雨后二年级作文

时间:2022-05-21 14:19:08 二年级作文 我要投稿

雨后二年级作文(精选64篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的雨后二年级作文,希望能够帮助到大家。

雨后二年级作文(精选64篇)

  雨后二年级作文 篇1

  每当路过植物园旁的竹林,一眼望去,全是那高大的竹子,让人看了觉得很霸气。下面那幼小的春笋,正是那在饭桌上又香又脆的美味佳肴。

  春笋像是不到几个月的小宝宝一样,躲在霸气的竹子后面,像是胆小的宝宝在妈妈的身后,生怕有谁来欺负它。

  有的春笋还没长出来;有的才茂出小尖头,只有几厘米高;有的已经露出一半,在阳光下笑眯眯地看着路过的游客;还有的已成了茁壮的小竹子。真是形态万千!

  雨后的竹笋更是引人注目。雨后的春笋像士卫一样站立着,不像那娇嫩的姑娘,恨不得躲到屋檐下。雨后的春笋只能用一个成语来形容,那就是朝气勃勃!

  其实,那雨后的春笋怎么形容,都不能形容完整。你想知道雨后的春笋是怎样的吗?就来亲眼看看吧,眼见为实!

  雨后二年级作文 篇2

  今天,我妈妈领我学完琴回来,雨下得很大,我看见雨水落到水洼里,连成了串串,草变绿了,花更美丽,一个个水珠落到小花儿的身体上,小花儿在咕咚!咕咚的喝水,要是有两只小山羊在嫩绿的草地上吃青草,那该有多好呀!抽油机一直在工作,虽然下着雨,但是抽油机还是不停的工作,它们可真辛苦呀!我看见楼房的屋顶上,被雨水冲刷得很干净,远远的望去五颜六色的屋顶很漂亮。

  我呼吸着雨中的空气,感觉很好。雨后,花更美丽了,草更绿了,我们要爱护花草树木,那样我们的城市才会变得更加美丽。

  雨后二年级作文 篇3

  今天的天气好闷热呀!

  风吹在我的身上就像水蒸气的热浪一样。我和几个同伴在公园溜冰,个个都热得大汗淋漓。我们都盼望能下一场雨多好呀!

  一会儿听到“轰隆隆”的声音,紧接着天空变得乌云密布,狂风四起。一会儿倾盆大雨,雨点像黄豆般大小,落在地上直冒白烟。我们几个被这突如其来的大雨洗了一个“天然”的“凉水澡”,个个淋得像落汤鸡似的直往家逃。这老天真是和我们作对,我刚刚到家雨就停了。从窗户看下去,

  水泥地、树叶、草坪都被大雨冲洗得干干净净,我看见了一串串水珠像宝石一般倒挂在纤细的枝条上,一滴滴雨水落在嫩嫩的小草上,从侧面看,活像一粒粒碎钻石洒落在上面,晶莹剔透、闪闪发光,美丽极了。雨停了,天空中出现了一道美丽的彩虹!雨后的天空真美呀!

  雨后二年级作文 篇4

  傍晚,雨停了。

  我打开窗子看着天空。一条又弯又长的彩虹像一条彩绸一样挂在天空,看上去像是一座五彩缤纷的桥,彩虹挂在由红色、黄色、绿色……组成,而且每个不同的颜色之间,还有中间色,色彩非常艳丽。

  我连忙跑到屋外,仰望天空。看着美丽的彩虹,真想让它带我去看看传说中的天宫,去看看那月亮上的嫦娥和那可爱的小玉兔。正当我看的出神时,几朵白云再下面飘动。我想到了一座跨越海峡的友谊之桥。这样就能让我们和同胞们手拉手,肩并肩共同振兴我们伟大的祖国!

  雨后二年级作文 篇5

  “哗啦啦……”一场大雨过后,打开窗户,一股新鲜的空气迎面扑来。

  我和我的小伙伴来到一方清澈的池塘边玩。这池塘上浮着许多荷叶,荷叶上一颗颗水珠亮晶晶的,像一颗颗珍珠在上面滚来滚去,真顽皮!荷花从荷叶边钻出来,有的含苞待放,有的只开了三四片花瓣,还有的已经全开了。经过雨水的冲洗后,显得更加娇艳了。荷花和荷叶的中间有几个莲蓬,一看见莲蓬我就早已“口水直流三千尺”了。

  刚才躲起来的小动物们也都出来了。青蛙又蹲在荷叶上“呱呱呱”的唱歌;蜻蜓也停在“停机坪”上休息。小鱼们有的在荷叶下乘凉,有的跃出水面观赏荷花,还有的在池塘底下睡懒觉。

  雨后盛夏的池塘真美啊!美得让我差点忘记了回家。

  雨后二年级作文 篇6

  一夜的闪电!一夜的雷鸣!一夜的秋雨!

  清晨,我早早地起了床,和老爸、好朋友朱星宇到生态园里去玩儿,去锻炼身体。

  呀呀!天气清凉极了,气味美妙极了。天空碧蓝碧蓝,高高在上;东边天空的太阳,很灿烂,很明媚;秋天的树叶还那么翠绿,还那么精神;树丛里的鸟儿们快活地唱着歌儿,好像在赞美秋天的清凉,赞美秋天的美丽;树下边那一片一片茂密的狗尾巴草还是那么嫩绿,每一片叶子上都吊着晶莹的雨珠;草丛里的蛐蛐儿好像还不知道天已经大亮了,还在那里咕噜咕噜地叫过不停……

  秋天真美丽啊!

  我和老爸、好朋友朱星宇一块儿打起了羽毛球,一块儿踢起了足球,一块儿背起了英语,还在外面吃了朱星宇家包子铺里美味的小笼包子……

  真是快乐啊!

  雨后二年级作文 篇7

  清晨,迷迷糊糊地被叫起床,不知怎么收拾好东西。

  今天的太阳,以躲在云朵的身后,随而飘来一片乌云,我上了车,吹着微凉的风儿,离开了家,一路上阴沉沉地毫无光彩,不久到了目的地,过了一会儿雨下起来了,我静静地站在姨婆家的阳台里,看着这吵闹的世界渐渐安静下来,风儿夹着雨丝吹在我的身上,如同被数百根细针扎在身上,生生刺痛,天上的乌云,如同一张黑色大网,笼罩着这个世界。

  过了许久,雨停了,彩虹出来了,看到彩虹,就像挫折过后充满了希望,离开姨婆家,走在街上,温暖的太阳,照耀着雨后的大地,温暖的太阳使我充满了舒适,坐上车,阳光一路伴随着我,湿润的微风随着温暖的阳光,吹在我的身上温暖着我。

  回到了家,打开窗户,温暖湿润的微风扑在我的脸上。

  雨后二年级作文 篇8

  夏天的傍晚,雨慢慢地停了。天空中有几朵白云飘啊飘,接着还出现了一道彩虹呢!

