庆祝“六一”作文

时间:2022-08-04 20:54:44 儿童节 我要投稿

庆祝“六一”作文

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的庆祝“六一”作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

庆祝“六一”作文

庆祝“六一”作文1

  金色的童年,美丽的鲜花,我和全世界的小朋友一起迎来了2017年的“六一”儿童节。

  5月30日早上,高老师让我们排好队,去大操场集合。

  联欢会开始,第一项是一年级小同学的入队仪式。他们在队旗下宣誓,一定要好好学习,好好工作,於校长还讲了一些祝福词。接下来是文艺汇演。两个小主持人宣布文艺汇演正式开始。首先是五年级的诗朗诵。内容是:一位男青年教师,在地震之时,用自己的血肉之躯,救出了四名学生。朗颂时,他们饱含深情,在场的同学都泪流满面。然后是四年级的小合唱。在地震后,死了多少同胞,同学们站成一个心形,手举千纸鹤,嘴里唱着歌曲《生死不离》,催人泪下,就连树上的小鸟也深受感动,停在大树上,欣赏这深沉而又哀婉的歌声。

  接着,三中的大哥哥还有大姐姐给我们表演了传统的黄梅戏和时尚的街舞。

  最后,幼儿园的.小朋友表演了精彩的“我是小小足球员”。

  文艺汇演结束了,可是同学们还沉浸在欢乐的气氛中。

  啊,这是我过过的最有趣最难忘的儿童节,我会永远记得这一天带给我的快乐,永远永远不忘记。

  希望往后人生的每一天都能如此快乐。

庆祝“六一”作文2

  儿童节到了,同学们都穿上了新衣服、新裤子、新鞋。一大早,我就起床,准备第一个去学校。但我一到教室,基本上同学们都已经到了。

  班长和我们商量装饰我们的教室。我们每人都分配到了任务,有的贴窗花、有的挂气球、有的在黑板上写字,我们把教室打扮的非常漂亮。等老师到时,惊讶的赞叹道:“哇,你们真能干,把教室打扮的这么漂亮。”表扬了我们,我们觉得心里乐滋滋的。

  上午时,二(1)班的同学来到了我们教室,老师说这样更热闹点。我们班的小主持人俞锦晶和二(1)班的小主持人胡磊主持了上午的节目。小朋友你们想不想知道我们都表演了什么节目呢?我们的节目可精彩了:有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的话拍拍手吧》、时装表演、魔术……

  下午时,雨渐渐地停了,学校组织到前操场看各班的'文艺表演,同学们兴高采烈地来到操场。我们两个班合作表演的节目是课本剧《揠苗助长》,在表演前老师为我们精心的打扮了一番。各班表演的节目都十分的好看,我的手掌都拍红了,哈哈……

  看完节目班主任给我们每个学生发了“六一”的礼物。每一位同学脸上都露出了满意而幸福的笑容。

  今天,我和我的同学度过了一个愉快而有意义的“六一国际儿童节”。

庆祝“六一”作文3

  儿童节是全国儿童的节日,是儿童快乐而又美好的时光,我喜欢过六一儿童节。

  这一个阳光明媚的早上,我穿着一身粉红色的连衣裙,带着一个头饰,扎着一条长辫子,真漂亮!回到学校,回到教室,女同学们说:“真美,很搭配,整套服装,我们很羡慕你,你太棒了!”我微笑地说:“你们也很美丽呀!”

  下午最后一节是庆祝六一儿童节的.活动。我们全班都非常开心,十分期待。我们把自己坐的椅子,围成一个大大的圆圈。开始演唱班歌了,王雅萱借了一个尤克里里自信地弹了起来,江家翘歌唱,她们的琴声、歌声融为一体,真好听,全班都目不转睛地看着她们。唱完后,全班拍起了热烈的掌声,谢老师也赞扬了她们。

  到我和小伍、小叶一起唱我编的班歌了。播起了音乐,我们一起唱。小伍唱的声音有点尖,用了高音唱。唱完后,谢老师说我们唱得不是太好,要多唱多练习。我心里想:“小伍为何要用高音唱呢?可能是她喜欢吧。”

  到我的同桌小李与我的幼儿园伙伴小钟,他们唱的是《龙的传人》改编版,唱得真好。我由衷地赞叹,我为他们感到骄傲!

