精选夸夸自己二年级作文（通用22篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的夸夸自己二年级作文，希望能够帮助到大家。
夸夸自己二年级作文 篇1
大家好，我叫小美，我有好多优点，今天我就来夸夸我自己。
我今天穿了一件黑色的羽绒服，穿着带白杠的裤子，深绿色的鞋子。我喜欢学习、看书、写字、干家务、弹琴……老师布置的家庭作业我能很快的就独立完成，上课我也能认真听讲，成绩是班里面中上游的。
我有一个作业叫“阅读记录卡”，主要是老师让我们积累阅读量跟好词好句的，我每天做完作业后都会看书，然后写两张记录卡，我厉害吗？
在家里我只要看到妈妈干家务我也会来帮忙，别小看我，我会干的活可不少呢！我会用洗衣机洗衣服，会扫地，擦桌子……妈妈总是夸我好孩子，每次我听了心里都美滋滋的。
这就是我，一个爱学习爱劳动的我。大家喜欢我吗？
夸夸自己二年级作文 篇2
我是一名优秀的学生，我的优点自然很多，哈哈，我就“王婆卖瓜，自卖自夸了。”
我的乒乓球打得好，虽然只练了两年多，但进步很快。比如有一次，我学拉球，我用了一盆球，就拉得干脆漂亮，并在比赛中连连得手，击败了许多“大将”，连老师都称我是实验小学的“未来之星”。我参加过两次省级比赛，其中选拔赛最惊心动魄。当时，第一次比赛我只排到了第六位，第二次排到了第七位，最后一次我必须拿到第四位才能总成绩达到前六名。比赛前，我想反正还有一年，这次拼也是拼，不拼也是拼，豁出去了。结果我竟奇迹般地拿到了第四名，我成功了！现在回想起来，激动得都能掉下泪珠。
我的第二个优点是喜欢挑战自我。姥姥家附近的操场上，有一个单杠，我在电视上见过奥运单杠冠军邹凯，做着那精彩的动作，我也想试一试。我走到杠下，跳起，抓杠，一气呵成。然后来回摆动，身体胳膊猛一用劲，来了一个180度大回环，哇，我真牛！
我特别喜欢看书，一口气能看到晚上11点。
瞧，我是不是个优秀的孩子呀？
夸夸自己二年级作文 篇3
我叫杨雨璇，今年八岁，是承德市实验小学二年级的学生。我有一头乌黑的头发，白白的皮肤，一双漂亮的大眼睛，整天笑眯眯的。爸爸说我是“笑娃娃”。我喜欢画画、弹琴、跳舞。我活泼开朗，在爸爸妈妈眼里我是个很懂事的孩子。我最突出的优点是有爱心。
一次，妈妈带我去离宫游玩，我看见湖里有活蹦乱跳的小鱼小虾，想捞几条带回家。妈妈告诉我：“不要捞，这里的鱼虾是给游人观赏的。”我听妈妈一说，马上打消了这种想法。以后我每次去离宫都要去看它们，用手撩水和它们嬉戏，拿鱼食喂它们。我们成了好朋友。还有一次，妈妈带我去公园赏花，一朵朵杏花绽放在枝头，洁白的花瓣，粉色的花心，黄色的花蕊，漂亮极了。有的人却折下杏枝拿在手中。我想，杏树也有生命，折断了它多疼呀！这不仅伤害了杏树，也破坏了优美的环境。我知道爱护树木要从自身做起，只有这样，我们的环境才会越来越美。
你们说，我是不是很有爱心？对了，上学期我还被学校评为“品德好少年”呢！
夸夸自己二年级作文 篇4
今天早上我自己煮鸡蛋了。我先用盆子接了一些水放进锅里，然后从冰箱里拿一个鸡蛋洗干净放进锅里，接下来盖好锅盖并点燃煤气。过了一会儿，水就翻滚了，妈妈告诉我水开了，表示鸡蛋要熟啦，但还要再煮几分钟。过了一会儿，我关了火。等水凉了一会儿，奶奶取出鸡蛋。
我吃了自己煮的鸡蛋，心里美滋滋的，耶，我可以自己给自己做吃的啦。
还有啊，今天的字是妈妈教我和她一起打到电脑上的哦，下次我要全部自己打出，我真是厉害。
夸夸自己二年级作文 篇5
前二天，妈妈让我自己洗短裤，原来觉得洗短裤是件很简单的事情，可是洗到第三条时，因为用力搓，发觉手心二边又红又痛，妈妈站在旁边对我说：很多看似简单的事情要做好他是需要动脑筋的，来，我用右手，你用左手，我们合作一起来把他洗好巴！
