写六一儿童节作文

时间:2022-05-23 20:54:07 儿童节 我要投稿

写六一儿童节作文(精选21篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的写六一儿童节作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

写六一儿童节作文(精选21篇)

  写六一儿童节作文 篇1

  六一”是世界各国的儿童节日,每位父母都回送子女一份礼物,但在农村的儿童却无法知道“六一儿童节”的意义,他们唯一的愿望就是希望他们的在外地工作多年的父母呢不过回来看望自己的家人,一起出去走走,虽然那些地方不是很美,但已经满足了。

  在农村大部分的学校多放了一日假,而他们却不能出去玩,只能在家里照顾家人,做家务,但他们毫无怨言,只希望父母能回来看望他们。

  今年的“六一儿童节”到了,父母为我们策划了一个快乐的节日,但我们因看了新闻上的农村儿童拒绝了父母的好意。去年的这一日,父母会陪同我们去溜真冰,去游乐园,逛街,送礼物给我们……而今年的这天我们一日呆在家里写作业,尽管我们没出去玩,但我们也不会过得很难过,很闷,因为还有比我们更艰辛的儿童,他们只能靠做家务,想念亲人,照顾家人来度过他们不知道蕴含着意义的这一日。

  今年的“六一”虽然很平淡,但过得很难忘!

  在以后的每一日,我会已感恩的心,努力的心去奋斗每一日。

  写六一儿童节作文 篇2

  今天是6月1日,这是一个特殊的节日。那就是六一儿童节,一个属于儿童的节日。每到这天,我们都会穿上校服,带上自己的零食不约而同地往学校走去。

  到了学校,老师主持了第一个节目,才艺表演。大家都争着上去展示自己的才艺。有讲笑话的,有跳舞的,有唱歌的,也有朗诵的。每位参加才艺展示的同学都使出了浑身解数。不过这一切都在大家的欢声笑语中结束了。才艺表演结束后,老师给我们放起了电影。大家看得都津津有味。不知不觉中一上午就这样过去了。

  到了下午,我们的“美食节”到了。大家纷纷拿出了自己准备的水果、点心分享给同学一起品尝。我们成了水里穿梭的小鱼一样在教室里游来游去,快活极了。老师看到我们的食品快没了,又端来了家委会给我们准备的糖果、香蕉、饮料和饼干,一一地分发给我们。然后,我们盼着的最佳食品——蛋糕送来了,老师不停地给我们分发蛋糕,大家看着桌上的蛋糕,脸上露出了喜悦的表情,一些调皮的同学总喜欢把奶油抹在同学脸上,而被抹到奶油的同学也不敢示弱也用手沾了奶油抹了回去。大家看到后都哈哈大笑。大家都兴奋极了,同时也感觉到幸福就在眼前。多么希望这幸福、快乐的时光能停留下来,永久这样,那该多好啊!

  今年的“六一节”活动就这快乐的时光中结束了。大家过得都十分开心、快乐、幸福。我多么希望每天的生活都是过“六一”那样美满幸福,那我们简直成了神仙般的生活了,那是多么美好的事情啊。

  写六一儿童节作文 篇3

  在这个令所有孩子欢呼雀跃的日子,在这个属于儿童的日子,六一。我们迎来了一个别样的六一,这是最庄严的一个六一,也是我们的最后一个六一。

  望着墙上的闹钟,时间一分1一秒的流逝,快点,快点,再快点,我们已经迫不及待,在期盼中度过了一节又一节课。我们幻想着,幻想着这最后一个六一会是怎么样的?

  终于到了激动人心的时刻,我们来到了六艺楼,首先我们要将自己的青春寄语,贴在成长之树上。我们怀着对未来的憧憬与希望,一步步迈向这神圣的成长之树,郑重的地贴上信封,无人知道这封信中,饱含的是我们的期望,我们对未来的寄语,这或许是世上最宝贵的`东西之一吧!

