最后一个儿童节作文（通用59篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的最后一个儿童节作文，希望能够帮助到大家。
最后一个儿童节作文 篇1
“哈哈，苏稼益又忘词了。”“对呀，你看汤皓怎么收场……”你想知道我们在干什么呢？那么请你看看黑板上的大字“六·一联欢”。这是我们的最后一个六·一儿童节，也是我们在毕业前的告别聚会。
“回想往事，酸甜苦辣，抬头仰望未来一片辉煌……”这是张奕在朗读《爱的母校》。在这次聚会上，本应该和别的班级一样，有许多个节目，吃着零食，喝着饮料，看着节目。可老师不让吃、喝只能看节目，这让同学们迅速失去了一半的兴趣，大家抱怨着说四班，六班不但都带吃带喝，还化妆，我们班怎么就不可以呢？其实呢，老师说的也有道理，因为我们带吃的就不看节目了，那么联欢还不如不开。虽然不可以带吃的，但节目也看的津津有味。汤皓一组的《碰瓷》，引的我们哈哈大笑；张奕郎诵《爱的母校》使我们回想往事。六·一在欢笑中度过了。
傍晚回到家，父母给我们姐弟每人送两件礼物，我得到了两本我想要的书，一本是沈石溪的《最后一头战象》，另一本是蒙哥玛丽写的《绿山墙的安妮》。两本书我都喜欢看，特别是《绿山墙的安妮》我最喜欢。孤儿安妮·雪利被一家好心人领养了，故事情节一环扣一环……我觉得一本有趣的书，不管你读了多少遍也还是喜欢它。
最后一个儿童节，我欣赏了节目，读到了好书，满足了心愿。这一天过完了，我的少年时代来临了，我的中学时代来临了，我的新旅程开启了！陈宝琪，祝你好运哦！
最后一个儿童节作文 篇2
又要说同样一句话了：时光飞逝，光阴似箭！瞧瞧，转眼之间，我就已经是五年级的学生了，虽说是个阳光少年，爸爸妈妈也对我放松许多，可是，一想到明年就不能再过六一儿童节，我心中不由得有一丝丝的伤痛。
从1999年开始一直到现在，我每年都期待着过这样两个日子：一个是生日，另一个就是六一儿童节。过这两个节日的时候，可真谓是爽到了不能再爽。每年都能在这两天拿到礼物，每年都能在这两天到外边好好玩一通。唯一一次不开心的，其实也不能算是不开心，就是前年那一个六一儿童节，我不知怎么回事，就骨折了！其实，骨折的时候还是蛮幸福的，只要你能够承受骨折时的疼痛以及石膏里的棉花粘到你手上时的那种很痒很难受的感觉，那就能算意见很快了很快乐的事了。因为，当你骨折的时候，你的爸爸妈妈、亲戚朋友、老师同学都会对你百般照顾，尤其是疼爱你的爸爸妈妈会给你买好多好吃的东西，真的是一种很幸福的感受！
可惜……可惜这种幸福的感觉将不复存在了……因为我今年下半年就要进入中学念书了，进入中学就是青少年了，还能算是儿童吗？不能。那还能过六一儿童节吗？不能！不能！不能！所以，这个六一儿童节，是我最后的一个六一儿童节了！我要好好珍惜！所以……嘿嘿，妈妈带我去了新世界购物，又到世嘉游艺世界狂玩了一下！因此，最后一个六一儿童节的不快就可以抛到脑后！我还可以和妈妈商量一下，看看能不能再给我过一个六一儿童节，因为……在我老家，六年级还是小学生！
最后一个儿童节作文 篇3
清晨，我被闹钟叫醒，醒来一看，哦，六点半。还好没睡过头。今天是我人生中最特殊的一天———最后一个六一儿童节。
去学校的途中，我一直在想：今天要表演什么节目？节目几点开始？有什么好吃的？到了学校后，我竟然被震住了！女孩子们几乎都穿上了漂亮的裙子，男生们也十分帅气！这欢乐的气息也将我“传染”了，放下书包就开始与同学一道讨论节目，其乐融融。
“熬”过了数学课，终于到了联欢会。我和班长有幸成为这场意义非凡的联欢会的主持人。
先是才艺表演，朱雨涵同学就鼓起勇气为同学们带来了拉丁舞《98K》。一开始她还很害羞，可随着音乐的节奏便慢慢的释然了，赢得了“观众”的一片掌声。
接下来是游戏环节，老套又好玩的抢凳子游戏：六位男生站成一排，围着四个椅子转，当音乐停止后，便开始争抢椅子，他们的样子和神情十分的好笑，令人忍俊不禁。
午饭过后，老师为了奖励我们，给我们带来了饮料─可乐。大家举杯高呼，干杯。
下午一点多，我们每人发到了一张游戏卡，老师说：“你们可以去五六年级的各个班参加游戏，并集齐印章，就可以换取喜欢的零食。”大家听完后，都兴致勃勃的。我先去六（2）班玩猪八戒背媳妇的游戏。背上一个玩偶，跳过地上的圈圈，就算完成任务。我顺利的拿到了这个印章。接下来，我便逐个完成任务，拿到印章。
大家拿着满满的“成果”回到教室。老师便根据印章的数量给我们分派糖果和薯片等零食，大家吃得津津有味。最后一个环节，那就是拍照留念。同学们纷纷在黑板上留下了自己的大名并拍照留念，纪念这美好的六年。
虽然这是最后一个六一儿童节，可却没有伤感，有的是欢乐！
六一快乐！
最后一个儿童节作文 篇4
和煦的阳光透过白云洒在我们身上，树叶沙沙地唱着歌儿，四周彩旗飘飘，操场上每个人脸上都洋溢着笑容。
既然是儿童节，自然少不了文艺表演，每个表演都有各自特点，各年级的同学们都使出了看家本领。瞧，那优美的舞姿，每一个动作，神态都是那么出神入化，配上那悦耳的音乐，让人移不开眼，博得了观众阵阵欢呼声。很快轮到我们班表演朗诵了，我心里很紧张，生怕做不好，看到老师鼓励的目光，心中顿时自信满满，气势磅礴的声音响起，我们也很认真地朗诵。台下的观众都专心致志地听，有人甚至闭上眼静静地听，朗朗书声带领着观众仿佛来到长江边上，汹涌澎湃的长江向东奔去，江水撞击着岩石，发出震耳欲聋的声音，撞在岩石上，变成颗颗晶莹的水珠飞溅开来。声音戛然而止，看着观众，一脸的回味，得到了观众经久不息的掌声，这一刻，我懂得了‘台上一分钟，台下十年功’的含义，排练了一遍又一遍的朗诵终于成功了。我们每个人心中比吃了蜜还甜。
我们班还有一个特殊的节目拍毕业照，身后的老师脸上都有不舍，“咔嚓”随着响声，一张张照片记录了今天我们的师生情。回想以前老师夸奖我们时的温柔，讲课时的认真，批评我们时的严厉，老师与我们产生误会时的情景一一映入脑海，他们用‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。’的信念带我们进入书的殿堂，蓝天白云下，我们不约而同的对老师说：谢谢老师。心中有一些惆怅，有一份不舍。老师，我们快要离开
这熟悉的校园，我要跟加珍惜这仅有的日子，让过去的误会随风飘去。环视周围，花儿在草坪中怒放，大树还坚守着岗位，蓝天，柔和的阳光依旧照着我们，彩旗还扭动着身躯，但每个人脸上都多了那不舍与留恋，让我们将这个儿童节深深烙印在心中吧。
最后一个儿童节作文 篇5
今天是六一儿童节，有无数的儿童们在今天出去游玩，而对我来说，这是最后的一个儿童节，过了今天，我就再也不是儿童了！
国际儿童节的设立，和发生在二战期间一次著名的屠杀--利迪策惨案有关。1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。第二次世界大战结束后，世界各地经济萧条，成千上万的工人失业，过着饥寒交迫的生活。儿童的处境更糟，有的得了传染病，一批批地死去；有的则被迫当童工，受尽折磨，生活和生命得不到保障。为了悼念利迪策惨案和全世界所有在战争中死难的儿童，反对虐杀和毒害儿童，以及保障儿童权利，所以才设立了国际儿童节，并把国际儿童节定在了六月一日。
各国有各国的儿童节风俗，比如日本，有女孩节，男孩节和三五七节。今天，我并没有过儿童节，原因是我并不知道应该去哪里玩。
我们班同学有的去了欢乐谷，但我觉得欢乐谷并不好玩，还没美国的游乐园刺激；有的同学去了郊区郊游，但我没有时间去郊区，因为我要上课；还有的同学在家里宅着，我要上课，也没法宅在家里啊。不过，我在儿童节受到了一份最好的礼物：爸爸妈妈陪着我去上课。
于是，我最后的儿童节就在爸爸妈妈的陪伴下度过了！
最后一个儿童节作文 篇6
又是一年夏天，又是一个“六一”儿童节，但今年的“六一”是我的最后一个儿童节。
从我记事开始，我就盼着六月一日的到来。因为在这一天，我可以名正言顺地向父母讨要礼物，可以无所顾忌地休息一天，可以……所以，我日日盼，夜夜想，希望这一天快快到来。
然而，今年的六月，是小升初学习的关键时候，每天，我都沉浸在紧张的学习中。“六一”儿童节的来临，给我带来了一些快乐，一些留恋……
细细算来，这是我度过的第十二个儿童节，也是我最值得留恋的儿童节，随着它的远去，我的童年也会随着夏风飘去，且一去不复返。我想同时间老人争夺，可时间却像一盘散沙，从我指缝间滑去，轻轻的落下，消失了；我想把它们拾起来，结果失去得……
童年的生活是丰富多彩的。站在镜子前，我惊愕地发现我不再是那个充满幻想、天真可爱的小娃娃了。长大的我，一张成熟的面孔，一脸的青春朝气。我真不敢相信眼中的一切，希望这不是真的，希望一觉醒来就又变成一个天真可爱的小女孩，去听窗外沙沙的雨声，去听燕子呢喃的话语，去听布谷鸟清脆的歌声：“布谷，布谷”……
又是一夜繁星，那其中一颗星星散发着七彩光芒，它预告着我要走进另一个美好的青春时期。我在这个时期会脱离幼稚，走向成熟。一个新的时期向我走来，在这个时期里，我会更加努力，早日加入共青团，每年的五月四日，就又会变成我的节日。在今天这个特殊的日子里，我的心情半喜半忧，喜的是我又长大了一岁；忧的是新的生活是怎么样的，到现在还是一个谜……但我会努力地适应它，融入它。
再见，童年！再见，六一！
最后一个儿童节作文 篇7
今天是六一儿童节，是我们的节日，也是我们的最后一个节日。以后毕业了，就不是小学生了，也不能和同学们一起欢声笑语了，所以今天对我们来说意义重大。
张老师一早就来到了教室，看到我们都来齐了以后，发给了我们一张卡，这是一张游园卡，有了这张可以玩遍十六个游戏。两人一组，我和翟浣琳一组，我们的第一个目标是“掌上明珠”，其实就是用乒乓球拍拖着乒乓球走一段路。
在排队的过程中，我看到前面的人因为过不去关卡而沮丧的表情时，我有点底气不足了。到我了，我拿着拍子，小心翼翼的托起了一个球，一步一步的向前走，后来觉得简单了，我竟然走开了模特步，不一会儿就到了终点。
我们又去把剩下的游戏玩了一遍，我觉的难度系数和危险系数最高的非点爆仗不可了。难度是因为香很短，比较难点，危险是因为，声音很大，很容易刺着人。但最后我们还是坚持了下来。
最后，我们拿着自己的卡去换奖品了，过了八关可以得到一个斗士奖——圆珠笔。过了十三关可以得到一个战神奖——中性笔。我玩了十五个却一不小心说成了十二个，最后只得了个斗士奖，真是“杯具”呀！
虽然礼物不如套圈的丰厚，但是意义却非常深厚。我会把它好好保存，最为小学离的纪念。作者：王熙慧
最后一个儿童节作文 篇8
今天，是我们六年级学生在小学度过的最后一个儿童节了。我有点难过，但是看到小弟弟小妹妹们一张张笑脸，节目又表演的那么精彩，不由得也跟着高兴起来。
一踏进校门，就看见操场中央搭建大而美的舞台，这将是我们合唱的地方。每个同学的脸上都洋溢着幸福、快乐的笑脸。同学们都穿着干干净净的校服，来到学校庆祝六一儿童节，还有演节目的同学都画上了漂亮的妆，还穿上了美丽的表演服装，校园里真是欢快又热闹。我们按照指定的位置坐下，当主持人用流利的普通话宣布：庆“六一” 活动现在开始， 会场爆发出热烈的掌声。首先是护旗手出旗，随后是校长发言和颁奖，紧接着合唱比拼就拉开了序幕。
我们班是开场大戏，因此我们全班人都十分紧张。走到舞台上，看着台下一张张凝视的眼神，心仿佛从嗓子眼跳了出来生怕自己唱错了。随着优美而熟悉的节奏，我们的表演开始了。青春活力的曲子引来了观众们雷鸣般的掌声。紧接着，各班也展示了自己的曲目。有令人如痴如醉的巜虫儿飞》，有令人笑声连篇的巜小跳蛙》，还有曼妙多姿的伴舞?。
转眼间就要和母校说再见，和教我们六年和蔼可亲的老师们说再见，和从小手拉手长大的同学说再见，等上了初中，算不上生离死别，也有可能见不着面。如果让我们一天一天的回忆，我们能回忆得起来吗?就算是一个月一个月，甚至一年一年的回忆，恐怕我们也回忆不起来了。啊!再有一个月我们就要说再见，舍不得也得舍得，因为我们还要走更长的路，有更多的高山等着我们攀登，更多的困难等待我们挑战!
