二年级作文

时间:2022-01-20 14:30:42 二年级作文 我要投稿

二年级作文(精选20篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的二年级作文(精选20篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

二年级作文(精选20篇)

  二年级作文 篇1

  小朋友们,你们来猜猜我最喜欢吃的菜是什么?对了,就是那美味的青椒炒鸡蛋。这道菜的做法很简单,接下来就让我给大家介绍一下吧。

  首先要准备三个鸡蛋和两个青椒。我们要先把青椒清洗干净,切成碎片,同时把鸡蛋打散放进碗里搅拌均匀。接着,再把青椒也一起倒进鸡蛋碗里,并且加入盐、生抽和一些葱花。

  食材准备好就可以下锅了。先往锅里倒些油,等油烧热后,倒入青椒鸡蛋液,立刻拿锅铲上下翻炒,不一会儿,鸡蛋就从淡黄变成金色,青椒也从暗绿变成翠绿了。油香味、鸡蛋香味和青椒香味融合在一起,飘满了整个厨房,最后再大火翻炒几下,香喷喷的青椒炒鸡蛋就做好了。

  听我介绍完这道我百吃不厌的青椒炒鸡蛋后,你们也一定爱上它了吧,那就让你们的妈妈赶紧行动起来吧。

  二年级作文 篇2

  今天是六一儿童节,早上起来妈妈带我乘车来到运河边,在那里有一家名叫陶一天的店。

  这是一家做陶艺的店,也是我每次放假最喜欢去玩的地方之一。走进店里我先看了一圈挑中了一个杯子的模型,接着店里的叔叔就给了我两条泥条,他让我把这两条泥条放在转盘上一圈一圈的盘起来,让我用一根小的竹尺把盘起来的泥条里外刮平整,用左手帮忙垫在里面右手用竹尺慢慢的把陶泥刮高成型,然后用一个刷子转动转盘把外形抛光洁。接着又用了一点陶泥做了杯子的手柄然后黏在一起,我还做了一个小兔子和一个小猫,在叔叔的帮助下把两个小动物黏在了手柄和杯口上。接下来就是拿着吹风机把做好的杯子吹干后拿到涂色区上色,我选了黄色作为杯子的主色,小白兔跟小猫分别用了粉色和蓝色,整整花了一个多小时总算做完了。

  等半个月后我就可以拿到自己做的杯子喝水了,今天的节日过的真有意思,我很开心!

  二年级作文 篇3

  八月十五,是中华民族最重要的节日之一—中秋节。那天,人们吃月饼,赏月,有的地方还有花灯,十分热闹。

  称这天为中秋节的原因是:八月为秋季的第二个月,古时称为仲秋,因处于秋季之中和八月之中个,民间称为中秋。

  中秋前夕,亲朋好友都以月饼为礼互相赠送,因为月饼象征团圆。月饼的款式也是琳琅满目:有凤梨味的、红枣的、香橙的,还有我最喜欢的冰皮月饼……

  中秋那天,人们买来除了月饼外的各式各样的东西,大部分都是吃的。傍晚,一家人吃着团圆饭,望着即将要黑的天空,都盼望月亮早点儿出来。

  晚上,月亮出来了,像个大圆盘似的。这时一家人把桌椅、茶具都搬到阳台上,各种月饼也都一齐拿了出来。大家望着皎洁的月亮,想起了在外地不能回家的亲人;有的人在月光下举杯相庆,寄托了美好的愿望;烟花冉冉升起,在夜空中绽放!

  中秋节是我们合家欢乐的日子,是我们思念亲人的日子,更是我们不可磨灭的日子。

  二年级作文 篇4

  一天,课间的时候,我们班李琴跟我说:"赵洋,等会儿就要选班长了,你打算选谁呢?"他疑问地对我说。你觉得选谁比较合适呢?李琴接着说:“我觉得你比较合适,你的学习成绩优异,爱帮助同学、老师。”我说:"张晓月也很合适呀,她的学习成绩也很优异。"就在我们讨论热烈地时候老师来了,对大家说:"同学们,我们用这节课的时间来选出班长吧!我们用投票方式来选班长,每人在票纸上写上一个人的名字,好不好?"同学们兴高采烈地说:"好!"

