欢度六一作文

时间:2021-04-14 10:17:16 儿童节 我要投稿

【热】欢度六一作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的欢度六一作文,欢迎阅读与收藏。

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欢度六一作文1

  盼望着,盼望着,我们终于盼来了这欢乐的、只属于我们少年儿童的节日——六一国际儿童节。为迎接这欢乐的节日,我们学校举办了一年一度的游戏节活动,每班出一个游戏,让全校同学来游玩。当天,我领了游戏单,兴冲冲地开始了我的“游戏之旅”。

  首先,我来到了六(2)班的“妙取弹珠”。游戏规则很简单,把弹珠从直径为4、5厘米的瓶子中用筷子夹出来,再夹入直径为2、3厘米的小瓶子里,时间为一分钟。游戏开始了,我把筷子小心地伸进瓶子里,夹了起来。我原以为很好夹,没想到瓶口太窄了,夹了半天也夹不着,再加上弹珠又小又滑,夹住后刚刚要提上来,又掉了。我暗暗地鼓励自己:加油,看准了再夹!我鼓起勇气,看准一颗蓝色的,夹了起来,再把它轻轻地放入小瓶子里。一颗,两颗,直到第三颗的时候,弹珠都已经到了小瓶子的边上了,我手一抖,落在了地上。这时,裁判提醒道:“快!还有5秒钟!”我慌了神,匆忙夹起一颗放入瓶中,刚刚放进,裁判一声“停!”游戏结束了。我兴冲冲地向阅奖处走去,满以为能拿些什么奖品,没想到分发奖品的同学指指海报上的游戏规则上的一条:“六年级同学至少六颗,”给了我一个安慰奖——:一张网球王子粘纸。“唉”我叹了口气,再接再厉吧!

  随后,我还玩了有趣的“小猫钓鱼,”紧张的“投筷入瓶”,好玩的“运杯子”……玩得不亦乐乎,赢来的糖塞满了口袋。

  快乐的游戏,美好的童年!

  

欢度六一作文2

  期盼已久的“六一”儿童节终于来到了我们身边。这次“六一”学校举行了丰富多彩的联欢活动。

  叮铃铃……随着一声清脆的铃声活动开始了。首先老师给每两位同学发一盒“炫彩棒”、两只手套、两根橡皮筋,接着讲解起如何制作“手套画”来。听完老师的讲解,我们迫不及待地做了起来,一张张脸上显出无比认真的表情。大家先把手套套在左手上,再用橡皮筋固定,然后拿出自己中意的颜色,仔仔细细地绘画起来……经过一段时间的努力,大家都做好了自己独特的“手套画”:有的同学画了可爱的兔子;有的同学画了有趣的青蛙;有的同学画了栩栩如生人物……

  制作完“手套画”,我们又在操场上举行了升旗仪式,然后观看起一场场精彩的表演:合唱、口风琴演奏、舞蹈、京剧还有哑剧都令我们惊叹不已。其中,五(9)班跳的“啦啦操”使现场的气氛一下子活跃起来,她们跳舞时活泼而有活力,比上次的表演有了改观,令众人有了赏心悦目的感觉。我们正饶有兴趣地看着,老师们将一根根冷饮递给大家。这让我们更高兴了,那冷饮吃在嘴里,甜在心里……

  这次“六一”节我们过得很快乐,真希望下一个“六一”能早早来到啊!

欢度六一作文3

  傍晚阴天,没有阳光,仅仅几丝天穹的黄光,透过树梢,照在我的身上。但在这个六一,温暖的阳光照进了我心里的大山,清脆的歌声唱响了我的童年……

  今天晚会的演员,除了各界艺术家、杭州的擅长文艺的孩子、杭州杨凌子学校的孩子,还有一群特别的演员——他们就是来自贵州大山里的孩子。他们的父母在远方打工,自己在家学习、生活,还要干农活。但他们坚强、乐观,承受这些任务。他们中,几乎不少人一周才能给父母打个电话。

  但今天,他们穿上漂亮的民族服装,站上了杭州大剧院的舞台。他们说:“杭州的叔叔阿姨帮我们与父母能隔着屏幕见面,我们就想来杭州为他们唱一首心中的歌!”

