猫小学二年级作文

时间:2021-07-07 20:29:19 二年级作文 我要投稿

猫小学二年级作文合集5篇

  在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的猫小学二年级作文5篇,欢迎大家分享。

猫小学二年级作文合集5篇

猫小学二年级作文 篇1

  春节里,我去乡下奶奶家玩,目睹了一场精彩的鸡猫大战。

  我的表哥抓来几条小鱼,养在鱼缸里供我玩。这天,猫见了鱼,一下子偷了一条,迅速躲到墙角吃了起来。

  这巧,有三只母鸡也发现了鱼,便跑过来和猫争夺。母鸡眼疾手快,啄住鱼尾往外拽。这下猫咪可不干了,一边用爪子抓住鱼,一边飞快地咬食,还不时地发出“喵呜,喵呜”的警告声。母鸡们挤成一团,好像在商量对策。突然,母鸡们分别从四面八方攻击猫咪,有的啄猫爪,有的拽鱼,还有的踩猫耳朵。一只母鸡真幸运,抢了一小块儿鱼,还咯咯地叫着,好像在表示胜利。

  猫咪被惹恼了,它愤怒地用爪子抓母鸡。一只母鸡躲闪不及,被猫咪抓着了,并遭到了猫咪的进攻———一通儿乱咬,疼得母鸡“咯咯”直叫,挣扎着逃脱了猫爪。

  最后,鱼还是被猫吃了。

  这场鸡猫大战真有意思啊!

猫小学二年级作文 篇2

  一天,小小看见妈妈在给爷爷理胡子,他想:爷爷的胡子长那么长,很碍事,我们家的小猫胡子更长,一定也很碍事,明天我给它剪剪吧!

  第二天,小小把小猫捆在椅子上,拿了剪刀,小猫怕得喵喵直叫,小小说:“小猫,听话,我可是为了你好!”可他哪里知道,猫的胡子是剪不得的,可怜的小猫胡子就这样被毁了。

  爸爸回来一看,小小在剪小猫的胡子,十分生气,那可是自己最喜爱的小猫啊!爸爸忙冲上去,解开绳子,抱起小猫,问小小:“你怎么可以剪它的`胡子呢?”小小不解地问:“怎么,小猫的胡子那么长,一定很碍事,我给它剪剪就不碍事了,我这是在做好事,您怎么还责怪我呀?”爸爸说:“猫的胡子的用处可大了,它的胡子和它的身体一样宽,是它进行测量的工具,当被追赶的老鼠逃进洞时,小猫就会把头伸进洞里,如果胡子会碰到洞壁,就表示它的身体不能进洞,如果胡子不会碰到洞壁就表示它的身体可以进洞。”

  小小听了爸爸的分析,惭愧地低下了头。因为自己的无知,让心爱的小猫倒了大霉。

猫小学二年级作文 篇3

  我喜欢小动物,特别是小熊猫。

  它的样子十分可爱,圆圆的脑袋,胖乎乎的身子,耳朵和四肢的毛是黑黑的,头和身子是白的,眼圈黑黑的,像戴了一副墨镜,走起路来慢吞吞的。

  熊猫非常喜欢喜欢吃箭竹,看它爬到竹竿上,扯下一根箭竹,津津有味地吃了起来。它吃的时候还很讲究,会把那些枯叶扔掉。最有趣是熊猫为人们表演节目。它坐在独轮车上,两另外两只爪子使劲地踩着踏板,独轮车飞快地转着,它一边踩一边望着观众们笑,好像说我的表演不错吧!它还喜欢玩球。

  熊猎是中国的国宝,我们应该保护它。

猫小学二年级作文 篇4

  今天,天气晴朗,蓝天飘着朵朵白云。小鸟在天空快乐的唱歌。

  小明和小红来到动物园玩,看见可爱的大熊猫被关在笼子里。他们俩个就来到饲养员叔叔那里。对叔叔说:“叔叔,你们为什么把熊猫关在笼子里,熊猫是国宝应该生活在大山里?”叔叔对小明他们说:“我马上把它们送回大山里。”

  叔叔找了一辆大卡车,小明和小红就和熊猫坐在了卡车上。过了一会儿就到了大山里,我们把熊猫放回了大山。熊猫很高兴像在对我们说:“谢谢,你们!”

  小明和小红高兴的笑了。

猫小学二年级作文 篇5

  今天,街上换然一新,以前很脏的垃圾箱换成了新的熊猫垃圾箱。在下面有一个圆形的底座,底座的旁边有一道小们,是方便清洁工人把熊猫里的垃圾清扫干净的小门。底座的上面有一个小熊猫抱着一根竹子,这根竹子就是让人们把脏东西仍进去的。而小熊猫的身上黑白相间,看上去非常美丽、可爱。人们非常喜欢它,总是爱把脏东西仍进去,小熊猫每天对着我们微笑着,好像在对我们说:”不要乱仍果皮纸屑,乱吐口痰,这样会污染我们的环境卫生的。”

  今天人们的美好品质,是小熊猫的微笑感动了我们每个人的心。

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