  不一会儿,大家都填好了选票,把票交给了老师。老师开始在黑板上统计看谁得的票数最多。20分钟过去了,经过老师和同学们认真地评选,选出了我们班的班长,这次选出的班长就是我。同学们响起了热烈的掌声,我感到非常荣幸,我对老师和同学们对我的信任,感到非常高兴。

  放学了,我回到了家中,告诉妈妈我被选为我们班的班长时,妈妈开心地嘴都合不拢了。

  二年级作文 篇5

  一天清晨,我站在窗前,只见窗外飘着鹅毛大雪,像无数只白色蝴蝶在空中飞舞,地上、房顶上、树上、晒衣架上全都是雪,整个世界变成了银装素裹的海洋,我高兴地喊起来:“下雪了,下雪了,终于可以堆雪人了!”

  吃完早饭后,我赶快叫上爸爸和妈妈,我们穿好羽绒衣,戴好帽子、手套和围巾,来到楼下的花园。我们先滚了一个小雪球,又滚了一个大雪球,然后选了个位置,把大雪球固定住,再不断往上加雪,又把小雪球放在大小雪球的上面做成了雪人的脑袋,整个雪人大约有半人高呢!雪人的脑袋上光秃秃的怎么办呢?我们就地选材,找来了一些树叶,深色的做成了雪人的眼睛;浅色的做成了雪人的嘴巴和鼻子;长的做成了雪人的头发;找了几片美丽的树叶做成了雪人衣服上的纽扣。还是有些不好看,我一想,应该给雪人戴上帽子和围巾。我拿了爸爸的帽子给雪人戴上,要了妈妈的围巾给雪人围上。啊!雪人可神气了。我们围着雪人开心地笑了,还照了很多照片!堆完雪人后,我们一家人在雪地上打雪仗,因为地滑,还摔了好几跤,但我们还是十分高兴。

  过了一会儿,我回到家,可心里还是那么美。我心想:“要是明天还下雪的话就可以再堆一个雪人了,那就太好了!”

  二年级作文 篇6

  我的家乡在衢州,是浙江省的西部地区,这里风景优美,物产丰富,是个美丽的地方。

  火车站广场的景人,高高的雕塑好像在说:锛傖橹莅。 橹莅。 阏媸俏倚闹凶詈玫牡胤剑★紓衢州共管辖五个县级市--衢、龙、江、常、开。各县有各县的特色,我一一来介绍:衢县是全国闻名的桔乡,每年十一月份,满山遍野绿油油的桔树枝头挂满了一个又一个桔红的小灯笼,好一个让人兴奋的丰收美景啊!衢州有著名思想家、教育家孔子的南宗家庙--孔庙,还有围棋圣地--烂柯山;龙游有锛偳Ч胖 诊紓--龙游石窟,其特产是龙游发糕及龙游小辣椒;江山有江郎山,仙霞关,伟人峰,其特产是江山白毛乌骨鸡;常山有三衢山,其特产是山茶油;开化有着至今仍保持良好的原始森林--古田山庄及钱江源,其特产是开化龙顶茶及品种繁多的菇类:香菇,鸡腿菇,蟹味菇……

  每当夜幕降临,衢州就成了灯的海洋,光的世界,奔流不息的汽车,灯光闪烁,有红的,黄的,白的,真像一个瑰丽无比的大花坛。

  啊,衢州,我美丽的家乡,我可爱的家乡,我现在一定要好好学习等将来长大了将你建设得更美丽,更可爱!