  他们来了。第一次乘飞机,第一次游西湖,无数的第一次。我们,我们杭州人,则用自己的行动,让他们得到温暖,也让他们得到了山里没有的体验和快乐。

  今天晚上,他们和我们杭州小朋友站在一起,用自己清脆的童声唱响了《美丽天堂》,“我们的家,住在天堂,碧绿的湖水荡漾着美丽的梦想……”他们站在台上,笑了,笑得那么甜;他们有些拘束,但仍挥着手臂唱着,唱着唱着,也放松了,情不自禁地大声唱着。台下的观众也不由自主地跟着一起唱:“我们的家,住在天堂……”。整个杭州大剧院,被童声包围着,响彻云霄。虽然他们平时得不到父母的及时关爱,但此刻,他们却得到了杭州所有人民的关爱。阳光驿站,让他们能看到父母,能和他们视频聊天;网络连接,让他们能接触英语的线上课程……

  这次六一关爱大行动,有一个响亮的名称,那就是:“阳光照进大山里”。是的,让阳光照进大山里,让山里的孩子能见到“阳光”,和我们一起欢度六一!

欢度六一作文4

  盼星星盼月亮,盼到了我们的节日“六一儿童节”。这天,我兴奋地来到学校,活像一只刚被放出笼子的小鸟,在湛蓝的天空中自由自在的飞翔。为了庆“六一”,我校举办了《班班有歌声》活动。都说童声是天籁之音,果不其然,今天让我大开了眼界。有充满童真的《数鸭子》;有气势威武的《游击队歌》;还有那节奏欢快的《每人伸出一只手》。

  终于轮到我们班表演了,我们拿出了自己班的绝活——集体歌舞表演《春天举行音乐会》,随着缓缓的音乐,我仿佛置身于春风春雨中,伴随着轻快的旋律不停地舞蹈起来,像一只可爱的天鹅在蓝天白云中翱翔,直到耳旁突然传来“哈哈”的大笑声,我才知道我们的演出已经结束。歌唱比赛已经结束了,可那优美的旋律还在我脑海中久久的回荡,最后我们班得了个最佳风采奖呢!歌唱结束后,我们又迎来了第二个节目——运球比赛。不知怎么回事,今天我们班的同学个个精神抖擞,就连平常较差的个别女同学,也自信满满的。

  比赛现场呈现出一幅“场上运球手铆足干劲使出混身解数,场下同学们加油助威呐喊震天”的火爆景象。我们班以全年级第二名的运球比赛结束了本次的活动。我们在发扬拼搏,团结协作,欢歌笑语中度过了一个开心而充实的“六一”。我相信这个“六一”将在我童年的成长记忆中留下一次深刻的印象和美好的回忆。

欢度六一作文5

  我们期待已久的六一,悄然走到了我们的的身边。我们都很高兴,心里都有一种诉说不出来的兴奋。

  几天早晨吃晚饭,我们就去中心小院集合。到了那一以后,我们都心不在焉的听着那些诗朗诵。当校长宣布游园开始时,心不在焉的同学就像打了鸡血一般,疯狂地跑出队伍去玩游戏赢奖券。

  我可不想像他们那样显得疯狂,只好悠闲的走着路、装着清高,其实我的心里已经非常激动了。首先我按照我的计划去找韩政耀。随后我们两个就跟着王东豪一块去玩。不过半晌,我们就已经得了6张奖券了,让旁人羡慕不已。

  之后我们去玩了3班的游戏,玩完以后,我只得了一张奖券。心里却想着:坑啊!那个球居然碰到了边缘,又弹回来了!苍天啊!大地啊……

  过了不久,游园就结束了,我们一共得了13张奖券,实在是太棒了!

  下午以后,我们就去五楼报告厅看电影了。电影的名字叫《九条命》大家看名字就知道是猫啦!因为猫有九条命。

  电影的主要内容是:一个公司的老板给女儿买一只猫,随后他便坠了楼,和猫交换了灵魂。过着平凡的生活。直到有一天,贪财、吝啬的公司人员想将公司的新大楼占为己有。但主人公的儿子又跳楼了,所以,被老板附体的'猫也追随着跳了下去,结果和老板换回了身体。这下全好了!

  我们都看的不亦说乎,由于开心的缘故。老师回来以后就放我们班里最喜欢看的《琅琊榜》。我们都很高兴。

  这是一个快乐的六一,即将升入初中,升入初中以后我们就再也见不到儿童节了。唉!不过没关系,我们还是度过了这一个完美的六一!

  六一离我们远去,虽然我们很留恋,但是,毕竟我们也是大学生了,不需要再过儿童节了。所以,我们就一起跟儿童节说永别吧!