  我站在高楼上,打开窗子,看了一下外面:哇,天空真美啊!天空中云朵千变万化,有的像鸟,有的像鸡,有的像狗,有的像猫,还有的像狼。突然有一只飞到了彩虹里面,你们知道它是什么吗?你们不知道吧,我来告诉你,它是一只美丽又可爱的孔雀。这时,一朵白云飘到了我的面前,我把手伸出去抓它,可是怎么也抓不到,因为它是由空气变出来的,所以始终也不能抓住。

  天慢慢的黑了,彩虹也慢慢的消失了。我久久地站在窗前,望着神奇的天空。

  雨后二年级作文 篇9

  雨过天晴,太阳露出了灿烂的笑容,它的光芒给大地镀上了一层华丽的金黄。鸟儿在枝头“叽叽喳喳”放声歌唱;花儿迎着阳光尽情怒放;树木贪婪地吮吸着雨后的甘露。

  人们纷纷来到这早已被雨水冲刷得一层不染的广场上享受着雨后的清新空气。瞧,广场上真热闹呀!

  不管是老人还是小孩,叔叔还是阿姨,都干着自己想干的事,如:观花、漫步、骑车、打太极拳、做健美操……应有尽有,我呢?当然也不例外,独自坐在广场的长椅上静静地看着书。

  夜幕降临,广场又呈现出另一番美景。五颜六色的彩灯好比满天的繁星,把广场装扮得格外的美丽,伴着音乐,人们开始跳起了欢快的舞蹈,那优美的舞姿引来了不少人观看。广场中心的喷水池在灯光的照耀下喷射出五彩斑斓的水花,随着音乐翩翩起舞,给原本热闹的广场又增添了几分美。

  啊!

  这雨后的广场可真是美不胜收呀。

  雨后二年级作文 篇10

  我奶奶穿好雨衣带我去上学,到了学校后,没过一会儿,雨停了。学校花坛的花草树木好像洗过了澡,显得更加生机盎然;幼苗受到了雨水的滋润,也显得更加茁壮了;大树得到了雨水的营养后,越发显得精神百倍;雨后的空气越发显得清新湿润;特别是那些美丽的鲜花,经过雨水的洗涤后越发显得娇艳欲滴……

  天空开始渐渐放睛,太阳从厚厚的云层中钻出了脑袋,放出了万道光芒。雨后的太阳没有昨天那么大,那么炎热。教室前的一排树木在春风的吹拂下,发出沙沙的响声,像一首动听的雨后歌曲。树上的小鸟也来凑热闹,叽叽喳喳地叫个不停,好像在说:“雨后的空气真新鲜啊,小朋友快出来玩呀!”

  班上的小朋友们似乎听到了小鸟的呼唤,高兴地在空地上玩起了各种游戏,笑声传遍了整个校园。

  啊,雨后的景色真美呀!

  雨后二年级作文 篇11

  我喜欢的雨下了下来,我喜欢雨的柔和。雨滴就像千万个伞兵,从空中跳下,但一定安全的降落在城市的每一处土地上。雨停了,却不见空中的一座七色桥——彩虹。彩虹姑娘到哪儿去了?或许她累了,正在房间里安安静静的睡觉呢!

  雨后,庭院的花儿好像是花仙子睡醒了淋了澡,显得更加生机勃勃。幼苗受到了小雨的滋润,也更加快速的长大。小鸟也在天空呼吸着新鲜的空气。雨后,大地的空气更加清新,生物更加有生机。大地也更有朝气。我爱雨后的一切。

  雨后二年级作文 篇12

  一场大雨后,阴沉沉的天空在渐渐放晴,路上的行人也多了起来。

  慢慢的,天边出现了一道彩虹。红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,这七种颜色构成了一道美丽的彩虹。庭院中花朵的花瓣上,还停留着几颗露珠。像珍珠一样晶莹剔透,在风中摇摆着,显得生机勃勃。

  泥泞的道路被雨水冲刷得干干净净,像涂上了一层润滑油。路上的行人越来越多了,原来安静的公园也变得热闹起来了,到处都是小朋友的欢笑和老人们聊天的声音。

  站在公园的湖边,可以看见一群小鱼在清澈见底的水中自由自在的游着,好像在为这场雨而高兴。雨后的空气清新极了,深吸一口,空气中还带着泥土的芳香。树上的鸟儿唧唧喳喳的叫着,似乎在为这雨后的美丽景色而庆祝。

  我喜欢雨后的花朵、雨后的道路、雨后那美丽的彩虹,我喜欢这雨后美丽的景色!

  雨后二年级作文 篇13

  昨天放学的时候,天突然黑下来了,只听见轰隆隆的雷声;在回家的路上下起了狂风暴雨,路上很快就积了很多水,车好像都变成了船,在水里行走。爸爸怕天河客运站那边积水堵车,就从长湴村那边绕了一大圈,好不容易才回到家。

  回到家雨停了。爸妈到楼顶歇凉,我在家写作业;忽然听他们在上面喊“文冉,快来看彩虹。”我放下笔,飞快地冲到楼上,抬头一看,哇……好美的彩虹啊,好像一座七彩桥挂在空中,老爸掏出手机拍了几张照片,跟大家一起。

  雨后二年级作文 篇14

  啊!今天是星期六,明天就要放假了。早上,第二节课开始上了,只听到“轰隆隆”的一声,我还以为是楼上椅子的声音。我突然看见一道闪电,就知道要下雨了,过了不一会儿,果然下起了倾盆大雨,今天的雨跟往常不一样,下得特别大,像一位神仙生气了,接二连三地把水洒在大地上。我们学校下水管里的水像瀑布一样“噼里啪啦”地往下流。

  过了一会儿,雨过天晴。我们班的小家伙都跑到外面去玩了,上课时,那几个人的鞋子都湿光了。老师让我们去看看外面,啊!天井里全是水,小朋友都赤着脚在天井里玩。老师再叫我们到操场那里看看,天哪!操场变成了大河。

  吃饭的时候,我看见二年级的小弟弟、小妹妹,把裤子、袜子都晾在栏杆上,又好笑又好气。真是一道美丽的风景线。

  雨后二年级作文 篇15

  下完秋雨后,整个世界都变干净了。

  天空一碧如洗,像棉花一样的白云在天空上飘来飘去,可好看了!红红的枫叶一片片落下来,把灰色的水泥道变成了红色的水泥道。在水泥道上,有两只美丽的小鸟在愉快地跳舞。

  街上的行人纷纷放下雨伞,观看着这美丽的场景,从行人里突然跑出来一个小男孩。他跑来跑去,把美丽的枫叶捡走了一大半。

  植物有的变红了,有的变黄了,有的变得更绿了,还有的冒出了一个个小果子。金色的稻谷疼得弯下了腰,因为它的孩子在它的肚子里晃来晃去。农民们不得不把它的孩子从它肚子里弄出来。稻谷这才挺直了腰。

  在学校里,孩子们有的跑步,有的在跳绳,还有的在上课,个个都很开心。特别那红红的枫叶,枫树更开心。它开心得脸都红了。枫树上的小鸟,不知道是遇到了好朋友,还是听了太多的笑话,开心地唱起来:“叽叽,叽叽,叽叽叽”。

  秋天的景象真是热闹非凡啊!