  二年级作文 篇7

  今天是中秋节,爷爷打电话叫我们中午去吃团圆饭。

  中午了,我们一家三口和大爷、大娘、二大爷、二大娘一起在爷爷家吃饭。准备的菜有:扣肉、红烧肉、清蒸鱼头、炖土鸡等,菜做的挺丰盛,我们一大家子人开始吃起来。

  回家以后,我问妈妈:“为什么不吃月饼呢?”

  妈妈笑着看着我,“等到晚上再吃吧。”到了晚上,我拿起一块月饼,正要吃时,突然想到了一个问题,月饼为什么叫“月饼”呢?经过查找资料,原来是这样的:据说,有一年中秋之夜,唐玄宗和杨贵妃赏月吃胡饼时,唐玄宗嫌“胡饼”名字不好听,杨贵妃仰望皎洁的明月,心潮澎湃,随口而出“月饼”,从此“月饼”的名称便在民间逐渐流传开。

  我吃着手里的月饼,味道香甜可口,就像外面的明月一般可爱。

  二年级作文 篇8

  今天,我按平常的时间来上作文课。可令我纳闷的是今天跟往常很不一样:不上作文课,而是唱歌。

  让我们吃惊的是,老师只教我们三次,学完了,立刻检查。挨点到的同学,就要上去唱歌。可他们唱不出来,老师叫下面的同学帮唱,挨抽查到的同学在上面跳舞。他们跳得很热闹,可是他们的动作太幽默了。看,那两只手简直是两根木棍,一上一下的恍,又扭扭捏捏的, 搞得我们哈哈大笑。老师还说了:如果以后谁迟到了,就挨唱老师教我们唱的那首歌——各国儿童心连心。

  “同学们,刚才开心吗?好,请你拿起你那智慧之笔,把刚才我们学这首歌时的全过程详细的记录下来,适当加上自己的想法或看法。”老师不紧不慢的说。“哦!”我们这才恍然大悟,原来老师用这个办法来让我们创造写作素材呢!太有趣儿了!

  我真佩服谭老师,因为,她能教我们唱歌,教我们学写作文,她还教我们跳舞,她是一个全能的人,我喜欢。

  这节课给我留下了深刻的印象。

  二年级作文 篇9

  我国得民族传统文化就像一座大宝库,比如说春节,中秋节,重阳节……你猜我今天会给你介绍什么节日呢?猜对了,就是红红火火得春节。

  一到春节街上挂满红红得灯笼,彩旗飘飘,商场里得商家门使用浑身解数,吸引着顾客买年货。商场里人山人海,商品应有尽有,琳琅满目,人们看到这么多商品,都在买年货,比如说:窗花、鞭炮……家家户户忙得不可开交,有得用扫帚,把家里扫得干干净净,这就是扫尘吧,为什么要扫尘呢,原来是要把霉运扫出去,迎接新得一年。还有得人,在准备丰富得团圆饭,一阵忙碌之后,每家每户都变得焕然一新,喜气洋洋。

  春节最美好得就是放烟火了。晚上我和小朋友们一起去看烟火,烟火在空中绽开,千姿百态,把天空装扮得姹紫嫣红,有得像绽放得万寿菊,有得如流星坠落,有得像一条长龙腾空飞起,有得像彩灯一样照亮天空,有得像子弹一样飞入云霄,有得像一条海豚一样跳起。这美丽得烟火真让人赞叹,我和小朋友们也拍手叫好,所有人都融入了这节日喜庆之中。

  穿新衣,买年货,吃年饭,收红包,放烟火,春节真是美好啊,我非常喜欢春节,也希望下个春节快点到来。

  二年级作文 篇10

  一天,老师带我们去植树,我和张子健、小洁一组,我是队长。张子健负责提水,小洁负责扶树,我呢,负责挖坑。

  我们来到山坡上种树,我们又高兴又紧张,高兴的是我们能够种树了,紧张的是种不对树,树死了怎么办。好不容易到了山顶,张子健去提水了,我连忙开始挖坑。哇,土好硬啊,我一锄下去,手都给震疼了。怎么回事?原来是砸石头上了。我找了一个好一点的地方,开始挖土。真是天助我也,那地方土又松又软,挖起来不费力,坑一会儿就挖好了。小洁拿了一棵最大的树苗,她把小树放进坑里,用手扶着树说:“填啊。”我才回过神来,开始填土,我填好了,张子健也提来了水,我把土踩实后,张子健绘小树浇上水。就这样,我们种了一棵又一棵,我们笑得合不拢嘴。