啊!最后一个六一了，即将告别小学时光的我们，回想起小时天真无邪的自己与和蔼可亲的老师相处的日子，不 ......
最后一个儿童节作文 篇9
六一儿童节到了，同学们都特别开心，同样我也是这样的，但我又有点悲伤，因为这是我们小学的最后一个儿童节了……
而这最后一个儿童节，也和以前的儿童有所不同，以前都是坐在自己的椅子上，大吃大喝，看着电影，可以说是一种享受吧，不过这一次有所不同了，这一次是包饺子，一开始我有些疑问，包饺子有什么好玩的，而且我又不喜欢吃饺子，真是的，报完后我大错特错了。
下午，我们去了食堂二楼，坐好位子，就开始了。
舒禧龙拿出他那牛肉馅，闻着香喷喷，真香吃一口，不过又不是熟的，唉。让后他又拿出饺子皮，由于已经擀好了，我们直接可以跳了过去擀面这一步，不过又遇到麻烦了，舒禧龙的饺子皮是干面……说罢，舒禧龙又让王梅静去接水，过了一会儿，王梅静就来了，我们就继续了。
我用手指沾了点水，之后又在饺子皮的边上“划”了一到水，再放上馅子，让后使劲一捏，一个胖胖娃做好了。继续!我又按照原来的步骤，不过这一次有麻烦了，因为我露馅了……放馅子放多了，我又把一些馅子用勺子递给了刘大姨(外号)，过了一会又做好了一个胖娃娃。
好久后，桌子上出现了无数个胖娃娃，还有太阳。(就是一个饺子皮放上馅，然后从上面在放上一个饺子皮，再一压就完成了)开始下饺子喽，我们耐心的等待着熟了的胖娃娃。
终于等到了，一个个黄油油的胖娃娃展现在我们的眼前，唉哟，不错哦。好吃，人人都说好吃。连我这个连看饺子都不想看的人，竟然吃了十几个……
最后一个六一就这样结束了，虽然不是毕业，但还是有一些遗憾。
最后一个儿童节作文 篇10
这是属于我最后一个儿童节了，之前还是儿童的我天天盼望着长大。如今，终于长大的我在告别儿童的这最后一个儿童节的我，心里又带上了一些不舍。
回想每一个儿童节的我都过得很是开心，儿童节里我会收到不少长辈的节日礼物。并且不仅有这些礼物，还有学校里专门为我们安排的儿童节表演。
就拿今年我最后一个儿童节来说，在学校为我们准备的节目表演中，我报名参加了演出。我想用我与同学们精心准备的表演来告别我最后一个儿童节。
我的表演节目是一个小品，虽然我在这个小品里的角色并不重要，也不突出，但是，我也并不在意，因为只要我自己尽力了就行。当舞台上的帷幕拉开，我与同学们按照先后顺序依次出场，在台下观看演出的同学们不时的发出了阵阵的欢笑。这都是对在舞台上尽情表演的我们的鼓舞，舞台上得到了鼓舞的我们在表演上更加的卖力了。
等到我们小品表演结束，我与一起表演的伙伴在舞台上鞠躬，一起谢幕。我们的表演结束了，这也就意味着这于我而言的最后一个儿童节也落幕了。等到今天舞台上的儿童节表演全都结束了后，夜幕降临，我的最后一个儿童节也匆匆走了。
随着第二天的黎明到来，阳光依旧，我身边的风采依旧，只不过我的心里发生了一点变化，我告别了我最后一个儿童节。我在黎明时分，抬头望了望天边的朝阳，我在说，今天的你，你好，明天的你，你好！
这最后一个儿童节，是我对我儿童阶段的告别，也是我跨向成长的第一步。虽然我心里会有对我童年时期的不舍，但是更多的，是我的心里对未来的一种期待，因为我正在长大。
最后一个儿童节作文 篇11
六年的小学生活就快要结束了，当我们步入中学大门的第一步开始，我们就是一名青年了，就再也不会有六一儿童节了，这个节日也就永远不会属于我们了，所以我们一定要珍惜这次儿童节呀！
我盼呀盼，盼呀盼，终于只有三天就要过儿童节了，我激动不已，我对自己说:“你一定要给这次儿童节留下一个深刻的印象，因为这是你人生中最后一个儿童节了！”我很高兴，老师让我当了主持人。马上就要过六一儿童节了，我这个主持人一定要当好！我一定要用感情，用真情，让同学们快乐，让同学们高兴，让你同学们永远忘不了他们最后一个六一儿童节！老师发给我稿的那一天晚上，我就在家反复练，反复读。我想这一次节日比我哪一次都重要。这一次节日是我最后一个！以后就没有了！我要永远和它说再见了！我什么都不顾，这三天我只顾背稿，我背呀背，把那张稿的台词熟记于心。终于只有两天了，只有一天了，明天就是我最后一个六一儿童节了！
虽然这是最后一个儿童节，可是我真的想把她留住，我真的不想过，因为过了这次就再也没有了。这一次我一定要让我的脑海里，让我的笔记本中出现难忘的六一儿童节这几个字，我一定要让他们知道我最后一个儿童节是过的多么难忘，多么快乐，多么幸福！
最后一个儿童节作文 篇12
明天就是六一儿童节了，学校的六一游园提前一天在学校举行，这是我最后一个儿童节，也是最后一次在学校过的节日。
早上，宿舍楼里，我们都在讨论着游园，楼道里全是乱哄哄的一片。我们怀着激动的心情来到教室，有些同学被安排去打扫卫生，其它同学便在教室里看书。这时候，我才真切的体会到——度日如年，不对不对，是度秒如年。
好不容易期待的游园活动，终于在张校长的一声“我宣布，英华小学六一游园活动开始”，耶，活动开始了。我们退场后，便开始玩游戏了。我去二年级找到我妹妹，带她一起去玩。我左顾右盼，终于找到了她。她手里有几张票，我先带她去换了零食，然后像无头苍蝇一样到处乱撞。一会儿在那儿，一会儿在这儿，一会儿又转回来了。我们走累了，就去小亭子那里休息，休息了一会儿，我就自己回班了。因为我对游戏不感兴趣，也有一部分原因是我很笨，所以我们就在老师身边要券。每次主任给刘老师发券，我们都会围上去，给老师要，不过一会儿，老师的手里就变得空空如也，身边也空空如也，因为我们都去换零食了。
很快，游园活动就结束了，我们也都陆陆续续地回到了教室，看了一步电影。但是，好期待晚上的晚会和露天电影呀！
最后一个儿童节作文 篇13
这学期，我们将度过人生中最后一个儿童节，儿童节带给我多少欢乐，在小学的每天，盼望着“六一”的到来，在这一天有太多的欢声笑语无法忘记。儿童节，是孩子们的节日，是我们这些天真、无邪的孩子们的欢乐日。马上儿童节就要到来了，我觉得自己长大了，同时也意味着小学生活的结束，我是多么的不舍与后悔，我还清楚记得6年前，我们依偎着爸爸妈妈，怀着对学校的憧憬踏进了学校。
我还能回想起五年级的那个儿童节，学校每次都使出新的花样让我们在儿童节过的既充实又有趣。那次，我们没像以往那样以送礼物的方式，而是在这一天与我们的世界文化节结合在一起举行了一次隆重的表演会。
当时我第一次体验到什么是人山人海的情景，学校请来了几百名嘉宾来观看我们的表演，记得我们班与六一、六二班一起表演了马丁·路德·金的演讲，表演的十分精彩，博得了大众热烈的掌声，我们都为自己付出的努力得到回报而骄傲自豪！
如今马上也就要到儿童节了，我想设想一下儿童节那天的活动。
我想既然这是我们最后一个儿童节那么一定要有意义，我想我们可以在每个班里设置一个娱乐项目，最好是学习与娱乐结合，最好还可以有一些小奖品就好比千里送鹅毛礼轻人意重吗？并且还有自豪感。或者也可以看看电影，最好是那些可以了解知识的，同样也可以……
致最后一个儿童节，我将离你而去，我是多么的不舍，我深深的深深的怀念你！
最后一个儿童节作文 篇14
对于我们小孩子们来说，一年中最重要的三个日子，便是新年、自己的生日以及六一了。今年的六一是我过的最快乐的一个六一也是最难忘的一个六一了。
今天，为了庆祝六一，学校里开展了“跳蚤市场”这个活动。一大早，我来到学校，就见有许多同学在讨论今天的活动，我也十分激动，因为这样我就可以买到我心仪的那本李斯羽捐的书。
当第一节课上完时，老师叫上班里几个同学搬东西下去，我十分激动，一想到下去就可以买到自己喜欢的东西了。第二节课间开始时，随着校长的一声令下：“跳蚤市场活动正式开始！”全校都欢呼起来。
我先逛了逛自己班里，我发现了赵蕊的小狗，我非常喜欢它，因为它很可爱，一副不高兴的样子。然后，我去了二班的摊位，我买了两个非常漂亮的本子。最有意思的是我看上了一本《十万个为什么》可是这一本书卖五元。我口袋里只有四元了，怎么办呢？我只能和卖东西的同学讲价了。我说，我有多么喜欢它，我也很想买它。那名同学见我很喜欢这本书，最后以四元的价格卖给了我。
今天的收获真多啊！我不但收获了有价值的东西，还收获了口才、知识、交际能力与爱心。我今天花出去了十元钱，我为贫困山区捐出了十元钱。十元钱在这里不算什么，但在山区，可以让几个孩子吃一顿饱饭，可以买几个学习用品，可以资助困难的孩子。而且，今天我淘到了旧书，别人看过的书低价卖给了我，我也学到了更多的知识，多么好啊！