  雨后二年级作文 篇16

  一片乌云中,雨,落了下来。像在弹奏一首不知名的钢琴曲;又像有许多人在怒吼。

  渐渐地,雨停了,偶尔有水珠滴滴答答从房檐落下。远处被雨冲刷过的树变得更加翠绿。房檐被雨冲刷后,变得更加透亮。被雨冲洗过的花儿,重新绽放出它的美丽。被雨冲弯了腰的小草,又把腰直挺起来了……

  街上,行人慢慢地又多了起来。有成人,老人,小孩……有下班的,有放学的,有出去玩的……

  远处,有一道七彩的桥架了起来,红、橙、黄、绿…紫,七种颜色交织在一起,形成了一道美丽的风景。

  广场上,还有雨留下的水洼,许多天真的孩子兴奋地踩着水洼,脚印后面留下大人的叫声和孩子们银铃般的笑声……

  雨,冲刷了这个城市,冲刷了这个城市的记忆……

  雨后二年级作文 篇17

  “滴答!滴答……”一阵雷雨过后,屋檐上的雨水滴了下来,发出清脆的声响。

  “知了――知了――知――了――”知了又开始了它们的合唱曲。

  大树上,花朵上,雨珠在叶间滚来滚去,又顺着叶子、花瓣上往下淌,“答!”一滴雨珠调皮地顺着叶子从叶尖上滑下来,掉在小坑里头,扩散开一道道小小的涟漪,可漂亮了!

  雨后,空气更加清新了,地面上湿湿的,花草树木更加精神了!一些淘气的孩子从家里跑出来,在草地上奔跑着,一脚踩在水坑里,溅起一片小小的水花。真可爱!

  小鸟纷纷拍动翅膀,从窝里飞了出来,它们有的展翅翱翔,像是在与云彩姐姐聊天;有的站在树枝上,唧唧喳喳地欢叫着,好象在赞美着雨后的美景……

  太阳公公也从云层底下出来了,他把金黄色的光芒撒向大地,大地上的一切都涣然一新:树木显得更绿了,花儿显得更艳了,人也显得更精神了!

  我爱这雨后的一切,它让人赏心悦目!

  雨后二年级作文 篇18

  连续几天的高温天气,今天早上终于迎来了一场倾盆大雨。

  雨后,天空湛蓝深远,空气清新甜润。我和妈妈跑到楼下,来到塘河边,只见塘河里种着一大片一大片的梭鱼草。远看,梭鱼草如同一片紫色的海洋。走近一看,梭鱼草就像一位位美丽的姑娘把腰一挺,立马精神抖擞。梭鱼草上有许多蝴蝶、蜜蜂在翩翩起舞。他们一会儿在这朵采蜜,一会儿又到那朵采蜜,忙得不亦乐乎!

  突然,一条小鱼拱了一下身上的浮萍,好像要出去透透气。这时,一只小鸟不知从哪里冒出来,落到了一棵高高的大树上,左顾右盼,仿佛在察看周围的动静。我小心翼翼地走近它,仔细观察着,小鸟并没有发现。后来,妈妈的说话声惊扰这只可爱的小鸟。它以为我们要捉它,就像箭一样飞走了。

  大自然的景象真是美不胜收啊!

  雨后二年级作文 篇19

  最近,老天爷似乎心情不太好,时不时的就掉眼泪,发起火来还电闪雷鸣的,搞得要外出的人们都不得安宁,要三思而行,还要寻思到底要不要带雨伞。

  时不时的就下场雨,虽然困扰了外出的行人,但却高兴了,大地上的花草树木、瓜果蔬菜。有了这一场场雨的滋润,它们都长势喜人,青翠欲滴,看着它们一副吃饱喝足的样子,真是叫人心情愉悦。

  雨后的叶子上滚动着晶莹的水珠,太阳光一照闪闪发亮,像一颗颗小水晶,美丽极了!空气也比平时清新了许多,像被过滤了一般,没有了往日的灰尘、没有了汽车尾气那种刺鼻的味道,吸一口神清气爽。马路上的灰尘也被雨水冲洗的干干净净,道路上像涂了一层润滑油,光可照人。

  漫步在雨后的马路上,呼吸着清新的空气,感觉无比的舒适。我喜欢雨后的空气、我喜欢雨后的花草树木、我喜欢雨后的马路

  雨后二年级作文 篇20

  雨后的风景全都发生了改变。

  你看,那先前被太阳晒的失去了色彩的花儿,现在却充满生机,绽放的如此娇艳。

  你看,那先前的钻到树阴下的鸟儿,现在高声歌唱飞舞在空中。

  你看,那先前撑着一把把花伞躲避太阳的小姑娘们,现在收起伞儿,在欢声笑语中陶醉。

  我爱这雨后的风采,一个个充满生机与笑语,没有烦恼、忧伤,如果一年四季月月都有雨过天晴的存在,那么便成了梦想之国。

  然而,在我们现实生活中,虽不是月月有雨过天晴,但只要我们心中充满那股力量,那么生活就会更加完美、幸福,你觉着呢?

  雨后二年级作文 篇21

  刚刚下了一场大雨,地面上还是湿漉漉的。

  太阳公公又满脸笑容地出来了。受到雨水滋润的树木花草,吸足了水分后,显得特别精神,全都露出了笑脸。雨后的空气格外地清新,好像被滤过一样,没有半点儿污染。如果你深深地吸一口气,会觉得神清气爽。你瞧,躲在洞里的小动物也都出来了:蜗牛在慢吞吞地散步;蚯蚓在做伸展操……好有趣啊!雨停了,对面躲在阁楼上的小鸽子们也都出来了。它们有的在梳理自己的羽毛,有的在悠闲地踱步,还有的在“咕、咕”地叫着,像是在说悄悄话呢!“知了、知了”,远处,蝉又在不停地鸣叫着,它的叫声告诉我们,短暂的清凉又结束了……

  雨后二年级作文 篇22

  水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把木兰比西子,淡妆浓抹总相宜。

  清晨,一场梅雨来得猝不及防。雨中,木兰溪被烟雨笼罩着,那样子像极了童话中的仙境,朦朦胧胧的。细雨如丝,模糊了人们的视线,远处的壶公山,近处的雨雾朦胧就像宣纸上晕开了的水墨画。

  天边,晨光微熹,调皮的阳光巧妙地躲开了朝霞的遮挡,在水面撒下了点点金光。母亲河在阳光的召唤下,苏醒了!这位母亲,用她温暖的臂膀环绕着这座宁静的城市。她静静地、静静地流淌着,那么温柔,那么美好……