  进入六艺楼,我们正式开始了退队仪式,在一声声庄严的宣誓下,我们高举右手,眼神凝重。我们敬着标准的队礼,唱着高亢的队歌,响彻整个校园。当我摘下红领巾的那一刻,我不应该松懈,退离了少先队标志着我又有了新的身份,我要为入团而努力,而奋斗。摸着鲜红艳丽的红领巾,望着高高耸立的少先队队旗,我们不禁热血沸腾,这是革命先烈用鲜血染红的,我们身上背负着为国家做奉献的使命。多么不舍,多么不愿意摘下红领巾,但短暂的离别是为了更好的开始。

  操场的迎面接力使我们更加团结,学校发的小礼品也使我们的心更加甜蜜。

  这个六一,这个别样的六一,这个独具一格的六一,这最后一个六一。

  写六一儿童节作文 篇4

  星期五,我校小学举行了“六一”文艺演出。瞧!那阶梯教室装扮一新,舞台两侧挂着彩色的气球,五颜六色的霓虹灯不停的闪烁,

  看到这样的情景,同学们禁不住喊:“哇,好漂亮啊!”主持人致了开幕词,演出就开始了。来自

  节目一个比一个精彩,很快就轮到我们了。当主持人宣布:“请欣赏特色班同学带来的笛子表演。”我的心里好像有一只小鹿在乱跳,手心里汗水越来越多了可是我看见表演的同学面带微笑,我的心情变成“色彩斑斓”的了,之后,我们整齐的踏上舞台,随着音乐伴奏吹起了笛子。舞台上突然冒出一阵烟雾,把我整个人都遮住了,我看不清,我真怕自己吹不好,影响整个集体。我拼命地安慰自己,静下心来听着那动听的曲调,心里跟着唱了起来,三首曲子很快就结束了,台下响起一片热烈的掌声。我心里激动万分。

  走下舞台程老师迎上来说:“你们吹得很好。”这时我发现演出的同学们个个脸上挂着豆大样的,珍珠一样亮的汗水,她们的脸蛋憋的通红通红的,还不住地拍自己胸膛。接下来的节目都很好看,整台节目结束后,主持人、小演员与领导合影留念。

  这次的演出是我见过最精彩、最有意义的,我,永远忘不了!

  写六一儿童节作文 篇5

  6月1日,是我们的节日,学校为了庆祝节日,举行了庆“六一”歌舞晚会。

  歌舞晚会在我校新落成的音乐广场举行。广场上彩旗飘飘,五颜六色的灯光更增添了喜庆气氛,全校师生欢聚一堂庆“六一”。天边的晚霞为晚会轻轻地拉起了幕帐,一首《全世界儿童心连心》把我们带入了浓浓节日气氛中。紧接着,一个又一个精彩纷呈的节目向大家展示着。其中《健美操》这个节目让我大饱眼福。一个动作敏捷的小姑娘手拿一个球,一边做着优美的体操动作,一边用各种技艺玩着那个球。你明明看见球在她的左手,就在你眨眼皮的工夫,球又滚到她的右手去了。球儿忽左忽右,忽上忽下,让人看得真是眼花缭乱。

  节目不仅有“动”的,还有“静”的。那就是我班徐梦笛同学与年级其他同学用长笛与小提琴合奏的《渔舟唱晚》,美妙的乐曲传入我耳中,乐曲一会儿委婉连绵,好像是让我看见了日落的景象;一会儿欢畅活泼,仿佛让我感到了渔民们要回家时的兴奋。行云流水般的乐曲在广场上回响……

  天色渐渐地暗了下来,场下的同学打开了荧光灯与荧光棒。远看那些五颜六色的荧光棒像是深海中发光的海葵,而那些荧光灯则像是天上星星,甚至星星都没它漂亮。怪不得今晚没有星星,大概是星星不好意思出来了吧!

  晚会已经接近尾声了,但场下的同学仍然依依不舍。每一个节目结束时,都会响起经久不惜的掌声。最后,在一首《雪绒花》的伴奏乐曲给晚会画上了一个圆满的句号。

  写六一儿童节作文 篇6

  盼望着,盼望着,“六一”儿童节到了。

  走到大街上一看,到处是穿戴一新、喜气洋洋的小朋友。他们有的是到麦当劳痛痛快快地吃一顿;有的到电影院去看儿童片;还有的乘上旅游专线车到郊区景点去游玩……我呢?我今天是和好朋友王令薇一起逛逛公园。当然啦,还有我们的财政大臣兼保卫部长――那就是王令薇的妈妈跟着我们。

