过六一的作文

时间:2021-04-13 15:16:43 儿童节 我要投稿

过六一的作文15篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的过六一的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

过六一的作文15篇

过六一的作文1

  爸爸妈妈带我过了九个六一儿童节了。谁说大人就不过六一了?今天我要带爸爸妈妈过一次儿童节,找回童年的快乐!

  我先领他们玩弹球。我到了商场买了很多弹球,战斗开始了。每人先发十个,由我先发球,使用的是绿色球攻击妈妈的红球,可惜打歪了。妈妈轻轻一弹,就把我的球给打倒了。同时,爸爸还发起了远方攻击,也打中我的一个球,于是我一下少了两个弹球。“老虎不发威,你当我是病猫呀?”我喊道。我朝爸爸的蓝色球打过去,可遗憾的是我手上没有劲,只打到了一半的距离。爸爸故意把他的球也只打了一半的距离,我瞄准他的球一弹。唉……又没打中。就这样,打了几个回合,我输了。

  他们想吃爆米花了,我买了一袋。妈妈就开始分了:我一个、她两个、爸爸一个、我一个、她两个、爸爸一个……我和爸爸一致抗议分配不公平。可是妈妈说她很饿,就只好让她多吃一些吧。

  后来我还领着他们两个去看了电影,晚上吃了许多好吃的,愉快的一天就结束了。我回家一算账,发现花了好多钱。我很不容易才挣到的钱,一天就快花完了,我十分心疼。不过看着爸爸妈妈很开心的样子,我也就没再计较。看来挣钱很不容易,花钱时却很快就会花完,家长也有家长的辛苦呀。我觉得还是当孩子比较好!

过六一的作文2

  啊!我亲爱的六一儿童节,我盼星星,盼月亮,终于把你给盼来了。你知道我有多想你吗?随着你脚步的临近,我又想起了,令我兴的一年级时的六一儿童节。

  记得那天,学校里举行了好多活动:钓鱼、猜谜语、吹蜡烛、抢凳子等,其中我最喜欢的就要数“吹蜡烛”了。

  老师先拿几根蜡烛,放在一张桌子上,然后拿起打火机,点燃了蜡烛的“小辫子”,再拿红粉笔在地上画一条红线,让同学们站在红线后面,吹灭蜡烛,吹灭了几根,就有几个糖果。同学们一听,个个都摩拳擦掌,跃跃欲试,一副准备上战场的样子。大家迅速排好了队,哇!真像一条长龙啊!等了好久,终于轮到我了。我先站在红线上,用嘴轻轻一吹,那几个火苗动了动,结果没吹灭。我心想:哼!你们这些可恶的蜡烛,待会儿看我怎么把你们一支支全部吹灭!想着,我又排到了队伍的后面。这时候,我看到有一个小男生,他鼓着腮帮了,憋足了气,然后用力一吹,全部蜡烛都灭了,旁边的同学都为他鼓掌,还连声叫“好”呢!

  终于又轮到我了,我也学着他那儿样用力吹,尽管没有全吹灭,但是也吹灭了几根,我拿到了几个糖果,心中别提有多高兴了!接着,我人还玩了抢凳子、吹气球、踩气球、钓鱼几个游戏呢!大家玩得都很高兴。同学们的鼻尖上闪着豆在的汗珠,也不去擦一擦。“哈哈”的笑声依然在校园里徘徊着,整个校园都沉浸在快乐的气氛中。这真是一个既高兴,又难忘的“六一儿童节”啊!

过六一的作文3

  六一儿童节,是一个令儿童欢乐的日子。

  今年,身为五年级马上升六年级的我,如果今年学校再给我们放一次假的话,那我一定会好好珍惜的,因为这可能是我过的最后一个儿童节了。

  今年如果真的过儿童节,我想这样过。

  首先呢,召集自己所有的好朋友约在游乐园里,然后把所有的游乐设施给玩一遍,不过呢,我会先找排队人少的游乐设施玩。这样,不仅能节省时间,还能把每个地方都玩到呢!