  中午到了,我们该回家了,我才依依不舍地走了。要是能行我真想三天三夜都陪在我的小树旁。

  二年级作文 篇11

  夏天,是迷人的夏天。我们几个小朋友蹲在地上看蚂蚁,小蚂蚁们背着重重的食物往家走去。

  夏天,是快乐的夏天。我们在水池里游泳,游泳的时候我们常常玩抛水球。我把水球抛向别人,别人把水球抛给我,有时,我们抛水球的时候,水球就掉在了水中,淘气的`水花溅得我们一脸都是。

  夏天,是多彩地夏天。我和小朋友在水中玩够了,就坐在船上,划起船,还一边划船一边歌唱呢!我们玩得的真快乐!

  夏天,是有趣的夏天。玩累了,就坐在书包上,靠着一棵大大的柳树,尽情的读书,读得津津有味。

  夏天,是欢乐得夏天。我们几个小伙伴,拿着网子去捕蝴蝶,蝴蝶飞呀飞,我们捉呀捉呀,蝴蝶好像在和我们捉谜藏。

  夏天,是淘气的夏天。小朋友不想玩了,就用书包垫在地上坐着,还用手撑着脸,正在香甜的梦里呢!

  夏天,是可爱的夏天。我喜欢夏天,因为夏天可以游泳,让我们一起度过这多彩的夏天,进入一个凉爽的秋天吧!

  二年级作文 篇12

  今天,妈妈带着我去戴老师家学作文。来到老师家,老师发给我们本子,就开始学了。

  今天的任务是写《放风筝》作文,老师在黑板上写上“放风筝”的方法,并要求我们说一说。我不假思索地说:“放风筝的窍门是一拉一放。”老师就把它写在黑板上,我心里美滋滋的。接着又问我们在放风筝的过程中会发生什么有趣的事,我们说了很多,比如:两只牛形风筝撞来撞去,好像在“斗牛”。老师把所有的趣事都写在黑板上,然后再叫我们开始写。

  由于老师在课上指导得很仔细,所以我写起文章来得心应手,不一会儿功夫就完成了。我把写好的文章给老师修改,老师时而点点头,时而表扬我几句,时而指导我把句子写得更美。我心里比吃了蜜还要甜。

  今天的收获真不少!

  二年级作文 篇13

  今天虽然是周末,但我还是早早地起了床,因为我答应妈妈今天要和她一起去公园散步锻炼。

  哇!早晨的空气多么新鲜,微风吹在身上,使人感觉神清气爽。我突然发现我的影子好长啊,我往旁边一看,妈妈的影子比我的还长的要多。我想踩我手的影子,可是不管我怎么努力,就是踩不到。妈妈看着我笑了笑,说“你个傻孩子,影子是跟着你的人走的,你动他也动,你怎么可能踩到它呢?”我听了恍然大悟,原来是这样啊。

  我和妈妈在公园里走着,阳光晒得我们暖暖的,好舒服。我又发现我和妈妈的影子变短了,矮墩墩的,圆鼓鼓的,多可爱呀。咦?这是怎么回事呢?我问了妈妈,妈妈解释给我听,影子的长短和太阳在空中的位置有关系,太阳越在下面,影子就越长;太阳越在中间,影子就越短。哇,好神奇啊!

  我们回家了,一路上,我在想,要是我以后长得和今天早上的影子一样这么高,那该有多好啊!