好多肥皂泡泡牙，妈妈一个手力气也好大啊，不一会儿，我们就洗好了，妈妈说，生活和学习一样，要学会多动动小脑袋，只要我们用心去学，没有什么事是学不会的，要有耐心，今天我觉得自己非常棒，洗的很干净，又得到了妈妈的表扬，真是开心的一天啊！
夸夸自己二年级作文 篇6
大家好，我叫陈翰林，我有好多优点，今天我就来夸夸我自己。
今天，我穿了一件黑色羽绒服，一条有白色条纹的裤子和一双深绿色的鞋子。我喜欢学习，阅读，写作，做家务，弹钢琴，我能快速独立地完成老师布置的家庭作业。我在课堂上也能认真听讲，我的成绩在班上是中上的。
我有一个作业叫阅读记录卡，主要是老师让我们积累阅读和好的句子，我每天完成作业后都会阅读，然后写两张记录卡，我好吗？
在家里，只要我看到妈妈做家务，我就会帮助她。 别小看我。 我会做大量的工作！ 我会用洗衣机洗衣服，会扫地，会擦桌子... ... 妈妈总是称赞我好孩子，每次我听的时候心里都很开心。
这就是我，我爱学习爱劳动。你喜欢我？
夸夸自己二年级作文 篇7
马上要开学了，妈妈拿出了我的书包，走到水池边上，她拿起刷子用力地刷洗我的书包。我看到了以后，急忙跑上去，和妈妈说：“妈妈，让我自己来洗书包的。”妈妈爽快地答应了。
我左手抓着书包，右手拿着刷子，蘸着肥皂，使劲地刷呀刷，刷呀刷……妈妈也没有闲着，她把所有要刷洗的东西都拿了出来。我使劲地刷了所有东西的每一个角落，书包的边边角角也没放过。过了好长时间，我终于洗好了书包。妈妈帮我把书包晒到太阳下，希望它快点晾干。
虽然我流了很多汗，但是我觉得很开心，因为我做了一件很有意义的事。
夸夸自己二年级作文 篇8
今天因为回家迟了，所以晚饭就吃方便面。我跟爸妈说今天我自己煮面，开始他们不同意，后来在我的再三请求下他们才同意了。
于是，我照着妈妈的做法先在汤锅里放了半锅水，接着把汤锅放到煤气灶上打开煤气。一会儿水就烧开了，我就把方便面放进锅里，等面条变软了再把配料放进锅里用筷子搅拌了一下。呵！面里的各种配料在沸水中翻滚着，时而红，时而黄，时而绿，真是太有趣了。最后放进调料，一阵香气就迎面扑来，让我直流口水，一碗香喷喷的面就煮好了。
吃着自己煮的第一碗面，觉得特好吃！
夸夸自己二年级作文 篇9
今天早上，妈妈告诉我说：“你已经长大了，要学着自己照顾自己，以后还要自己上学，今天就从做早饭开始，我先教你煮方便面吧。”我听了很高兴，嘴里不停地说：“行，行，行”终于自己做饭了，这可是以前妈妈从不让我做的事。欧
妈妈开始从旁边教我，教我按她说的去做。我先接半盆水，放到电磁炉上，插上电源，打开开关，等水咕噜咕噜冒泡的时候就烧开了，这时候把鸡蛋磕进去，再放上方便面和调料接着煮，等煮开了一分钟以后就可以关火了，拔下电源后凉一会儿就可以盛出来吃了。
第一次吃自己做的饭，感觉真好吃呀！
夸夸自己二年级作文 篇10
我是一个二年级的小学生，虽然我身上有不少的缺点，但是也有很多的优点。
我是一个活泼开朗的小男孩，能和同学们和睦相处，能主动帮助同学，积极参加学校和班级的各项活动。
虽然我比较瘦，身材矮小，但是我体育成绩非常不错，跳绳和投掷在我们班上都是第一名。
课余时间我积极参加课外班，通过我认真努力的练习，我的吉它，马上就要去考二级了，我的英语班，我也按时认真的去上课，现在我都能认一些单词，还能说一些简单的英语对话。
以后我要继续发扬我的优点改正我的缺点，做一个品质优秀的小学生。
夸夸自己二年级作文 篇11
我叫何昌隆，今年9岁了，个子长的高高的，有些胖，在文化路育才小学分校三一班上学。我是个懂事的男孩。