欢度六一作文6

  今年的六一国际儿童节这一天,我过得很开心。

  儿童节这一天同学们都带着许多美味食品来到学校,老师说:“大家可以交换美食”。大家就兴奋的相互交换起美食来。我用带去的茶叶蛋和程博洋换果冻吃,同学们也相互交换美食,大家换地很开心,吃的也津津有味。

  学校还组织学生代表为全校同学表演节目。程博洋代表我们班上台表演魔术。他首先把石子放进一个小盒子,一变,盒子没有了,但是程博洋身体动一动就发出声音,跳一跳也有声音,大家都在想盒子在哪呢?现在我就来公布一下答案:其实呀!是程博洋悄悄把盒子放进了他的衣服里了。哈哈……,别的班还表演了许多精彩节目,有武术、唱歌、跳舞等。

  今年的六一国际儿童节我过得很开心,很有意义。

欢度六一作文7

  5月30日的早上,我迈开欢乐的步伐朝学校走去。此时此刻,校园里每一位同学都穿着整齐的校服。脸颊在红领巾的映衬下更红润了,就连眼角、嘴角也挂上了灿烂的笑容。因为今天我们要用动听的歌声唱出童年的幸福和愉悦。

  中午回到家里,妈妈为我梳洗得干干净净。在上学路上,我心想:这次歌咏比赛我一定要好好表现。到校后,我们上了两节课,老师让我们拿上椅子到操场上集合,一个班的轮流上台,我们排在最后一个班上台。我听到们们动听的歌声,我的心里无比紧张,看到他们整齐队伍,优美的表演,生怕出现什么差错。轮到我们班了,同学们排成整齐的队列,走到台上。我们朗诵的主题是《六一的太阳》,我们有感情地朗诵着,洪亮面整齐的声音赢得了同学们的掌声。可在接下的歌唱中,我们发挥得不好,节奏慢了几拍。老师鼓励我们再接再厉,千万不要灰心。

  六一我们还有书法、绘画等各项技能比赛。我们愉快地度过了这个属于我们自己的节日。

欢度六一作文8

  童年,是人生中最美好的一段阶梯,提到童年,我就会想起儿童节欢度六一的情景。

  这天,校园里彩旗飘飞,鲜花盛开。五彩缤纷的气球装点在校园的上空,令人眼花缭乱。瞧,一个小女孩正迈着轻快的步伐走在校园里,那个人就是我。

  一到教室,就看到同学们的穿戴一新,特别是女同学,个个打扮的花枝招展,就连我们班的“假小子”的王冰也穿戴得整整齐齐,看来今天大家都是“有备而来”呀。

  精彩的节目终于开演了,今年的节目可真不少呀,有歌曲,有舞蹈,有相声、小品,一个比一个好看,不过我最喜欢的是由我们班搞笑团队表演的嘻哈节目。只听主持人说了声“嘻哈表演开始!”话音刚落,王飞、李大鹏、刘明明三个“搞怪小子”就神秘地走了出来,好像要给我们一个惊喜,果然不出我所料,只见他们一开场就来了个“天女撒花”。顿时,许多美味糖果像雨点一样从空中落下。,我这小吃货可当仁不让,上来就来个“虎扑食”,抢了一大把糖果,乐呵呵地吃了起来,接着他们又来了一个“彩飘舞”,舞着舞着,彩带“炸”开了,就像美丽的烟花。顿时教室里成了欢乐的海洋。同学们看得如痴如醉,真像陷在了一个迷人的世界里。

  时间像飞箭,转眼间,六一精彩的时光很快就“飞”走了,但我还是沉浸在美美地回忆中。

欢度六一作文9

  送去五月的芬芳,迎来六月的时光。伴着欢声笑语,迈着轻快的步伐,我们迎来了属于自己的节日——“六一”儿童节。

  为了让大家拥有一个欢乐十足、回味无穷的儿童节,在六月一日下午,我们班开展了丰富多彩的活动。

  第一个活动是交换自制书签。张老师一拿出相机,全班同学就齐唰唰地亮出了自己的书签。呀!那些书签可真是琳琅满目:颜色五彩缤纷,形状各式各样,有红的、黄的、蓝的、长方形的、心形的、枫叶形的。一枚枚精美的书签,看得人眼花缭乱,大家都把自己的书签与别人的交换,继而仔细地欣赏着同学的作品。