  接下来是小严与小张编自《春天在哪里》的歌,唱得可好听了。

  这个六一儿童节,我在学校过得很开心。

庆祝“六一”作文4

  今天是“六一”儿童节,我早早地起了床,兴高采烈地来到学校,校园内焕然一新,舞台上挂满了五颜六色的气球,漂亮极了!班级里人到齐后,我们就搬着椅子来到小操场看同学们表演了丰富多彩的节目。有舞蹈、合唱、古筝、小品等等。

  下午,学校举行了义卖活动。当老师说义卖开始时,我们就像飞奔的小马一样向大操场奔去。这时的大操场,人上人海的,我来到一个“铺子”前,这里有各种书籍、玩具、生活用品等,我东看看、西瞧瞧,看得眼花缭乱,后来我终于选中了一辆十分漂亮的电动挖掘机,它的外壳是黄色的.,车头能自动打开,里面是一个威武的变形金刚,好看极了!在另外的几个“铺子”里,我还买了一本书、一个变形金刚和溜溜球。

  今年的“六一”节我过得很开心!

庆祝“六一”作文5

  今天是六一儿童节,我和我的好朋友一起去了上海马戏城观看ERA时空之旅, 当妈妈告诉我这个消息的时候,我激动地跳起来了!

  表演开始了, 第一位出场的是一位叔叔, 他站在一艘船上,脚下踩着很多玻璃杯,头上不时“飞”来一个个小碗。当他表演到一半的时候,身体不断地摇晃,我的.心里焦急万分,担心碗会不会掉下来,若是真的掉下来,那不就要出洋相了嘛?看来我的担心是多余的,叔叔成功了!我张大嘴巴问妈妈:“ 叔叔顶了几个碗啊?”妈妈说:“大概20个吧。”

  “哇,他太厉害了!”随着一阵雷鸣般的掌声响起,我也情不自禁地拍起手来,连连叫好。接下来,还有一个让我感兴趣的是摩天轮这个节目。叔叔们一个接一个地跳上摩天轮,到了最高点的时候,他们每人竟然拿起一根绳子跳了起来。我看得目瞪口呆,心里怦怦地跳了起来,还不时地为他们拍手叫好。

  还有摩托车表演、顶花瓶杂技等等,看得我眼花缭乱。

  妈妈说:“你别小看这些演员们,他们可是从小就练习的。台上一分钟,台下十年功啊!我心里暗暗敬佩他们,下定决心,以后一定要好好学习!

庆祝“六一”作文6

  时间过得真快,一转眼就到了六一。那天,同学们兴致勃勃地来到了学校参加“六一”联欢晚会。大家穿着各式各样的衣服,在穿越的人群中,仿佛一条流动的彩虹。

  进了教室,放眼望去,平常不起眼的黑板和门窗被气球和彩带打扮得格外引人注目,增添了许多节日的气氛。讲台上,有各种各样的美食,看到这些,想必我们班上的`馋猫也有些迫不及待了吧。

  我们班不仅打扮的好,还唱的好,跳的好。首先是孙雨涵的古筝独奏,接着是黄涛的歌唱表演,然后是黄真等等人的歌舞表演,再接着是……然而让我印象最深的还是杨鑫他们的小品演出,他们的小品让我们在场的人笑得四脚朝天,想不到杨鑫平常一个挺文静的人,其实还是蛮幽默的,这点,还真令我出乎意料,他们的表演也是让我们甘拜下风。

  接下来,终于到了大家期待已久的美食分享环节了,我把我做的可乐鸡翅放在讲台上,原以为不会受欢迎,可没过一会,一盘鸡翅就空空如也了,我采访了一些同学,她们都给了好评,唯独容嘉豪说不好吃,兴许,他与我们口味不同吧。

  时间不等人,六一联欢晚会结束了,可刚才的一幕幕景象一遍又一遍地在我脑海中放映。回到家,我仿佛做了一个很美很美的梦!

