二年级作文300字

实用的二年级作文300字3篇[实用]

　　在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的二年级作文300字3篇，欢迎阅读与收藏。

二年级作文300字 篇1

　　今天下午，我们把自己家的家务活都带到了学校，张教师把我们个个的活都分配了一下。我们抱着兴奋、激动、期待的心情参加这次的活动——浇花。

　　我们纷纷跑下了楼，接了半盆水，走着撒着。我正要找那些还没有浇过的花。突然，我眼前一亮，发现教学楼前的.月季还没有被浇过，我飞也似的向前冲去。我把水慢慢地泼上去，发现花蕊是许多黄色的点组成的，而且有许多。

　　月季旁有许多茂盛的草，我也同样给他们交了点水。却发现：有些草，就算把他泡在水里，再拿出来，也不会粘上半点水。仔细看，是因为它表面上也有一些短短的毛。吹一下，上面的水就会掉落。草堆里有些低低的、小小的、弱弱的、看不到一点阳光的、见不到一点雨水的，嗨！好孤独啊。我把他们旁边的草扒啦扒，有给他们交上了点水，我相信，过几天它们就会像其他小花一样精神了。

　　以前我特别想做小花，可先在——我不想做小花啦——因为他们有时也是孤独的。

二年级作文300字 篇2

　　今天，我们学校组织放风筝活动。一大早，我们就带着五颜六色的风筝来到了教室。

　　“丁零零”上课铃响了，我们不等老师开口就来到了操场。我一手拿着线轴，一手把风筝抛向天空，就迎着逆风跑起来。等风大了，我就把线慢慢放出去。我越放越高，同学丁丁看见我放得比他高，不服气，也把线放长了许多，就这样，我们穷追不舍，谁也不让谁。突然，我们的风筝纠结在一起，在老师的帮助下，结很快就解开了。老师刚帮我们解决了问题，那边又传来一阵声音：“老师，老师，我的.风筝被树钩住了。”嗨，老师都成了名副其实的修理员。我抬头一看，两只牛形风筝正在撞来撞去，好像在“斗牛”呢！真有趣。

　　我看着天空中的风筝，心里很舒畅，好想自己也飞上天空，跟风筝交朋友。

二年级作文300字 篇3

　　暑假里，我约好朋友欧阳秋怡姐姐去学游泳。

　　到了游泳馆，我换好游泳衣，到游泳池边上准备下水。我看着满池子的水，心里直发怵。秋怡姐姐瞅了我一眼，问道：“怎么，害怕了?”我不服气地答道：“我才不呢!”话音刚落，我就后悔了。可是君子一言，驷马难追，这世上哪儿有卖后悔药的呢?我只好硬着头皮下了水。秋怡姐姐见我下了水，便又对我说：“接下来学闷水。”我想：“头闷进水里，该多难受啊!”那种发怵的`感觉又油然而生。没办法，为了学会游泳，还是试试吧!我戴好泳镜，闭上眼睛，捏住鼻子，使劲一沉……嘿，我已在水里了!我睁开眼睛，只见面前一片蓝莹莹、碧汪汪的清澈透明的水。我兴奋地把头从水里伸了出来，大叫一声：“我成功了!”姐姐对我竖了个大拇指，接着又说：“现在我们学打水”。我暗想：“姐姐还挺像个小老师呢!”我用双腿使劲打水，可是只打了几下，就没力气了。姐姐鼓励我继续打，不许气馁放弃。我就闭上眼睛，两眼一抹黑地一刻不停地打打打……配上手划，嘻嘻，我居然游了出去!

　　半个月后，我学会了自由游、蛙泳等等……

　　世上无难事，只怕有心人。从学游泳这件事中我体悟到了这个道理。

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