  进了襄阳公园,哇!小朋友们真多。我们赶紧挤到宇宙飞船那儿,交了钱,被抱上船,系上安全带,合上罩子,马上船就飞速地上下旋转起来。“啊―啊―”我们的尖叫声几乎可以穿破耳膜。直到我们下了飞船,心还在怦怦直跳。

  “下一个玩什么?”我和王令薇商量,“别太刺激,玩地上游戏吧。”于是,我们又去玩了碰碰车、森林打猎,开了一回汽车。最后,又稳稳当当的坐了一回摩天轮,摩天轮转的很慢,我们悠闲地在上空看着公园的美丽景色,吹着凉爽的微风,嘴里还咂巴着刚刚吃过的冰淇淋的香味,真舒服呀!

  中午,我们在“流金岁月”吃煲仔饭,还吃了牛扒,喝了点餐前红酒,好甜。晚上我去学画画,我真想把今天欢庆“六一”的景象画下来,可是,太晚了,写完作文就睡了。

  窗外的星星在朝我眨眼睛,好像在说“六一快乐,朱雪莹。”

  写六一儿童节作文 篇7

  六一儿童节,我们自己的节日。期待、紧张、高兴、激动都变成了我们脸上那灿烂的笑容,整个学校洋溢着一种活跃的气氛。

  那些辛苦的老师和演员们甚至早晨6:00就来到了学校化妆,我也在内。可能只有我们知道那些老师的辛苦吧,那些不表演的同学可能还不以为然,但这是极少数。画完妆后,就开始了这隆重的演出。首先还是让校长等主席入座,然后是少先队员给主席带红领巾,再是升国旗、奏国歌、敬礼……这些事做完了以后,就开始了我们的演出。

  第一个节目开始了!是什么哪?呵呵,当然是象征着红红火火的开场舞——欢聚一堂了!(我们班的节目)开场舞过后,还有爱我你就抱抱我、印度舞、中国娃娃、课本剧:渔夫和金鱼、校园的早晨等低年级小朋友表演的精彩节目。又到我们的节目了!——日照海天,伴舞的同学跳着优美的舞姿,主唱和合唱们唱着欢快的旋律。还有四一的猫鼠之夜,四二的三句半和五二的快乐天使……

  台下的观众朋友们也毫不示弱,他们的高兴劲儿都化作掌声“啪、啪、啪”的拍出了声来,那热闹劲儿就别提了。不过、这背后默默付出、辛苦自己的还是他们——老师!在这里,我向学校的全体老师说一声:“老师,您辛苦了!谢谢您!”

  就这样,这个六一节掌声和欢声笑语下结束了。

  写六一儿童节作文 篇8

  今天,是一年一度六一儿童节,我荣幸当上了小主持人,这次六一儿童节又给予我一次勇气。

  六一儿童节联欢会徐徐拉开了帷幕,我和我小搭档一起自信走上了绚丽舞台,我们分别作了自我介绍,然后开始报节目。这里面节目,永远擦不掉记忆是我们班表演一个小品—《魔术拼出友谊》这个小品向我们娓娓道来是几位魔术师由仇视变为友好故事,这里面引起了许多人捧腹大笑。还有一个节目对我印象也很深,就是由幼稚园小朋友表演一个十分快乐舞蹈——《快乐宝贝》,里面有一张张天真笑脸,一个个优美动作对我十分深刻。使我仿佛回到了无忧无虑童年

  这次主持,我吸取了上次精华,改正了上次缺点。但是,我方才说,最重要还是这次六一主持又给了我一次锻炼机会,又给予我一次新勇气。

  记得在上次时候,我心情十分紧张,在台上,就好象是闯进了笼子小鸟,十分害怕,十分腼腆。而这次呢?我似乎是很希望六一再次到来,很希望再主持一次。在台上,我勇于面对所有观众,面对他们,好象是面对自己亲人一样,没有丝毫紧张,似乎是给予我无穷无尽勇气。

  这次“六一”使我更加坚信自己,这次“六一”给予了我无穷无尽勇气!