  雨后初晴,城市焕然一新,它正用全新的面貌迎接着全新的挑战。无论晴天或雨天,我都热爱这片土地,更爱极了孕育了这片土地的木兰溪。

  雨后二年级作文 篇23

  今天,一场如丝入绵的春雨纷纷扬扬地飘落到操场上。雨后,我望向远方……

  山,深绿色的外衣上,不知何时,披上了一层白纱,那就是雾。那若有若无的白雾围绕在山间,给山峰增添了几分华丽与神秘。峰有时被埋没在云雾里,给人一种遥不可及的感觉,山峰就是一场梦,给人一种迷茫的感觉。

  雨后,山更美丽了。

  雾似乎就是雨水的转折点,它不像云,离我们那么远,就像一个遥不可及的梦。也不像雨让我们接触到它,但又失去。雾,有着一种神秘的美,似乎离我们这么近,却总是遥不可及。

  雨后二年级作文 篇24

  夏天的一天,忽然下起了倾盆大雨。不一会就停了,太阳公公露出了微笑,广场上变成了一片海洋。一群赤脚的孩子在广场上踩着积水,快乐得好像神仙一样。

  一个小哥哥带着小妹妹也加入了进来。小哥哥使劲的踩着水。瞧,水花溅起的多高。小哥哥怕他后边的妹妹摔跤,就对妹妹大喊:“妹妹小心,地滑!”说着自己先滑了一跤,嘴上说:“糟糕,糟糕!”而他的脸上却散发出兴奋和骄傲。

  小妹妹撅着两条乌黑短粗的小辫,紧紧的跟在小哥哥的后面,小心的跑着。心里却希望也这么痛快的摔上一跤。

  雨后二年级作文 篇25

  淘气的云娃娃终于走了,雨后到来了。

  雨后,是一个五颜六色的世界。

  杏树上,顽皮的小水珠来赏杏花,它们好像在说:“多美的杏花啊!”

  柳树上那晶莹的露珠和阳光是朋友,它们一起画画,画了一座桥,有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种色彩,它们的画挂在碧蓝的天空中。

  高大的杨树爷爷让它的孩子(树叶)欢快地在它身上玩耍。它们玩什么呢?它们玩送水珠到地下的游戏。上面的水珠宝宝从一片一片的树叶上落下来,再让土伯伯吸它们到地下,变成了甘甜的泉水。

  在土里的真菌,听说下雨了,高兴地跳起来了。这一跳让它变成一把胖胖的小伞。蚂蚁在底下呆着,呦!真凉爽呀。

  雨后真是个有趣的世界!

  雨后二年级作文 篇26

  傍晚,一场磅礴的大雨冲掉了我所有的烦恼,躺在床上,听着雨水拍打着窗户,我还是不明白,他今天为什么这样对我,我们不是最好的朋友吗?我们在一起吃饭、一起学习、一起玩耍。难道他就不顾及到我们往日的情谊吗?睡不着,起来看电视,突然看到了一部一个男主人公的朋友得了病瞒过男主人公跟他绝交的电视剧。我突然想到他不会是……我飞一般的打开家门,顶着风雨来到了他家,我拼命地叫喊,可还是没有人回答,我坐到他家的`屋檐下,可早上听人说,他昨天晚上就已经不行了,跟着妈妈去了老家。我吓得脸色苍白,这不是真的、不是真的。

  雨终于下完了,雨前我们还是最好的朋友,雨后,只有我独自望着他送我的唯一礼物。

  雨后二年级作文 篇27

  许多人喜欢雨中的景色,那迷迷茫茫的世界总是那么惹人喜爱。而我更喜欢雨后那个静悄悄的世界。

  雨姑娘来了,一阵蒙蒙细雨过后,顽皮的太阳从云层里蹦出来,湖面上波光粼粼,像一块块钻石闪着耀眼的光芒。水中的鱼儿也来享受这明媚的阳光。荷叶上的雨珠在光滑的叶面上“溜冰”,一下子就掉进了水中。红蜻蜓飞落在刚睡醒的荷花上,体现它那优美的姿态,展现它那优美的舞姿,为人们献上迷人的舞蹈。

  地面上湿漉漉的,一丝风也没有,垂柳、草地、鲜花显得格外清新。雨后的世界,人特别少,哪里都是空荡荡的。此时,大自然就是“主角”,在这场“戏”中,大自然独有的表演天赋全都表现出来了。

  雨后二年级作文 篇28

  唉,好热的夏天啊!似火的焦阳晒得我的皮肤都发黑了,难看极了。还晒得我身臭汗,粘乎乎的。好可恶的烈日啊!真想把它扔进无边无际的大海里。让人们凉凉快快的度过这个夏天。

  好像老天爷明白了我的心思,昨天晚上下了一场大雨,今天早上起床后走出屋门,新鲜的空气扑鼻而来,我忍不住赞叹道,好清新的空气啊!抬头一望,好几只麻雀在树枝上叽叽喳喳的叫着,好像在说:“下雨了,下雨了……好像是天气酷热的原因,鸟儿们好久没有这么欢乐过了,我想,是因为这场雨的缘故吧!

  下雨后,万物都充满了生机,鸟儿们欢乐起来了,花儿一夜之间开放了许多,鲜艳极了。草儿也比往常更绿了,我也为这场雨的到来感到开心。

  雨后二年级作文 篇29

  夏天来了,小青蛙在捉害虫保护庄稼。

  有一天,天空变得阴沉沉的。过了一会儿,天空下起了很大很大的雨,小青蛙在找一个能避雨的地方。小青蛙刚好看见了一片荷叶,小青蛙想了想:荷叶这么大,可以替我挡雨吧!

  过了一会儿,一只小蜻蜓飞过来了,对小青蛙说:“我能不能也到荷叶下面避雨啊?”青蛙答应了。小蜻蜓也就躲在了荷叶下面避雨。这时,一只小鱼游了过来,说:“你们在干什么呢?”小青蛙和蜻蜓同时回答说:“我们在聊天。”

  小鱼来了以后,雨就越下越小了。小青蛙和小蜻蜓可以出去捉害虫了。小青蛙在捉害虫的同时,看见天空中出现了一道彩虹,小青蛙说:“彩虹真美啊!”

  夏天雨后的景色真美啊!

  雨后二年级作文 篇30

  夏天到了,天阴沉沉的,轰隆隆的雷声不断地响起,不一会儿刮起了大风,大雨下起来了。

  在小河边,有碧绿的荷叶,粉红色的荷花、高大的柳树。青蛙游到荷叶下面躲雨,小鱼游出水面来呼吸新鲜空气,蜻蜓飞到荷叶下避雨。

  雨停后,水草变矮了,因为水涨起来了。蜻蜓又开始高飞了,小鱼重新游回水里。小草更青了,荷花更红了,柳树的枝条显得更长了。

  青蛙在一起呱呱地叫,好像在给人们唱歌。唱完之后,青蛙就开始捉害虫了。

  雨后的夏天真美呀!