感谢母校，这是我最后一个六一儿童节。母校让我在这个愉快的节日里学到这么多东西，我感激不尽。这是最难忘的一个六一，我一辈子也不会忘记它！
最后一个儿童节作文 篇15
最后一个六一儿童节
今天是六一儿童节，在街上走着，突然听到一个稚嫩的童音道：“妈妈，看天！”我也条件反射抬头望天。今天天气不错，阳光经过一上午的躲藏，也羞涩地露出了它的脸，有些许刺眼。天好蓝，像一汪宝蓝色的湖水，微波粼粼。云是洁白的，蓬松绵软，让我忍不住想起常吃的棉花糖。突然想起来，自己有多久没望天。记得小时候，我洗好澡，妈妈就会把我带到天桥上，看着川流不息的汽车匆匆开过，车的尾灯拖成长长的一条，就像梦一样绚丽多彩。也有时候会看看晚霞，夕阳的余晖把云朵照射成橘红色，妈妈就会让我猜猜它是什么形状……可是现在，那承载着我童年美好回忆的天桥早已拆了，只有它对面的那座还孤零零地耸立着，仿佛是一个饱经风霜的老人，弓着腰，默默哀叹老朋友的离去，默默哀叹世事的无常。
有一个成语，叫做“物是人非”。我发觉我也变了，我不再爱幻想，也不再爱做梦，脑子里只有ABC或是根号平方……
最后一个儿童节作文 篇16
今天是我的最后一个六一，对我来说是一个特别的日子。
眨眼间，我们已经六年级了。这次61也应该由我们帮忙了。今天上午第四节课，付老师便让几个男生去搬椅子，摆在阳光喔。同学们一个个大汗淋漓，可气势却丝毫不减。看着整齐的椅子，我也为他们高兴。
表演的过程中，我、许凤喜和张京负责帮助张老师催场。在前3个节目就要把后3个节目组带到后场区域。这个任务很辛苦，但我们义不容辞地揽下了他，在校内东奔西跑。有时有的表演组出了问题，还要尽快的解决。
在这个过程中，我们增加了自己的责任心，增加了解决问题的方法。让我们在这最后一个月里，为学校付出，为班级争光，为个人提高。让别人也记住我们——永远的六年级。
这个六一，我们不再是从前那个稚嫩的小朋友了，而是即将踏入初中的学生。在这最后一个61里，我们懂得了奉献，在即将离开之际，给学校做了一件最有意义的事情。
最后一个儿童节作文 篇17
以往的儿童节应该是很欢乐、高兴，但是，今天却是格外沉重的，因为这是我们最后一个儿童节了。
这最后一次的儿童节，演出节目有我们班级，但我们高兴不起来。我们以前演出全班都会买来冰果庆祝一下，儿童节是小孩子的节日，但我们已经是过最后一个儿童节了，儿童节代表着我们班的同学马上要分开了。
这次儿童节过后，就会很少看到老师和同学了，今年同学们纷纷的买同学录，我问他们为什么，他们说是为了留下我们小时候的回忆。
最后一个儿童节，排练的时候，老师说让我们微笑，但我们笑不出来，只能苦笑。以往老师让我们笑，因为我们是露牙笑，我们是发自内心想笑。但这次老师逗我们笑都不想笑。
一瞬间，我还记得第一次过儿童节的欢乐，还记得我第一次看那样盛大的儿童节表演，总觉得自己还在第一个儿童节徘徊。
最后一个儿童节，是让我伤心的，也是让我欣慰的，因为我知道，我从少年步入了青年。
最后一个儿童节作文 篇18
这是我们最后一个儿童节了。也许这个儿童节对于我们来说，就意义非凡了。
我们即将告别六年的小学时光，即将告别母校，但我们最舍不得的就是要告别我们敬爱的冯老师——一位如妈妈般细心呵护我们的人。六月里的骄阳似火，但却怎么也燃不起我们心头的那股热火：六月里的细雨绵绵，但却怎么也淋不去我们心头的依恋与不舍。
此时，我们最想对老师说的一句话就是：老师，您辛苦了；老师，我们爱您！但我们深深地知道：任何话语都挽留不住这六年的时光，都免不去我们对老师的依恋之情。时光已逝，渐行渐远。既然知道现在做什么都是无济于事，那么就让我们从现在开始，珍惜在一起的每一分、每一秒……让我们在一起的时光过得更加有意义。
当然，我们也即将带着老师的嘱托，迈向更高等的学府——中学。我们一定不会辜负老师的期望，好好学习。回报老师，回报父母，同时，回报母校。
外面的雨依然淅淅沥沥地下着，仿佛在倾诉那深深的依恋……
最后一个儿童节作文 篇19
六一每年都有这一天，可是，今年的六一却与众不同，这个儿童节，是我小学的最后一个，也是生平的最后一个，跨入初中，儿童的灿烂光辉就撒完了。
童年的童真，不知不觉，如烟雾般散在空中，氤氲弥漫，久久消逝不去。儿时的希望，儿时的梦想，渐渐离自己近了，更近了；可是，童年的笑声却缓缓地离我们远了，更远了。
今年的六一，凝聚着大家的心血，凝聚着老师的含辛茹苦，凝聚着……今年的六一，饱含着同学们与老师，与母校的依依惜别。
一上午的时光，在那动听的歌声，优雅的舞姿中溜走，每一位表演者唱一句歌词，都是一个音符，这音符一蹦一跳，跳进全校师生心中，尤其敏感的，要数六年级的同学了，因为一个个跳动的音符都是离别时千愁万绪的结晶，使六年级同学们的心似刀绞般痛苦。
时间转瞬即逝，台上的歌声戛然而止，同学们的心才算稍微好受点，最后一个儿童节，一如既往，还是一天的时间，仅仅一天，珍惜这短暂的时光吧！
最后一个儿童节作文 篇20
今天，是我们在学校过得最后的一次六一儿童节。
跟往常一样，等校长宣布完六一游园开始之后，我们就开始陆陆续续的到每个班排队，等着玩儿游戏。我们班的游戏很难玩儿，要套圈，基本上没什么人套中，都说我们这是个很难的游戏，但是，我还是照样玩儿了几局。
我又到了六七班去玩儿燃烧吧小竹签，这个游戏真是要了人的命，让我感受到了跑男团踩指压板的痛苦，这个游戏要踩着指压板跳着拍乒乓球，这疼得我真是无法集中注意力，才拍了一个就败下阵来，玩儿完之后，我的脚已经快要没知觉了，下定决心再也不玩儿这个游戏了。
最后，我实在得不到奖券，就到老师那里捡圈来挣奖券，之后，终于陆陆续续的挣到了几张奖券，去换东西吃了。我就这样，一直在老师这里捡圈，得到了奖券。
快乐的时光很短暂，六一游园的活动要结束了，已经要回班了，但是我们对六一儿童节的不舍和快乐还留在了校园里。
最后一个儿童节作文 篇21
今天，是我们的六一儿童节，也是我们六年级最后一次六一儿童节。
我们先来到了操场，听了朗诵的诗歌，当校长说六一儿童节正式开始时，我们所有人都十分的兴奋。我们先来到我们班上的游戏，是套圈，游戏规则是每人3个圈，2米的给一个券，3米的给两个券，4米的给三个券，我在旁边看了一会儿，感觉十分困难，就放弃了。
我先拿我的一个券换了一个葡萄味的棒棒糖，又用3个券换了一瓶汽水，随后，我又跟着丁富豪的妹妹去二年级那里玩，我们玩的是深海拾贝的游戏，也就是相当于捡泥螺，看谁捡的多，我和她挨在一起，所以，是我们两个一起比赛，最终，我赢了，我们获得了一个奖券，之后，丁富豪也跟着我们一起玩起了这个，获得了好多好多奖券，换了好多吃的。
这就是我最后的一个六一儿童节。
最后一个儿童节作文 篇22
今日是我们的节日，是共同儿童的节日，本来我应该开心。 尽管我明白这个世上，在人生的路上有许许多多的离别；尽管我知道，“天下没有不散之宴席”这个道理；尽管我相信，自己不会因离别而极度伤心。但何时才能相见？是三年后的我，十年后的我，还是二十年后的我？！还是要让我在凤城中学与一个一个鉴海小学升上凤城的学生一起度过剩下的三个“六一”？！再有三年，还要伤心一次？我们真的要在我们的母校逐一say bye？下次我们相遇时，你们会变得怎样？是在一星期后相遇，还是在年过花甲的时候，还是在黄泉路上相遇......
也许，时间会冲淡这一切。
也许，这是一个对我们的考验。
也许，我们再一次在母校相遇时，花仍香，草仍绿，树仍壮，更希望，在我们心中牵起一条永不磨灭的牵绊。就算是幻影，也要紧紧地拉住余影......
最后一个儿童节作文 篇23
今日是我们的节日，是共同儿童的节日，本来我应该开心......
尽管我明白这个世上，在人生的路上有许许多多的离别；尽管我知道，“天下没有不散之宴席”这个道理；尽管我相信，自己不会因离别而极度伤心......但何时才能相见？是三年后的我，十年后的我，还是二十年后的我？！还是要让我在凤城中学与一个一个鉴海小学升上凤城的学生一起度过剩下的三个“六一”？！再有三年，还要伤心一次？我们真的要在我们的母校逐一say bye？下次我们相遇时，你们会变得怎样？是在一星期后相遇，还是在年过花甲的时候，还是在黄泉路上相遇......
也许，时间会冲淡这一切。
也许，这是一个对我们的考验。
也许，我们再一次在母校相遇时，花仍香，草仍绿，树仍壮，更希望，在我们心中牵起一条永不磨灭的牵绊......就算是幻影，也要紧紧地拉住余影.......