  写六一儿童节作文 篇9

  左盼右盼,终于到了一年一度六一儿童节。今天,我们班在一个西餐厅组织六一活动。

  早在两个星期前,班主任李老师向大家宣布开始报节目。听到报节目,大家高兴得炸开了锅,踊跃报上自己拿手节目。

  今天大家又兴奋又紧张,因为马上就要上台演出了,大家都急于上台展示自己风彩,但又怕有什么失误。不过我一点儿也不紧张,因为我是观众。我拿了一杯果汁,聚精会神地看节目。舞台上同学都演得十分认真,令人陶醉。节目种类也有很多,有唱歌,跳舞,弹古筝,画画,演奏小提琴,还有演小品。虽然演得不是很专业,但是很精彩,这毕竟是同学们自己舞台,可以发挥自己想象和创意,大家乐在其中。

  到了进食晚餐时候了,在食物诱惑下,大家争先恐后地抢了起来。班主任李老师看到这情形,怕烫伤我们,他跑来维持秩序,大家才有序排队。李老师刚走开,马上又乱了起来。我们从来没吃过这么美味晚餐。

  下面是全体总动员,男生女生都在走模特步,玩游戏,踩汽球,剪彩带,转圈等,大家玩得既认真又开心。

  不知不觉到了晚九点,快乐时光很快流走。是大家该说再见时候了,我们依依不舍地离开。真是一个令人难忘儿童节!

  写六一儿童节作文 篇10

  “六一”是我们少年儿童节,是我最喜欢的日子。今年的“六一”儿童节受疫情的影响,我们学校没有举行大型活动,只举办了庆“六一”《童心颂家园,快乐伴成长》微视频征集活动。

  活动发起后,我在我们班级群里面看到了宣传。我第一个踊跃报名,我精心准备了两个作品,作品一:为了致敬抗日英雄,我把心中的英雄形象用素描绘下来,有白衣天使代表敖忠芳奶奶、警察代表、老师代表,再配上讲解。作品二:近期学校大力推广,“三爱三节,”我要做好三爱三节好少年,我把儿童诗《热爱祖国》一遍又一遍的练习,最后按朱老师的指导,两个作品都提交上去了。

  录视频时,按老师的要求,我穿上校服、戴好红领巾。明明两个作品我已经记得滚瓜烂熟,但是我还是很紧张,作品一录了15遍,作品二录了12遍。是朱老师一直在鼓励我,给了我信心和勇气,才能把作品完美的录制好。

  最高兴的是,我们学校在这次活动中得了四个特等奖,我就是其中这一,我的作品二《热爱祖国》得了特等奖,我兴奋地跳了起来。我看了学校其他同学的优秀作品,一年级胡耀丹的作品也是《热爱祖国》,小姑娘台风自然大方,活泼可爱,节奏优美,我们都把诗词的意境表现得淋漓尽致。这背后默默付出,辛苦的还是老师,在这里,我向全体老师说一声,老师您辛苦了,谢谢您!

  这次与众不同的“六一”活动使我受益匪浅,期待疫情结束,明年的“六一”儿童节更精彩。

  写六一儿童节作文 篇11

  每当到每年的六月一日,我就会想起那次难忘的六一表演。

  那天,数不清的彩带随风飘动,小鸟在天空中飞来飞去,操场上顿时热闹起来。首先出场的是4(2)班的表演,他们的一张张笑脸映入同学们的眼帘,一串串银铃般的笑声,响彻云霄,还时不时的变换队形,让人眉开眼笑。

  最让我难忘的就是那场武术表演,两个二年级的小同学精神饱满,神气十足,下面的人也摩拳擦掌,跃跃欲试。节目开始了,一个同学向另一个同学冲过去,接着拳打脚踢,攻击着对方,对方也毫不示弱,来了个高踢腿,但那一个同学纵身一跃,躲开了对方的进攻,那个人又对对方进行反攻,先给他了几拳,然后又左右伸腿,踢对方,但对方又左躲右闪,防过了那个人的拳击,然后对方又伸出两手,抓住了对方的腿,但那个人不服气,又使出了绝招:飞沙走石—滑翔脚。但对方一步腾空,对付了那个人的绝招,可那个人不甘示弱,又再次发起攻击,那个人左三拳,右三拳,马上来了一个环绕点心,

  这次是把对方往死角里推了,虽然对方没有腾云驾雾的本事,可他眼疾手快,发出了防攻绝招,才抵过了那个人的攻击,那个人并不甘心,又向对方发起了挑战,那个人在忽上忽下进攻对方时,一不小心踩到一个石子,忽然从天空中摔下来,在那千钧一发之时,对方接住了那个人,两个人

