二年级作文

时间:2021-03-24 10:35:40 二年级作文 我要投稿

【精选】二年级作文汇总10篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的二年级作文10篇,希望能够帮助到大家。

【精选】二年级作文汇总10篇

二年级作文 篇1

  星期天的早上,我起床去跑步。

  我从家里走出来,走在长长的小路上,今天的天气真好啊!既清新又晴朗,我对太阳公公说:“太阳公公,早上好!”太阳公公向我点头微笑。我弯弯腰、伸伸脚就跑起步来。开始,我跑得很轻松,一点儿也不累,也不喘气。过了一会儿,我开始加速,我身边的小树、小草好像想跟我赛跑,我握着拳头,前后摆动,迈起步伐抬起腿,大步向前冲。跑啊跑……我非常喘气,张大嘴巴,呼吸急速,心跳得很快,跑得满头大汗,什么东西都看不清,我超过了小树小草,我赢了!

  经过这次跑步,我知道以后应该坚持跑步和多做一些有益的运动,锻炼好身体!

二年级作文 篇2

  今天,妈妈一下班就拎了一个包说:“猜猜里面有什么”?我迫不及待地“是乌龟。”便打开袋子一看,果然里面有两只小乌龟。

  小乌龟身长大约14厘米,圆圆的壳下有一个三角形的头,脸上有一双水汪汪如同黒珍珠般大小的眼睛和一张小巧玲珑的嘴巴,头旁边和尾旁各有两只小爪子,还有一个硬邦邦像用石头拼在一起的壳。

  小乌龟爬行时先把前左爪抬起,再把后爪一蹬,就走了一步,它走路的速度慢腾腾的,像一个英国绅士悠然来去。乌龟喜欢吃了睡,睡了吃。一次我逗乌龟们玩,在撒龟粮时故意给大乌龟多些,小乌龟少点,小乌龟眼巴巴地看着我好像在说:“小主人,再给我点龟粮吧!”

  我便在小乌龟哪儿撒了一些龟粮,大乌龟见后便把小乌龟推到没有龟粮的地方,小乌龟也不甘示弱爬到大乌龟的背上,吃他背上的龟粮,大乌龟下手也不轻,一转身把小乌龟摔得四脚朝天,小乌龟愤怒极了,趁大乌龟不注意,一下咬掉了它的尾巴,大乌龟只好回到自己的“地盘”。

  过了几天,我发现小乌龟们这几天不动了,好像死了一样,原来他们冬眠了。希望春天早日到来,盼望小乌龟能同我一起享受明年的春光。

二年级作文 篇3

  笨笨是我的一只小金巴狗,笨笨已经6个月了。

  它的毛短短的是金黄色的,眼睛黑油油亮晶晶的!

  它最喜欢玩我家的小皮球,当它跑过去想要咬皮球的时候,皮球就滚走了,皮球一跑,笨笨就把皮球当成了“坏人”,可是当它刚跑过去皮球就又滚走了,第三次它猛的一扑,笨笨终于抓到了“坏人”。我在旁边看着被它逗的直笑!

  有一天,我带着笨笨到爸爸的上班的'地方去玩,爸爸带我和小狗一起去散步,走到了半路,笨笨扭头一看,有一个人在井场上转来转去,警觉的对着那人狂叫了几声,就跑回去卧在门口。我和爸爸也急急忙忙跟着往回跑,走近一看原来是爸爸的朋友,来找爸爸玩的,我家的笨笨误会他是小偷了!

  我的笨笨多可爱啊!你们喜欢它吗?

二年级作文 篇4

  星期五回家的时候,走到半路上,我看见一位穿着破烂衣服,脸脏兮兮的老奶奶,她在向过路的叔叔阿姨要钱,老奶奶不会说话,一直在用手比划着什么,可以看出,她是想要一些东西,叔叔阿姨们好像都没听懂来老奶奶的意思,我走过去,老奶奶用可怜的眼神望着我,我把我的压岁钱,给了她,她的脸上马上露出了幸福的微笑,爷爷奶奶看见了,夸我是个有爱心的孩子,我说:“帮助别人的人,能得到别人的帮助。”我那天特别开心。

  星期六上午,我上完英语课,妈妈来接我,我们走到步行街,看见一位老爷爷跪在地上乞讨,没有一个人愿意帮他,我对妈妈说:“您看那位老爷爷多可怜,我能不能帮助他?”妈妈说:“可以”。我拿出妈妈给我的零花钱给了那位老爷爷。他感激地说:“谢谢你小朋友”。我高兴的说:“不用谢”。回到家妈妈夸我是一个有爱心的孩子,就奖励我一大块西瓜。

  今天我非常的高兴,因为帮助别人,自己会得到更多的快乐!