  然后,我再把所有人带到公园里最隐秘的一个地方,这里基本上来说没有几个人知道。如果很多人知道的话,那么这里肯定很热闹。那是因为这里有如同大象鼻子般的滑梯,有跟长颈鹿一样高的攀架。特别是秋千,那个秋千挂在一棵香樟树上的,非常特别。并且,这个神秘的地方很大,中间还有六个石凳和一张大石桌。

  朋友们有的在玩滑梯,有的在玩攀架,有的在玩秋千,还有的在大石桌上玩象棋,而我则和几个朋友玩起了“摸瞎子”的游戏。摸人的那位朋友因为戴着面罩看不见前面的路,所以这位朋友一会儿撞在树上,一会儿撞到滑梯上,引得大家哈哈大笑。

  最后,我再带着大家来到一块大草坪上,可能因为大家早上都玩得太嗨了,到了现在,个个都累坏了,都躺了下来,欣赏着夏夜带给我们的美景。满天的繁星布满了整个天空,一轮明月高高挂在空中,淡淡的光像轻薄的纱,飘飘洒洒的。轻轻地吸了一口气,似乎能感受到那淡淡的花香,幽香而又沁人心脾。

  大家似乎在感受着这里的一切,都闭着眼睛,脸上挂着甜甜的微笑……

  如果,今年六一儿童节放假的话,那么我就一定会这么过,给我的童年画上一个圆满的句号!

过六一的作文4

  童年是美好的,有那些抹不掉的回忆在我们的脑海里回荡;童年是快乐的,有快乐的活动令心情愉快;童年是友好的,有友好的同学伴我六年。六年来儿童文艺汇演,我们都会精心准备,盛装打扮。把自己最好的一面展示给大家。

  六一儿童节,一个令每一个儿童欢快的节日。但是,这对于马上要步入初中的我们将会是最后一个儿童节,这最后一个儿童节,我们过得既快乐又烦恼。快乐是因为这是我们的节日,烦恼是因为这是最后一次过儿童节了。

  学校为了让大家过一个终身难忘的节日,这次六一表演很多节目都是由六年级学生表演的。表演前,每一位同学认真练习,没有一丝松懈。我们六年级同学更是在紧张的学习中,抽出时间一遍一遍地练习。表演跳舞的同学,一脸就是几个小时,累了忍者,表演唱歌,朗诵的同学不厉害疼痛在嗓子里叫嚣,一直拼命练习。我们这样认真练习只不过是为了在演出那天好好表现,为了自己留下一个难忘的六一。在演出前几十分钟。我们穿戴整齐,精心打扮;用最好的一面迎接演出。当我站在台上,扫视观众,美妙的诗歌从口中吐出时,我真正的体会到了什么叫“台上一分钟,台下十年功”这句话了。台下我们认真练习只为了在台上那一刻我感到无比自豪,这些天的练习没有白费。

  我要感谢学校给我这个展示自我的机会,也要感谢老师这些天的栽培,更要感谢同学们对我的鼓励。

  这个快乐的六一,我永远不会忘记,六一儿童节,再见了!

过六一的作文5

  这是我和爸爸在西门。

  我在学习

  这是断桥,爸爸和我想去探险,可是妈妈不同意。

  哎!我的肚子不愿意了?吃点东西啊!

  六一,我和奶奶、爸爸、妈妈骑车去戚城游玩。我们从北门进去,首先看到的是:“戚城文物景区”六个大红字,沿着一条小路向东走就到了玄湖。

  玄湖的水真绿啊!绿得仿佛是一块绿草地,玄乎虽然不是清澈见底,但可以看见鱼儿在欢快的游来游去,好像一团团亮光在水中划过,鱼儿的颜色五彩缤纷,金红的、黄的、黑的、蓝的、彩色条纹的、黑白相见的,各种各样的说也说不完。

  我买了一包鱼食,先撒了一些,鱼就成群结队地向我撒鱼食的地方游来。我又撒了一些,鱼竟然为了抢食打起架来。一条金色的小鱼竟然跳出水面,一条大鱼好像对它说:“小家伙,敢跟长辈抢食,你不想混了啊!”

  在玄湖一周有一条长廊,在上面可以很舒服地欣赏湖中的景色,下雨了也是避雨的好地方。在玄湖的东边,有一座高大的建筑物——玄宫。颛顼帝在这里进行宗教改革,统一了各部落。濮阳在颛顼帝时期,不但是颛顼的都城,而且是颛顼帝得道后神宫的所在地。

  玄宫内有正殿和东西廊房。正殿内安放着颛顼帝和夫人女录的塑像,并绘有颛顼帝功德壁画。画廊中陈列着舜、仓颉、吴起和商鞅等二十位古代濮阳及周代卫国部分名人塑像,在这里可以了解濮阳的历史。

  戚城好玩的地方还有很多很多!欢迎你们来做客!

