精选我的六一儿童节作文200字三篇
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的我的六一儿童节作文200字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的六一儿童节作文200字 篇1
六月一日是儿童节，这一天，我们在学校里举行了一次活动。
这一天早晨，我和几个同学一起来到学校，发现学校里到处都挂着彩灯，插着彩旗。我就对身边的同学开玩笑地说：“今天，我们学校晚上一定有灯会展出。”他们信以为真，立刻跑开去大声跟其他同学说了起来。我看见事情不妙，马上把他们一个个喊了回来。
我对他们说：“我是跟你们开一个玩笑的，不能当真！”他们疑惑地问：“那今天干嘛张灯结彩的？”我对他们说：“笨笨笨，你们也不想一想，今天是什么日子？”“今天是什么日子呀？”他们异口同声地问我。我对他们说：“说你们笨，你们还真是笨，今天是六一儿童节呀！今天不是还要搞许多活动吗？”“啊呀，对呀！” 活动开始了，我去找了一个座位坐了下来。
第一个节目是有同学表演武术。我看见他们拿着棒左甩右挥，让人觉得非常精彩。
第二个节目是我们班的程燕琪写毛笔字。我看她写得是那么轻松，那么好，就想起了自己，我能够写得这么好吗？为什么不能？对，我一定要向她学习也要写好毛笔字。 活动在继续进行，大家都显得非常高兴。
节目结束了，我们都满意地回家去了。
我的六一儿童节作文200字 篇2
快过“六一”儿童节了，学校为我们准备了一些礼物。
“六一”儿童节是我们儿童的节日，所以学校会为我们准备礼物。
今年下午（5月30日下午），我和杨庚霖、喻业鹏、周圣逾在楼下玩真假孙悟空。当我们玩得正高兴时，我突然看见有许多箱子，接着朱轶坤、马金汤、王权盛、胡春阳等人跑来把这些箱子搬上去，我仔细一看，原来是学校为我们预备的`“六一”儿童节的礼物，我高兴极了，一蹦三尺高。
我兴致勃勃地回到教室，原以为会直接把礼物发下来，结果不是，老师要我们把生字表（二）上的生字写完。我心想：哎呀！妈呀！倒霉啦，这么多，我别想吃了。最后我没写完，可老师还是把“六一“礼物发给了我，我真高兴。
哎！我运气可真好，学校不仅关心我们的学习、生活，还在节日里为我们送上一份礼物，我们生活在这样的学校，真是太幸福了，我一定要好好学习，将来报答母校对我们的关爱。
我的六一儿童节作文200字 篇3
“六一”儿童节的时候，我收到了许多节日礼物，有好看又有趣的书，有漂亮又可爱的衣服，还有好玩并且能珍藏的玩具……其中，我最喜欢的礼物是爸爸、妈妈送给我的一套非常好看的书《丁丁历险记》。这套书共有二十二册，是一个出生在比利时，名叫埃尔热的漫画作家的作品。主要讲了一个名叫丁丁的欧洲记者，带着他的宠物——小狗米卢到世界各地环球旅行，一路上历经艰难，战胜危险，获得尊重和友谊的故事。
我一拿到这套书的时候，就对它爱不释手了。一个星期的时间里，我就已经阅读了《丁丁在刚果》、《丁丁在美洲》、《法老的雪茄》、《蓝莲花》等九本。我真喜欢丁丁，他每到一个地方都会揭露坏人们的阴谋，因此他成了坏人们的眼中钉，肉中刺。但丁丁每次都能用他的聪明、善良、正直、勇敢化险为夷。
总之，《丁丁历险记》图文并茂、情节曲折、引人入胜，让人欲罢不能。感谢爸爸、妈妈送给我了一份这么好看的节日礼物!
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