  星期六的早上,小明在小区里看到了一位盲人和一位小女孩。当时,小明以为那位小女孩是盲人的女儿,后来小明看见那位小女孩帮助盲人过了马路,盲人就说:“谢谢你,小女孩。”小明知道了真相,就去其他地方玩了。

  在路上,小明看见了一个小男孩在洗信箱,小明停了一下,听见小男孩一边唱歌一边洗信箱,嘴里唱着:“洗刷刷,洗刷刷,我们一起洗信箱……”小明想:不如,我也来帮助被人吧。于是,小明就高兴地去找需要帮助的人。就在这时,小明看见了一个人正在吃力地拉车,小明迫不及待地跑上去用手推车。那个拉车人想:怎么变得这么轻?他回头看了看后面,哦!原来是一个小男孩在后面帮忙推车,那个拉车人说:“谢谢你,小朋友。”小明说:“不用谢,这是我应该做的事。”

  小明回到家里,把这一件事告诉了妈妈,妈妈夸小明长大了。

  星期天,我和妈妈到外婆家去看外婆。

  我的外婆住在一个小镇上,我和妈妈一早就坐车向外婆家出发。过了一会儿,车停了下来,原来是有一个老奶上车了。这个时候,车上已经坐满了人,我看到老奶奶没有座位,我马上就站了起来,把座位让给了老奶奶坐。旁边的叔叔阿姨们看到了,都夸我是个助人为乐的好孩子。

  到了外婆家,我告诉外婆我给老奶奶让座位,妈妈和外婆也表扬我是个好孩子。

  帮助他人让我感觉真快乐啊!以后,我还要帮助更多有困难的人。

  每个人都可能接受过别人的帮助,但你是否也帮助过别人呢?

  记得那是一个寒冷的冬天,我和同学们放学回家,天空突然下起了大雨,可是和我一同回家的人中却没有几个人带伞。当时我心想:反正他们也住得近,没伞也无所谓。于是自己打着伞得意地走着。可是突然又想起老师说过的一句话:“人和人之间要互相帮助,赠人玫瑰,手有余香啊!”终于,我鼓起勇气,把伞借给了两个女同学,她们异口同声的说:“谢谢,谢谢!”听到这话,我

二年级作文 篇5

  期末考试,是好事还是坏事呢?这对坏学生是坏事,对好学生是好事,而我,一个不好不坏的学生,也很喜欢期末考试,为什么,应为我有足够的信心去对付期末考试,虽然我考分不高,但是,我尽力而为。得到的是自己真实的成绩。

  我的分数,语文79.5,数学94+10,英语89+10。总分是282.5,个人的平均分是94.5。你们不要笑话我,虽然我考分不高,但是,我仍然有进步,当我有进步时,我不会应为骄傲而落后,我就算科科满分时,我会记住,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

  对付下次的期末考试,我们要努力,努力再努力。我喜欢期末考试,它说出了每一个学生的真实成绩,因为学习无有半点虚假。

  喜欢我的作文就赞一下哦,顺便说一下分数,我不会嘲笑你们的,要真实的。

二年级作文 篇6

  暑假的一天,爸爸又带着我来到公园里体验泼水节。

  记得去年夏天,我就在森林公园里体验了一次泼水节了,感觉非常好玩,所以今年我还想玩。来到泼水节的现场,里面已经有很多人在那里泼水了。大家正兴高采烈地用水泼来泼去。我看到有几挺“机关枪”,投入硬币后扣动扳机就会从枪口里射出水柱。爸爸帮我投入硬币,我扣动“机关枪”的扳机,水柱就向人群中射去。后来我感觉这样不过瘾,我就又拿起塑料盆脱去上衣加入泼水的人群中了。

  很快几个小时就过去了,我擦干身子,穿上衣服和爸爸离开了森林公园。泼水节真开心啊!但是我的肩膀晒疼了。

二年级作文 篇7

  我们在放学路上,经常发生一些很有趣的事情,我们就从这里讲起:

