今年的六一作文

时间:2022-05-01 12:01:28 儿童节 我要投稿

今年的六一作文6篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的今年的六一作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

今年的六一作文6篇

今年的六一作文 篇1

  今年的六一,是最快乐的!也可以说是第一次这样过的!

  今天,我们高高兴兴的来到学校,做好自己的位置,叽叽呱呱的讨论六一是什么样的,我想:一定是和以前一样的。过了一会,老师来了,说:因为学校的建设,所以今天没有糖发?我同桌是个贪吃鬼,他听到了肯定晕了。虽然不发糖,但老师拿来了个“大计划”,今天下午各队自己带零食来吃,不管什么样的都的,还有每各队要表演一个节目噢……没等老师说完,大家都往门外挤,门框都挤破了。下午我带了一点糖,来到教室,差点晕了“每个队的桌子上都摆有一大堆的零食,老师来了,表演开始了,第一队唱歌,唱的是《最炫民族风》不光只是他们唱,全班都嗨起来了!哈,一个下午就这样过去了,期待明年六一……

今年的六一作文 篇2

  在六一节那天,我们都兴高采烈地享受着快乐的节日。学校的文艺演出中有我们一张张可爱的笑脸,由我们一阵阵欢快的歌声。我们是多么幸福……

  下午,学校放假了。妈妈带我来到梅墟姜珑福利院,看望生活在那里的小朋友。刚进院门,就听到一串串银铃般的欢笑声,我迫不及待地跑进去。可看到的景象却让我惊呆了:有几个小朋友,眼睛看不见;有几个小朋友不能说话;还有一个5岁的男孩,他双腿不能行走,但是他张开自己的双臂,乞求我们去抱抱他。有几个小朋友将自己悄悄埋进在墙角。突然间,我感觉他们得到的是那么少。他们失去了家的温暖,没有满屋的玩具,没有自己的房间,没有爸爸妈妈的关爱。想到这里我伤心地哭了。我为他们分糖果,为他们表演了节目,看着他们拿着妈妈和我分给他们糖果时高兴的样子,看着我怎么也高兴不起来,心里似乎被一种什么堵住了。

  在我依依不舍地离开了福利院的时候,我想以后每个六一儿童节我都要去看望他们。

  这真是一个令人难忘的六一儿童节,是我妈妈送给我最好的六一礼物——因为我知道了,我们身边有很多小朋友需要我们去爱护。

今年的六一作文 篇3

  每年的“六一”儿童节,我们都是在父母的关爱和呵护下度过的,我们很快乐!

  而今年的“六一”儿童节,我们却成为自己节日的小主人。“六一”节下午,我和好朋友罗雨滋同学来到烈士公园进行了爱心义卖活动。我们提着厚厚的一叠《潇湘晨报》,手拿“爱心义卖”箱,腰间挂着“小蜜蜂”,大胆地向游玩的小朋友及家人发起了倡议,希望大家共同为灾区儿童奉献爱心,让灾区儿童能够在“六一”感受到我们的关爱和祝福。我们的这一爱心活动得到了大家的.大力支持!

  我觉得,今年的“六一”是个特殊而有意义的节日。虽然我们放弃了玩耍和休息的时间,但我们丝毫没有因此而遗憾,仿佛自己就是救灾前线中的一员,我们希望尽自己一份微薄的力量来帮助灾区的亲人!并且我们将通过“中国红十字会”把义卖善款捐赠给灾区小朋友,以此来传递我们的关爱,祈福灾区小朋友能够健康快乐地成长!今年的“六一”我们真快乐!

