快乐儿童节作文合集15篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的快乐儿童节作文，欢迎大家分享。
快乐儿童节作文1
“六一”那天，我班同学穿着崭新的海军校服，胸前飘着鲜艳的红领巾，在老师的带领下，排着整齐的队伍，来到校体育馆里参加庆祝活动。
一进门，我就看见“庆祝六一”四个引人注目的大字，会场内，个个同学都沉浸在节日欢乐的气氛中。我班同学很快找到了自己的座位。不一会儿，两位主持人宣布：“庆祝六一活动现在开始！”顿时，全场响起热烈的掌声。先是校长祝贺我们节日快乐。接着是文艺演出开始。节目精彩极了，有动作优美的舞蹈，有悦耳动听的合唱，还有我和小朋友们表演的朗诵《走进六月》，也引来了阵阵掌声，我心里真开心。演出结束了，我们还举行了义卖活动。
这一天，校园成了欢乐的海洋，我的心里一直是兴奋的，今年的“六一”特别快乐！
快乐儿童节作文2
六一儿童节的前一天上午第四节课时，曾老师笑着对我们说：为了庆祝你们的节日，学校下午举行一场游园活动.’我们一听，高兴极了!真希望快点到下午！
下午，我们班的同学都穿上了自己最好看的衣服。而且我们班每个同学都戴上一顶黄色
或黑色的帽子。老师还说，如果不戴帽子的话，就不能玩。过了一会儿，曾老师把我们带到了一楼。
到了一楼，哇！好多同学呀！听了老师的介绍下，我们加入了游戏的行列。
我们首先玩了夹弹珠。我看到同学们那心情真是开心极了!有些同学运气有点儿不太好，但是有些幸运的同学3个弹珠都夹到了。真棒啊！。。。。。。
时间过的真快呀!随着第三节课的铃声响起。我们依依不舍的回到了教室。
这个游园活动真高兴呀！
快乐儿童节作文3
八点刚过，节目开始了。一个个精彩的节目象磁铁一样把我吸引住了。最引人注目的是新加坡小朋友的大哥哥大姐姐表演的《走模特》，他们面带笑容，大步走向舞台，时而把手放在脑后，时而把手叉在腰间，时而扭扭屁股。倒真象模特呢!家长们热烈鼓掌，同学们不停地挥舞着手里的荧光棒。
终于轮到我们班表演了，我们的节目是健美操《快乐的小精灵》，女生穿着一身金灿灿的健美服，长长的辫子是用红丝带扎的牢牢的，跳起舞来，两条辫子一甩一甩的，显得非常活泼、可爱;男生穿着一身蓝蓝的衣服，显得十分精神。刚上台的时候，有点紧张，看着台下那么多观众齐刷刷的盯着我们，心里象揣着小兔子‘怦怦’直跳。我一下子看见廖老师微笑着看着我，马上镇定下来，踏着优美的音乐，轻快的节奏跳了起来，我们全班同学都变成了幸福的精灵了。台下的观众不住的喝彩。此时，我们的学校成了欢乐的海洋。
我们的晚会在欢声笑语中结束了。
快乐儿童节作文4
早晨，周老师带我们去体育馆，刚进去就很热乎，像烤箱一样。还开着音乐。周老师给我们调整位子，还叫我们不要说话。
节目开始了，我感觉我们会得第一或者第二。马上就到我们班了，我感到紧张、激动。而且还全身发抖。
表演结束后，我们一齐欢呼。最后我们恋恋不舍的回了教室。
快乐儿童节作文5
六一儿童节是每个小朋友最开心最快乐的节日。因为这一天，学校开亲子运动会。下午，我在学校过完六一之后，又去学习屋参加联欢会，我非常快乐。
联欢会终于开始了，我最喜欢的节目就是《师徒取经》的小品了。里面讲的是孙悟空和唐僧要去墨韵书香学习屋考察，后来遇到了紫霞仙子，紫霞把取经的秘诀告诉了他们。同学们表演的都非常精彩。
