欢庆六一的作文

时间:2022-06-12 18:58:58 儿童节 我要投稿

欢庆六一的作文8篇

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的欢庆六一的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

欢庆六一的作文8篇

欢庆六一的作文 篇1

  我们盼望已久的“六.一”儿童节终于来到了,同学们个个兴高采烈,人人脸上露出了欢乐的笑容。我们班准备开个联欢会庆祝“六.一”。

  上午,全体班干部在班长的带领下和老师地指导下布置教室。首先把教室打扫地干干净净,然后把五颜六色的彩带挂在窗户、门和黑板沿上,再把彩花贴在门、窗玻璃上、黑板上。黑板上还写了“欢庆六.一”四个大字,门的左右两边还贴了一副红对联,就这样把教室布置的漂漂亮亮,充分体现了节日的欢乐气氛,真是像对联上写的“校园处处心气象,节日人人好心情”。

  下午,好多同学穿上了节日的盛装,笑容满面地来到了教室,约三点钟,联欢会准时开始,两位主持人面带微笑上台主持节目说:“火热的六月,金色的童年......”,紧接着开始了文艺表演,有的同学表演舞蹈,她们舞姿优美,如同仙女下凡;有的同学演奏电子琴,琴声悠扬动人,还有的表演魔术,让人感到眼花缭乱,滑稽得很,特别李依婷同学说的笑话,逗的大家捧腹大笑。轮到我表演书法时,我不知有多紧张,心在砰砰地跳,好像要从口中跳出来似的,我鼓足勇气上台写了“高山流水”四个大字,同学们用掌声鼓励了我,我这才感到轻松下来。这次联欢会的节目内容丰富多彩,生动有趣,让同学们充分展现了自己的才艺。

  文艺表演结束后,是老师给“三好学生”、“好公民”颁奖,还表扬刘斯阳同学再这次奥数比赛中获得了铜奖,我好羡慕啊!我下定决心,在暑假里把奥数好好复习一遍,争取在三年级奥数比赛中获得好成绩。

  颁奖过后,同学们坐下来边吃东西,边谈心,交流思想,人人感到特别高兴。今年“六.一"过得既有意义又很愉快.

  下午四点钟,庆祝“六.一”活动在同学们的欢笑声中结束。

欢庆六一的作文 篇2

  在星期五这天,我们全校师生聚集在操场上,准备开展欢庆“六一”活动。

  我们首先进行的是文艺汇演。台上的小朋友一个个精彩的表演让台下的小朋友赞不绝口,接着传来激烈的掌声,全校一片欢乐的海洋。我们班表演的是《阳光下的小卓玛》,我的心情十分紧张,老师鼓励我们不要紧张,上台后,熟悉的音乐响起,我紧张的心情一下子就放松起来,跟着音乐唱完了整首歌曲。在这些文艺节目中,我最喜爱的节目就是第二个表演的《唐诗新唱》,当表演这个节目的时候,我立刻陶醉在古诗的诗香里了。他们竟然能把古诗变成歌曲演唱出来,使我们不得不把我小瞧人的眼光收回来,反而增加了我对他们的敬佩之情。

  接着我们回到了教室里,吃了一些零食,然后又带到操场上来进行画展,操场上的画琳琅满目,才能看出绘画小组的幸苦训练。使我们不得不佩服绘画小组坚强不屈的精神。操场上还有一些照着风景优美的照片,看着这些照片,我不得不想到摄影师技术的高超。

  最后,我们在教室里进行了趣味竞猜活动,班里有45名同学,而只有20个本子,所以同学们争先恐后地抢着回答,老师选了两名同学当小主持人,我是第一个获得本子的,我的心情非常激动!

  时间过得真快啊!眼间,半个上午就过去了,我们回家吃饱了饭,睡足了觉,迎接来了下午的'广播体操比赛,同学们排着井然有序的队伍,从低年级到高年级两个两个班级来比赛,但我们班是和另外两个班级一起比赛,这使我原本紧张的心情就更加激动了!上场之后,熟悉的音乐响起,我紧张的心情一下子放松起来,随着音乐做完了整套广播体操。

  今天我度过了一个快乐的“六一”儿童节。“六一”儿童节这一天,我们是多么快乐。我们是多么幸福啊!我们开心地度过了这一天。啊!愉快的“六一”儿童节,我们永远也忘不了你!同学们精彩的表演让我们度过了一个快乐而难忘的“六一”儿童节!使我们享受到了拥有自己节日幸福的滋味,我爱“六一”儿童节!