  笑脸相对,下面的同学都不由自主的响起狂风暴雨般的掌声。

  写六一儿童节作文 篇12

  刚过完了十年校庆,又迎来了我们节日--“六一”儿童节。这节日可让我过得紧张,而又充实。外面虽是“沙沙”小雨,而教室里却有着紧张气氛。

  乐队里奏出富有喜庆气氛音乐,这正是为我们节日而奏。乐声声声入耳,振奋人心。快板舞也跳成了流行舞差不多,流行舞呢?更是别具一格。“我上山是虎,我下海是龙,在人间是堂堂大英雄……”武术表演太棒了,跺脚声似是跺在人门心里,十分响,富有节奏感。所有节目都十分精彩,都迎来了一阵阵打雷般热烈掌声。

  接下来,是班级演出。许多家长都坐在观台上,连主持人说话都起结巴起来。第一个节目就是我要上台节目。我心顿时似火烧猴屁股般,乱蹦乱跳,总似大海一样,只有波浪,没有平静之时。几般周折后采排出精粹,在此时黄金时刻,千万不能浪费,一定要演好啊!“……遥远东方有一条龙,它名字叫中国……”唱到这里,我不怕了,就放开胆子,开始高歌这曲《龙传人》。唱完了这曲,还没上坐,就迎来了阵阵掌声。我十分高兴。

  过了一浪还有一浪。最后一个节目,是口风琴演奏,我也要上台表演。虽然体验过上台可怕,但心里还是悬着三只装满水水桶。我们拿起管子,按起键,弹了起来。两首曲子不一会儿就弹完了。

  是集体力量,两首曲子,迎来了两阵掌声,我身为一潭水里一滴水,感到十分骄傲,自豪。

  这是特殊“六一”儿童节。好时光就似风一样吹过,“呼”一声,就从耳边吹过去了,校园再次还原了,恢复了原来平静。

  写六一儿童节作文 篇13

  啊!扳着指头数日子的心情真是既兴奋又开心,好像度日如年一般!不过更多的是渴望!渴望六一节早点到来,渴望六一节变长一点。

  我渴望每天都是六一节。每天轻松读书,上课举手发言,作业每天都得优,作业也可以自己设计,想起来就美!我可以设计美术的作业,或工笔细描,或挥笔速写,画家乡山水,画生活中精彩瞬间。可以设计一项科学实验,作观察笔记,和同学们分享思考与结果。还可以画一张地图,把我们美丽的连江永远记载下来,还可以去郊外寻宝呢!

  我渴望每天都是六一节。在学校,都有开心的活动,可以在草地上翻跟头、竖蜻蜓,还有摔跤比赛,草地柔软而有弹性,比体育馆的垫子还要强,这简直是一个天然的运动场!可以举行手工模型比赛,同学们都大展身手,有小飞机模型、小汽车模型。更酷的是,还有同学的小轮船真的在水面上滑行呢!好像一只小鸭子在划水!可以再举行跳蚤小书市活动,将自己看过了的书低价卖给同学,当然也可以买自己喜欢的好书。我们还可以把好书捐给灾区的小伙伴,让我们在蓝天下共同读书成长。

  我渴望每天都是六一节。在班级,也有令人振奋的活动和游戏,什么三只脚、套圈圈、背夹篮球等。让班级成为我们节日的舞台,成长的乐园。

  啊!我多么渴望每天都是六一儿童节啊!

  写六一儿童节作文 篇14

  今天是六一儿童节,我很早起床,吃完饭,就快快乐乐地去上学了,到班级的时候,我看见里面开着电视,就急忙跑到班级里面,安安静静地坐下来看,不一会儿,老师叫我们把椅子搬下去,我们就开始搬了,到了底层,我看见前面摆着一个舞台,我们把椅子搬好,就坐了下来,不久,整个底层都是人,我坐在中间,差点都挤扁了,因为人实在太多了。

  六一节的庆祝仪式开始了,舞台上有几位老师,还有一位同学在上面讲话。一会儿,莆田市的同学也来到我们学校了,我们都用热烈的掌声欢迎他们。开始表演了,很多同学都兴奋地站起来了,使我都看不见了,表演完大家都要鼓掌,而且掌声很响亮。 接下来是玩游戏,有的同学因为速度太快被淘汰了,真遗憾,在玩游戏的过程当中,我后面的一位同学把纸扔到我这边来,刚好被老师看见了,就叫他去地板上一张一张地捡起来,这就叫善有善报,恶有恶报,呵呵。 今天的节目完成了,老师跟我们说:下午要举行游园活动,大家要准备好,奖状也是下午再发。游园活动是什么意思呢?