庆祝“六一”作文7

尊敬的尊敬老师、亲爱的同学们大家上午好:

  今天是“六一”国际儿童节,我先在这里祝大家节日快乐。

  光阴似箭,日月如梭,我们只剩下了两个儿童节,回忆起一年级时的我们是那么的天真,烂漫,可爱。当我带上红领巾的那一刻,就意味着我是一个光荣的少先队员了,那一刻的场面使我一身难忘。马上要升入初中的我们在也不会有这种快乐的时光了。所以我们要好好的.珍惜每一次的机会,珍惜每一刻。

  身为五年级的我们已经懂事,已经乖巧了。在学习上的我们也有了很大的突破,以前我们在垫底,但是在我们的努力下我们有了好的成绩。上帝对每一个人都很公平,你努力你就会有好的成绩,你不努力你就会是倒数,全班最后,最后连你自己也没有了信心。

  在学习上我们要做到什么都懂,什么都会,不要被别人的一句话就被****了,。我们要做最好,最棒的学生。不管在品德,学习,美术,体育,我们都是品学兼优的好学生,我们都要样样精通。不断的努力,会使我们的生活变的更加的丰富,多彩。学校里我们要尊敬老师,在家里我们要孝敬父母。

  让我们一起努力,为我们未来的幸福生活而”打造”着。

  最后我要祝同学们节日快乐!

庆祝“六一”作文8

  星期四下午,我们学校开展了“六一”庆祝大会,我参加了现场做画比赛。

  美术老师让我们一点半就到,到了以后没过多久,画画比赛就开始了。我画了天空,天空中飘着五颜六色的气球,还有五个灯笼,灯笼上写着:快乐的节日。下面是一片绿草地,草地上有四位漂亮的小姑娘正在跳舞。画好了,我开始涂颜色。因为涂的有点乱了,所以只得了个二等奖。

  我们在画画时,舞台上的表演花样可真不少,有跳舞的,有弹电子琴的,有拉二胡的……我特别喜欢一个搞笑剧,它讲述了一个淘气的小女孩怎么变成一个文静的小女孩的。她做错了一件事,老师要找家长,她就把老师的眼睛给挖了,她的妈妈火冒三丈,决心要把她送到妈妈的姐姐那里放鸭子。在放鸭子时她遇到了一个流氓,吓坏了,再也不敢淘气了,又回到了妈妈的身边。

  瞧,我们的.“六一”庆祝大会多精彩呀。简评: 中心不够突出,没有什么给人惊喜的亮点。庆祝六一的题材,写的人非常多。你再写,就一定写出特色,与众不同,否则,读起来索然无味,无法给人深刻印象。 你还小,能写这样,已经很不容易。加油,多去精品作文中去看看,你会进步得更快。

庆祝“六一”作文9

  六一儿童节的前一天,也就是五月三十一日,我们学校举行了庆祝活动。下午四时,操场上人山人海,人声鼎沸,讲话声、吵闹声、喧哗声、锣鼓声不绝于耳,周围坐满了同学和老师、家长,升旗台前铺上了鲜红的地毯。

  庆祝活动开始了。首先举行了捐书仪式,交警叔叔给我们每人赠送了一本《我和爸妈讲安全之城市交通篇》。接着,校长宣布了我校本届被评为“阅读之星”学生名单,我没听到校长念我的名字,我就以为自己没评上“阅读之星”,我很难过。