这次联欢会，老师付出了很多。老师不但要辛苦的布置教室，每天还领我们排练，教我们背台词，所以我们才会过得这么快乐。演出结束后，老师还给我们每个人发了一个漂亮的书包。六一儿童节，真是一个让人开心、快乐的节日啊！
快乐儿童节作文6
六一儿童节的时候，妈妈给我买了很多的课外书，一看到那些课外书我便迫不及待的从妈妈手中夺过。
不仅如此，妈妈为了让我度过一个难忘的节日，还和同事们组织了一次快乐亲子烧烤派对。我们大大小小十七个人，来到美丽的青山湖游乐场。妈妈和她的同事们直奔烧烤园，又是生火，又是擦桌子、擦椅子，为了我们丰盛的午餐作精心的准备。
而我和其他的小朋友们就像一群快乐的小鸟，向游乐场跑去，一个个迫不及待地奔向那些游乐设施。旋转木马好像在向我招手，小火车也对我发出了邀请。我觉得最有意思的就是碰碰车了，而最让人害怕的就是高空脚踏车。我和王子诣姐姐两人坐一辆车，当脚踏车骑到湖面上时，我的心都悬起来了，生怕一不小心掉进湖里。坐在我后面的吴欣然还吓得哭鼻子了，有照片为证哦！虽然如此，但当我们到达终点时我们每个人都开心地大叫起来。
儿童节的这一天，是我最开心的一天。
快乐儿童节作文7
今天，是我们孩子的节日，因为今天是六一儿童节呀，每个小孩都很开心！
下午，我和朋友一起去学校参加游园活动。我们三个看了看，有这么多的游戏啊！我们去玩了夹珠子大赛。规则是把水中的珠子用筷子夹起来，但不能用手帮忙。只见郑x心急如焚，一心只想比赛。金xx却是哭笑不得。而我呢，激动地满脸通红。
比赛开始了。第一轮郑x兴奋地拿起筷子，摆出夹珠子的姿势，只听见裁判说：“开始！”他就立刻把筷子伸了过去，不一会儿，杯子里的珠子越来越多了。突然一颗顽皮的珠子蹦了出来，他马上用筷子去夹住。可能是太紧张了，后面几颗都没夹住。第二轮到我了。只见我小心翼翼地夹着，生怕出什么意外。第三轮就到金xx了。只见他笨手笨脚的'，只夹了三四颗珠子……
就这样我得了第二名，虽然我没得到冠军，但我玩得很开心！
快乐儿童节作文8
今天是六一儿童节，早上刚一睁开眼睛，爸爸妈妈就对我说：“六一节快乐”。我高兴的蹦了起来，可是问题来了，怎么过一个有意义的节日呢？妈妈提议去生态园。我和爸爸举双手赞成。
我们一家开车来到了生态园，刚走到门口，就看见一条大大的横幅，上面写着：“祝全市小朋友节日快乐”。看到这里我，我的心里感到非常伤心难过，低下了头，妈妈问我怎么了？我含着眼泪说：“灾区的小朋友怎么过节日呢？他们在地震中失去了亲人一定很难过，要不我把零花钱捐给灾区的小朋友吧！”妈妈说我是个有爱心的孩子，我们一家来到银行把钱捐给了灾区的小朋友，走出银行，我的心豁然开朗了，我觉得这一天过的非常有意义。
快乐儿童节作文9
我急切地盼望着六一儿童节快快来到。为迎接六一儿童节，5月30日上午，我们学校举行一场别开生面的课本剧表演活动。
节目的主持人是一位大姐姐和一位大哥哥。表演的节目丰富多彩，有《青蛙王子》、《狐假虎威》，我觉得最精彩的是我们班同学表演的《青蛙王子》这个节目。
石依雯扮演的是公主，她穿着白纱裙，拎着小篮子，蹦蹦跳跳地出场。台下观众的目光一起投向她，都被她吸引住。随后，戴着青蛙头饰的陆啸雷也上场---
看！台上的演员个个认真、投入，台下的观众个个看得津津有味，阵阵掌声不断地响起。
到下午，我们拿出零食，痛痛快快地吃起来，我们一边品尝美味，一边观看电影，真是回味无穷。
我要和全世界的小朋友一样，欢度这个快乐的儿童节。
快乐儿童节作文10
六一儿童节，我在学校玩了两人运球、连连看、丢手绢、传话的游戏，然后还给吴玉鹏过了生日。