  你看还有好多哥哥姐姐来这里做客耶!他们还带着盒饭。

过六一的作文6

  今天是“六一”国际儿童节,是我们全国小朋友及小学生们共同的节日。上午,我们学校组织了庆“六一”联欢活动。

  早上,我们学校全体师生准时到校,你看,同学们个个精神抖擞,鲜艳的红领巾格外耀眼,要参加演出的小朋友们都穿着五颜六色的衣裙,学校四周彩旗飘飘,大院中间铺着红地毯,地毯周围摆着红桌子,欢声笑语直冲云霄。

  校领导和各位来参加大会的来宾们讲过话后,精彩的节目开始了,“下面请我校乐器队演奏《乡土古韵》。”主持人话音刚落,鼓乐齐鸣,瞧,那小鼓手,小号手们各有各的姿势,各有各的吹、打、拉法,他们配合的有板有眼,那阵势真不牙于正月十五大街上的“威风锣鼓”。

  接下来是小班表演的《济功活佛》,“鞋儿破,帽儿破,身上的.袈裟破……”随着音乐节奏,一群可爱的小男孩戴着黑帽子,穿着蓝袈裟,脖子上还戴着一串佛珠,学着和尚念经的样子跑来跑去,看着他们那天真无邪、憨厚可掬的样子,逗的大家开怀大笑。

  精彩节目一个接着一个,你听,那一个个小歌手们放开嘹亮的歌喉,动听的歌声传遍整个校园。小姑娘们穿着漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那优美的舞姿迎来了观众们的一阵阵热烈的掌声。

  不知不觉,短短的半天时间过去了,节目演完了,校园渐渐恢复了平静,我们依依不舍的离开了校园。

过六一的作文7

  六一节快要来到了,因为六一节是星期日,所以学校提前在星期五过六一节。在星期四的下午,每个班都把课室布置得漂漂亮亮。在那天晚上我开心得都睡不着了,我期待这个夜晚快点到早上。

  星期五的早上,我怀着高兴地心情来到来了学校,不久老师也来了,她带着做游戏的工具来。到吃早餐时,我已经在家里吃过了,所以不有吃了。广播说:“游园活动现在开始。

  我们先是表演节目,老师发了一些食物,让我们边吃边看。表演的节目有的是唱歌、有的演相声,我们就献花给他/她们。 啊!节目真精彩呀!接着老师把食物全都发了下来,有的同学在吃东西、有的在玩。

  我觉得在这次游园活动,最有趣的就是在玩游戏了。游戏有猜谜语,夹乒乓球,说词吹蜡烛和套圈圈。听到这些游戏的名,就已经被吸引住了,如果赢了的人还有糖果呢!首先我玩的是套圈圈,每有3次机会给你套,前面有3瓶饮料,套中1瓶有两颗糖果。于是我瞄准饮料瓶一套,哎!套不中,我有套,还是不中。只剩下一个了,这次我一定要中,终于中了。我又玩了一次,哎!最终还是只中了一次。我去玩另一个游戏-------说词吹蜡烛,我说了一个词,还是不灭。每个只有两次机会,这也太少了吧!我又来玩,我的口水一喷蜡烛就灭了。我连续吹灭了好多支,真不容易。可我觉得十分有趣。接着我看了看谜语,哇!这也太难了吧!于是我去玩夹乒乓球,夹乒乓球可难了,一不小心就会掉,最后我才夹了3个乒乓球,可也有3颗糖。最后我赢了许多的糖回来。

  啊!这个六一节是我最开心的一个节日。

过六一的作文8

  六一儿童节又到了,之前的“六,一”节,都是在欢笑中度过的,虽然今年的六一儿童节因为迎接升学考试显得不那么轻松,但想到自己即将成为一个中学生,而感到兴奋。

  从上幼儿园,上小学,再到小学毕业,这中间,经历了多少次考验,现在,即将到来的小学毕业考试,又将成为我面临的新的考验!

  以前,一到“六,一”,不是喊着父母要钱买东西,嘴里含着各种口味的糖,就是和小伙伴约定去买新式玩具,玩的忘乎所以就心满意足了。而今年的儿童节,这一天时间不能白白流走,因为毕业考试即将来到,剩下的时间已经不多了,不要自认为时间还很充足,因为学习的时间是永远不会充足的,过去的成绩并不代表现在的成绩,必须不断的努力,才能取得毕业考试新的优异成绩!