  二年级作文 篇14

  你见过路边的小草吗?你别看这么渺小的小草,但是,它的生命力却很頑强。

  路边的小草也许被人烧过,但是春天又长出来了,让我不禁想起这句诗:野草烧不尽,春风吹又生。一年又一年,多么頑强的生命呀!

  路边的小草也许被汽车压过,被一辆很重的汽车压过,也许茎都被压断了,过了几天,吸收了营养,又恢复了以前的状态。任凭人们怎么对他,他毅然坚持自我。多么坚强的生命呀!

  路边的小草被石头压住,在没有阳光,没有水,没有土的环境下生长出来已经是个奇迹了。在简陋的环境里,他没有放弃自己,而是克服困难,不断的向上向上。多么执着的生命呀!

  你别小看这渺小的小草,它却活出了不一样的人生,也许我们曾经失败过,曾经受过伤,但请像小草,活着就是希望。

  二年级作文 篇15

  我爱春天,因为它生机勃勃;我爱秋天,因为它硕果累累;我爱冬天,因为它银装素裹。可我最爱夏天,因为它自由欢快。

  在夏天里,人们喜欢去游泳或在家里吹着空调吃着冰棍,我也不例外。有一天,爷爷把我带到荷花池边,荷花各有各的模样:有的荷花已经盛开,红的像霞,白的似雪。有的还是花骨朵,有的才展开两三片花瓣。我不禁地赞美荷花:真是美若天仙啊!

  昨天下午,我和姐姐去池边玩,看到小青蛙一会儿在荷叶上跳来跳去,一会儿在池水中游来游去,可真欢快呀!我心里想:如果我是一只青蛙就好了,不用上学,不用穿衣服,也不用看书……而且还可以想在哪儿玩就在哪儿玩,想在哪儿游泳就在哪儿游泳,快活极了!

  我们玩得开心时,几声“轰隆隆”的雷声吓了我们一跳,我和姐姐就急忙赶回家去,只见电闪雷鸣,于是我们认真观察起雨和雷,我们观察时,发现:总是先看到闪电再听到雷声。弟弟说:“那是因为眼睛长在耳朵上面!”逗得我们笑得肚子都痛了。

  我真的好爱夏天啊!

  二年级作文 篇16

  一个风和日丽的早晨,一只小猪快乐地走在马路上,它一边吃着香蕉,一边哼着小曲。吃完香蕉后,漫不经心地把香蕉皮随手一扔。

  小象看见了,赶紧走过去,用吸尘器似的鼻子吸起香蕉皮,扔进垃圾筒,严肃地说:“乱扔垃圾是个坏习惯,如果我

  们大家都乱扔垃圾,那我们的城市不就象个大垃圾筒了吗?”小猪听了羞愧难当,恨不得地上裂开一条缝,好让自己钻进去。

  这时,小猪突然听到远处“哎哟”一声,再仔细一看,原来是小熊猫踩到了西瓜皮,摔了个四脚朝天。小猪赶快跑上去,扶起小熊猫。小熊猫一边揉着摔疼的屁股,一边说:“谢谢你,小猪,不知道是哪个坏家伙乱扔西瓜皮,害我摔了一跤!”

  小猪不好意思的挠挠头皮,赶紧学着小象的样子,捡起地上的西瓜皮,扔进垃圾筒。这时,小花对他微笑,柳树向他弯腰,小鸟为他跳舞,那是在夸奖小猪做得很对,小猪心里甜滋滋的,他又蹦又跳地回家了。

  二年级作文 篇17

  我的爸爸非常的棒!看,他长着一双宝石似的小眼睛,他的鼻子高高的,每次都能看到他那鼻子上架着一副眼镜。每次他只要做一个鬼脸,就能把我逗得哈哈大笑。可是,他生气的时候却非常可怕。

  我的爸爸是最能干的。有一次妈妈加班,要很晚才能回家。一放学,爸爸就先开车过来接我去培训班上课。到了上课的地方,他就让我一个人去教室里上课,自己急急忙忙地回家做晚饭。等我上完课后,他又把我接回家。

  吃完晚饭,他又开始忙着做家务。一天下来,他累得满头大汗,真辛苦啊!