我说我懂事那是有原因的：有一次爸爸妈妈带我和舅舅家的姐姐一起去北京玩，我们来到天安门，看见有一个卖跳跳球的人，他的跳跳球五颜六色像多彩的橙子，真好看！我看的都入迷了，对妈妈说：”给我买一个吧“妈妈说：”不行，家里雷同的玩具太多“。我生气了，头一扭，一句话也不说。爸爸看见了，对我说：”你长大了要多玩点大孩子的玩具，家里有很多各种各样玩具了，咱们不买了好吗“我一听觉得很有道理，于是我答应爸爸，又高高兴兴的走了。
怎么样？我懂事吧！快来和我这懂事的小男孩交朋友吧！
夸夸自己二年级作文 篇12
在这一学期里，我觉得自己在各方面取得了很大的进步。
上学期，我没有把健美操课当成一个重要的课程，所以练习的不多，成绩也不是很好。在这个学期里，我不断地学习，认真地学习每一个动作，终于在这个学期末取得了好成绩。
运动会上，我也发挥了自己和光彩，四乘一百米接力打破了校记录，60米取得了第三名，为班级加了分。
从今天开始，我要继续努力，超越自我，超越梦想。在这次期末考试中把成绩再提高一步，考一个满意的分数。
夸夸自己二年级作文 篇13
有一次，我在公园里玩，捡到了一百元，我正决定花它的时候，有想了想，如果是我掉了一百元，我的心非常伤心，所以我要在这等，等了一还，我看见一个老奶奶在找什么，我问他：”您在找什么？“”我在找我的一百元。“老奶奶说，”是不是这个？“我有问，老奶奶说：”就是这个！“老奶奶说，”你真是一个懂事的小姑娘，我为你而感到骄傲！“
我到现在想起这件事，心里比吃了蜜还甜，因为我做了一件助人为乐的大好事。我就是拾金不昧的孩子。
夸夸自己二年级作文 篇14
每个人都有自己的优点，我也不例外。下面，我就来夸夸我自己。
我的优点很多，比如：画画、跳舞、看书、写字和热爱劳动?
我勤于劳动。有一次，老师问我们：“谁愿意留下来打扫卫生的？”我和另外几个同学举起了小手，于是老师和我们一起把教室打扫得干干净净。老师表扬了我们，我们的心里美滋滋的。
我喜爱看书。只要我一看书就会废寝忘食。有一次我在看《舒克和贝塔》，妈妈走到房间门口，说了句：“果果，吃饭了！”我沉迷于书本，以至于妈妈叫了几遍都没有听见。
我真的很不错吧！我希望我的这些优点能像樟树的香气一样，即使被做成了家具，也要永久保持。
夸夸自己二年级作文 篇15
大家好，我叫伍梓萌，今年八岁多了。这一次我就来夸夸我自己吧。
我有一张鹅蛋脸，扎着马尾辫，一双有着单双眼皮的眼睛，一个小小的鼻子，一张爱吃美食、能说会道的嘴巴，还有着一颗兔牙。
别人眼中的我是一个遇到困难从不退缩、懂事、敬老、聪明、乐于助人的孩子。
我的爱好非常广泛，有唱歌、攀岩、踢足球……多的说不完的爱好，但是我最厉害的是攀岩。我还记得，有一次跟一个比我大三岁的姐姐比爬五层楼的'攀岩，也比赢了。
因为我的优点说都说不完，这一次我就先夸到这里吧。
夸夸自己二年级作文 篇16
我们每个人都有自己的闪光点。当然，我也不例外。我来说说我的闪光点。
我喜欢工作。记得有一次有几个客人来我家，我看电视看得入迷，但是我妈叫我离开沙发，客人却毫不留情的坐下。我很生气，但我无能为力。然后客人就很没礼貌的把吃完的果皮纸屑零食包烟头扔得到处都是，有一次差点火了，吓到我了。最后客人走了，把垃圾留在我家。我忍不住做了一件大事。我拿起扫把，用果皮和纸屑扫了扫零食袋，把烟头全部扔进垃圾桶，拖地。我妈妈忍不住说我很努力。
这是我的闪光点。
夸夸自己二年级作文 篇17
大家好，我叫小明，活泼、爱笑的小男孩，我非常喜欢练字，老师都说我写的字很好看。
记得有一次，我爸爸、妈妈都有事，爸爸把我送到一个学校，那里的校长是我爸爸的朋友。爸爸对我说：“快点写作业，我办完事回来接你。”我点了点头。我写完作业时，校长走进来，拿起我的作业看了看说：“小伙子，你写的字很漂亮。”当时，别提我有多高兴了。我爸爸快来接我了，我拿起作业走下楼等爸爸来接我，又有一个老师拿起我的作业看了看，也说我写的字很漂亮，我想，这话爸爸听见了该有多好。