  下午我们来上学,看见我们的桌子都跑到旁边去了,原来是要玩游戏了,上课的时候,老师准备了许多乒乓球,用来玩游戏的,第一组的游戏规则是:用三个乒乓球投到箱子里,投中了就算赢。第二组的游戏规则是:拿一个乒乓球拍,上面是一个乒乓球,把乒乓球放在乒乓球拍的上面,要从两个椅子中间通过,谁坚持到终点,谁就算赢。开始玩了,我先玩第一组,拿了三个乒乓球,我就开始投,第一个球本来进了,可是被接球的那位同学给接住了,我就去问老师这球算不算,老师竟然说不算,如果算的话就可以得到一颗糖果了。我失望地走到第二组,但是我只走了一步,乒乓球就掉下去了。

  我又来到第二楼的四个班玩,可是他们都还没开始玩,我们就在门口等了一会儿,终于开始了,我们连忙冲进去,来到二年三班,他们的游戏规则是:把眼睛蒙上,在前面随便一个地方画一个圆圈,这位同学如果在10秒的时间内走进那个圆圈,就算赢了。我前面有几位同学很厉害,都走进去了,当轮到我的时候,老师停止了游戏,她说:不玩了,好累。我就回班去了,在楼梯上,我自言自语地说:怎么会这样呢,轮到我了,居然不玩了?回到班级里,老师准备发奖状了,老师先发三好学生的奖状,我一直在想:肯定我也是三好学生。结果我果然成了三好学生,我太兴奋了,老师还发给我一袋学习用品,我回到座位一看,原来是写日记的本子、小订书钉、文具带、钢笔、尺子、半圆测量器、三角尺等,我看了非常高兴,这是因为我平常努力学习才得到的,我想以后还要努力学习,争取每年都成为三好学生。还有学习积极分子、劳动积极分子、文艺积极分子等,这些同学都有发奖品,有一位同学得了文艺积极分子,可是他不知道跑到哪里去了,老师就派几位同学去找他,但是全校都找过了,也没有那位同学的消息,这时,一位同学在二年四班找到了他,他在二年四班看《葫芦娃》动画片,就马上告诉老师,说:老师,那位同学在二年四班看《葫芦娃》动画片。老师就把那位同学叫到老师面前来,说:是发奖状重要还是看《葫芦娃》动画片重要啊?如果想看的话从此你就到二年四班上课。那位同学觉得很不好意思,就说不出话来了,老师说:这个奖状先保留在这边,如果你以后表现好的话,奖状就发给你,如果表现不好的话,就发给表现好的同学。

  放学了,我回到家里跟家里的人说这件事,大家说:学习好,我们也要奖你奖品。小舅舅奖我笔盒;外公和外婆奖我鞋子;大舅妈奖我巧克力;大舅舅的一位朋友是老师,他奖我一个飞碟迷宫,我真是太高兴了。

  写六一儿童节作文 篇15

  在我心中,最好的节日就是“六一”儿童节了。在这个快乐的日子里,我与爸爸妈妈来到玄武湖公园游玩。

  我最爱的当然是游戏了,于是我们来到游乐场。在那么多的游戏项目中,我最喜欢玩砰砰车了。我迫不及待地买了票,与爸爸妈妈一起走进砰砰车赛场,我与妈妈坐到一辆火红的砰砰车上等待着它的起动。

  终于可以开“车”了,我一下子把“油门”踩到底,只见碰碰车像是箭一样驶了出去,撞到了妈妈。妈妈吓了一跳,我赶忙笑着问她“没事儿吧!。我正在笑时,爸爸开车过来碰了我一下,我立刻反击。我先跑到远处,再“瞄准”爸爸,五四三二一,我的车一下子冲了出去,正好撞到爸爸驾驶的车,把他的车撞到两米以外。这时,碰碰车停了下来,我舍不得地从车上下来。我老爸对我说“你可真厉害!”我听了开心地笑了。