  雨后二年级作文 篇31

  雨后的花格外美丽,像美丽的舞者。有的随风起舞,有的独舞,有的沉醉于自己。我好像也在里面。我还是一朵花,大部分的花已经开了。他们嘲笑我慢,跟不上他们。但我说:“你以前不是和我一样吗?”之后我就对他们充耳不闻,享受露水沾到我的感觉。那种感觉,很舒服。我过了很久才回过神来:我不是花,我在看花!然后我起身走了一会儿。我回头一看,看到和刚才一样的:蓝色的湖面上有红色的花,紫色的花,粉色的花,大部分都在盛开,只有少数还是花骨。难怪那些盛开的花朵都在笑花骨朵。很快就要回家了,我不情愿地看着他们。然后我对自己说:我永远不会忘记这次奇妙的旅行!

  雨后二年级作文 篇32

  一场大雨后,河水上涨了。我和朋友来河边玩的时候,发现一群鸭子!

  这些鸭子嘎嘎叫着,用翅膀拍打着水面。一只大鸭子正在教一群淘气的小鸭子游泳。他们两两排成一排,喊着“一,二,一,二”,好整齐!

  有些鸭子饿了,就把头伸进水里抓小鱼小虾。不想吃小鱼小虾就上岸找蚯蚓。看,有两只小鸭子在争夺他们找到的食物!鸭妈妈看到了,冲上去呱呱大叫:“别吵,只要你努力,大家都有!”看到小鸭子们散开,我松了一口气。

  天黑了,小鸭子们跟着母鸭高高兴兴地回家了!

  雨后的小鸭子和我一样开心!

  雨后二年级作文 篇33

  雨后初晴,天空出现了一道绚丽多彩的彩虹,分别用赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。这七种颜色织成的一条轻盈的丝带,真是美极了。

  雨后初晴,空气不再是浑浊的了,而是新鲜的了,在这清新的空气中,小菌们一个个纷纷探出头来,呼吸这难得的新鲜空气。

  雨后初晴,小狗从狗屋里出来,伸了伸舌头,一刻不停地呼吸着新鲜空气,好像永远也吸不够似的,连主人叫它去吃饭,它都没听见,真舒爽啊!

  雨后初晴,小朋友们出来了,他们找了一块草坪,躺在上面,享受着灿烂的阳光的沐浴,享受着大地母亲的拥抱,舒服极了。

  啊!美丽的雨,啊!清新的雨,啊!凉快的雨,啊!舒心的雨!

  雨后二年级作文 篇34

  雨停了,经过雨水的洗刷, 山上变绿了很多, 绿油油的小草和美丽的花朵都沾上了晶莹的露珠, 娇嫩的蘑菇都钻出了地面,沾着露珠的玫瑰花更鲜艳了,蜗牛从家里爬出来,在绿色的叶子上爬来爬去。 蝴蝶在娇艳的花朵上,飞来飞去,小鸟在树枝上叽叽喳喳的唱歌。 太阳公公也出来了,阳光照在雨后的大地上,地上的露珠像一个个小小的玻璃球一样闪闪发亮, 一道五彩缤纷的彩虹也出来了。 青蛙坐在荷叶上高高兴兴的唱着歌,蝌蚪和小鱼们在池塘里欢快的游来游去,野鸭在沼泽地里游泳。 可爱的孩子在操场上,公园里奔跑玩耍。

  雨后二年级作文 篇35

  雨后的叶子上带着晶莹的露珠, 雨后的小鸟叽叽喳喳的叫着,雨后调皮的小孩去玩水,雨后美丽的彩虹姐姐出来了,雨后。 小小的蘑菇冲出地面看见了美 丽的世界,雨后妈妈出去买菜,雨后五十几岁的老太太出来跳舞,雨后小鱼在小池子在游泳,雨后花儿穿上了晶莹的露珠衣裳,雨后小草从地下探出头来,雨后上学的小学生一起春游,雨后牵着小狗出来散步,雨后笋竹冒出了地面,雨后小鸟儿出来捉虫,雨后池塘里的一群小鸭子在游泳嬉戏,雨后人们在钓鱼,雨后老的少的在风筝,雨后大人和小孩在公园里。

  雨后二年级作文 篇36

  清晨,雷雨结束了。太阳出来了,天空已经没有乌云了。小草带上了数不清的晶莹的珍珠。彩虹高高地挂在天空,蒲公英上还是那么湿。蘑菇撑着白色小伞,玫瑰开着红艳艳的花。 海是风平浪静的,没有一点波浪。树也停止那样不停得乱动了。 蜗牛正在努力的向叶子上怕。鸡,鸭,小鸟都在找食物吃。青蛙在池塘里捉小虫子,还在“呱呱呱呱”“呱呱呱呱”响亮地叫。小鱼在河了快活地游来游去。 在公园里。人们有的在散步,有的在演奏乐器,还有的在锻炼身体呢。在学校里,有的学生在看书,有的在做游戏,还有的在上课。 雨后就是这样美好。

  雨后二年级作文 篇37

  雨停了,你知道雨后的世界是什么样子吗?

  我和弟弟兴高采烈地冲出家门,仔细寻找春雨留下的踪迹。“啊,找到了,找到了,这里有芳芬扑鼻的花儿,花儿在春雨的滋润下更加鲜艳了!”弟弟开心地说。“弟弟,你闻一闻空气,是不是很清新甜润呀?这也是春雨留下的足迹啊!”我也兴奋地说。这时,一只小鸟在天空中飞来飞去,它迷路了吗?哦,不!它一定也和我们一样,出来欣赏雨后的美景。瞧!它多么自由自在,多么开心快乐!

  这时,太阳高照,一条彩虹挂在空中,我和弟弟在草地上开心地玩耍。

  雨后二年级作文 篇38

  雨滴滴落在屋顶上,发出滴答的响声,像一支乐曲。

  心情似乎很好,翻了翻手边的书,然后坐在窗台前,听雨,不知不觉,雨停了,书也翻完了。

  站起来,走出去。满是泥土的气息的院子,水滴仍往下落着,轻轻地,慢慢地,像羽毛似的飘下来。花园里的无花果树,樱桃树在悄悄发芽;两株牡丹也慢慢舒展开那幼嫩的新叶;一排排吊兰已经发枝了,绿绿的,很是可爱。

  小狗狗毛毛也按捺不住了,奔跑着,跑到院子里。水溅了毛毛一身,谁让它往水里踩呢?张开臂膀,呼吸清新的空气,迎接太阳的温暖。

  雨后,天边总会有彩虹的。

  雨后二年级作文 篇39

  经过昨晚的大雨后,今天的空气格外清新。

  我和妈妈来到一个叫“水长坑”的地方。这里的小草碧绿碧绿的,还有几滴晶莹闪亮的小水珠在上面荡千秋呢!抬头望去,陡峭的山峰中,一排排茂密的树木显得更加翠绿,更有精神。

  上了一道斜坡,忽然传来一阵阵“哗哗”的流水声,我顺着流水的声音过去一看。“妈妈快来呀,这里有条瀑布!”我一边跑一边喊着。妈妈快步地过来说:“好漂亮的瀑布!”那瀑布虽然没有“飞流直下三千尺”,但还是非常的壮观,我看得全神贯注。从石头上冲下来的水流,“哗啦哗啦”地落进下面的大水池里,飞溅起一朵朵浪花。

