸上有八个小游戏。这些小游戏正等着我们去玩呢!

  随着一阵清脆的铃声,游园活动开始了。我和凌开直奔五2班,那里有我们最感兴趣的活动——夹弹珠。此时队伍排得还不算长。我把头凑过去一看,几张课桌排成了一排,每张课桌上都有两个银色的碗,一个碗是空的,另一个碗里则放着十颗弹珠。碗的旁边还放着一双棕色的筷子。这时,裁判员老师说了一声开始,几位同学就开始夹弹珠了。我心想:太好了,我得好好观战,看看可以学到什么技巧,等一会儿就能多夹几颗了。可惜,我什么也没观察到。轮到我们上场了,我赶紧拿起筷子,眼睛锁定了一颗蓝色的珠子。随着裁判员老师一声令下,我马上去夹那颗蓝色的珠子。谁知那珠子光溜溜的,像条小泥鳅,怎么夹都夹不上来。时间一秒秒地过去了,我的心紧张地砰砰跳了起来。由于只有半分钟的比赛时间,要不然无论如何我也要把这条“小泥鳅”捉住。最终我只能选择去夹其它的珠子。还好这次比较顺利,一个红色的.珠子被我成功夹到空碗里,最终我夹到了三颗珠子。到老师那里计分时,老师告诉了我夹弹珠的技巧。我心里嘀咕着:老师啊老师,你早点告诉我该多好啊!

  接着,我们又去玩了贴鼻子。一位姐姐把红领巾蒙在了我的眼睛上,然后扶着我走上了讲台,让我转了一个圈。这时,我已经分不清东西南北了,只能凭感觉了。贴完,我摘下红领巾一看,差点笑出声,鼻子贴在了耳朵上。后来,我们又去玩了魅力走秀台、掌上明珠、保龄球……八个游戏玩好了,最终我得了56分。虽然分数不高,但是我还是很高兴,毕竟游园的过程更重要。

  游园活动在同学们的欢声笑语中结束了。同学们还沉浸在有趣的“六一”游园会中,我开始期待下个儿童节早点到来,希望童年的美好时光慢点溜走,再慢点……

有趣的六一作文 篇6

  今天下午,班主任数学老师(给)和我们举行了六一的庆祝活动。

  活动的前几天,同学们就个个兴奋不已。今天活动开始前,老师冲同学们神秘地说:“大家静一静。一会就要举行‘六一活动’了。一年一次,你们可要好好珍惜呀!对了,告诉你们,因为学校提供的食品是有限的,所以老师决定谁在我举办的游戏项目中赢了,即可获得一颗糖。第二名、第三名虽然也有的吃,但因为名次不是第一,他们的糖果口味不那么好喔!你们要加油,看看你能得到多少颗糖果呢?”好多同学听了都很想争第一,吃那颗最好味的糖。(不久,活动马上开始了。)老师一边说一边把我们的桌子一行行摆整齐,空出了一大片空地给我们玩。“大家一定盼这个活动盼了很久了吧,今天我们来欢快一下吧!”“一、二、三,快坐好!”班主任说。接着,活动马上开始了。(老师给)我们玩了好多个有趣的游戏,例如单腿撞人、青蛙跳、坐椅子……其中最好玩的就是那个气球的游戏了。

  先是一个人把气球绑在脚上,另外几个人就追逐他,并把脚上的气球弄掉,这样就算赢了。我也被老师选中去当追逐的人,其它几个都选好了。老师一声令下:开始!我就疯狂地跑呀跑,一心要捉住被追的人——刘路川。可无论我怎么跑,也跑不赢他。他侧着身子从没人的地方跑过去,要是我们堵住刘路川的路,他就会朝我们踢几脚,然后趁机溜走。我对此只好干瞪眼了。还是尹笑珂聪明,她对我说:“要不然我和你、吴思涵一齐扑上去抓他,如果抓住了千万别让他逃走。你去弄掉气球,我捉住他的衣服和手,吴思涵帮你解绳子。”我们点了点头。可是,现在的刘路川没那么好抓了。他东窜西窜,对人左一脚,右一拳,(可)不过到底因为我是和两个人合作,他没那么好逃,终于被我们(轻而易举)抓住了,气球也很快就被我们弄掉了,我们得到了老师的奖励,心里别提多高兴啦!此时,另外两个要追他的人没有成功,遗憾地走回座位。老师把“大白兔奶糖”发给了我和尹笑珂、吴思涵,因为老师说我们三个并列第一,所以那糖果的味道可甜了!另外,我还在玩“坐椅子”的游戏也得了一颗。后来,我们还看了其他同学表演的节目:颜子圣的“青蛙跳”,虽然绊了一跤,但是表演得像模像样;引得我们笑破肚皮的是邹瑞茜在玩“单腿撞人”时别人却把自己撞了个四脚朝天……

  今天的六一活动真有趣。

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