  今年的“六一”,我真快乐。

  写六一儿童节作文 篇16

  属于我们小孩子的节日——六一,终于来了。我们一定会为六一那天做个打算,但是你怎样都不会料到你能够碰到呢么多同学。六一接那天我就发生了这样的事,我自己都觉得惊讶,大家也来体验一下吧。

  六一节那天,我与妈妈出去玩够了回来时,在路上遇见了梁雨辰他们那一群人,两个女生与四个男生这一群人走在一块,我们居然遇见了。我走上去,陈琪穿的衣服与裙子都是我妈妈做的,是以前妈妈送给梁雨辰,梁雨辰那天借给陈琪穿,我妈妈看了之后指着陈琪身上的衣服说:“这衣服是我的,刚刚我才又送了一套给另一个小孩子。“我马上接上一句:”刚才那个胖妞原来是你啊?“顿时所有人都在哈哈大笑,笑得他们点头哈腰得。因为,在我与妈妈出去之前刚送了一套与这套服装一模一样的给了一个小胖妞妹妹。这么巧,陈琪今天穿了这套出来,我与妈妈当然奇怪。

  与他们说再见了,我与妈妈在路上还在不停聊他们。我们与爸爸约好在我家楼下的商场那见面。我在商场里面左看右看,看有没有我爱吃的食物。突然有一个人拍了一下我的肩膀,我马上带着警惕心转头一看,原来是林小洁。我们买单的时候林小洁刚好买完单了。

  这个六一节真的是与同学们太有缘了。当我们再过多几年,我们纯真的六一儿童节将会离我们远去,好好珍惜现在,不要妄想未来。我们现在儿童时期的美好光阴是不可糟蹋的!希望大家以后的六一更加快乐!

  写六一儿童节作文 篇17

  盼望已久的“六一”儿童节终于到来了,我们都很开心!整个校园都弥漫着欢歌笑语。

  我们穿着漂亮的衣服,系着鲜艳的红领巾,高兴地从四面八方涌进校园,今日是我们的快乐节日,每个班都举行了各种各样的庆祝活动。

  下午两点,老师给我们化妆,不一会儿,我们就变成了漂亮的小天使,我们排着整齐的队伍来到操场上,很快就轮到我们班表演了。我既紧张又兴奋,就怕一个动作出错连累整个班级,我时刻告诉自己要放松,一定要把每个动作做到位,直到台下想起了一片掌声,我才停止紧张。

  我们今日度过了一个精彩又快乐的“六一”。

  写六一儿童节作文 篇18

  一年一度的六一儿童节终于又来了,我真是高兴极了,我早就盼望着这个节日了,这可是属于我们孩子的节日啊!

  早晨起来,我们迅速洗刷完毕,就赶紧出门了。天气真好,阳光那么明亮,就像我的心情一样。街上那么热闹,我们先去那里好呢?犹豫了半天,我们决定先去黄商,因为听说那里可以让孩子“免费购物”,我想试试自己的能力。到了黄商门口一看,发现已经是人山人海了,到处都是穿着新衣服,满脸兴奋的孩子,好不热闹!看来大家都想过一把“免费购物”的瘾。我好不容易随着人流挤进超市,可服务员告诉我六岁以下的孩子才有资格玩这个。我都十岁了!“不过既然来了,就买点东西吧。”我有点沮丧地对妈妈说。于是我和妈妈买了一大堆吃的喝的,出超市门口的时候,一个阿姨送我一个漂亮的气球。我高高兴兴的接了过来,看来他们也没忘了我们这些大孩子。

  出了超市,只见一楼休息的地方到处都是孩子:有画画的,还写毛笔字的,看样子都是参加比赛的,个个都是兴奋又认真。可惜我没这个特长,所以妈妈对我说:“你自己到三楼去看书吧,到时候我来接你。”这正中我的下怀,我独自兴致勃勃地朝三楼走去,爸爸妈妈自己去逛自己的。可到了三楼,书市的门竟然没开。呀,糟了,我和爸爸妈妈走散了,人这么多,这可怎么办。找吧!我在人群中钻来钻去,可那里还看得见爸爸妈妈的影子。门外更是人挤人:遥控车比赛紧张激烈,唱歌比赛锣鼓喧天,看到这些,我暂时忘了自己的烦恼,认真地观看比赛。突然我发现了正在东张西望的妈妈!我正要跑过去,广播里响起了我的名字:“周乔文小朋友请注意,周乔文小朋友请注意,请你听到广播后马上到停车场去,你的爸爸字那里等你。”原来爸爸妈妈比我还急!这件事虽然是个意外,可我发现它能锻炼我的独立能力,因为离开了爸爸妈妈我并没有慌乱。

  真是一个快乐又有意义的儿童节,它让我在快乐中成长!