  回想以前的日子,度过的一个个儿童节,那一张张欢笑的脸,那一幅幅温馨的画面,那一颗颗跳跃的心……至今,令人陶醉,令人流连忘返。

  今天的“六,一”节,热闹的校园里充满了欢笑声,还有那赛场上震耳欲聋的欢呼声……此刻,回顾起我的童年是多么丰富多彩,不知不觉觉得自己已经从幼稚变得成熟,通过小学六年的学习,从而使我变成一个有志气、有远大理想的青少年!

  多彩的气球,注定你将有一个多彩的人生,庆祝节日的欢呼声,也会成为我们在学业上获得光辉成就时的欢呼!剩下的时间已经不多了,通过自己的努力拼搏,必将注定实现自己的梦想!

  让我们迎着朝阳,听候团徽的召唤,争分夺秒,继续努力奋进吧!

过六一的作文9

  今天是“六一儿童节”,爸爸带我去滑冰场滑冰。

  滑冰场好热闹啊,人们穿梭在冰场上,自由地滑来滑去:有的像轻盈的小燕子轻轻滑过;有的像舞蹈员那样变换着各种优美的姿势;一个初学者紧抓把柄,小心翼翼地挪动着步子,生怕摔倒;而那些刚能脱离把柄行走的则像企鹅一样,艰难地向前移动着。

  我看着看者,心里直痒痒,迫不及待地穿上了溜冰鞋。一抬腿,就感觉到鞋子太沉了,两只脚根本不听使唤,只好让爸爸把我扶进去。

  我小心翼翼地抓住了把柄,笨拙地做着“低抬腿”的动作。才刚走了一圈我便不耐烦了,只想着要大显身手一番,可我刚放开把柄,脚就不由得往前滑,还没明白是怎么回事,身子往后一仰,便摔了个四脚朝天。“诶呦,真疼呀!”我轻声说道,甩了甩手腕,扶住栏杆,艰难地爬起来,使劲地揉了揉屁股。“滑冰有什么好的,到头来还不是摔跤,我不玩了!”我怒气冲冲地向爸爸喊,爸爸则心平气和地对我说:“做事要有恒心,要有耐心,不能半途而废。滑冰摔跤怎么了?这可是家常便饭,从哪摔倒了再从哪爬起来。要知道‘失败是成功之母’。”听了爸爸的话,我心里充满了自信与希望;随着一次又一次的摔倒,我顽强地爬了起来。“一、二、三、四……”我每能走一下,就数一下。终于,我的步子轻松起来,能滑行自如了。我高高兴兴地滑着,把一切怨气都抛到九霄云外了。

  在回家的路上,我感觉到花儿向我点头,鸟儿向我歌唱,似乎都在为我的成功而祝贺。欣然感到今年的“六一”是个快乐、充实、而令人回味无穷的“六一”。

过六一的作文10

  我们小孩子有一个专属于我们的节日,那就是六一儿童节,我最爱它了!

  六一前一天,我们学校通常会举办一个活动,邀请父母来学校与我们做亲子游戏。在那天父母们都会来看我们表演,陪着我们玩,还会带上给我们的节日礼物。而且那是一年里一天可以在学校里光明正大的玩玩具的日子,甚至可以玩遥控飞机!那一天,我们都非常的开心!

  六一放假,我一般会叫上几个同学,一起拿着自己收到的礼物玩具到院子里玩。比如有一个儿童节我收到的礼物是个滑板,我就叫了几个好朋友,让他们也带上自己的滑板,我们在楼下的水泥广场一起玩滑板大赛。那一天,妈妈史无前例的说今天电脑让你玩两个小时(平时我只有周末才有半小时电视电脑的机会哦),我高兴死了!在一年中,我只有四次得到礼物的机会,儿童节就是其中的一个,我能不喜欢它吗?

  如果碰上六一在周末,我们还会与妹妹、妹妹的好朋友靓靓、我的好朋友肖曈、妈妈好朋友的女儿文文和西瓜几家一起去郊外玩,爬爬山、露露营、一起野餐。这天是我们小朋友的节日,在这天我们在野外尽情的疯玩,我们可以把所有烦恼都忘掉!我喜欢六一儿童节!