最后一个儿童节作文 篇24
六月是百花盛开的季节，六月是鸟语花香的季节，六月是令人开心的季节，六月是我们向往的季节。“六一儿童节”更是我们期盼已久的节日。在“六一儿童节的前一天”同学们穿着五颜六色的服装，在台上载歌载舞，我们的笑容像绽放的花儿一样灿烂；在“六一儿童节的前一天”我们在草地上玩着各种各样的游戏，开心得像一只只快乐的小鸟；在“六一儿童节的前一天”我们尽情狂欢，随着风与花草树木一齐舞蹈……优雅、美妙的歌声从十几里外传来，因为在这一天，全世界的小朋友们都会跟我们一样高兴。今天，就连地球都在和我们一起庆祝这热闹的、五彩缤纷的、载歌载舞的“六一儿童节”的到来。
今年的儿童节是我们最后一个儿童节……我们已经要与儿童的时光告别证明我们长大了不再是那无忧无虑的小孩子了……
为了庆祝这个儿童节，学校组织了很多节目，有接力跑、跳绳、各位可要加油啊！努力争取获得奖励哦！！给我们最后一个儿童节画上一个完美的句号！
最后一个儿童节作文 篇25
童年是快乐的时光，儿童节是快乐的见证。6月1日上午，我们学校举行了一次聚会。圆形物...童年是快乐的时光，儿童节是快乐的见证。
6月1日上午，我们学校举行了一次聚会。圆形剧场挤满了人，学生们热切地期待着演出的开始。最后，主持人宣布了表演，学生们鼓掌。演出中的演员都在全神贯注地观看演出，观众也是如此。节目非常丰富，包括舞蹈、唱歌、朗诵、瑜伽、心理剧等等。随着一场又一场演出的结束，掌声和欢呼声一次又一次地响起，演出即将结束，这也意味着我们童年的结束。
下午，我们班还举行了一次聚会。我们班还有很多节目，包括魔术、舞蹈、唱歌和素描。尤其是最后一首歌《老友记》把晚会推向了高潮。学生们含着眼泪一起唱了这首歌。学生们已经在一起生活了六年，他们对彼此有感情。他们怎么可能愿意放弃或放弃他们的分歧？
虽然我已经告别了这个六一和童年，但我永远不会忘记这个聚会和这个多彩的童年。
最后一个儿童节作文 篇26
因为六一儿童节在星期六，所以学校提前给我们过节。
六一儿童节活动是这样的：上午两节课照上，后两节课进行义卖，（所谓一买就是只把自己家的东西拿来卖，例如：看过的书、玩过的玩具等，卖出的钱呢全部上交给老师捐到灾区或平困的地方。）下午进行班级活动。
上午我们终于熬过了两节课等到了义卖活动吗，上课铃一打响我就拎上我的大包小包冲了下去，在下面嗓子都叫哑了，最终赚了93.5元。
而在下午却没有那么顺利了。
下面的观众一团糟，上面的主持人更是焦头烂额，整个下午都是乌烟瘴气。
不过最让我快乐的事并不是在学校的活动。放学后，程冉晖对我说他和陶宇晨要去捞鱼，我也跟了去，那时我才知道捞鱼特别的好玩，于是我就决定以后多去捞鱼。
最后一个儿童节作文 篇27
再过几天就是小孩子们的节日的了，当然我也不例外，很高兴又要过儿童节了。
我在猜想这次学校会安排什么活动呢？和以前一样吗？
摸鼻子、猜谜语、钓鱼、等等，可是学校安排的活动我大概都会背了。很无聊的，该怎么说呢？还是在家里跟妈妈在一起比较有趣。
妈妈过两天就从外地回来了，我好高兴，而且妈妈还给我买了《李阳疯狂英语》，我想这次的英语测试，应该会好点了，以前我的英语简直不堪一击，最后经过努力，我这次第四测试，我终于得了八十分了，这是我从学英语以来最好的了，当然，在读四年的时候，我的英语还是不错的，但是上了五年级，英语就开始慢慢下降了，我想难道是自己骄傲了，不，我没骄傲，只是自己对英语没刚学的时候有兴趣了，对英语有一种厌倦的感觉，但我没放弃，希望在小学阶段学好英语。
努力就有收获的，我明白的，加油！加油！
最后一个儿童节作文 篇28
时间可真快啊，(转眼间)我也快毕业了，下周就是我过的最后一个儿童节了。
这个儿童节，我不像以前那样开心，因为过了这个儿童节，我就要告别我敬爱的老师和我最好的朋友，但我要好好珍惜这次儿童节。
离儿童节的时间越来越近了，不到两天，就到了最后一个儿童节。这次的儿童节，老师说我们可以带吃的进课堂，因为这是我们最后在这过儿童节了。
我们很开心，到了儿童节，同学们穿了那个毕业服，去了学校。到了学校，我们以前都习惯进教室不说话，好好早自习。可今天，黑板上没有早自习，老师说：“今天带你们玩一天，不写字了！”话音刚落，同学们都欢呼起来了！
我们看了一会书，老师说，校长让我们去拍纪念照。我们穿好衣服，去拍毕业照。老师给我们排好队形，喊道：“今天开不开心？”“开心！”同学们大声喊道。
我们拍完照回教室看了电影，吃着零食。中午到了，我们今天半天假，我们站好排要走了。
我们的老师和同学们都很伤心，同学们互相看了看，当我们走出大门的第一步，回头看了看我们的学校，恋恋不舍的离开了学校、老师、同学。
这是我过的最开心的儿童节，我喜欢我这次最后的儿童节。
最后一个儿童节作文 篇29
一转眼，我们从懵懂的小娃娃到知识渊博的青少年，度过了多少春和秋，记录了多少美好的时光。然而，我们迎来了最后一个儿童节，最后一次感触快乐的儿童气息。
快乐的儿童节使我们欢愉，给了我们对无限世界的向往和美好的回忆。我们认真地观看着每一个节目，每一个细微的动作都将记下我们对儿童节的热爱。
最后一个儿童节，我们齐坐在草坪上，观看着节目，探寻着美丽的回忆。他们把最美的祝福送给了我们，此时脑海里浮现出我们曾经的向往与憧憬。当时做出傻傻的事，真的是一发不可收拾：一起摔倒，不知道因为什么便开怀大笑，一起转圈…。儿童时的我们是那么的天真。
那些往事使我的鼻子发酸，我们拉着手去认真地观看，去欣赏节目中的歌舞表演和朗诵，让我们情不自禁的一起歌唱。他们把六年的回忆化作歌声去分享给了他人，让我们去珍惜度过的每一次儿童节。
最后一个儿童节，过后我们就要走向青年，也许曾经和你度过了所有儿童节的人就此分开，杳无音信，并且会开始新的起点，一起去奔新的生命之路。
让这个最后的儿童节化作空气深深地呼吸，感受儿童时的快乐。我的那些六年的朋友，让我们一起珍惜最后的一个儿童节吧！
最后一个儿童节作文 篇30
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。看似漫长的六年时光，却在一刹那，像流水从指缝慢慢流出。淌到大地上，可是又在我们记忆中留下深深的印记…。
儿童节，我们小孩子会很快乐。但是儿童节的来历，孩子们的命运却是悲催和残酷的。据说，在某一年的六月一日，万恶的帝国主义侵略者，坏笑着占领了中国的村庄，这个村庄的所有儿童都被他们一个接一个地杀掉，人们为了记住这惨痛的日子，才建立了这个节日。
在我刚入学时，认为儿童节上，孩子们许的愿望都会在这一天实现。所以，我在这一天放学，就顾不得什么，象在树上整天唱歌的鸟儿一样飞回家，向妈妈要礼物。
可我们长大后，并不这样觉得，甚至认为这种想法很可笑。那时候我认为只要成绩好，就可以得到想得到的一切，没想到从而失去了儿童时的天真。
所以最后一个儿童节，我要像小时候那样尽情地玩，然后认真地完成功课，快乐的回家，以便找回原来的童心。
我相信，只要我们有纯真的心，就可以快乐的去过每个儿童节。
最后一个儿童节作文 篇31
在过去的十二个儿童节里，我享受到了儿童节带给我的快乐。又是一个儿童节，心里装着几个小小的心愿。
即将步入中学，天是否能遂人愿都在此一搏，家长、老师都盼望着我能把重点中学的录取通知书带回家。天时、地利、人和，自古“一分耕耘一分收获”，汗水才是努力的证明。这次的毕业考试，不知能有几分成果，这也算是我——一个即将毕业的小学生的最大的心愿吧。
我的第十三个儿童节，带走的是童年的雨露，带来的是少年的阳光。翻开日记，这里有我往事的点点滴滴，欢声笑语、烦恼忧愁。小学六年的一点一滴，被浓缩在点点滴滴的爱意里——敬爱、亲爱、喜爱……展望未来，不知又将如何，对母校说一声“感激”，对老师说一声“放心”，儿童节的心愿，但愿岁月的流逝不会让他们老去，愿他们像青松一样长盛不衰。星语星愿，愿健康，愿长寿，愿一帆风顺，愿事业有成……
这是在母校度过的最后一个儿童节了，再看一眼母校吧，一切都那么留恋，一草一木，一屋一瓦，一桌一椅，都是那么亲切。桌子上还显现着我们涂鸦的印记，操场上还残留着我们玩耍的气息。
再见了，快乐的儿童节；再见了，亲爱的母校！
最后一个儿童节作文 篇32
蜕下繁重的学业压力，深沉严峻的外表，有一天惊奇的发现，我还可以再过儿童节！
呵呵，儿童？这个再熟悉不过却越发陌生的名词，我很庆幸自己抓住了幸福和快乐的末梢，一定要好好纪念一下即将从手中挣脱的童年。
这一天的我们显得异常幼稚，尽管自旭日东升就对自己默念了千百遍“儿童节快乐！”，但还是幸福并自感多多益善的与朋友们互道祝愿。
小学数年的儿童节都在老师的指导下井然有序的进行，却又难免拘谨，这回一定要别开生面。
这哪里是儿童节，分明是狂欢节，教室成了我们天然的舞台，许多儿童执粉笔在黑板上涂鸦，线条像蚯蚓歪歪斜斜的爬，画技退化的不如幼儿园时候的水平。还有几个儿童肆无忌弹的在讲桌前摆起了pose，把沾满粉笔的手到处印掌纹，一向严肃的老班受到了节日气氛的感染，抿着嘴笑，估计也在回味儿时最爱的棒棒糖的滋味。“怦”门被揣开了，几个“匪徒”大声嚷着“不许动”一面疯狂的用水枪扫射，“哗啦啦”，粉笔灰随着水沫飞扬，爽然的笑声飞上的天，漫天的彩带编织出了一个缤纷而美丽的世界。
童年，魂牵梦绕的童年，永不腻的甜。它在彼岸，我却越行越远，多希望能再见。
最后一个儿童节作文 篇33
每个节日，都会带来一次欢笑和快乐;每一个节日，都会变成一份份美好的回忆;每一个节日，都会体现出我们的彼此的快乐回忆。当你面对最后一个节日的时候，这种感觉会很强烈。
六月一日——国际儿童节。这个节日，对于还过稚嫩的小学生说，是一个快乐，是一个享受，是一个愉快的日子。可是，对于一个即将毕业的小学生来说，是一个最怀恋、记忆最深、最难忘的节日。我们即将告别可爱的童年，拥抱未来，走上青春的旅途;对于我们来说，是多么不舍啊!对于我们来说，是多么有意义啊……
当你面对你的最后一个六一的时候，哪怕没有隆重的场面，你也会念念不忘;当你面对最后一个属于你的节日时，哪怕没有太多的欢乐，你也会记忆犹新;当你面对最后一个你喜欢的节日的时候，哪怕没有舞蹈的陪伴，你也会把它永久的存放在脑海里。
童年——在我的脑海里，成为了一篇动人、有趣、值得怀念的篇章。在那美妙的歌曲声中，我即将告别童年，走上了青春的旅途!