  写六一儿童节作文 篇19

  我们盼呀盼,期待已久的六一儿童节到来了,我很早起了床,因为要表演节目,匆匆的换上衣服,来到了学校。

  很多人早来了,妆都化好了,我也去化了妆,不一会儿,所有人都画好了,可是晗晗还没有来,老师已经去了二年级那边了。我和几个朋友来到楼下,去寻找晗晗,转眼一看,晗晗不慌不忙的走到我们面前,问道:“怎么了?”

  “哎呦喂,我的小祖宗,你瞧瞧,都几点了?快到老师哪里去化妆!”

  过了一会儿,晗晗终于化好了,这时,广播响起:“请各个班的方阵到操场上来。”我们是第八个上场,时间飞快的过去了,轮到我们上场了,我紧张及了,老师叫我们不能紧张,我的心才慢慢平静下来。

  下午,班上开了联欢会,是我们体会一种独一无二的感觉,或许,是我们长大了吧。

  写六一儿童节作文 篇20

  为了庆祝六一儿童节,老师们安排魔术师来给我们表演魔术。等到插好五彩的旗子,放出动听的歌曲,魔术表演正式开始了。我们迫不及待的想知道有什么神奇的魔术即将上演。魔术师说:“我不仅要给大家表演魔术还要教大家变魔术。”我们听到这里都高兴得欢呼起来。魔术师给我们变了很多精彩的魔术:有把假鸡蛋变成真鸡蛋、把白纸变成真钱、隔空打碎玻璃……。看完这些神奇、精彩的魔术表演后,我们一边搬着椅子一边哼着小曲快快乐乐回班了。

  回到班上我们又开心地吃起了美味的自助餐。自助餐里有让人流口水的饼干、小蛋糕,营养丰富的火龙果、哈蜜瓜和小馒头,更有我们都爱吃的鸡翅膀、鱼、和火腿肠。

  今天老师给我们看了精彩的魔术表演还吃了好吃的自助餐。我们也真是幸福啊!

  写六一儿童节作文 篇21

  “六一儿童节来了!”昨天下课时候,全班大声欢呼,到处都充满了对儿童节期待!

  六一国际儿童节,是我们小朋友及小学生们共同节日。上午,我们学校组织了庆“六一”联欢活动。

  早上,我们学校全体师生准时到校,你看,同学们个个精神抖擞,鲜艳红领巾格外耀眼,要参加演出小朋友们都穿着五颜六色衣裙,学校四周彩旗飘飘,大院中间铺着红地毯,地毯周围摆着红桌子,欢声笑语直冲云霄。

  校领导和各位来参加大会来宾们讲过话后,精彩节目开始了,“下面请我校乐器队演奏《乡土古韵》。”主持人话音刚落,鼓乐齐鸣,瞧,那小鼓手,小号手们各有各姿势,各有各吹、打、拉法,他们配合有板有眼,那阵势真不牙于正月十五大街上“威风锣鼓”。

  接下来是小班表演《济功活佛》,“鞋儿破,帽儿破,身上袈裟破……”随着音乐节奏,一群可爱小男孩戴着黑帽子,穿着蓝袈裟,脖子上还戴着一串佛珠,学着和尚念经样子跑来跑去,看着他们那天真无邪、憨厚可掬样子,逗大家开怀大笑。

  精彩节目一个接着一个,你听,那一个个小歌手们放开嘹亮歌喉,动听歌声传遍整个校园。小姑娘们穿着漂亮衣裙在院子中央翩翩起舞,那优美舞姿迎来了观众们一阵阵热烈掌声。

  不知不觉,短短半天时间过去了,节目演完了,校园渐渐恢复了平静,我们依依不舍离开了校园。

  快乐六一儿童节,令人难忘!期待下一次儿童节到来!

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