爸爸来了，校长把我写的字很好这件事告诉了我爸爸，爸爸脸上露出了灿烂的笑容。
夸夸自己二年级作文 篇18
大家好，我叫万子豪。我长着一张鹅蛋脸，又粗又浓的眉毛，还有一头乌黑的短发和小小的嘴，像樱桃一样，这叫樱桃小嘴。
我的爱好有跑步和打羽毛球。告诉你一个小诀窍，赛跑的时候，开始要慢跑，然后到差不多到终点的时候，就飞快地跑。这还只是长跑的，还有短跑的呢：短跑的话就要一直飞快地跑。
别人眼中的我是乐于助人的好孩子。因为有次我同桌有道题不会做，是我教会了她。
我的优点太多了，说都说不完，我们今天就先说到这里了，下次不见不散哦！
夸夸自己二年级作文 篇19
我叫任思颖，今年七岁了。我的脑袋圆圆的，耳朵大大的。我可聪明了，可是就是个子有点低。
我的爱好是看书、画画等等。每天早上奶奶给我梳头的时候看书，写完作业看书……因为我喜欢看书，所以认识的字比上三年级的哥哥认识的还多。我在班上写作业快，而且字体工整。因为我上课认真听讲、积极发言，老师每天都让我当他的小助手，因为我每次都按老师的要求去做。
上作文课，我虽然是一年级的小学生，但是，我是跟二年级的班上作文课，老师说我写的作文好。我的成绩也很好，从来没有下降过。
我不仅作文好，跳舞也好，老师每次都让我作示范。
看了我的介绍，你们是不是也想夸夸自己呢？
夸夸自己二年级作文 篇20
每个人都有自己的优点和闪光点，今天就来说一说我的吧。
我的优点是勤劳，我经常帮助老师去倒垃圾。有一次，天下起了中雨，而且下了好久都没有停，一天垃圾桶都满了，可没有一个人愿意去倒垃圾。我知道是因为垃圾桶离我们教室很远，在大门那里，那里没有挡雨的地方，所以去扔垃圾会被淋湿。我自高奋勇的去倒垃圾，到离垃圾桶最近的挡雨处停了一会儿，然后奋力向那里跑去，把垃圾倒好，又使出全力向离垃圾桶最近的挡雨处奔去。跑到的时候我已经满头大汗了，虽然我跑出我最快的速度，但是我身上还是淋湿了一点，回到了教室，老师还夸我呢！
你们说我是不是很勤劳呢？你们想不想和我做朋友！
夸夸自己二年级作文 篇21
我是一位喜欢踢球的男孩，我的朋友都佩服我。
有一天，我参加了学校踢足球比赛。比赛开始了，我立刻去踢球。可是有一位选手飞快的把我的球给抢走了，我追了上去把球给抢了过来朝球门踢去。球像一颗火球一样飞了过去，球进了，台下响起来热烈的掌声。
第二场开始了，我想到一个办法，我先让一位选手去踢球。然后，那位选手正准备朝球门踢的时候，我对他说：“你后面有一只蜜蜂！”那位选手一转头，我把球一进来球门里。
比赛结束了，我拿到了一等奖。回到家，我的家人问我：“怎么这么开心呀？”我高兴地说：“我踢足球得了一等奖。”
就这样，我一直把奖品放在家里，作为纪念品。
夸夸自己二年级作文 篇22
你知道我为什么叫孙梦新吗？因为孙是我爸爸的姓，至于梦和新嘛，因为我妈妈说她有一天晚上梦见了一个新人来到了我们家，那个人就是我啦！我的到来，让两口之家变成了三口之家。
我的个子很高，是全班第二，经常站在队伍的末尾。我的脸圆圆的，视力也不差。另外，我吃的饭也不少，所以有点胖。圆鼓鼓的肚子，摸起来又凉又滑。
我还会玩魔方，会玩三阶和四阶。有段时间，我只要有空闲就不停地玩，上课了也不知道，非常痴迷。我写作业的速度飞快，语、数、英写完都不到一小时。我看书也很快，一天最多能看完4本书，一星期最多看了28本书。
我是不是很厉害？你想认识这样的我吗？
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