永别了——我的童年!
最后一个儿童节作文 篇34
今天是一个令人激动的日子--我们大家期盼已久的六一儿童节到了！
六月是百花盛开的季节，六月是鸟语花香的季节，六月是令人开心的季节，六月是我们向往的季节。“六一儿童节”更是我们期盼已久的节日。在“六一儿童节的那一天”同学们穿着五颜六色的服装，在台上载歌载舞，我们的笑容像绽放的花儿一样灿烂；在“六一儿童节的那一天”我们尽情狂欢，随着风与花草树木一齐舞蹈……优雅、美妙的歌声从十几里外传来，因为在这一天，全世界的小朋友们都会跟我们一样高兴，就连地球都在和我们一起庆祝这热闹的、五彩缤纷的、载歌载舞的“六一儿童节”的到来。
节目表演开始了！一年级的武术、二年级的“小媒婆”、三年级的舞蹈、四年级的诵读、五年级的大合唱、六年级的体操表演……这些精彩节目让我们大开眼界。接下来几个人的单独表演，可还没看完，我们就快被火辣辣的太阳晒焦了，没耐心了，就和几个伙伴在一起说话。
我们到了教室，老师为了庆祝给我没买了些糖果。这是最后一个六一儿童节了，我和同学在一起的最后好时光了。
啊，再见了美好的六一，我不会忘记和你在一起的快乐!
最后一个儿童节作文 篇35
六月一日是儿童节，是专属于我们的节日，同时也是我们这个毕业班的最后一个儿童节。
这次六一，学校举行了剪纸比赛和游园活动。
今年的六一是星期五，上午我们还是照常上课，活动在下午开始。剪纸比赛开始了，我剪的是“四角团花”。四个角都有“六一”的图案（为了庆祝六一）。不知道我的团花会不会被选上（至少我认为是还好的）。
接下来的就是游园活动了，每个班都有一个或者两个游戏，只要“通关”了，哪里的服务生或者老师就会给你一张奖券，一张奖券可以到领奖处去兑换奖品。我先来到四年级，哪儿有三个游戏，我最爱玩的是“吹球”，就是把乒乓球从一个有水的脸盆中吹到另一个脸盆里。我把三个乒乓球都吹过去了，心里可高兴了。
诸如此类，其他班级还有很多游戏，玩也玩不过来。于是我从四年级走到三年级，又走到二年级，然后是一年级……
这次的六一儿童节真有趣，她会永远留在我的童年记忆中；永远留在这个欢乐、温馨的母校的每个角落。
最后一个儿童节作文 篇36
6月1日星期三，是我的最后一个儿童节，不，应该说是所有五年级学生的最后一个儿童节。因为大家以后都要过5.4青年节。
这一天，有学校为大家组织了游园活动，这是我这11年里第一次参加游园活动，没想到竟然是在学校里。一早上来班里时，老师在早自习时间里告诉了我们今天的任务，并给我们每一个人都发了一张“游园卡”，游园卡里写了两行字：同学们，许多好玩点的游戏在等着你呢！别忘了，完成一个游戏要请老师盖章呀，完成8个游戏可以得到“斗士奖”，完成13个游戏就可以得到“战神奖”了，加油！
最后这句话在我脑海划过，我心想：“奖品都有什么呀？会不会是超好的礼物呀？”游园活动分为16个游戏，有趣味投篮、巧云乒乓球还有可以轻松得奖的套圈……但是，我认为最有意思的就是点炮仗了，因为当你点燃的时候，那一声“砰”，代表的不仅仅是一声脆响，还有无比的成就感！两节课下来，我完成了13个项目，就去大黑板旁领了“战神奖”，是一支带有鑫丽广告的笔，还不错了，但是其他的项目我可就完不成了因为有点难吧！
最后一个儿童节作文 篇37
今天就是我们最后一次六一游园了，但也是我和我弟弟挣得奖券最多的时候。
上午第一节课，我们就到操场集合，校长先说了几句话，又说：“我宣布，英华小学六一游园开始！”
随着校长的声音，六一有缘开始了！
我现在我们班玩，终于轮到我了，我知道，我肯定套不中的，所以我也就是玩玩而已。果然，三个圈都扔了过去，我一个瓶子都没套中。
我玩完之后，就去找我弟弟了，可是找了好几圈都找不着，我就跟李兴哲、刘垚和王子豪一块儿玩了。
我们到了一个名叫投飞机的游戏。可我刚排队，弟弟就来了，我见弟弟来了，就和弟弟去别的地方玩了。
我们来到了双龙戏珠这个游戏，就是两个人用头夹住一个足球，绕着队伍转一圈就行了，而且是两张券。
我和弟弟见这个游戏很简单，就在着玩了起来。
最终，六一游园结束了，我和弟弟一共挣了四张券，这对于别人能玩的人来说，可能太少了，但是对于我和弟弟来说，这时我们六一游园中挣得最多的！
这次六一游园真高兴，挣了四张券，可惜是最后一次了！
最后一个儿童节作文 篇38
今天是我们的六一游园活动。
我们班里的游戏是套圈，有两米的，有三米的，还有四米的，我拿到圈了以后，就开始套瓶子，但结果呢，我一个也没有套中，不知是我许多人也一样呢，都套不中，但也有人套的中，于是我就到别的班级里面去玩，我来到了翻江倒海的游戏区域，到我了以后，我开始吹，结果怎么也吹不过去，那个老师对我说：“先吹到边上后，再用力一吹，这个乒乓球就过去了。”我按照那个方法一吹果然成功了，后来我来到了竹笋游戏，这是我认为不可能完成的任务，因为我们要踩在气泡板上，还要拿着乒乓球拍在上面边跳，便接球，接住球十次，就可以获得一张票，我和别的同学认为这是一件非常痛苦的事情，我又来到了抢凳子的游戏，开始的时候，我一下连续获得了胜利，可是后来越来越强不过人了，因为大部分都是胖子，还有的直接就把我给顶下去了，连续几次都输了，我只好拿着我赚到得票，去换零食去，然后又玩了几局，又是赢有时输的，我又把营的票换成了零食后，就回教室了。
这就是我们的六一儿童节。
最后一个儿童节作文 篇39
时间过得飞快，转眼间就到了六一，可是，这却是最后一次过六一呀！想想都觉得可惜！还没有过够可就……
现在坐在教室里回忆着上几节课的我们，那时校长还在说：“六一节正式开始！”我们都是万分激动呀！
然后就是我们六一节游园会啦！我和我的好朋友在我们班的游戏区排队，到我了，“中”“中”、“中”、可是却一个也没有中，我的好朋友也是。
对了！还没给你们说我们班的游戏规则是什么呢！我们班的游戏规则是套圈！有三个圆环，往3个不同远的杯子里套，相信大家都在公园里或者是一些旅游景点里玩过这些吧！说实在的其实也挺难的！好多人都没套中，但是又没套中的就有套中的呀！比如说我们班的齐茉溪和赵涵睿在只有最后一个圆环的时候套中了离我们最近的瓶子里，但是我们班的张英嘉套中了两个，还有我们班的张裎贺套中了最远的杯子！
看着都好厉害，但是这个也可以说是靠运气吧！看着别人都换了好多零食，可是却看我自己一个也没有……
游园会结束了，我有5张奖券，其中有4张是老师给的，其实也挺高兴的，虽然没得那么多但是重在参与吗！
现在好像再过一次，这是最后一次过六一了！
最后一个儿童节作文 篇40
十二年的年华转瞬即逝。你如同悬在头顶上面的点滴瓶。一滴一滴流逝干净。多少人同我一样，也这样伫目凝送着你的坠落啊。却竟乎只得到了一个相同的数字，十二滴。又有多少人的心相继错落着沉到了谷底？屋子里晦暗沉郁，而窗外依然是阳光灿烂的晴朗世界。就是这样了吧。我想起你。一次一次而不能停止。你只是静静地站在那儿，平静得像没有心跳的木偶，或者亡去的故人。
以致于几乎看不到一点斑驳，偶尔望到了几点星疏的白点，竟成了唯一的寄托。我们那么疏远。但我又能怨尤些什么呢？十二年。十二次。你每次总带来了最纯洁，最快乐的韶华，你到来的时候，总是帮我们擦去了其余三百六十多天所有的烦闷。你在我们身边的日子里，我们都是最天真，最可爱的孩子。是我错了。我不该自作聪明地将你给的回忆叠成一只又一只的纸船，就那样认为美好地放入溪里。
今日，你亦化为一只纸船，与我别离。如果我是那雨滴的话。那么，我能够像把不曾交会的天空与大地连接起来那样。把你的心串联起来吗？你回眸轻语：“别傻了，你已经长大了呢。”这算是什么，诀别语么？或许，我又错了。我不该那样地依恋你。我长大了呢。也许我该学着去走，那只有一个人时的路了。别了，我的六一。
最后一个儿童节作文 篇41
“六一”来临之际，同学们讨论最多的话题就是该怎样过我们班的最后一次的。我们班的所有同学在一起已经有整整四年了，从二年级一直到五年级，每年“六一”我们班都过得很快乐。因为到六年级就要分班了，所以，这次的“六一”是我们班在一起过的最后一次“六一”。
经过讨论，我们还是老样子——开联欢会。可是，有的同学听说学校不准开联欢会，然后又是一段苦思冥想。最终，我们想出了一个办法。
放学的时候，其他班都已经放学了，就我们班同学还在教室里静静的坐着，有一些调皮的同学，平常总是静不下来，但一想到这是我们班做后一次开联欢会时，就都注意力集中，端端正正的坐好，眼睛紧盯着教室的门，等待着老师来。
大约过了二十分钟，鲍老师没等来，却把刘老师给等来了，我心里一想：“完了，这下肯定没希望了，因为曾经在四年级的时候，刘老师把我们等了一年的‘六一’给毁了，刘老师让我们在‘六一’那天都很闹心。”刘老师一看我们在静静地坐着，很惊讶，我们告诉她想开联欢会，于是，刘老师就打电话给鲍老师问开不开，打着打着，奇迹出现了，刘老师居然在向鲍老师求情！
就这样，我们度过了我们班的最后一次，而且很快乐的“六一”儿童节。
最后一个儿童节作文 篇42
送走五月的微风，迎来六月的朝阳，我们的心情变换如彩虹，欢乐如海洋。为了让七年级同学欢乐地度过最后一个六一儿童节，5月30日晚，德州市第五中学成功举办了以“阳光生活，快乐成长”为主题的篝火晚会。
文艺汇演环节中，同学们表演了精心准备的文艺节目，用歌声、舞蹈、快板、乐器合奏、模特展示等大家喜闻乐见的形式展示了青春的旋律，用童年演绎快乐，用舞姿传递喜悦，为现场观众献上了一台精彩的文艺演出。他们的精彩表演，赢得了现场观众的热烈掌声，整场晚会处处洋溢着欢声笑语。文艺表演结束，德州五中党委书记、校长杨玉华亲手点燃了火炬，让本次篝火晚会气氛达到了高潮。最后一个大型集体舞的表演，同学们舞动手中的彩球，围绕篝火，跳起欢快的舞蹈。音符激荡，青春飞扬，同学们用充满热情与活力的舞蹈迎接“六·一”