  雨后的花儿更美,草儿更绿,小鱼儿游得更欢了,我喜欢雨后的美丽世界。

  雨后二年级作文 篇40

  昨天去了趟安福县,适逢春天季节,又时逢下了场大雨,满目山峦显得格外翠绿,尤其是山上竹林中的春笋吸引了我的眼球。我忙叫停下车,端起相机,顾不上山高路滑,一边欣赏一边拍照着。

  我仿佛听到,在电闪雷鸣中,在青翠而油绿的竹林里,一颗颗粗壮的竹子在拔结中发出一阵阵“嘎嘎”的声音,有如动物在繁衍后代时爆发出阵痛的叫声;我又仿佛看到,在云雾缭绕的竹林中,在一场雷雨大作之后,一个个鲜嫩的竹笋从湿漉漉的土地里,像出壳的动物执著地破土而出。我感叹大自然的美,更赞美春笋的坚韧不拔。

  雨后二年级作文 篇41

  今天是端午节,我刚爬起来,就看见窗外在下雨,因为好久没下雨了,我兴奋地马上起床,准备等雨停后到田野里逛逛。

  这场雨可真及时,让原本干枯的田野变得生机勃勃。只见田野里昨天还萎靡不振的蔬菜们,这是被雨水滋润后变得神采奕奕。菜叶上的小水珠,显得晶莹剔透。这时,一只小青蛙蹦到菜叶上,好像在对小水珠说:你好,晶莹剔透的小水珠。那些没有小水珠的菜叶,可能是贪婪地将雨水喝完了,也可能是急着把小水珠送到根部。蔬菜旁的柳枝又嫩又长,被雨水滋润后显得更绿,树下的花儿被雨淋后显得更艳。

  可惜这场及时雨下的时间太短,大地还没完全湿透便停了,让准备喝饱水的植物们扫兴了一下。

  雨后二年级作文 篇42

  蓝天被云遮盖了,这意味着雨要来了。

  不知不觉太阳把云拉开一个洞,可这绵绵细雨像一个调皮的孩子,迟迟不肯离去。

  雨在下,太阳在照,紧接着彩虹从天边冉冉升起,彩虹美,它的美在于那多彩的色彩。

  彩虹渐渐地消失了,露珠挂在叶子上闪光,我想那是天上仙女的泪珠吗?泪珠很单纯也和多彩,金色的阳光照射在上面美丽的光束变折射出来,令人心醉,但是它的生命是短暂的,微风吹一下它就落地消失不见了,它去哪儿了?它去滋润小草、滋润大地,牺牲了自己却成就了别人!

  雨后二年级作文 篇43

  暑假的一天下午,我坐在窗前写作业。我觉得屋子里很闷热,就到外面去吹风,哦,今天乘凉的人可真多呀,他们都拿着扇子使劲扇还不停的说热。

  突然狂风大作,天色越来越暗,乌云像赶集似的,一个劲的压向低空,天显得越来越低。一时间天昏了,地暗了,一片可怕的黑暗像贪婪的恶魔一样,要把整个世界吞掉。

  只一会,雨就停了我深深的吸了一口雨后的新鲜空气,啊——爽快极了,大地好像被雨洗了个澡,一切都显得那么清爽。小鸟叽叽喳喳的在树枝上唱着欢乐的歌。我赶紧坐到写字台旁,继续写作业……

  雨后二年级作文 篇44

  炎热的夏天到了,我走在回家的路上,一阵狂风吹过,天渐渐黑了,我这才意识到要下雨了,我便加快了脚步,不一会就下起了倾盆大雨。

  很快雨过天晴,太阳公公又露出了笑脸, 天上还多了一条美丽的彩虹。彩虹有七种颜色—红、橙、黄、緑、青、蓝和紫。彩虹总是高高地悬挂在空中,宛如一座彩虹桥。谁见了准会想站上去欣赏各地的风光。彩虹非常的奇特,只有雨后才肯出来,多亏了那场大雨。

  彩虹慢慢地消失了,我很想把那漂亮的彩虹给留下来。每当大雨来临时,我总想起那五彩缤纷的彩虹。

  雨后二年级作文 篇45

  今天,我跟爸爸到泉城公园玩,我看到许多小朋友在滑冰,于是我也想学。我让爸爸把轮滑鞋拿过来,我便开始学了起来。

  刚开始的时候我以为很简单,但刚一滑,就摔倒了,我觉得鼻子酸酸的,不想滑了。但这时爸爸对我说:“阳光总在风雨后嘛,不经历风雨怎能见彩虹呢?”听爸爸的话我更有信心了,我站起来,扶着爸爸的手一点一点练习起来。慢慢的,我发现自己不像开始那么害怕了,于是,我离开爸爸的手,开始一点一点练习起来。又过了一个小时,我滑的越来越好。终于,“皇天不负有心人”,我终于学会了滑冰,现在,我能像小鸟一样“自由的飞翔”了

  这件事让我明白了,阳光总在风雨后,只要肯努力,天下没有做不成的事!

  雨后二年级作文 篇46

  我喜欢的雨下了下来,我喜欢雨的柔和。雨滴就像千万个伞兵,从空中跳下,但一定安全的降落在城市的每一处土地上。雨停了,却不见空中的一座七色桥——彩虹。彩虹姑娘到哪儿去了?或许她累了,正在房间里安安静静的睡觉呢!雨后,庭院的花儿好像是花仙子睡醒了淋了澡,显得更加生机勃勃。幼苗受到了小雨的滋润,也更加快速的长大。小鸟也在天空呼吸着新鲜的空气。雨后,大地的空气更加清新,生物更加有生机。大地也更有朝气。我爱雨后的一切。

  雨后二年级作文 篇47

  老天打了个喷嚏后大地恢复了热闹。

  雨后,打开窗户新鲜的空气扑鼻而来,。天边出现了彩虹,那七种颜色就像七条彩带,远远望去,真像一座桥呀!乌云好像被大雨冲洗了一样,变得格外洁白,跟雪花一样。植物经过大雨的冲洗变得格外干净。叶子上,花瓣儿上,都是晶莹的露水,跟珍珠一样。植物被大雨滋润后的颜色特别淡雅。打开后窗,更是景色迷人,更是空气新鲜。因为后面就是田。塘里的水渐渐多了,鱼儿自由自在地游动。田里比以前每多了。绿油油的稻田里有一只白鹭,白色的身子在绿油油的稻田里,绿白相交,美极了!农民伯伯在田里插秧,辛苦极了。雨点汇成小溪,漫漫地流淌着。

  春雨编织成了一幅春画,看,那春画多美呀!