  这一天,在中午放学回家的路上,我捡到了一元钱。我心里想:我的运气真好,又捡了一元钱。

  我手里拿着这一元钱,心想:这次我可以买我上次看的那个漂亮的小发卡了!我心里想着,就往商店走去。走到商店门口,我抬腿就要往里进。就在这时,我想起了老师教育我们的要拾金不昧,心里很矛盾。最后,我终于下定决心,把这一元钱交给老师。

  我转身就往回走,这时,我见到了我的哥哥。我对哥哥说我捡了一元钱,哥哥说:“钱在哪?是不是你把它花了买东西了?”我说:“才没有呢!不信你看,我要把它交给老师。”

  我把一元钱拿出来让哥哥看了看,我们就一起回家去了。

  后来,我把一元钱交给了老师,我很开心!我们从小就要养成拾金不昧的好习惯!

二年级作文 篇8

  雷锋叔叔,你已经离我们很远了,但是你的精神却永远的留在我们心里。

  有一次在上课的时候,林芯竹发现有人吐了,她就轻声地安慰她。然后就举手告诉老师,接着又拿来扫帚,去运沙子、捡报纸,去清理呕吐的东西。

  还有一次大家都愿意擦玻璃的时候,林芯竹一声不吭的拿起小桶去打水,默默地擦着玻璃。她总是为班级、为同学忙这忙那,从不喊一声累。

  她就是我身边的雷锋。雷锋精神像三月的雨滋润着大地;像三月的春风吹动着柳条。我也要想林芯竹那样,做一个小雷锋。

二年级作文 篇9

  我家养了一只小鸡,它很可爱,我非常喜欢它。

  它一身金黄色的毛,胖胖的身子,两条腿又细又长,嘴巴尖尖的。眼睛圆溜溜的。

  两条腿虽然很细,不过跑的还真快,有一次,我把它放在爷爷的屋子里,我去洗了洗手,准备吃饭。可是,我洗手不到一分钟,回来一看,小鸡却不见踪影。我十分焦急,仔细的找呀找,却还是找不到。那是,我已筋疲力尽,于是,我就坐在沙发上休息。忽然听见“叽,叽,叽”的声音。我趴在地上,往沙发下面一看,一个尖尖的嘴巴啄了一下我的鼻子,原来它躲在沙发下面呢!

  记得有一次,我去看小鸡,发现它的两只爪子趴在地面上,闭着眼睛,一动不动。我怀疑它生病了,就拿了一支铅笔碰了碰它。过了一会,它才慢慢地睁开双眼,哦!原来它在睡觉呢!它刚醒来不久,就又“叽,叽,叽”大叫了起来。我想:它肯定是饿了。于是,我从厨房里抓了一把小米洒在它面前,它毫不客气,大口大口地吃了起来。

  我家的小鸡真可爱呀!

二年级作文 篇10

  一个圆圆的脑袋,胖胖的身体,一双炯炯有神的眼神,一张含含糊糊的嘴巴,就组成了我的好朋友——李易寰。

  李易寰性格开朗,整天笑嘻嘻的,似乎没有一点儿忧愁,真像一个阳光男孩!

  李易寰不仅性格开朗,还很热心。记得有一次,我没有带三角尺,可面前的一道数学题必须要有三角尺才能解决。怎么办呢?我只好向其他小伙伴借,结果不是三角尺不见了,就是借给别人了。就在我感到万分无奈的时候,李易寰跑了过来,说:“哥们儿,我这儿有三角尺,给!”说完,便把三角尺递给了我,我见了,不住地对他说:“谢谢!”

  李易寰还很大方,不管是零食,还是玩具,只要他有,就都会跟我们一起分享,偶尔还会搞个“零食大派送”。记得有一次,我不小心把他的一个玩具弄坏了,这个玩具可是他的“心肝宝贝”。我想:惨了,惨了,可能“暴风雨”就要来临了,现在可能是“暴风雨之前的宁静”吧。没想到他眉头一皱,轻轻地叹了一口气,说:“算了吧。”

  因为李易寰性格开朗、热心、大方,所以我们都爱跟他玩。

  这就是我的好朋友。听了我的介绍,你愿意和他玩耍吗?

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