此次篝火晚会的成功举办不仅丰富了我校的校园文化，展现了学生风采，还陶冶了我校学生的艺术情操，为全面构建和谐文明校园起了强大的推动作用。
最后一个儿童节作文 篇43
每一个节日，都会带来一次欢笑和快乐；每一个节日，都会成为一份美好的回忆；每一个节日，都会体现出我们彼此的蒙蒙回忆。是当你面对最后一个节日的时候，这种感受会很强烈。
六月一日-----儿童节，这个节日，对于那些小学生来说，是一个快乐、是一个享受、是一个愉快的日子，可是，对于一个中学生来说却是最后一个节日了，是一个最怀念、记忆最深的、最难忘的节日。对于他们来说，他们就即将告别童年，拥抱青春，走上青春的旅途；对于他们来说，是多么的不舍啊；对于他们来说，是多么的有意义啊……我相信每一个人，当你面对最后一个节日的时候，心中永远是不舍的，永远是记忆最深的。
当面对你最后一个六一的时候，哪怕没有隆重的场面，你也会念念不忘；当你面对最后一个属于你们的节日的时候，哪怕没有太多太多的欢乐，你也会记忆犹新；当你面对你最后一个你最喜欢的节日的时候，哪怕没有舞蹈的陪伴，你也会把它永久的放在脑海里。
我已经是一个中小学生了，对于我来说，这个节日是意义非凡的。
最后一个儿童节作文 篇44
儿童?这个再熟悉不过却越发陌生的名词，我很庆幸自己抓住了幸福和快乐的末梢，一定要好好纪念一下即将从手中挣脱的童年。
这一天的我们显得异常幼稚，尽管自旭日东升就对自己默念了千百遍“儿童节快乐!”，但还是幸福并自感多多益善的与朋友们互道祝愿。
小学数年的儿童节都在老师的指导下井然有序的进行，却又难免拘谨，这回一定要别开生面。
这哪里是儿童节，分明是狂欢节，教室成了我们天然的舞台，许多儿童执粉笔在黑板上涂鸦，线条像蚯蚓歪歪斜斜的爬，画技退化的不如幼儿园时候的水平。还有几个儿童肆无忌弹的在讲桌前摆起了pose，把沾满粉笔的手到处印掌纹，一向严肃的老班受到了节日气氛的感染，抿着嘴笑，估计也在回味儿时最爱的棒棒糖的滋味。“怦”门被揣开了，几个“匪徒”大声嚷着“不许动”一面疯狂的用水枪扫射，“哗啦啦”，粉笔灰随着水沫飞扬，爽然的笑声飞上的天，漫天的彩带编织出了一个缤纷而美丽的世界。
童年，魂牵梦绕的童年，永不腻的甜。它在彼岸，我却越行越远，多希望能再见。
最后一个儿童节作文 篇45
从我懂事以来，我从没有好好的度过一次属于自己的节日，今天也就是最后一次我的儿童节，对我来说，这是一件不好的事，因为我只能最后一次体验儿童的快乐，但是，我也把握住了最后的机会。
星期天，我们几位特别友好的朋友聚集在，一起去山口的千丝岩游玩，经过许多的时间，我们总算来到了千丝岩的最底层。千丝岩的最底层里有美丽的瀑布，那瀑布从半空中倾泻下来，极其悠美，当时，我真想进去玩个痛快，可是禁止接触，我们在最底层发现了一个小凉亭，那里有石头摆放我的桌椅，可以让游客在那里享受大餐。
因为我们好奇，所以沿着小楼梯一截一截的往上瞪，那楼梯非常陡峭，如果一路往上走，不觉得恐怖，如果你半途中往下看那你会被吓掉半条命，我们好几位好朋友一同想出了一个办法，想让我们来比赛，我们觉得这建议不错，就拿去了真正的实力，我们各就各位，比赛冲刺，看谁先到终点，经过拼搏，我们对自己的成绩都还满意。
这次的六一儿童节，我过得是多姿多彩，这次六一儿童节，让我收获不少。
最后一个儿童节作文 篇46
人生路，不会永远平坦，不会永远顺利，会留下遗憾。当你留下遗憾时，那已经过去了，留下的是回忆。
对我来讲，我的小学生涯中，留下遗憾的是最后一个儿童节。我家只有我一个独生女，按理上是应该宠爱有加，事事谦让。可是，在我家，我没有这样待遇，我爸爸妈妈是位生意人，他们经常不在家，只留我在外婆家，所以从小，我将学会独立。当我上一年级时，我就跟爸爸妈妈住在一起，可是，爸爸妈妈日日夜夜要应酬，留下我独自在家，孤独的面对四壁。
年纪的增长，我很快上了三年级，对我而言，是上了地狱，爸爸妈妈为了让我考上好的初中，决定让我打好基础——日日补习。从三年级起，我将日日与书作伴，让我忘记了玩耍的快乐滋味。当我考完小学毕业试的前一天，是最后一个儿童节，而我，却错过了，当我看回日历，我泣不成声——我在为我这无味的小学生涯而伤心。
那最后一个儿童节是我小学生涯的一个句号，它并不完美，对我而言，是一场淡淡无味的电影。这将是我遗憾的回忆。
最后一个儿童节作文 篇47
最后一个六一，我早已感到了夏的气息。
虽然我早就与童年告别，但那时的影子还闪烁在我的`心中，而这个从小令我高兴的节日还剩下一次。
这个六一，我没有打算好要怎么过，但我知道，我不可能让自己在家里呆一天，我要用这童年最后的身影，所剩无几的天真，让自己在玩耍快乐中翱游一天，或许，是在竞技比赛的促进中度过一天，或许，是在回忆、追寻的满足中享受一天。总之，我相信，那一定是不同的一天。
有的同学傲气的说，老师，我们还是儿童吗!我很想接着说一句话，那就是：你不希望你还是个儿童吗?那时多么幸福，我们经常在玩耍中忘掉一切，独自探寻这奇妙的世界，哪怕最后要受到家人的责备……那不是一个快乐，令人向往的时侯吗?听到我们还剩下一个最珍贵的六一，应该高兴才是，不要用那令人厌恶的冷语来破坏对童年的向往!
虽然六一还没到，不过我心里总有说不出的期待与顾虑，期待是等待六一的到来，而顾虑也是因为六一的到来。不用说，最后一个六一到来了，无非是快乐，可当那珍贵的24小时过去后，我们留下的是什么呢?好像真的不再是儿童了，但是变得像大人了吗?那时，我们只好沉默了……
记得小时侯的六一，都是让家长领我去公园玩，要么是买玩具，要么是吃大餐，可现在似乎已经腻了，我在试着自己平平淡淡，认认真真地过一次属于自己的节日。
当六一进入倒数的时侯，那几次的六一，家长们似乎被淘汰了，好几次都是与同学外出，因为那欢喜的相遇，以及度过一天的时间，是多么美妙啊!是否要比家长领着转一天要快乐呢?
最后一个六一已经进入最后一段倒计时，我们应该仰望天空，看看那熟悉的夜色中，是否还有我们儿时数过的星星。回忆一段亲切的往事。六一儿童节，你让祖国的未来快乐常在，你让祖国的未来笑容满怀!
最后一个儿童节作文 篇48
夏天的阳光暖暖的，不知不觉，我已经只剩下最后一个儿童节了，过完这个儿童节我就真的与“童年”告别了。
最后的“六一”一定要过的有意义，要怎么过呢？我的脑海里出现了几年前过“六一”的情景。
从上一年级开始，经历过5年的“六一”，可是我都没有正式上场表演过节目，不过去年，我们班几位同学出的小品在节目预选时学校领导却给了最高分。
那是五年级的“六一”前夕，老师让我们准备一个节目，我们几个班级的文艺积极分子十分热火的讨论起节目来。乐队？没鼓手；跳舞？没创意；三句半？太俗。想了半天，我们只有演最拿手的小品了，综合每个人的意见，我们决定了小品稿：《看电视》。
练了好几个课间，“六一”前一周，终于轮到我们在学校领导面前表演了。小品中各种搞笑的广告、综艺节目、才艺表演让领导们看得津津有味。看着领导们笑，我的心里也乐开了花——没准会被选上。
几天后，成绩出来了，我们是最高分!我们兴高采烈的进了教室，班主任老师却神情严肃的对我们说，节目上不了了。“为什么？”我们的心情一下由晴转阴。“因为学校没那么多话筒，这个节目需要的话筒多，所以上不了。”
还记得那时听了老师的话，我们心情异常的低落，不过那个“六一”却是我最难忘的，大概是因为我们努力过，我们无悔了。
想着想着，我忽然觉得，今年的“六一”我依然会积极的参加学校组织的庆祝活动，陪伴亲爱的同学们开开心心庆祝我们的节日。不过今年有了新打算：我要组织几个好朋友随心随欲，开开心心的“疯”上一日，带上喜爱的食品，一起爬爬九龙山，在山上唱唱歌尽情放松，给自己的童年画上一个圆满的句号。
即将走过童年，让我对人生有了更多的思考。亲爱的童年，再见!让我们迈开大步，走向辉煌的明天。
最后一个儿童节作文 篇49
清晨的和风吹醒了深睡的人们，我带着快乐的心情和朦胧的睡意穿过学校亮丽的气球拱门，走上红色的毛毯，欢乐的六一拉开了它的帷幕，向我们展现出无限光辉。
我回到充满欢笑的教室，像是回到了家，又像是到了一个熟悉而又陌生的乐园。教室里的墙上串满了五彩的气球，灯上挂满了五色彩条，灯光像一条条五彩的虹光，撒下来，把我们的心也照亮了。
下午的跳蚤市场，才是六一节最隆重的一个节目。我们带着准备已久的书本，带着激动又欣喜的心情，在操场的一角布置好摊位。
跳蚤市场在大家的期待中开始了。一个小男孩迈着大步走了过来，跑到我的摊位前蹲下，看着一本本书，目光最后在一本漫画前久久停留，我看出了他的企图，“这本只要三元钱。”我微笑着。他的手在口袋里久久摩挲着，我内心急切地喊着：“快买啊！快买啊！”他把手伸了出来，手上空无一物，他满脸嬉笑地说：“哥哥，再便宜一点呗。”我笑了，因为这个孩子的精明。“嗯……那么就两块五吧！”我假装犹豫了一下，是为了显出自己的不舍和书的珍贵。
小男孩又把手伸进了口袋，我满怀期待的眼睛在他口袋上不愿离开，我咽了咽唾沫，仿佛在等待重要的事情。他黝黑的手在太阳下闪闪发亮，但这次他依然空手而出。可我看见那张五元已经在袋口显露出来了。我像是遗失了宝贝似的，深沉地叹了一口气。小男孩似有难处，嘴微微张着，想要把价钱压得再低点儿。“就两块五，实在不能再低了。”我抢着说。他略微思索了一会儿，“那好吧！”他把那张揉得全是汗的五元钱小心地递给我。我笑了，找了三个一元给他。“这……”小男孩愣住了。“我这儿没有零钱了，所以……”我坦然地说，一边偷偷摸摸地藏起了身旁的五角，只因为那张揉皱了又全是汗的五元。他应该也看到了，但没有明说，想要吐露的千言万语融成了一抹微笑。