欢庆六一的作文 篇3

  盼星星盼月亮,终于盼到了六一儿童节的到来。这一天,我兴奋极了,活像一只被刚放出笼的小鸟,在蔚蓝的天空自由飞翔。

  今天我格外高兴,和妈妈一起去公园玩。在街上,那川流不息的的车辆好像都在向我招手,花儿好像在向我微笑,鸟儿好像在向我低声问好:“儿童节快乐!”

  公园里的人好多呀!人们脸上都洋溢着幸福的微笑,整一个公园就像是一片欢乐的海洋。

  我和妈妈来到了碰碰车的售票口,买了两张票便开始玩了,我下决心要狠撞别人。游戏开始了,刚启动,后面就有人猛撞我一下。这一下我急了,踩下油门去追那辆车,由于操作不熟,沿途东撞一下,西碰一下的,一下子分不清东南西北了,真是急死我了!

  我重新回到“正轨”,调好方位,抓住方向盘踩下油门直冲那辆车,看他的样子也想撞别人,我从后面直撞他,“杀”了他个措手不及。晕头转向的他回头一看是我,急忙反头撞我。他像一头被激怒的雄狮

  愤怒至极,脸拉得比带鱼还长,脸色比包公还黑。他追我躲……很快,我失了方寸,乱了脚步。可是就在这时,工作人员拉起电铃——游戏结束了。我朝他吐吐舌头,做几个鬼脸,太幸运了,总算逃过一劫了。

  随后我们分别玩了惊魂动魄的过山车和巨大的海盗船。

欢庆六一的作文 篇4

  今天是“六一”儿童节,我真是高兴万分。我来到教室,老师说:“把凳子搬到操场上去,今天看演出。”同学们都匆匆忙忙的把凳子搬到操场上去了,到了操场,同学们怀着高兴的心情挨挨挤挤的坐在一起,随着音乐响起演出开始了。

  第一个节目是团体舞蹈,一个个大姐拿着一把把鲜红的扇子,舞来舞去,那动作真是优美极了;第二节目是二胡独奏,曲名叫“赛马”,那位大哥拉的如痴如醉,我们听的津津有味;第三个节目更加发精彩了,这一个节目是单人舞蹈,是杜加强他姐姐单人的演出;第四个节目,第五个节目一个比一个精彩。

  当散场时,就象一锅粥炸了一样,同学们拿着各自的凳子飞快地跑回教室。

欢庆六一的作文 篇5

  大清早,我穿好衣服,背上书包,开开心心地向学校走去,我为什么这么高兴呢?因为今天是儿童节,我要在学校的操场上为大家表演“渔舟凯歌”的古筝节目。我走到大媒体教室和其他同学一起化好妆,向操场走去。看到的,是许多同学搬着凳子在操场上排着整齐的方阵坐着,喧闹着。终于轮到我们开始表演了,望着台下的家长和同学们,我不禁有点紧张,但是总算是没出什么差错,算是十分的成功了,搏得了一阵热烈的掌声!

  下了台后回到教室换回了常服,又赶紧的回到操场观看同学们丰富多彩的节目;有打架子鼓的,有吹葫芦丝的,还有唱歌跳舞的,都非常的精彩。其中最令我难以忘怀的,就数架子鼓的表演了!只见小鼓手一边用脚踩响大鼓,一边又用手打着小鼓,脸上的表情更是认真极了,眼睛直钩钩地盯着架子鼓,聚精会神地表演着。还有精彩的拉丁舞表演,两个小舞者一会儿拉手,一会儿又分开,一会儿上前,一会儿后退,真是令人眼花缭乱。他们的穿着也是十分的漂亮,女生穿着绿色的裙子头戴美丽的羽毛,男生穿着长袖的拉丁服和长裤,在舞台中间翩翩起舞,令人陶醉。

  欢快的时光总是那么短暂,到了中午,欢庆六一的表演结束了,同学们又一个个地把凳子搬了回去,学校的庆六一活动也就结束了。虽然表演很短暂,但是今天,我们过得很充实,也很开心!