  有一次儿童节,放学后我和同学玩抓人游戏,爸爸妈妈们给我们每人一把水枪当礼物,我们玩来玩去就变成打水战了,我们打得可激烈了!最后地上都水流成河了,我们个个都成了落汤鸡,有的干脆把衣服脱了玩。那天我们回家居然没有被爸妈骂,幸好有儿童节保护我们!儿童节是我们的护身符,我爱六一儿童节!

  如果你问我最喜欢什么节日,我要大声的告诉你:我最喜欢过六一儿童节!

过六一的作文11

  “烦——”这是我说的,因为每个“六一”都过得没意思,不是写作业就是做习题,每天只能做题做题,唉,什么时候能够过一个我们自己想过的“六一”呀。你问我想过什么样的“六一”?告诉你吧,我想这样过“六一”儿童节。

  我想这样过“六一”儿童节。家长们都穿上一件隐身衣,来到一个儿童不准进入的房间,其它的儿童想到哪里就到哪里,没有任何人阻止我们。我们可以坐上火车,火车自动跑,每到一站,就会有人下车。

  我想这样过“六一”儿童节。世界上所有的房子都合为一体,我们可以玩各种各样的游戏,如果有外国人听不懂我们说的话,可以按黄色的按钮,全世界的人就能听懂每个人说的话了。

  我想这样过“六一”儿童节。每个星期六都是“六一”儿童节。因为,一年只有一次“六一”儿童节,这也太少了,如果每个星期六都是“六一”儿童节,那该多好呀!

  我想这样过“六一”儿童节。过“六一”儿童节时,我们什么作业都没有,什么补习班都没有。想干什么,就干什么,可以去银河系、月球、土星、火星、水星……怎样都行。

  我想这样过“六一”儿童节。过“六一”时,小学、中学、大学,只要是19岁以下(包括19岁),都可以过“六一”儿童节,这样所有的大哥哥大姐姐们就可以和我们一样,不用写作业、做课外题。

过六一的作文12

  六月一日是我们儿童们的节日,今年的这一天与以往不同,我们是和一年级的小朋友一起搞活动。我和一个漂亮可爱的小朋友结成了对子。

  活动开始了,第一个节目是击鼓传花。随着老师的击鼓声,同学们一个个快速地传递着一束小红花。这小花在同学们的手中迅速地传递着,简直成了一条美丽的红色线条。那红花似乎成了一团火,谁也不想让它在自己这儿停留一会儿,那怕是一秒钟。很多学生简直没有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓声停住了,红花无情地落到了我的手里。大家看着我哄笑起来。我大方地拉着那位结对的小朋友一起走到了中间表演了一个节目。大家一边看一边为我们拍手打节拍。当我们表演结束,大家都热烈地鼓掌,为我们喝彩。接着,游戏在继续进行。

  然后,我们进行了看图讲故事的活动。每幅图都有两个人物,要求两位结对子的同学每人担任一个角色,同时根据图画的意思表演这一个故事的内容情节。这一次,我和一年级的那一位小朋友一起看图讲《陌生人》的这一图的故事,并且表演其中的内容。在故事中一年级的那个学生表演一个在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲门。他隔着门问我是谁有什么事情……后来,他知道我是陌生人,不但不让我进去,还说要打110电话报警。我马上溜走了。当我们表演完这一个生动有趣的故事后,台下马上传来了一阵雷鸣般的掌声。我和那位对子都开心得笑了。

  接下来我们合作表演旋转呼拉圈。和我结成对子的那位学生可是旋转呼拉圈的高手!所以,在旋转呼拉圈的时候,我们放置得最出色。

  哈哈,六一儿童节这一天,是多么快乐。我们开心地度过了这一天。

过六一的作文13

  啊!一年一度的六一儿童节又到了!又可以尽情地玩了!

  我想过一个充实、快乐的六一。可以让爸妈领着我和弟弟到横店影视城去玩,也可以到梦幻谷水世界去玩,还可以去将军渡玩一圈,还可以想着想着我似乎已经去了这些地方:在横店影视城,我正在看着萤火虫,也就是大明星赵丽颖,我正看着她拍戏呢!休息时,我们俩还成了好朋友,她还邀请我和她一起拍,那滋味儿,我永远不会忘;在梦幻谷水世界,我和弟弟正玩着极速飞车,只见那飞车慢慢上升着,坐在最后一排的我,心砰砰砰的跳动着。拐了一个弯道后,飞车停了下来,这让游客们紧张的大石头落了下来。刚想缓一缓,可这飞车不给机会,呼得飞了来。爸爸嘴上说着绝不会尖叫,但飞下来时,他比谁都叫的厉害。我更厉害,吓得都失声了,但等飞车听下来后,我才冷静下来,虽然表面冷静了,但我的魂早就吓得飞到九霄云外了。