  我们渴望的文艺表演终于开始了,首先是五(3)班表演的节目:“长征”,只见他们穿着红军的衣服,手上拿着枪、刀和手榴弹等武器,台下嘀嘀咕咕地响个不停,我想:他们在讨论什么呢?想着想着,我听见身边有同学说:“他们手上拿的武器都是假的!”我听了这句话很伤心,于是,我对他们说:“别人演的这么好,你却说他们的武器是假的,如果派你去表演,你能演的这么好吗?”那个同学听了哑口无言。接着是一(1)班的舞蹈表演,只见她们随着音乐翩翩起舞,舞姿多姿多彩,非常好看,特别是中途转圈的动作最好看了,五颜六色的裙子徐徐张开,就像一把把“花伞”。接下来是我们班的歌伴舞表演,你听,一声声悦耳动听的.歌声从耳边响起,她唱的多认真,多自信;你看,一个个优美漂亮的舞姿展现在我们眼前,她跳的多投入,多自豪,脸上没有丝毫紧张的表情,观众们不时发出热烈的掌声……。

  一个个优秀的节目就是一份份节日礼物,一场场精美的表演就是一顿顿丰盛的晚餐。感谢学校给我们的节日带来了如此多的快乐!

庆祝“六一”作文10

  今天,是六一儿童节,毛毛头在家里开开心心地画画。

  这时,毛毛头不小心把画笔甩了一下,颜料飞到了墙上,毛毛头没留意,他又甩了一下,墙上的颜料更多了,这下子,毛毛头留意到了,他想:“若是被爸爸发现的话,我会被爸爸骂的,我应该怎么办?”过了一小会儿,毛毛头突然灵机一动,想出了一个好办法,他马上在墙上弄上更多的颜料,又用画笔在颜料下面画了一个烟花桶,然后在颜料上方写了一行字“庆祝六一。”毛毛头写这些图画干什么呢?原来呀,毛毛头他想:“我先把墙上的颜料弄多点,再画一个烟花桶,最后再写一行字,那么,墙上的`就不是污渍了,而是一幅画了。这样我就不会被爸爸骂了。

  果然,当天晚上,爸爸不仅没有骂毛毛头,还夸奖毛毛头是一个爱动脑筋的好孩子呢!然后,爸爸又告诉毛毛头一句话”好多事情并不向我们想象的那么糟,只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。“

庆祝“六一”作文11

  五月三十一日晚上,我激动的睡不着。为什么呢?原来,第二天就是属于全国小朋友的节日——六一儿童节了,我特别激动。

  第二天,我早早地来到了学习。刚一进校门,我就被吸引了——舞台已经装饰过了,有金光闪闪的奖杯,光彩夺目的大字——“庆祝六一儿童节”,真像一幅画。

  表演开始了,第一个节目是话剧,沙沙、贝贝、甜甜和萌萌穿着花花绿绿的裙子陆续上台了。萌萌对沙沙说:“沙沙,你看甜甜的新鞋多亮丽啊!”贝贝听见了她俩的对话,也看了一眼,不由得赞叹道:“甜甜的新鞋太好看了!”可沙沙却是一个自以为是的人,她说:“哼,我家的'新鞋比她的好看多了,你真是没眼光!”甜甜开始挑起舞来。跳舞的时候,简直和蝴蝶一样,婀娜多姿!

  第二个节目是由小力来给大家出字谜,字谜是:“一点一横长,一撇到南洋,南洋有个人,只有一寸长。”台下的小朋友挠挠头,想了半天也没有想出答案。最后,小力说:“官府的府。”观众听了,恍然大悟。

  这一天是在欢笑中度过的,我很开心,我也会永远记住这一天的。

庆祝“六一”作文12

  到了小朋友们期盼已久的六一儿童节了。那一天,我们是多么快乐,我们是多么充满活力!

  在班级里,我们举行了庆六一的活动。都先要先介绍我们班的小魔术师们。

  他们的魔术都很新奇,让人大开眼界。比如我最喜欢的俞雁菲的魔术,本来里面是空空的,里面袋子的颜色是黑色的。突然,她把整个袋子给撕开了,里面写了“六一儿童节快乐”。接着,她又拿来了另一个袋子。给我们展示过了,里面也是空的。她往里面一掏,掏出了一枝花,送给卢老师。又掏出了一些糖果,分给了我们。整个过程高兴极了!