我最喜欢的项目是连连看。连连看是这样玩的：先画十六个方格，一队拿着花，一队拿着红旗，哪一队先摆成四个，哪一队就赢了。我是红旗队的，第一局我们赢了，第二局输了，最终我们打平了。
我们还吃了很多好吃的，我们玩得很开心。
快乐儿童节作文11
今天是“六一”儿童节，下午，我们一群小朋友和亲爱的阿姨们在校园里乐翻了天。
我们一起做了合作运球、传话、连连看、丢手绢的游戏，一起给吴钰鹏过了生日，我们都吃到了香甜的蛋糕、甜甜的大西瓜、酥酥的饼干……最后，我们又一起合影留念。
在笑声中我们依依不舍地离开了学校，这个儿童节，我们过的好快乐呀！
快乐儿童节作文12
六一儿童节到，我们去本部参加游戏活动。
早上一到校，陆老师就给我们每人发一张游戏纸。我拿着纸和同学一起去别的教室做游戏。我们玩炸暗堡、56个民族笑哈哈、自画像、贴鼻子……每个游戏都很有趣。
我最喜欢的游戏是“贴鼻子”，游戏的要求是：蒙上眼睛，原地转三圈后，走到画像前把鼻子贴在适当的位置。不少同学都贴得乱七八糟，有的把鼻子贴在下巴上，有的把鼻子贴在眉毛上，还有的把鼻子贴在耳朵上……而我凭着感觉把鼻子正确地贴在画像上，并得到一颗笑脸。
这次游戏我只得三颗笑脸，离游戏章获取的标准还差很远，我要在平时多多训练，争取下次游戏活动的时候，能取得好的成绩。
快乐儿童节作文13
今天，是孩子们的快乐节日——六一儿童节。
在这个节日里，我们欢聚一堂，载歌载舞，喜气洋洋地度过这一年一度的六一儿童节。
哦！到我们表演节目了……
瞧！台下的同学们几乎着迷了，有的东指指，西指指，好像在点评我们的舞蹈，有的同学不停地鼓掌，在为大家鼓劲，还有的同学看得目不转睛……
“这里的高楼高哩！这里的马路宽啦！这里的房子亮啊！这里的人最善……”听，这阵阵音乐流淌着，我们这群“小音符”舞蹈着，我们随着音乐翩翩起舞。
…………
今天的节目丰富多彩，有武术、独唱、舞蹈，还有说唱。
六一结束了，可是我还沉浸在那欢乐的时光。我爱六一儿童节，她使我充满了快乐。
快乐儿童节作文14
那天，我迈进了中学的校门，就是一个初中生了。也就意味着，我不再是小学生了，儿童节也随之离我而去。但事实却并非如此。
在我初一时的六月一日，又再次迎来了儿童节，但是这一天，我不在像往常一样在家里庆祝六一儿童节。而是在学校里上课，望望窗外，又看看课本，不禁有些失落，要想：果然是无法适应啊。下课后，我闷闷不乐地趴在课桌上，突然，有个同学过来跟我说：“儿童节快乐。”我心中不禁有些触动，是啊，即使是初中了，但只要你想，依然可以过儿童节，图的不就是那欢乐的气氛吗，又何必纠结于在学校还是家里。
是啊，只要有一颗童心，每天都是儿童节，又何来的“再见”？应该是“又见”吧！
快乐儿童节作文15
今天，是六一儿童节班级老师我想对您说！
我们就像一本本书籍需要您很长的时间才能读懂我们，只能说我们耗费了您太多太多的青春，我们从一年级的小毛孩长到了成熟懂事的大孩子，我们过了多少个六一，都有您的陪伴。
我们很关心您，在您生病的事会问问，您是否感受到？您说要我们自己放手做时，您是否感受到没有您我们放不开？您对我们的点点滴滴我们都还历历在目……
我们可以这样说：“您不仅是一位合格的班级老师，还是一位终身的伙伴！”
班级老师我爱您，代表全班同学说声：您辛苦了。
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