  再来看看我们从将军渡玩得怎么样吧!那邓小平爷爷的雕像屹立在门前。进了将军渡博物馆的大门,我看见了琳琅满目的珍贵物品,漂亮极了。

  虽然这只是我的幻想,但等三十年后,我一定会把我想象的所有都会让我的孩子体验一遍。

  比如说,我会在六一,满足我孩子的所有愿望,他想干什么就干什么,不管是再不讲道理的愿望,我也会帮他实现。

  我想过一个这样的六一,也会让我的孩子过一个开心、快乐的六一!

过六一的作文14

  今天是“六一”儿童节,因为爷爷奶奶生病了,所以我和爸爸妈妈还有弟弟去看望他们,作文 -快乐过“六一”。我顺便在那里写了作业。

  刚开始写作业,我觉得作业是个负担,像个大口袋,里面装满了东西,大大小小,每天背着。爷爷开导我:“不要把作业看得很重,要在战略上小看它,这样,你就会做起来轻松很多。”爸爸也说:“快写,写完了带你出去玩。”听了爷爷和爸爸的话,我好像有了力量,快马加鞭,很努力的写起作业来。

  不久,我写完了所有的作业,我们全家兴高采烈地去公园玩。

  一路上绿树成荫,小花小草美不胜收,“风景旧曾谙”的心情也很Happy!路边小店里的小商品琳琅满目,小学五年级作文《作文 -快乐过“六一”》。奶奶给我买了两对手绳,一对是七彩的,一对是有小铃铛和小锁的,非常可爱,我很喜欢。

  在公园里,看到“充气城堡”,我和弟弟毫不犹豫地钻了进去,脱了鞋袜,双脚踩上去,就像在云中行走,身体好似没有了重量,再使劲一跳,弹起来好高,那种感觉,太爽了!

  在“充气城堡”里,我认识了笑笑,一个小我两岁的女孩。我们一起玩“龙珠夺宝”的游戏。玩了两个多小时,我们才恋恋不舍地分手回家。

  玩饿了,妈妈说:“今天是你的节日,请你吃冰激凌吧!”在KFC,我要了黄金海皇星,葡式蛋挞,等等,一通海吃后,肚皮都快要撑破了。

  回到家里,我又画了好多画,玩了一会儿芭比娃娃,最后实在困得不行了,才洗漱休息了。

  今天真是快活的一天呀!

过六一的作文15

  每当“六一”儿童节到来之时,我身边每个人都显得那样兴高采烈。因为“六一”儿童节是属于我们自己节日,这不“六一”节又来到了。一进学校到处张灯结彩,校园里充满了节日快乐气氛。首先校长对我们发表了热情洋溢节日贺词,大队辅导员给我们寄予了节日期望,接着老师带领我们做了一个非常好玩游戏。名叫“心有灵犀”。

  游戏规则是这样:老师先叫一位同学上台,老师给那位同学看了一张纸,纸上写了什么?大家都不知道,只有那位同学知道,那位同学用动作告诉我们是什么,我们大家来猜成语。

  游戏开始了,老师叫了一位赵跃同学上台第一个表演。只见他张大嘴巴,瞪圆他那大大眼睛,一副很吃惊样子。我心里想:到底会是什么成语呢?这时,老师提示说:“大家看,他这是什么表情?”大家都恍然大悟。只见老师叫了一位女同学,那位女同学脱口而出是“目瞪口呆”。老师高高竖起了大拇指。老师又叫了一位胡海若同学,老师先问他:“你知不知道什么意思?”那位同学摇了摇头,一脸茫然。老师说:“我到外面教你。”只见老师对他耳语一番,面授机宜。接着这位同学来了,他骑着马,还喊着“驾,驾”声音呢!忽然,扑通一声摔倒在了地上。大家都哈哈大笑起来,有人拍桌子;有人拍着肚子;还有人脸笑得像开花似,大家猜,这又是什么成语呢?有人抓耳挠腮,有人高高举起了自己双手,嘴里说:“老师,老师,让我来,让我来吧!”老师请了一位男同学,那位男同学大声地说到是“人仰马翻”老师笑了笑说:“对了。”

  活动结束了,大家都意犹未尽,依然沉浸在了欢乐海洋中。

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