今年的六一作文 篇4

  在深深浅浅的梦里,“六一”是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至;在愈久愈深的记忆中,“六一”是甜美的,她在我们热烈的期盼中,欣然赴约。“六一”永远散发着芬芳的味道,装点着红领巾缤纷的童年……

  我们的学校座落在清请的古运河畔,高大的槐树环抱在白墙红砖,每每和小伙伴背着蹭满油菜花的书包跨入教室时,老师总会笑嘻嘻地说:“又疯跑了,快去读书。”我们便一溜烟跑回座位,挤眉弄眼,书页翻得哗啦啦响,摇头晃脑,扯着嗓子喊了起来。

  最快乐的要数今年的“六一”节了。为了参加县里的小学生乐器演奏比赛,学校决定由音舞社排练《月光下的凤尾竹》,这下可把我们乐坏了,在余老师的精心指导下,每天放学后我们都认真练习。好几回,都是老师硬催回家,我们才散伙离开,要不练到天亮也乐意呢!经过努力,夺得了全县一等奖,那金灿灿的奖状,好长时间都是我们津津乐道的骄傲。

  我永远忘不了今年的“六一”,那简单快乐的“六一”,那永远温馨的“六一”,那点缀了我无数个梦的“六一”……

今年的六一作文 篇5

  “白富美”兔子实验学校明天就要举行“六一”小兔子节了,据说是校长、老师唱歌、跳舞,学生们当观众,消息一传出,小兔子们可高兴坏了——这才是“六一”小兔子节嘛,小兔子们就应该做节日的主人,吃着零食、喝着饮料,松松垮垮地坐在观众席上,过一个真正的节日。

  小兔子可可和俊俊早早地来到了学校,校长和老师站在学校门口,亲切地说:“您好!”小兔子可可和俊俊吓了一跳,以前都是学生向老师、校长问好,今天怎么反过来了?啊,“六一”小兔子节真好!

  演出开始了,兔子“心灵美”校长演唱了《再活五百年》,兔子“为什么”老师表演了小品《新龟兔赛跑》,兔子“吃干净”生活老师唱起了京剧《穆桂英挂帅》,小兔子们坐在台下,没有一个认真听或看的,大家都在吃啊、喝啊,这老一套的节目谁看呢?

  在互动时刻,兔子校长、老师们惭愧地说:“同学们对不起了,以前老师们对你们太严厉了,毕竟你们才是几岁的兔宝宝,爱玩贪玩是你们的天性,老师们布置的作业太多了,要求太严了,以后我们会改的……”

  台下想起了雷鸣般的掌声,这个“六一”节真快乐!

今年的六一作文 篇6

  今年是一个不寻常的一年,是一个多灾多难的一年,在这一年里,我们经历了无情的雪灾和残酷的地震,可坚强的中国人并没有被击跨,在余震不断的情况下我们迎来了六?一节。所有的孩子们都希望得到家长们的关爱,尤其是灾区的小伙伴们,他们刚刚从地震中经历了生离死别,更需要关爱和抚慰,地震不仅催毁了他们的家园和学校,更打破了他们内心的宁静,所以朱老师决定,今年的六?一,让爱心指向同一个方向,那就是带领同学们去医院看望灾区受伤的伙伴,让我们过一个另人难忘而有意义的儿童节。

  我们怀着极为复杂的心情来到了医院病房,虽然事先我们都有心里准备,都从各大媒体了解到灾区朋友的受伤情况,可还是被眼前的情景吓呆了:“只见一个大哥哥躺在病床上,脖子上还插着一根很大的输液管正在输着液呢,右脚绑着石膏,脚指肿得很大很大,可与这极为不协调的是他的左脚却是空的。原来因为被埋在废墟时受压太久,脚被坏死截肢了,他那苍白的脸上显出痛苦而忧伤的表情。

  我们大家全都愣在那里,还是朱老师先缓过神来,打破了僵局,向大哥哥问了好,我们才反映过来,手中的鲜花,信,礼物,歌声才依依送上。这时我发现大哥哥的脸上露出了久违的笑容,虽然,他没有过多的语言,可从他脸上我看到了他内心的喜悦,真希望这笑容能永远留在他的脸上,陪伴在他今后的人生道路上……

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