属于我的“六一”将不再来了，但“六一”的记忆将永远定格在那一张揉皱的五元，那一抹会心的微笑。
最后一个儿童节作文 篇50
这是小学生活中最后一个儿童节，在这个节日中，我们准备给老师一个惊喜。而这个惊喜是我们预谋了好久的。这个惊喜来源于很久之前的一件事，当时我们惹老师生气了，老师便说了一句“我对你们很失望！”一直以来我们班的情商都很高，成绩也名列第一，这句话深深的印在了我们的心里，于是，我们四十个人就想出了这个办法。
从四月份开始，我们便慢慢的计划着一切，所有的一切都是我们自己举办的，关于金钱的东西也都是全班同学一起凑起来的。到了六月一日，第一节课本来打算上数学，但后来我们亲爱的数学老师说难得我们的节日，还是要让我们开心一点，于是取消了，趁这段时间我们把装饰弄好了，蛋糕也送来了，ppt也做好了，我和我的一个闺蜜是本次活动的主持人，到了九点半左右，我们的两位班长就上去接老师了。在教室的门口处还有着一个小小的惊喜，我们把装满了亮片的气球挂在了门口，等到老师进门的时候一扎气球，就有一种巨星的感觉啦。躲在门口的两位同学等着我们的信号，远处的班长传来了“1”的信号，我们向扎气球的同学传出了信号“2”他们扎破了气球，全班同学说出了“surprise”，我和闺蜜为老师戴上了生日帽，请老师坐到蛋糕前，老师开心的合不拢嘴了。我们主持人说到“今天是我们最后一个儿童节了，于是呢我们也为老师准备了一个大惊喜，让我们一起祝老师，永远十八岁！，下面呢请老师欣赏我们带来的节目，我们全班的大合唱！”于此同时，我们主持人手里拿着另一份惊喜--装着我们从一年级开始的所有照片的相册。我和她把这两份相册送了出去，老师非常的感动。
一番节目过后，我们迎来了全班最期待的环节——美食大赛！我们享受着蛋糕和家长们带来的小零食和水果，大家吃的不亦乐乎，之后我们又送了给老师精心准备的礼物，和老师玩了游戏……这个六一，是我过得最有意思的一个六一了，虽然现在到了初中，但还是会想起小学的点滴，我们的老师，是世界上最好的老师了！
最后一个儿童节作文 篇51
“自由啦！解放啦！”二年级的那个儿童节，我是这么稀里糊涂地大喊。一大早就背着书包去上学，老师带来了46朵红花，别在我们的领子上，我们也龇着牙傻笑着。学校活动也不少，可去打乒乓，可去堆积木，击鼓传花、丢手绢，甚至可以去科学阅览室看电影《海底总动员》。那时候我们便是彻底快乐的，玩的项目多，供我们选择的也多，爱玩什么就玩什么，让我们感觉自由，像个小大人了，很满足。
那天走的时候，老师还送给我们文具，抱着礼物回家，手上是沉甸甸的，心里的快乐也是沉甸甸的。我还要去表姐家接着玩，也没有人阻止我，我们还去绣山公园钓鱼哩。平时，妈妈也不让我吃冰棍的，但那天，她却给我买了，还给我买了一箱带回家吃。我从来没有像那天一样快乐过，好像快乐的小鸟一样，东飞飞，西飞飞，是非常自由的。你要问：作业呢？你不做作业吗？作业，我可没有什么作业，二年级，才没有什么作业呢！
仅仅是那一天的自由，让我心欢，让我满意，还小的我以为这就是过生日呢！可是，也就是仅仅那么一天，我从此以后再也没有度过一个好好的儿童节。无奈啊，三年级刚开始写作文，语文老师就非要我们把儿童节的活动写成游记，把儿童节看的电影写成观后感，脑子都要被“狂轰滥炸”尽了。最悲催的是数学老师还要给我们一张奥数题卷子，名曰——“六一儿童节快乐智力问答卷”，唉，我们的自由呢，也跟着时光匆匆流逝而去了么？我在“悲伤”之余，也有着丝丝愤懑：什么自由的儿童节，不过是一个“作业日”被冠上“儿童节”的头衔罢了！
我怀念二年级的儿童节，那是我最后一个自由的儿童节。如果早知道以后再也没有那样的自由快乐，那么不如不长大了。都说是六年级后才没有儿童节，怎么这么早就没了？是谁在剥夺我们自由的权利？那是最后的六一儿童节，让我留恋，更让我心酸。从此，再提起“自由的儿童节”，便会让我涌起一股孩儿泪，满心的悲怆。
最后一个儿童节作文 篇52
最后一声琴音在空气中消逝，预示着六一儿童节的结束。默默起身，行走在夏季所特有的闷热中，心中是前所未有的沉寂。
在这渺远蝉声中，我所度过的最后一个儿童节，就这样落下了帷幕。
不记得从何时开始不再热切的盼望着儿童节。依稀的记得，那个小小的我在数年前的今天，穿上漂亮的衣裙，在家等待着妈妈带回的礼物，心中满怀喜悦和期待，猜测着今年的礼物是什么，那种心情，就好像小孩子等待大人的糖果般热切。
曾几何时，那个小小的我从楼上飞奔下来，折下柳条，在微风中旋转，花瓣在风中飘摇而下，转动着成长的链条。在有着蛙鸣的寂静夜晚，在轻柔的白纱所笼罩的夜色下，草丛边，我坐下，听着虫儿的轻语，领略着夜晚的芬芳。
那么多的回忆还在眼前，恍若昨日发生，再回首，那个小小的身影却已不再。无数次想要再触碰童年的回忆，然而指尖微触，回忆便碎成无数闪的亮光的光点，散入成长的风中，无迹可寻。
背负着那么多辛酸而又甜蜜的回忆，我们一步步走向成长的未来，儿时的怨恨，在现在看来，却是那么的甜蜜，儿时的回忆，现在想来，都那么的美好，天真，柔软而稚嫩。
不知从何时开始，我的心中有了烦恼，也有了自己的小秘密，不再那么热切的期盼什么，也不再轻易的吐露自己的心意，在那时，我开始有了梦想，也会在无人之处独自叹息。
到底是怎样的成长呢？在不知不觉中，改变着我的外表，内心。从前那个小小的身影，永远住在我的心里，和她的猫一起，在那个有着月季花香的地方，快乐的生活着，而现在的我，在岁月的洗礼下，经历着一次又一次的蜕变，曾经的过往，不管是快乐也好，悲伤也好，辛酸也好，甜蜜也好，都已变成了成长的道路上一排排的脚印，从小到大，见证着我的成长，也将见证我们的未来。
我曾无数次想要回到过去，然而，成长的链条却不可能为我而逆转。那么，前行吧，不要让过去的思想束缚住你，微笑着走过这成长路上泥泞的花季雨季。
最后一个儿童节作文 篇53
在这艳阳高照的日子里，迎来了又一个六一儿童节，这个儿童节和往常不一样，因为这是童年里最后一个儿童节了，所以，这个儿童节应该过得比往常更“隆重”一些，这样才不会i留下太多遗憾，的确，这个儿童节真的令我太难忘了！
中午，我又蹦又跳的走在回家的路上，心想：妈妈一定给我买了好多吃的吧。想着想着，口水都要留了出来，浓浓的香味在我鼻尖飘来飘去，恨不得马上回到家里开始吃大餐，可回到家，却令我失望透了。
“畅畅，回来了，今天是儿童节，妈妈给忘了，没给你做好吃的。”妈妈温柔的说着，我心里生气急了，想：妈妈也不容易啊，可能忘了吧，晚上应该会做好吃的，先等等吧，毕竟妈妈也不容易。我就装作没事的样子说：“没事，随便吃点就行，还有什么大不了的。”虽然即不情愿的吃着饭，可还是装出一副高兴地样子，但一想到晚上，心里又有了一丝兴奋与激动。晚上，回到家，不但没有让我的心情好转，还使我心情更低落了，没想到妈妈竟然包了我最讨厌吃的肉包子，我真的特别生气，我对妈妈说：“怎么包肉馅的啊，我最讨厌吃了。”“凑合着吃吧。”我一听更来气了，我生气的把门关上了，躺在床上想：今天是我的节日，而且就这一次了，还不做点好吃的。眼泪情不自禁的的流了下来，心里有种种说不出的怨气委屈，可又能向谁倾诉呢？
不一会，我听到爸爸回来了，爸爸说：“畅畅，你妈妈专门让我给你订的蛋糕，还给你买的好多好吃的，快起来吃啊。”我一听，脸上立马开了朵花，然后有点羞涩的洗手吃饭，爸爸说：“这下不生气了吧，爸爸妈妈忘了谁也忘不了，我们的宝贝闺女啊。”我听了，又有些责备自己，爸爸妈妈对我怎么好，我却怎么自私，就算不买东洗又怎么了，有心就够了，真心对爸爸妈妈说一声：“对不起，我长大一定会孝顺您的。”
这个儿童节会令我终身难忘，它不单单是快乐，更多的是爱，有爱就足够了！
最后一个儿童节作文 篇54
“儿童节咯，儿童节了，今天我做主咯。”随着我高兴的话语，我回到了家中。习惯性的航爸爸妈妈，没人应声，他们不在家。真激动，真开心，今天是六一儿童节，我一定可以去好多好玩的地方，可以吃到好多好东东。我一边想，一边向卧室走去，一个劲的往床上一躺，渐渐的有了睡意。
有人回来了，我听见了关门的声音，被惊醒了，看看钟，12点了，知道一定是爸爸回来了，于是，呼喊着爸爸：“爸爸，你知道今天是什么日子吗?”爸爸假意不知道的说：“什么日子?很重要吗?”我有点心急了，还是咳嗽一声，郑重的宣布：“今天是我的……”“你的六一儿童节”爸爸抢先说，“你的节日能忘吗，刚才逗你的，你看床，我和你妈妈把你的床垫已经换成凉席了。”我才发觉，“难怪我怎么一躺上去就睡着了，不过还真是舒服，你们可这细心。”“对了，这就是给我的节日礼物?还有别的不?”“当然，我先做饭，你等会儿就知道是什么了。”
饭熟了，妈妈也回来了，我急不可待的向妈妈寻求礼物，可妈妈却说要先吃饭。今天的饭菜特别好吃，还有一只鸽子呢!爸爸妈妈都要我多吃点，说这是非常营养的，一定要“填鸭子”，还说我英语不好，就更要“填鸭子”，提高记忆力，学习也就更好。因此，这一餐一下来，我还真像一只连走路都有点困难的“鸭子”。
饭后，妈妈提醒我，我立刻问妈妈“妈妈，我的第二件礼物是什么?好期待哦!”“已经第三件了。”说着，便去房里拿出一本“十年满分”的作文书，全是同龄人写的作文勒，真好，看了后我的作文水平一定可以提高不少，嘻嘻，太好了。我又问妈妈有没有出去玩或去吃东西的计划，但没有，于是，这一个下午便沉浸在书海中，以至于无法自拔的地步(嘻嘻，夸张了点)