  雨后二年级作文 篇48

  大雨过后,天空像被水洗过一样,清澈透明。彩虹姐姐也被这优美的景色吸引过来,她披着五彩的衣裳,款款地漫步在空中,把天空装点得格外美丽。大地上一座座屋子仿佛还沉浸在雨水浸润的甜蜜中,水滴顺着屋檐 “叮咚叮咚”地敲打着地面,马路也被雨冲洗得干干净净,两边的树木经过大雨的洗礼,显得更加清秀、挺拔,偶尔有一两辆汽车开过,溅起欢快的水花。小朋友们高兴极了,连忙出来呼吸新鲜空气,有的小朋友还光着小脚丫,在水中踩水,啊!雨后的世界真热闹。

  雨后二年级作文 篇49

  “淅沥的雨滴像那六弦琴,它叮叮咚咚是那么动听。”绵绵细雨,伴着动听的音乐声渐渐的停了。大地经过春雨的洗礼,似乎变得干净了许多。空气像过滤似的,分外清新,倒出呈现出一片生机勃勃的景象。

  不远处草丛里的几朵娇艳欲滴的玫瑰花,正贪婪的吸收大地的乳汁。碧绿的草儿显得更加有精神,它们个个昂首翘尾,骄傲的展现着那碧绿的颜色。旁边的柳树舒展枝叶,随着清凉的风,翩翩起舞,拂动着倩影。

  柳树下池塘里的水不知什么时候涨高了,小鱼们快活的在荷叶下游来游去让人们欣赏他那优美的姿态……

  雨后二年级作文 篇50

  今天,下了一上午的大雨。下午,我和奶奶出去散步。

  沿着铁路,我从小树林走过。小水珠静静地挂在墨绿的树枝上。我的走动惊动了它们,它们浇了我一头。好像在说:你为什么要打扰我们的休息?

  我看见了牵牛花们在雨后绽开了美丽的笑脸。每一张笑脸里都有着一颗像宝石一样亮晶晶的水珠,给牵牛花们增添了一份美丽。我看见雨水把小草洗得绿油油的,像用绿油漆刚刚刷过一样。水珠压弯了小草的身子。小草好像在说:“快来帮帮我,那颗水珠快要掉了。”

  我听见了铁路旁的小水沟里有几只青蛙在叫:“呱呱呱——呱呱呱”,好像在说,“雨水填满了我的水沟,我可以痛痛快快洗一个雨水澡。”……

  这就是雨后,一个非常美丽的雨后。

  雨后二年级作文 篇51

  前天下午5点钟左右,天气巨变、狂风骤起,刮了一阵大风后又下起了大雨,大雨下了半个小时左右,西方又出了太阳,我和好朋友一起去公园玩,奶奶找到我,让我看天上的彩虹。

  奶奶说:“金楠,快来看彩虹”。啊我长这么大还是第一次看到真正的彩虹。

  我在幼儿园画画时,经常画到彩虹,这次终于亲眼看到彩虹在天空的变化。

  彩虹从天空的北边画大半圆到天空的南边像桥一样。北边的彩虹不太鲜亮,南边的彩虹特别清楚,真像一座七彩大桥。我好想飞到七彩大桥上玩一玩,好美啊!一会儿彩虹不见了。

  雨后二年级作文 篇52

  雨后天晴,一道七彩的彩虹高高挂在天空。

  虹是天上的桥,桥是陆地上的虹,它们连接着地上和天上。有一只想飞的乌龟,每一次上天,都要借用小鸟的力量,这次彩虹出现了,乌龟就能自己爬上去。不一会虹的外围,渐渐泛起霓,霓是比虹更大一圈的半圆,似有些朦胧,颜色的排列顺序正好和虹相反,深深地被眼前的美景吸引,甚至不敢相信自己的眼睛,像是梦中的仙境,呆呆得望着天边的瑰丽,不知为何,心头竟萌生了一丝感动。感动大自然的神奇!

  我多想从桥上走过,去看看蓝天,白云,和小鸟一起跳着欢快的舞蹈。

  彩虹像拱桥,赤橙黄绿青蓝紫多美啊!

  雨后二年级作文 篇53

  当我还在上幼儿园时,一天放学后,我背着书包往外跑,妈妈拉住我指着天上说:“快看彩虹!那是太阳公公送给云婆婆的彩带。”

  我好惊讶啊!伸出手在天上一把一把地抓,只想把那条美丽的彩虹拥为己有。

  赤橙黄绿青蓝紫七种颜色明亮的照耀着我的眼睛。它好像很近,唾手可得;又好像很远,站在太阳上也够不着;它好像很长,到天涯海角;又好像很短,近在眼前。它挂在天际,就像一架弯弯的彩色的桥,我多想上去站在那座桥上,俯瞰我们这个美丽的世界呀!

  看完彩虹后,妈妈带着我回家。我坐在车上,好像进入了梦中,身后的那道彩虹,也逐渐变得模糊了。

  从那以后,我就再也没有见到过彩虹了。啊!好留恋那道美丽的彩虹呀!

  雨后二年级作文 篇54

  想一想下面这段话写了雨后的哪些景物。用打比方或把事物当做人来写的手法,把这些景物写生动、写形象。

  雨过天晴。天边挂起了晚霞,柳叶、小花滴着晶莹的水珠,小雨在湖里游来游去,小青蛙跳上岸“呱呱”地叫着······一切都充满了生机。

  雨过天晴,天边挂起了晚霞,像少女羞涩的脸,湖边的柳叶儿和花儿也要与晚霞争艳,滑下珍珠般的水滴,落在湖里。小鱼儿也被感染了,在湖里争相嘻戏,小青蛙也耐不住地跳上岸一展歌喉。一切都充满了生机。

  雨后二年级作文 篇55

  在大草原上,羊儿叫着,狗儿跑着,小鸟在树上叽叽喳喳的唱着那优美的歌儿。大地上一片生机勃勃。

  忽然,天渐渐的有了乌云,慢慢的,下起了小雨,吹起了大风。动物们拉着主人,好像在说"主人,快跑啊,下雨了。“动物们把他们的主人拉到了帐篷下,安全的躲了起来。雨越下越大,渐渐的,打起了雷,雷雨交加,电闪番鸣。雪雨水像从天上打下,从晴天到打雷、下雨,刮风。

  雨突然停了,羊儿和往常一样叫着,狗儿也跑着,小鸟在树上吱吱喳喳的唱着歌儿,大地上变得和任常一样生机勃勃,动物们欢快的“玩”了起来!

  雨后二年级作文 篇56

  雨后的多彩校园,是美妙的,多姿的。

  来到了双环池,似乎惊动了小鱼儿,他们游来游去,游到了水池的边上,再看看那几朵睡莲,真是“清水出芙蓉,天然去雕饰。”睡莲典雅的模样没有任何修饰,美丽动人,他们妙曼的身姿也来了好多小金鱼前来观赏,荷叶上也有星星点点的雨珠,风来了,荷叶随风摇动,连那些雨珠也好像在打着滚儿,享受着天然的摇篮。

  来到竹林,晃一晃竹竿,竹子沙沙作响,在竹叶上的小露珠也好像在玩滑滑梯一样,顺着竹叶滴在人们的身上。

  小菜园里的景色更加美丽,油菜花的小黄花长出来了,看着这清新的景象,让我不紧想起:“梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。”这句诗,真是漂亮啊!