欢庆六一的作文 篇6

  今天,我们又迎来了一年一度的“六一”儿童节,在这一个属于我们的节日里,我们学校举行了“爱心义卖”活动,还要把义卖的钱捐给生活上有困难,需要帮助的同胞们。我们都为此兴奋不已。

  义卖前几天,各个班级都忙碌的准备着,每一位同学都捐出自己心爱的物品作为商品卖出,他们还为自己的教室取了美妙动听的名字。义卖前各班都拿出自己小店里的商品。我们班命名为“满好阁”,既然叫“满好阁”商品一定又廉价又精致,可不是吗!琳琅满目的商品真让人爱不释手。我班的柜台分成五大类——文具、玩具、工艺品、书籍、日用品。一切准备就绪,伴着优美的音乐缓缓响起,义卖开始了。同学们拿着钱包,穿梭在各个教室里,不一会儿就买完了大部分商品,最后还剩一些有些破旧的小玩偶,他们还无家可归,我们班的售货员不灰心,索性搞起了大甩卖,五元的卖三元,三元的卖两元,终于功夫不负有心人,我们卖出了所有商品,共筹集善款485元。虽然同学们忙的满头大汗,但心里比吃了蜜还甜。

  通过这次活动,让我们明白了有时付出即使没有回报更能让人开心,幸福!更让我明白了快乐来自于真挚的爱,而爱则来自于生活……

欢庆六一的作文 篇7

  六一儿童节终于到了,今天的六一节可不一样,比往年更有趣,更快乐。今年的儿童节是去别的班玩游戏。

  我和吴若一组,我们左转转右转转,转到了六班,六班的游戏是往瓶子里放筷子。吴若先来,他拿起一只筷子,右眼紧闭,左眼睁得大大的,把筷子尖对准瓶口,准备好后,手轻轻一松,可筷子好像就是不愿意进瓶子,在瓶口蹦了一下,就躺在了地上,吴若有点灰心,拿起筷子又往里投。两次下来,一次也没有投进去,玩的次数没了,只好把筷子给我让我来玩。

  一开始,我有点害怕,怕投不进去。我拿着筷子对准瓶口,轻轻一放,“啪啦!”一声,筷子没进去。第二次,我更细心了点,我闭着左眼,屏住呼吸。把筷子对准瓶口,手一松,“呼啦!”,筷子竟乖乖地进了瓶子。坐在一边的看守员把筷子倒了出来,把我带到老师那儿,老师给我一包糖,我心里美滋滋的,吴若也乐呵呵的,我们俩共同分享完糖后,又去玩别的游戏了……

  这次六一儿童节虽然过得不一样,但那玩游戏有趣﹑高兴的劲儿却久久的留在了我的心里,我的记忆里。

欢庆六一的作文 篇8

  六一儿童节那天,我们班举行了“幸福像花儿一样”六一儿童节的联欢会。

  我参加的节目是弹古筝。我们的节目一共有七人,其中边晓璇和我弹古筝,有的写毛笔字,有的写钢笔字,有的画画。六一上午在供应处会场进行了最后一次排练,下午正式演出,希望我能弹得很好。终于到下午了,可以正式演出了,这时我的心里既兴奋又紧张,我的心跳在崩崩地跳,好像比平常跳快了2倍。心想我练了那么长时间了,希望演出时能给老师和同学们留下一个好印象,不要因为我弹错音被大家笑话。我的节目在排在第五个,感觉没过一会儿,就轮到我了。这时我更紧张了,我们两个人弹琴万一步调不一怎么办?节目一开始,我的心静了下来,心里只想着怎样把琴弹好。等节目完成了,听着同学们的掌声,我心里特别高兴像吃了蜂蜜一样甜。

  等我的节目完成后,我也可以放下心来欣赏同学们的节目了。同学们的节目都很精彩,我一直在使劲拍巴掌,把手都拍红了。最后一个节目是我们全班合唱歌曲《三字经》。唱完以后学校还给每位同学发了一件六一节日礼物,那是一本书名叫《爱的教育》。

  联欢会结束了,我高高兴兴地回家了,心里期盼着下一次的联欢会能尽快到来。