二年级作文

时间：2021-03-12 09:00:22 二年级作文我要投稿

【精选】二年级作文汇总六篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的二年级作文6篇，欢迎大家分享。

【精选】二年级作文汇总六篇

二年级作文篇1

　　那天早上，下着大雨，可是大伙儿还是都早早地来到了外婆家。我和爸爸妈妈一到外婆家就看见了很多客人。他们有的聊天，有的吃瓜子，还有的在给外婆帮忙。看到那么多人，我想：这里好热闹啊！突然，我看见好久不见的朋友磊磊也在这里。我立刻冲了上去，拉住他的手就去看电视了。

　　没一会儿，外婆的饭菜准备得差不多了，我们就开饭了。大家都围在一张圆桌旁，我看到了许多菜，有味道鲜美的清蒸鱼；有肉色红艳的红烧肉；还有红绿相间的葱油蟹……真是馋得我口水飞流直下三千尺。我迫不及待地拿起筷子，夹起了大大的一块肉津津有味地吃起来，哇，红烧肉的味道真是好呀！咬一口，香喷喷，还不觉得油腻。我又看了看旁边的客人，只见磊磊用手拿着一只螃蟹吃得满嘴都是油，他爸爸还另外给他加了一个碗，拼命地给他夹菜，看到这个情形，我忍不住快笑出声来。作为小主人，我觉得还应该尽地主之宜。于是，我就开始端起菜来。我来到厨房，看到一碗菜出锅了，就小心翼翼地端起它，把它放到圆桌上，还对客人说：“大家多吃点儿。”客人们笑着对我说：“你真是你外婆的好帮手呀！”我听着心里像吃了蜜一样甜。

　　在这欢庆团圆的日子里，亲朋好友们欢聚一堂，吃着团圆饭，脸上洋溢着开心的笑容，都沉浸在一片欢乐的海洋中。

二年级作文篇2

　　一大早，我们几户人家一起出发去舟山群岛其中的一个岛——岱山岛！我想：“又可以亲近大海了！”我就连吃饭的心情都没了，真想一步就跨到大海。

　　我们首先开车经过舟山跨海大桥像一条巨龙架在海的两岸。来到三江码头，坐渡轮去岱山岛。渡轮的肚子能装下一辆辆小汽车，别说小汽车了，很大的大巴车都装得下。这个渡轮好大啊！很快我们就到了目的地，下船之后首先去了台风博物馆。博物馆分为二层，一楼科普知识厅，让小朋友了解了关于台风的知识；二楼是观台厅，台风来时能够更直观地看台风的动向。不过这些关于台风的知识对于二年级的我来说有些似懂非懂。

　　因为天气炎热，傍晚才去了浙江沿海最长的一条沙滩——鹿栏晴沙。看到沙滩我兴奋极了，小脚踩在沙滩上很柔软，太舒服了。我们小朋友有打水枪的，有堆城堡的，有游泳的'。我们都玩疯了，到了天黑都不想离开沙滩。

　　岱山之行真快乐，希望下次还能再来这个美丽的小岛。

二年级作文篇3

　有一只蜘蛛，它每天坐在网上等着小飞虫落在上面，可是一直都没有小虫飞上去，于是蜘蛛决定开一家商店。卖什么呢？卖口罩吧！它在它的招牌上写着“口罩编织店，每位顾客只需要付一元钱。”

　　第一位顾客是一只河马，蜘蛛织啊织，织了整整一天才织完，河马准备走的时候，蜘蛛大声喊：“喂，先别走，我花了一天的时间才织完，你应该给我十元钱，”河马说：“你不是说一元钱吗？明显的宰客嘛，下次我不会再来了。”蜘蛛说：“不来就不来吧！反正我也要换招牌了，口罩太难织了。”

　　蜘蛛趴在地板上说：“还是卖围巾吧，围巾织起来很简单。”

　　第二天，蜘蛛在招牌上写着：“围巾编织店，每位顾客只需付一元钱。”顾客来了，只见脖子不见头，蜘蛛抬头一看，原来是个长颈鹿，它正对着蜘蛛笑呢！蜘蛛说：“笑什么笑？”长颈鹿说：“你还没见过这么长的脖子吧？赶紧给我织围巾吧！”蜘蛛织啊织，织了一个星期才织完。长颈鹿颈准备走的时候，蜘蛛大声喊：“你先别走，我花了一个星期的时间，才织完，你应该给我五十元”。长颈鹿生气地说：“你不是说一元吗，怎么又成五十元了？你做生意也太不厚道了！我下次不会再来了。”蜘蛛说：“你别来了吧，反正我也要换招牌了，围巾太难织了。”

　　第三天，蜘蛛头招牌上写着：“袜子编织店，每位顾客只需要付一元钱。”又来了一位顾客，蜘蛛一看，连忙吓地跑回网上，原来是一只四二条腿的蜈蚣，蜈蚣惊讶地问：“怎么了？快点给我织袜子呀。”蜘蛛说：“你走吧，我还是在我这继续等着小飞虫飞来吧。”

二年级作文篇4

　　从20xx年起，常州就开始菜场改造工程，我们钟楼区从20xx年起用3年时间完成全区14个菜市场提升、10个菜市场改造的任务，配套新建的14个菜市场按规划时序实施。就拿我们家附近的会馆浜菜场和清潭菜场来说，以前这两个菜场都很乱，很脏，摊位都是摆在马路两边，环境非常差。

　　现在经过改造，面积大约是原来的几倍多，菜场里面灯火通明，各种蔬菜和肉食的摊位有序的摆放，可以为周边好几个小区的市民提供方便，妈妈说，现在去菜场里买菜，就好象是逛商场一样，心情都好多了！

二年级作文篇5

　　今天，我和妈妈进行“算二十四”大比拼，妈妈说要看看我在暑期中“算二十四”进步了多少。于是，妈妈就拿来一副牌，把1--9的牌理了出来，分成二份，我们就开始“算二十四”了。

　　我们每人出了二张牌，分别是7、5、8、8，刚开始我还没回过头，就被妈妈乘机给算了出来，7-5＝2,2*8＝16,16+8＝24。妈妈胜了。我很不服，下一次肯定我要先算出来。第二回，我们还是每人出二张牌，分别是5、6、6、6,我一看就马上喊起来，6/6＝1，5-1＝4，4*6＝24。哈哈这次我胜了，妈妈惊讶地说：“哟，不得了了，这么快啊！”第三回我们出了2、6、1、5我看了很久没看出来。妈妈却马上算出来了，5-2＝3，3+1＝4，4*6＝24。妈妈又胜了。接下来，一直是我胜，妈妈胜，我胜......到了最后三回，妈妈的精彩表现把我震惊了，3、2、9、9，妈妈在我还没回神就算了出来9+9＝18，2*3＝6，18+6＝24。3、9、4、1，3*9＝27，4-1＝3，27-3＝24。2、9、7、1，这是最后一回了，我很想反败为胜，结果还是被妈妈抢先答出了，2*9＝18，7-1＝6，18+6＝24。最终妈妈以6比3的优势胜出。

　　通过这次的游戏，我决心今后要更多地进行口算练习，来加快我的计算速度，还要更熟练地掌握加减乘除混合运算。