  雨后二年级作文 篇57

  今天,一场大雨过后,天晴开了。小红和哥哥去公园玩。

  他们换上鞋,飞奔出家门。一跑出去,就感觉有一股清新的空气迎面而来。进了公园,踩在柔软的草地上,就像踩在了软软的棉花上,舒服极了。大树被雨淋湿了,好像洗了个澡,显得更绿了。池塘里的小鸭子在自由自在地游泳。青蛙蹲在荷叶上唱歌。几只蝴蝶在空中翩翩起舞。小红指着一只蝴蝶说:“哥哥,快看!快看!这只白蝴蝶好漂亮!”哥哥说:“是啊。”路边的小花,看着小红和哥哥玩得不亦乐乎,都笑红了脸。

  小红对哥哥说:“哥哥,大雨过后公园里的空气好清新呀,下次下雨之后,我们还来这里玩好吗?”哥哥说:“可以呀,但现在该回家了。”于是,小红和哥哥开开心心地回家了。

  雨后二年级作文 篇58

  今天下午放学回家的路上,天上下着雨。每次下雨,我都觉得很开心,因为每次下雨后我都能看到五颜六色的彩虹。过了一会儿,太阳雨停了。我妈说撑不了多久,但也撑不了多久,我就继续往家走。我一边走,一边抬头说:哎,这不是彩虹吗?它终于出现了,让我觉得很意外。五颜六色的彩虹像一座桥一样悬挂在天空,看起来非常美丽。

  它们的颜色是红色、橙色、黄色、绿色、蓝色和紫色。这是如此美丽动人的景象,它们一起出现在天空中。太美了。我赶紧拿出手机,拍下了这条美丽的彩虹。太美了。想和父母朋友分享一下。他们看了肯定会觉得好看。过了一会儿,彩虹消失了。可惜这美丽的彩虹总是短暂存在。但是再次看到彩虹是多么幸福啊!

  雨后二年级作文 篇59

  一场大雨过后,阴沉的天空渐渐放晴,路上行人也多了起来。

  慢慢地,地平线上出现了一道彩虹。红、橙、黄、绿、青、蓝、紫构成一道美丽的彩虹。院子里的花瓣上,还有几颗露珠。像珍珠一样晶莹剔透,随风摇曳,生机盎然。

  泥泞的道路被雨水冲刷得干干净净,仿佛涂了润滑油。路上行人越来越多,安静的公园变得热闹起来。孩子笑,老人到处聊天。

  站在公园的湖边,你可以看到一群小鱼在清澈的水中自由游动,好像它们为下雨而高兴。雨后的空气是那么清新,深呼吸,空气里还有泥土的芬芳。鸟儿在树上啁啾,似乎在庆祝雨后的美景。

  我喜欢雨后的花,雨后的路,雨后美丽的彩虹,雨后美丽的风景!

  雨后二年级作文 篇60

  昨晚又下了一场小雨。

  早上,我出去骑自行车。院子里有几个水坑。轮子翻滚的时候会溅起很多浪花,小水渍会随着轮子的转动落在我的裤子上,把我的裤子弄脏。我又玩了一局,——。我在水里放了几颗花生壳,花生壳像船一样在水上漂浮。

  一阵风吹来,船欢快地摇摆着。我还抓了几只蚂蚁,分别放在“船”里。我发现船里有几只蚂蚁在摇摆,左爬右爬,却爬不出来。有些蚂蚁头脑清醒,沿着一条线爬出去,然后掉进水里。当它们进入水中时,它们会不停地游泳和挣扎,这真的很有趣。

  游戏结束,我把水里的蚂蚁捞出来,和“船”里的蚂蚁一起放在地上,让它们自由爬行,寻找食物。

  雨后的游戏真的很好玩,真的很有趣!

  雨后二年级作文 篇61

  今天我妈把我从学琴带回来。雨下得很大。我看见雨水落入水坑,连成一串。草变绿了,花更漂亮了。水滴一滴一滴落在小花的身上,小花丰满了!多喝水。如果有两只小山羊在绿草地上吃草就好了。抽油机一直在工作。虽然在下雨,但抽油机仍然在工作。

  他们真的很难!我看到大楼的屋顶被雨水冲刷的干干净净,五颜六色的屋顶远远望去很美。我在雨中呼吸空气,感觉很好。雨后,花更漂亮,草更绿。我们应该爱护花草树木,这样我们的城市会变得更加美丽。

  雨后二年级作文 篇62

  愿与你分担所有, 难免曾经跌倒和等候, 要勇敢的抬头, 谁愿常躲在避风的港口, 宁有波涛汹涌的自由, 愿是你心中灯塔的守候, 在迷雾中让你看透, 阳光总在风雨后, 乌云上有晴空, 珍惜所有的感动, 每一份希望在你手中, 阳光总在风雨后, 请想信有彩虹, 风风雨雨都接受, …… 每每听到这样柔和的歌声 心中是平静略带感动 人生路上 风雨时有 彩虹时有 阳光时有 祝福时有 …… 你说 希望有阳光 哪怕是一丝一缕 就这样小小的心愿 似乎老天好开玩笑 心忽然感觉微痛 莫名的想 如果可以 为你 拨开满天的乌云 给你一片晴天 或许在有崖的此生 遇见了 然后 不知道如何珍惜 等待春和景明的日子 我们在风雨后的阳下 笑着 相对无言 比我们灿烂的是阳光 心在沐浴温暖 这就足够 ……

  雨后二年级作文 篇63

  今天中午,我去楼下买东西,等我从商店出来,外面刮起了大风,好像什么东西在前面挡着我一样,让我难以前进。我转过身,又好像有人在推我一样。当时风刮的我双眼全是沙子,眼泪也不住的流了下来。就这样,我一步一步艰难地走回了家。

  过了一会,我突然听到玻璃上发出“叭叭”的声音,我爬上窗户一看,才知道下雨了,豆大的雨点不停的往下掉,天地间连成一片,我推开窗户,感觉好凉爽啊!

  雨后,我一直不明白一个问题:那风看不到又摸不着,怎么能有这么大的劲呢?

  雨后二年级作文 篇64

  我爱微微细雨,我爱微微的细雨,这话不知藏在心底多久了。从星期五的时候下了一场小雨,公园里的花草丛生,雨洒下来。各种各样的花草叶子上都凝聚着一颗晶莹的水珠。草地上花草的叶子上都有风雨的冲击,悄悄地把叶子合了起来。在我看来雨水似乎给花草增添了几分娇艳。

  雨势渐渐弱了,我眼前这美妙的景色真是感到心旷神怡。这时,我不禁想起一首诗来:我喜欢花草树木,更喜欢微微细雨……雨滴在身上真舒服啊!

  此刻,雨已经停了,太阳从云层里露出来,缕缕阳光透过大树射下来,使得整个公园又恢复了生机,在太阳的照射下,花草上的露珠显得更加晶莹剔透了。

  我喜欢下雨后的公园。

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