会想起爸爸妈妈给我准备的三样礼物，虽不是精品贵重之物，但用处不小，价值不菲。父母对我用心良苦，我真为有一对这么关心疼爱我的父母感到无比的骄傲。
最后一个儿童节作文 篇55
一年一度的儿童节又到了！小朋友们都很期待，而我也不例外。但早上老师发出一件不幸的消息，就是社会考卷全班只有四个人达到九十分，不用罚写错的题目，使得班上气氛死气沉沉的。但是皇天不负苦心人，有些人虽然没有九十分，但错误不多，一下子就写完了；但也有人考得不理想，一直在写错误题目，在我们班上形成强烈的对比。而那些考不好的人只能关在教室，而考得很好的人就可以到外面自在玩乐。所以平时老师讲课时，我们一定要专心聆听、吸收进去，考试的时候才不用临时抱佛脚。
终于到了儿童节的重头戏--上下课大反转。因为我写完罚写了，所以可以进行这项活动，当我下去操场时，我看到崇恩在跟别人打篮球，于是我就加入他们，互相切磋球技，并给予适当的意见，我们你来我往打得很激烈。可惜！在这时候，无情的钟声响起，我们只好赶紧回教室，回到教室后老师带我们分享照片，分享照片的时候，我发觉每个人都是独一无二的，都是家人心中珍贵的宝贝。每一张都是经过大家精挑细选的照片，张张精采无比。
到了下午，老师给我们看一部影片--”史丹利的便当盒”，在欣赏影片时，大家有时安静欣赏，有时哄堂大笑，虽然我还没看完这部影片，但是我很想知道史丹利会不会带便当盒？他为什么没有带便当盒？我很想知道最后的结局。看影片前老师发给我们儿童节礼物--狗骨头造型午休枕，当大家收到这个礼物时都很高兴。因为午休时可以用它来睡觉。但是老师提醒大家，使用前需先拿到洗衣机里面清洗、晾干，这样睡起来比较香也比较干净，有了它，午睡起来手也不会麻掉，也比没有枕头睡舒服多了。它是那么实用又多么得可爱呀！
我觉得今天的儿童节很丰富、很充实，学校还特地计划儿童节各式各样精彩的活动，这次的活动让我觉得很好玩，令我永生难忘，如果每个月都能有一次儿童节，那该有多好啊！
最后一个儿童节作文 篇56
我期待的最后一个儿童节那一天，我们要过得有意义，令人终生难忘。
早早地，我就从床上一咕噜爬起来，因为，我要穿上弹力女超人的衣服，戴上华丽的面具，到学校参加一次狂欢假面舞会。一来到学校，各种各样稀奇古怪的人物就映入眼帘，有全身深蓝色的怪物史迪奇，有可爱的史努比，有身披斗篷的超人，有小巧玲珑的小羊肖恩……最惊奇的是：蜘蛛侠也大驾光临了！原来一眼就能认出彼此的同学，现在仔细端详却怎么也认不出来，虽然大家都已“面目全非”，但丝毫不影响今天的狂欢。欢快的音乐，摇摆的舞姿，到处都弥漫着笑声，大家有的手拉着手跳圆圈舞，有的一边笑，一边在草地上打滚……现在的我们彼此不“相识”，所以更加洒脱，更加地疯狂。当我们摘下面具时，大家都大吃一惊，平时十分矜持的一位女生今天却表现得如此疯狂！平时呆呆的一位男生，今天却做出了如此优美的舞蹈动作！由此，我想到，六年朝夕相处再熟悉不过的同学竟也有如此陌生的一面。
中午，我们来到食堂后厨，相互切磋厨艺。一时间，厨房里热闹得炸开了锅一般，锅碗瓢盆的碰撞声响成一片，犹如一曲浑然天成的交响乐，雄壮而富有灵性。在一曲雄浑的乐曲声中，饭菜端上了桌，看着自己亲手烧的菜大受欢迎，我们心中自然也是盛满了喜悦。晚上，我们吃过晚饭从家出发，女孩穿上裙子，男孩穿上正式的西装，一起聚集来到安定广场。优美的乐曲响起，夜空上的星星就是聚光灯，月儿就是见证者，我们一起笨拙但认真地跳起了集体舞，柔柔的月光洒向大地，虽然时不时传来踩到脚的尖叫声，但我们彼此脸上都洋溢着幸福的笑容，音乐缓缓地，轻轻地，像在诉说我们六年生活中的温馨点滴……
这就是我期待的最后一个儿童节，我想它应该是一个有趣且令我难以忘怀的儿童节。
最后一个儿童节作文 篇57
那一天，我们要过得有意义，令人终生难忘。
早早地，我就从床上一咕噜爬起来，因为，我要穿上弹力女超人的衣服，戴上华丽的面具，到学校参加一次狂欢假面舞会。一来到学校，各种各样稀奇古怪的人物就映入眼帘，有全身深蓝色的怪物史迪奇，有可爱的史努比，有身披斗篷的超人，有小巧玲珑的小羊肖恩……最惊奇的是：蜘蛛侠也大驾光临了！
原来一眼就能认出彼此的同学，现在仔细端详却怎么也认不出来，虽然大家都已“面目全非”，但丝毫不影响今天的狂欢。欢快的音乐，摇摆的舞姿，到处都弥漫着笑声，大家有的手拉着手跳圆圈舞，有的一边笑，一边在草地上打滚……现在的我们彼此不“相识”，所以更加洒脱，更加地疯狂。当我们摘下面具时，大家都大吃一惊，平时十分矜持的一位女生今天却表现得如此疯狂！平时呆呆的一位男生，今天却做出了如此优美的舞蹈动作！由此，我想到，六年朝夕相处再熟悉不过的同学竟也有如此陌生的一面。
中午，我们来到食堂后厨，相互切磋厨艺。一时间，厨房里热闹得炸开了锅一般，锅碗瓢盆的碰撞声响成一片，犹如一曲浑然天成的交响乐，雄壮而富有灵性。在一曲雄浑的乐曲声中，饭菜端上了桌，看着自己亲手烧的菜大受欢迎，我们心中自然也是盛满了喜悦。
晚上，我们吃过晚饭从家出发，女孩穿上裙子，男孩穿上正式的西装，一起聚集来到安定广场。优美的乐曲响起，夜空上的星星就是聚光灯，月儿就是见证者，我们一起笨拙但认真地跳起了集体舞，柔柔的月光洒向大地，虽然时不时传来踩到脚的尖叫声，但我们彼此脸上都洋溢着幸福的笑容，音乐缓缓地，轻轻地，像在诉说我们六年生活中的温馨点滴……
这就是我期待的最后一个儿童节，我想它应该是一个有趣且令我难以忘怀的儿童节。
最后一个儿童节作文 篇58
这一天，我满怀信心走进了学校的大门。进了教室，看到同学们与平常表现一样，我的内心有点动摇了。
这是为什么呢？大家看到标题就知道了。当然因为今天是六一儿童节了。要知道，这样的平常，让你也会不由自主怀疑的。
我大步流星走到课桌前，与平时一样放下书包，坐下看书。我一直压抑不住内心的激动，心想：难道这个儿童节真的不准备过了吗？我从五楼向下望了望操场，一波波穿着演出服的班级学生进入了操场。第一节课上课铃打响了，没想到的是，我迎来的却是考试的坏消息！Oh my gad！
考了一个上午的试，一至五年级学生过了一个上午的儿童节。我的内心此时波澜起伏，对于此安排，我可是很不同意的。
因为月考的来临，使得我整天心气很浮躁。由此，我想代表六年级所有学子，对学校作出的此项决定提出意见。首先，“六一儿童节”是我们儿童的节日，月考是绝对不能成为不过儿童节的理由的。就算要考，难道月考不能再6月2日再考吗？其次，凭什么只有六年级考试，其他年级不用月考？如果是为了测试我们的学习成果的话，那也不能利用六一儿童节来考，要知道六一儿童节的全名是“六一国际儿童节”，这是全世界儿童应该享受的权利。最后，如果是因为我们不是儿童的原因，那你们就更错了。虽然我们快毕业了，但这是我们最后一个儿童节，大家现在依然还是儿童呀！
要说在我心里的最后一个儿童节，应该是这样的：在音乐的烘托下，我们穿着演出服，满怀信心地走向操场。在音乐声中，我们展现伸手，放声歌唱。表演完成后留在操场上观看别人的演出，为他们欢呼加油。回到教室，我们伴随着音乐，迎来的是一支支雪糕，吃在嘴里，甜在心里。而且，六一节这一天，没有作业。下午，我们在班里做着自己想做的事情，比如看电影。还有许多有趣的，可以给我们带来欢乐的活动……这样多么美好啊！Very good！
总之，不管是有作业，还是没作业；也不管是看电影吃雪糕，还是不看电影不吃雪糕，请学校还我们一个完整的童年。
最后一个儿童节作文 篇59
不知不觉中，我最后的一个儿童节无声无息的来到了，他静悄悄的来，我们却热热闹闹地把他送走了。
中午（儿童节的中午），我来到课室，哗！班里已经焕然一新了，文艺委员和几个女同学早已把班级打扮得漂漂亮亮的了，我心想：这个六一 一定更加热闹。
上了两节课后，同学们期待已久的时刻终于到了，各班的“庆六一”活动终于可以开始了！
文艺委员把所有的礼品摆上了讲台，给每个同学发了礼品，一阵喧闹之后，马上开始了玩游戏的环节，其中“踩气球”是最有趣的一项。
游戏开始，我报名玩“踩气球”。我、班长和曾锐锋三人为一组，另一组是陈俊明、龙威和林炜洪。游戏规则是：每个人的每只脚上都邦着两个气球，那一组把对方一组脚上的气球全部踩爆就算胜利，胜利的一组可以得到相应的礼品。
邓我们把气球邦好在脚上，主持人喊了开始后，我马上就遭到了龙威的攻击，可他没踩着，我一脚踩爆了他右脚上的两个，林炜洪又借机偷袭我，还好我闪得快，他只踩到了一个，可又被班长他们暗算了，真是人算不如天算啊！带一片混战过后，场上只剩下我、陈俊明和林炜洪三人，我和陈俊明脚上都还剩下两个球，林炜洪脚上还剩一个。
他们两个一起攻击我，我多的始料未及，林炜洪要踩我，却阴错阳差的被陈俊明才破了他脚上的那个，他也出局了，最后只剩下我和陈俊明“决斗”了。
我首先发起攻击，没想到一下就踩破了他右脚上的那个，他也不甘示弱的回敬了我一个，我气也来不及喘一下又攻击它，他又伶俐地躲开了，我与他大战了三百回合，他仍毫发无损，他也伤不了我。在这千钧一发的时刻，我出左脚去踩没踩着，却踩中了他脚上球的绳子把它的球踩掉了，又出右脚把它的球踩破了，最后我们组因为我的努力获得了胜利，也获得里相应的奖品。
一环扣一环的游戏不断地进行着，从初一（8）班教室里传出一阵又一阵的欢笑与掌声，好不热闹啊！最后的一六一就这样被我们的欢笑与掌声送走了，它是我们最后的一个六一儿童节，也是我们最难忘、最开心的一个六一儿童节！
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