  第二个活动是看电影,这部电影的名字叫作《夏洛特的网》,讲的是一个关于承诺和友谊的故事。观看电影的过程中,大家个个聚精会神,随着剧情的发展,故事情节的曲折波动,同学们的心情也时而轻松,时而紧张。最后,我们都被这温暖的友谊所感动,久久沉浸在感人的故事情节中。

  在这个儿童节里,同学们都喜笑颜开,我们不仅品尝到了童年的甜蜜,还深深感受到了浓浓的温情。这份温情,不仅来自于电影《夏洛的网》,还来自于老师和同学的爱意。

欢度六一作文10

  今天是一年一度的“六一”儿童节。我们小记者代表同学们荣幸地参加了厅长韩伯伯给我们学校捐书的仪式。

  我很高兴我可以参加这个仪式,但是同时我也有些不解—为什么厅长伯伯要给我们学校捐书呢?当我走进会场后,我才明白—原来,这次的“庆六”活动的主题是“鼓励阅读,倡导陪伴。”

  室内乐团的演奏精彩绝伦,让人流连忘返。与此同时,敬爱的厅长伯伯一行人来到了会场,会场立刻响起了热烈的掌声。许久,赠书仪式终于开始了,浙江教育出版集团的主编等人向我校捐了1720本书,并向我校授牌。看着大屏幕上琳琅满目的“黄金”,我好像明白了什么。

  韩平伯伯上台讲话了。听着听着,我总算明白了韩平伯伯的心意:现在,纸质书阅读量下滑,电子书阅读量逐年上升。总体来说阅读量虽然上升,但是,荧光屏是冰冷的,而纸张却能让我们离文学更近。韩伯伯在这个属于我们的节日赠予我们如此“珍贵”的礼物,是希望我们能和爸爸妈妈一起品味文学,拓展视野。

  我以后会多看书,并且努力与爸爸妈妈讨论情节,因为我是一个“财迷”—不是说书中自有“黄金屋”嘛!

欢度六一作文11

  在“六一”儿童节上午,我们学校举行了外语节闭幕式,下午是我们班级自己的活动。现在让我来讲给你们听一下吧。

  上午,我们聚精会神地看着电视上蔡校长宣布外语节闭幕,下来是欢迎各个嘉宾并告诉我们一件喜讯:扬子晚报少年版出世了。下面我们观看了精彩的表演,有大合唱、独唱……

  下午,我们可是翻了天,一些同学吃着美食,一些同学看着节目,上台表演节目的同学可以去抽奖。到了中场休息,我拿出水果沙拉,主持人小胡来吃我的沙拉,我以为不好吃,没想到他说:“好吃!”说完手比谁都快,一下一个,一下一个,我也要吃了不然要被他吃完了,我们互相抢着吃,别的同学跟我们也抢了起来。到最后,一点也不剩……最后我们在二胡和萨克斯的演奏下结束了“六一”狂欢。

  我真希望下一年的“六一”快点来。

欢度六一作文12

  我睁开眼睛,马上起床,开始刷牙、洗脸,然后吃早饭,我这是在干嘛呢?原来今天是六月一日国际儿童节。我正迫不及待地想去学校呢!

  到了学校,等到了八点多,游园活动开始了,我先玩了我们班的“顶上功夫”,虽然上一次我们班也是这个项目,但是我感觉还是上次的简单,这一次的难。我接过杯子,放在头顶上,等着个斗鸡眼,战战兢兢地迈出了第一步,跨过了第一根凳子,嗯,不错,继续冲!到了第三根凳子时,我感觉重心不稳,连忙张开双臂,还好杯子没有掉下来。终于,我走完了我根凳子,得了十分。之后,我们去参加了其他班的活动……最令我难忘的是六(4)中队的“快乐保龄球”和五(3)中队的“吸管运输”。

  快乐保龄球:

  我和陈侃排着队伍等了好一会儿,终于轮到了我们,我拿起球朝目标发射,那颗球滚了过去,忽然,方向发生偏移,一个水瓶都没有打中。没关系,还有一球!我又发了一颗球,可是结果还是和上次一模一样,我低声道:“可恶!”这一次,我得了一个鸭蛋。

  吸管运输:

  比赛开始了,我拿起吸管,把乒乓球放在管子的另外一端,把球吸在管子上,可怜我只有一千多的肺活量,走到一半球就掉了,真倒霉!