  接着,我们班又来了很多的舞蹈节目。有帅气的《EIEI》舞蹈;有酷炫的爵士舞;有轻松可爱的《咖喱咖喱》的.舞蹈。她们的舞姿优美,让人百看不厌。营造了欢快的六一儿童节的气氛。

  然后唱歌和乐器都来了。轻松欢快的音乐在我们环绕,这是一次耳朵的享受!

  接着,我们的口福又来了。吃肯德基啦!

  六一,我们快乐!六一,我爱你!

庆祝“六一”作文13

  “六一”那天,我6:45来到学校。呀!来迟了!2—6年级的同学已经坐在操场上了。一年级的小同学正在往操场上走呢!

  我急忙跑着去找自己的班,找到以后,我便放下凳子坐下。我刚坐好,老师就开始给我们发笑脸。我拿到笑脸后,就开始扒后面的.纸。我沿着边扒只扒开了一点点,后来,我急了,一把就把纸给扒下来了,然后把笑脸贴在衣服上。同学们贴上笑脸后顿时神气了许多。

  紧接着,就开始升国旗,升完国旗后,我们又向少先队队旗敬礼,敬完礼后,就听见喇叭里宣布新少先队员和优秀少先队员的名字。宣布完就是歌咏比赛。当喇叭里说到二(4)班上场的时候,我就开始紧张,因为第三个上场的班就是我们二(1)班,而且我还要站在最高的阶梯上。当喇叭里念到二(1)班时,我就害怕极了,心想:“站在那个最高的台阶上我不会掉下去吧?但这是大合唱,我必须得上去!”上去以后,我更害怕了,我的心一下子提到了嗓子眼里。往下一看,哇!下面的观众多的像蚂蚁!开始唱歌了,我也不知道害怕了,同学们用最亮的声音去唱,等表演完了,只听见下面一片掌声,老师也夸我们唱的好。

  在大家的共同努力下,我们班得了第一名!这次“六一”过的真有意义啊!

庆祝“六一”作文14

  叮叮叮。闹钟响啦,我高高兴兴的上学去了,因为今天是。,

  来到学校,我们看到老师来到教室,还带来了好多吃的,有饼干。牛奶。老师问我们今天是什么节日?我们一起说:“。”老师就说:“那我们就开始玩游戏吧?。”我们就说:“好呀!”老师让我们吹气球,老师先给我们讲游戏规则,听完后,我们就开始吹气球。吹呀吹,只听“啪”的一声,我赢啦。然后我到老师那里拿东西吃。我又去玩套圈圈的游戏,最后我输了。我们玩的`正开心的时候,只听叮叮叮叮的铃声在响,老师说:“今天玩的开不开心?”我们一起说:“开心!”老师又说:“开心就好,我们下午在玩吧?现在放学啦。”我们说:“好呀!”

  在放学的路上,我们开开心心的回到了家里。

庆祝“六一”作文15

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天早上万里无云,但在这个不平凡的日子里,我们迎来了属于我们的节日——六一儿童节,我仅代表全班同学,向在工作的百忙之中抽空来到学校和学生们一起欢度六一的家长致谢。

  童年是每个人的美好的'回忆,在这童年无忧无虑的生活,为了回忆童年,我们在班级开展了六一儿童节联欢会。希望大家在这次六一联欢晚会中重新感受美好的童年,并在欢乐、玩耍中获得全身心的放松、愉悦重新找到自己失去了的童年。

  接下来是六一联欢会,一共有四个环节,有:

  1.大家一起唱(唱歌和乐器表演)

  2.幽默口语(相声和笑话)

  3.舞蹈表演

  4.有趣游戏(各种有趣的游戏)

  大家可以选择报名参加各种表演项目了,如果又不想参加的,也可以参加其他别的有趣的游戏。

  最后,祝愿这次联欢会圆满成功,也祝大家在联欢会上玩的开心,找回自己童年的生活。我同时也祝全国儿童“六一”儿童节快乐!感谢大家!

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