植树二年级作文

时间:2023-01-25 12:58:56 二年级作文 我要投稿

【精选】植树二年级作文集锦6篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的植树二年级作文6篇,欢迎大家分享。

【精选】植树二年级作文集锦6篇

植树二年级作文 篇1

  春天来了,小红和小明在院子里先挖了一个又大又圆的坑,再把一棵又矮又笔直的小树轻轻地放了进去。接着,小明他们拿铲子把坑填满,最后,他们提来一桶水让小树喝饱了。

  可爱的.小树的绿叶在微风中舞动,就像一只只小旗子。小红建议说:“现在非常多树木都被砍伐了,我们插个保护树木的牌子吧!”小明双手赞同。

  俩人说干就干,于是,他找来一个牌子,在上面写上八个大字:爱护树木,人人有责。小红跪在草地上,小明站着,他们一起把牌子插好了。

  小树看着牌子,再看看小红和小明,它高兴地笑了。

植树二年级作文 篇2

  风和日丽,万里无云的一天,小明和小红一起来到公园里植树。小明用铲子挖了一个坑,小明首先找了一棵强壮的柏树苗,然后又把柏树苗插进土里去。接着小红又提了一桶水倒进坑里,最后小明用铲子飞快地把土填好。小明头上一直冒汗,他用毛巾把头上的'汗擦好了。他们把树植好后就开开心心地回家了。

  过了几个月,他们来到公园,看到小鸟在小树上叽叽喳喳地叫着,仿佛在说:“谢谢你们!”他们非常开心。

植树二年级作文 篇3

  阳春三月,春回大地,万物复苏,泥土苏醒,小草发芽,柳枝涂黄,明媚的春天来了,植树节到了。

  植树节那天,我早早地起床,勤快地洗漱完毕,吃过早饭。暖洋洋的阳光,我和其他小伙伴一起来到了植树地点。哇!好多人啊,男女老少,全是自愿参加植树,来给大地种绿,来给天空更换气息。

  一排排,一行行,树的'距点早已点好。一会儿小树苗运到了,每个人按照距点,热火朝天地开始了栽树。我先给小树挖了个不大深的房基,然后松松周围的土,几分钟后小树苗的新房建好了,我先把小树打扮了一下,并在树上系上祝愿卡。我轻轻地把它搬进新家,然后铲了几锨土,把被子给小树盖好,再把水给它喝饱,对小树说:“吃饱喝足了,暖暖的被窝快快长大吧!不用寂寞,你的身边有好多你的小伙伴,它们跟你一样都是新来的,会和你一样茁壮成长,小树我要是有时间的话,一定会抽空来看你的,给你施肥,给你浇水,健康地成长吧!”抬头看看一棵棵小树,它们好像在窃窃私语:“放心吧,我一定努力长成参天大树。”一缕春风吹过,一片片荒地,一会儿变成一片片树林。

  带着喜悦的心情,我们收工了,我恋恋不舍地望着一棵棵小树。

  这里我们种下的不仅仅是一棵棵小树,还是一个个梦想和希望。

植树二年级作文 篇4

  春天到了,树木抽出了新的枝条,春姑娘将一件无边无际的绿衣裳披向大地.冬眠的`动物们也慢慢的苏醒过来,大自然充满了生机。

  小强和小红迎着和煦的春风来到山坡上植树。山坡上,空气格外清新,几棵高大的树木伸展开嫩绿的枝条,一排排大雁从南方飞回来了,一会儿排成个“人”字形;一会儿排成“一”字形;小强和小红左看看,右看看,认真地选了一块空地,开始挖坑了,小强双手握住铁铲,躬着前腿,使劲地铲土,好象要用尽全身的力量一样,不过一会儿,空地上挖好了一个个大小不一的坑,它们整齐有序地排列着。小强仰起头,用手试去脸上,额上的汗珠,又低下头干起活来,旁边的小红也不闲着,她小心翼翼地将小树苗放进坑里,扶直扶好,生怕把它栽歪了,小红目不转睛的注视着小树苗,好象在说:“小树苗呀,小树苗,你快快长呀,快快长呀,长成参天大树,好绿化我们的祖国。”开始填土了,小强用铲子不断的往坑里填土,把坑填得又平又紧,好牢牢地把树根扎紧扎稳,一棵棵小树苗在他们的努力下终于挺直腰板。小强和小红回头望望一排排小树,高兴地笑了。

  一阵微风吹来,小树在风中轻轻摇晃,好像在说:"谢谢你们,谢谢你们。

植树二年级作文 篇5

  蓝蓝的`天空飘着几朵白云,小鸟在天上叽叽喳喳地唱歌。青草地上有三个小朋友在植树。小红蹲在草坪上,双手紧紧地扶住小树苗。

  小黄一铲一铲地把土铲进树坑里。小刚一手提着水桶,一面回过头对小伙伴说:“我去提水!”小兔蹲在地上吃草,鸽子在草坪上散步,它们好像在说:“这儿一定会越变越美丽。”

植树二年级作文 篇6

  春天到了,春暖花开,一年一度的植树节到了,明明和乐乐一起去郊外植树。他们抬着树苗、扛着铁锹、拎着水桶,兴高采烈地出发。

  郊外的景色真美呀!风和日丽,鸟语花香,天空中飘着朵朵白云。

  哇,人可真多呀!人们有的'在挖土,有的在扶树,有的在踩土,大家干得热火朝天。

  开始植树了,明明先挖坑,再扶树苗,然后填上土,最后给小树苗浇水。

  终于把树苗栽好了!他们虽然很累,但是很高兴,因为他们为绿化环境做出了贡献。

  老师点评:字迹清秀,内容具体,叙述有条理。

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