  这次的“六一”真好玩!

欢度六一作文13

  “五十六个民族五十六枝花,五十六种语言汇成一句话”,今年的六一儿童节,我校每个班代表一个民族,向全校展示这个民族的特色。

  我们班展示的是满族,班里准备了射箭游戏。从没碰过箭的我,立刻试了试。把箭架好,勾住绳子,放手,并往前一推,助它一臂之力。结果箭没有想象中那样往前飞,而是像泄了气的皮球,无力地往前窜了一下,便掉了下来。照这样试了好几次,一样没中靶。别的同学是怎样中的呢?我停下来仔细观察了一下,他们好像没有往前一推这个动作,而是直接放手。

  箭弹得出去吗?我半信半疑地试了试,虽然没有中靶,但比刚才好多了。调整一下,再加大马力,“砰”进了圈内。太棒了!我心满意足地结束了满族之旅,马不停蹄地去其他民族。

  于是,我去了介绍傣族的五班。刚进门,就接到了水的洗礼,凉丝丝的,夏日的炎热减少了许多;在代表独龙族的四班,我品尝了酸甜的柠檬水,还印了美丽的纹身;在代表朝鲜族的一班,我练了平衡力,顶着碗走了一圈,并且留影做纪念;在介绍维吾尔族的五一班,我品尝了美味的葡萄干,并且来了一场头脑风暴。

  这次的六一儿童节让我受益匪浅,了解了许多民族的风俗,玩了有民族特色的游戏,品尝了各民族受人喜爱的美食,让我欢度六一!

欢度六一作文14

  “六一”儿童节那天,我们兴高采烈地欢度“六一”。

  主持人宣布活动开始。第一个节目是“戴红花”,同学们一个个被蒙着眼睛,晃晃悠悠地上去给小女孩“戴红花”。有的戴得很准,得满分;有的则戴得很偏,没得分。轮到我了,我让同学用毛巾蒙着我的眼睛,手里拿着一朵小红花,小心翼翼地走到黑板前,喃喃自语:“这儿,还是那儿,肯定是这儿……”于是,就满怀自信地戴了上去。待我摘下毛巾一看,不禁笑了,我把花戴到女孩的耳朵上去了。因为戴得有点偏了,我得了8分。

  第二个游戏是“坐椅子”。场上放着四把椅子,五个同学围着椅子转,等鼓声停了,就抢着坐。游戏开始了,我们第一组先上场。鼓声响起,我们就围着椅子转啊转。突然,鼓声停了,幸好我动作灵敏,及时抢到了座位……

  然后是“巧填歇后语”。在教室四周挂着好多纸条,上面写着:“外甥打灯笼——( )”、“孔夫子搬家——( )”、“四月的冰河——( )”……同学们争先恐后地议论着、做着。我也一边看着,一边绞尽脑汁地想着、填着……

  庆“六一”儿童节的活动虽然结束了,但是同学们还沉浸在欢乐的气氛里。

欢度六一作文15

  今天的空气比往日清新,虽然天下小雨,但是破坏不了我的好心情;今天的步伐格外轻快,我背着小书包又蹦又跳;我觉得今天是自由的,是开心的!

  来到学校,映入眼帘的是写着“六一快乐”的充气环在校门口,旁边还站着“米老鼠”等几个小可爱。大家脸上都洋溢着笑容,在一起有说有笑。我们的欢乐之旅即将开始!

  首先,我来到了276班“扔沙包”。五人一组,谁被沙包砸到则淘汰,接住了则加“一条命”。由我先扔,我把沙包用力对准对方一个同学身上一抛,“哎呀”只听见对面传来一声“惨叫”,我有点得意起来!轮到对方扔时,他们也不甘示弱,那叫一个“百发百中”……游戏结束了,老师给我们发糖,盖章。接着我又前往二楼玩“丟手绢”。小朋友们不知是友好还是和我作对,时不时地将手绢放在我后背,让我“攻其不备”。然后我又碰到了老同桌――刘锦豪,我们一起去271班玩了“两人三足”的游戏。同桌的默契还是比较好的,在我们的努力下稳稳的得了第一名……

  到了美食分享时间了!大家回到各自的班级,把自己带来的零食分享给同学们。整整一天的时间,大家一块玩耍,玩着一个又一个的趣味游戏,笑声充满了整个校园!

  这个六一儿童节是难忘的,是独一无二的!

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