二年级我的作文

时间:2022-07-20 19:29:25 二年级作文 我要投稿

有关二年级我的作文三篇

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的二年级我的作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关二年级我的作文三篇

二年级我的作文 篇1

  虽然我才八岁,但我经常异想天开:十年后的我,是什么样子的呢?现在正在干什么呢?学习好不好呢?这时,电脑上冒出了一段字:想见到十年后的你吗?来乐奇玩具店购买时空穿越镜,就能实现这个愿望!事不宜迟,赶快行动吧!哇塞,居然美梦成真了!我赶紧穿好鞋子衣服,立刻火速赶往乐奇玩具店,店主看了看我,说:你是来买时空穿越镜的吧,老顾客,最后一个送你吧。店主交给我一个小盒子。我如获至宝,高兴地一蹦三尺高,狂奔到家里,打开小盒子,里面滑出来一张小纸条和一面镜子,我拿起纸条一看,原来是说明书。我照着说明书上说的,看着镜子,在心里默念了三遍我的.名字。

  突然,我拿着镜子,掉进了一所学校,我一看,原来是师大附中,我想:难道成功了?还没来得及多想,我抬头一看,一个很像我,但比我漂亮一些的女生正奇怪地看着我,她衣着整洁,自信又大方,我一惊,莫非,这就是十年后的我?

  她拉着我跑到了小树丛里,她问我:你是十年前的我吗?你怎么知道?我大吃一惊。我刚接到匿名短信,说你要来。我亮出手机,竟然是iPhone15!我问:多少钱?我笑了笑,说:才三十。我故作淡定,问:你准备考哪所大学?不知道,应该是重点吧,我说。

  正想和我多聊一会儿,可是我的镜子反射出来一句话:时间到了。于是,我只好依依不舍地对我说:那好吧,祝你成功。再见!

  我想:十年后的我可能也会写一篇十年前的我的作文呢!我现在就要继续努力,不然到时候我不知道要把我写成什么样子呢。

  有了今天的奇遇,我暗暗地为十年后的我骄傲!我会努力按照十年后我的样子来一步步塑造不断成长中的现实存在的我。

二年级我的作文 篇2

  我读小学四年级,在家里真像个“小皇帝”。早上起来,爸爸个我穿衣服,穿鞋子,妈妈给我梳头,洗脸,奶奶给我烧牛奶。吃好早饭,我高高兴兴的背上书包上学去。晚上,妈妈给我检查数学,语文作业,爸爸为我削苹果和梨,奶奶端来洗脚水。我觉得这样不好,自己的事情自己做。

  小小的我在学校里是个好干部,每星期五我的哦要带领同学们早读,我还要帮助功课不好的同学。去年,我参加少先队上海市徐汇区第四代大会为我班增添了荣誉。我爱画画,20xx年,我获得雀巢卡米画画三等奖。我画的画一直在学校走廊里展示,班级里每个月的黑板报都是由我出的。我爱画五星红旗和东方明珠,我的天地里贴满了我的画。

  我爱玩,可爸爸妈妈要我参加许多兴趣班,书法,图画,少儿英语,数学,跳舞。其实,我爱看卡通片,特别是《灌篮高手》和《美少女战士》。

  有了小小的我,全家多高兴啊。

二年级我的作文 篇3

  嘿,大家好!我叫徐楚婷,今年11岁了,我在北海小学龙州校区三年级18班读书。我有着一双大大的眼睛,扁扁的鼻子,小小的嘴巴,是一个爱看书的小女孩。

  记得有一次,窝窝带我去新华书店买书,一进书店,我就急忙乘着电梯到了二楼,我跑向最里面的书架上看起了作文书,妈妈在一旁为我挑起书来。不知不觉到了下午四点,妈妈提醒我说:“快点 ,时间差不多了,我们该走了。”我不假思索的说:“再看十分钟。”妈妈只好在等我十分钟。十分钟以后,妈妈又提醒我差不多了,我又说:“再等五分钟。”妈妈又等了五分钟,问:“好了么?” “好了。”我依依不舍地放下书,拿着妈妈给我买的书回家了。

  这就是我,一个爱看书的小女孩。喜欢我吗?

  

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