  我爸爸还像大熊一样强壮。有一次,他带我去体育中心玩。在一家健身店里,他把两个哑铃一口气举起了几十次。还有一次他跟我一起在小区里跑步,他跑得好快好快,我怎么追都追不上。

  我的爸爸像泰迪熊一样温暖。每次我有题目不会做时,他不会责怪我,而是很有耐心地给我分析讲解这个题目,让我感到父爱的温暖。

  我的爸爸真的很棒,我爱他,他也爱我。

  二年级作文 篇18

  温暖的春风送走了冬爷爷,终于迎来了春姐姐。怡人的天气,舒畅的春雨,小草从泥土里探出了小脑袋,柳树也长出了新的嫩芽。

  放眼望去,金黄金黄的迎春花开了;粉嫩粉嫩的杏花和桃花也不甘示弱;雪白雪白的梨花也为这幅美丽的油画添上了几笔风采,金灿灿的油菜花也像是给大地铺上了一层金色的地毯。好一番春意盎然的景象啊!

  小动物们也开始了迎春的准备,小燕子从南方飞回来了,有的叼草做窝,有的在电线杆上唱起了歌。布谷鸟也从南方飞回来了,“布谷布谷”地叫着,好像在说:“春天来了!春天来了!”

  小朋友们脱掉了厚厚的棉袄,在温暖的阳光下开心的做起了游戏。农民伯伯也早早起床耕起了田,种起了地。一年之计在于春,一日之计在于晨。

  我爱这美丽、热闹、生机勃勃的春天!

  二年级作文 篇19

  冬爷爷依依不舍,慢吞吞地刚走,春姑娘就急不可耐地迈着轻盈的步伐走来了。几阵春风吹过,几场春雨落下,柳树吐绿,小草茵茵,嫩芽破土而出。

  天气渐渐地暖和了。小燕子带着剪刀似的尾巴从南方飞回来了。它们叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天来了,春天来了。”

  远处的群山连绵起伏,变得苍绿了。山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条;各种各样的野花也睡醒了,只见它们伸伸腰,抬抬头,争先恐后地尽情绽放,紫色的丁香、粉色的桃花、白色的玉兰……真是百花争艳,五彩缤纷。勤劳的蜜蜂飞来了,在花海中忙着采蜜呢。

  近处的小草也悄悄地探出头来,它们嫩嫩的,绿油油的,铺了满满的一地,像一块绿毛毯;小溪里的冰融化了,溪水欢快地流淌着。

  春天真是一个美丽的季节!

  二年级作文 篇20

  春姑娘迈着轻盈的步伐,悄悄地来到了人间。万物复苏了,一切都变得那么生机勃勃。当春雨落下时,仿佛给大地染上了鲜艳的色彩。

  张开眼睛瞧一瞧,远处的山峰,高低起伏。一棵棵大树长出了嫩芽,在风雨中摇曳着曼妙的身姿。远处的柳枝细细的,密密的。在春雨的滋润下,像一团团随风飘舞的烟。

  竖起耳朵听一听,泉水“叮叮咚咚”演奏着春天的乐章。南归的大雁欢快地合奏着,仿佛在歌颂美丽的春天。

  捏起鼻子闻一闻,山下人家的烟囱里冒着缕缕炊烟。整个村子里弥漫着饭菜的香味。在这个湿漉漉的季节,一家人围着桌子吃顿团圆饭,是件多么美好的事啊!

  撒开步子跑一跑,地上的小草被春雨染得绿油油的。小蝴蝶在春雨的沐浴下快乐地飞舞着。花朵在春雨的滋润下更加鲜艳。

  春天是个色彩缤纷的季节,是一个充满活力的季节,在这个季节里,给人们带来了温暖的春风,萌发了嫩芽。一切的一切都显得那么美好和宁静。

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