精选二年级作文汇总10篇
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的二年级作文10篇，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
小兔在河边洗衣服，突然，树上的南瓜掉下来了，刚好掉到水里，咕咚一声，在河边的小兔以为是咕咚来了。他着急地跑着跑着，小猴看见小兔跑起来了，就跟着小兔一起跑起来了，狐狸看见了，也跟着跑起来了，松鼠看见了，也跟着跑起来了。最后，到了狮子那里，狮子看见了就问：“松鼠怎么了，”松鼠说：“我不知道。我跟着狐狸一起跑的”狮子就问：“狐狸怎么了，”狐狸说：“我是跟着小猴一起跑的，”狮子就问：“小猴怎么了，”小猴说：“我也不知道，我是跟着小兔一起跑的”狮子就问：“小兔到底怎么了啊？”小兔回答道：“咕咚来了，咕咚来了，”狮子说：“在不明白事情之前，不要乱猜，小兔你带我们去看看吧。”大伙到了河边，一看原来南瓜掉了呀。大伙都笑了。
我们要向狮子一样要把事情弄清楚了再做决定，不要像小兔一样还没搞清楚，就做决定。
二年级作文 篇2
记得那时，我很胆小，老师让我们举手发言，我总是缩在一旁，躲在属于自己的小角落，所以错过一次又一次的机会。
一次语文课，老师要选每个组的大组长，积极举手发言的人优先。我心里想：“这次一定要把握住机会，过了这个村就没这个店了。”我虽然心里这么想，但自己的行动却与想法不一致。看着那个同学当选大组长时脸上那喜悦，我真是恨我自己，眼泪像断了线的珍珠一样，一滴滴地掉落在书本上。
因为上次的事，我极力想让自己大胆起来，勇敢起来。一次公开课，老师问我们：“谁来读一下这篇课文？”大家竟都没举手。我望了望四周，大家的脸上分明刻着“我怕读不好”几个大字。好机会！我勇敢地举起那只颤抖的手。老师眼里闪过一丝欣慰，高兴地说：“好，你来读！”我站了起来，认认真真地朗诵。教室里鸦雀无声，只有我那朗朗的读书声。一遍读完，老师对着全班同学对我说道：“你真棒！你的勇气值得表扬！”我听完这话，脸烧得通红，又害羞又兴奋，心里像灌了蜜一样的甜。
自从那次以后，我变得大胆，活泼起来，也变得自信起来，优秀起来，在学习上更是步步高升，稳居前五的宝座。
回想当初，要不是老师那一声“你真棒”就不会有现在的我，我就不会那么大胆，自信，就不会那么步步高升了。
我想，那一声“你真棒”也许就是丑小鸭蜕变为白天鹅的关键钥匙吧！
二年级作文 篇3
炎热的夏天过去了，凉爽的秋天来了。它带着风和清凉悄悄地靠近我们。听！“滴答滴答，哗啦啦”那是秋雨在轻轻地下，好像是在给大地妈妈贴“保护膜”呢！秋雨不像夏雨那么猛烈，它是那样轻，那样细。桂花得到它的滋润，散发出浓浓迷人的香甜味儿。菊花得到它的滋润，张开五彩缤纷的笑脸。
秋天的声音是“呼呼呼”，那是秋风在刮枫树上的叶子，枫叶像得到了命令一样，穿起了红色的衣裳，为秋风伴舞。
秋天的声音是“唰唰唰”，那是树叶在飘落着，像给大地铺上了金黄色的地毯。
秋天的声音是“嘎嘎嘎”，那是大雁在召集同伴，齐心协力飞往南方过冬呢！
秋天的声音是母亲的叮咛声，好像在说：“孩子多穿件长袖，怕等一下着凉。”
秋天的声音是多么美妙，需要我们用心去聆听，去细细地品味，方解其中之味道……
二年级作文 篇4
今天早上，我刚醒来就听到从厨房传来做饭的声音。我想：平时都是爸爸做饭好辛苦呀，我要帮爸爸做饭。于是我二话没说三两下把衣服穿上，飞快地洗脸、刷牙，急忙跑到厨房说：“爸爸，您这么辛苦，今天我帮你做饭吧！”“好呀！”，爸爸高兴地说“你不是最爱吃鸡蛋饼吗？那今天咱们就烙饼吧”。
在爸爸的指导下 ，我先把小盆子洗干净，接上一些水，往盆里放上几勺面粉。爸爸说接下来该放鸡蛋了，我拿起鸡蛋翻来倒去也看不到有小口，“从哪里倒出来呢？平时只是知道鸡蛋是圆的很好吃，但还真不知道怎么倒出来的。”我不知从何下手了。爸爸看出了我的疑问，说：“遇到困难了吧，看我给你演示一下”。看了爸爸的演示我才明白：原来在磕鸡蛋的时候是先磕一个小口，然后用手掰开，倒入盆子里。我拿起一个鸡蛋使劲在桌边一磕“啪”，鸡蛋碎了，流了一地。原来劲使大了。爸爸笑着说“没关系，再来”。我决定再试一次。我小心磕破蛋皮，用手轻轻掰开蛋壳，一团圆圆的，红红的，透明的东西流入盆里。我高兴地说“我成功了！”
接下来就要把这些东西搅合成均匀的糊糊。我用筷子卖力地搅了起来，可全是大疙瘩，怎么也不成糊糊。爸爸说：“干什么事情都要有耐心，不能着急，只要有信心，没有做不好的事。”我听了暗下决心：非要做好不可！我静下心来，左三圈，右三圈地搅了起来，遇到大疙瘩我就用筷子叉开。用了15分钟终于搅好了，这时才觉得胳膊也酸了，手也没劲了，头上还冒了汗。爸爸夸我干得很好，我心里美滋滋的。
接下来就是下锅烙了，加上油，倒上糊糊，一会儿功夫一张金黄的小饼冒着香气出锅了。我急不可耐地拿起筷子尝了尝“太好吃了！”吃着自己的劳动成果，我心里非常骄傲，我也能干好许多事情了！我长大了！
二年级作文 篇5
红军走完了长征，长征精神永远在。
――题记
对我们而言长征永远在路上，我们这一代人要走好我们这一代人的长征路，我们要将红军的长征精神永远传承下去，那么要怎样走好呢？那就是学会爱国，要学会爱国仅仅有一颗爱国之心是远远不够的，还要学会怎样爱国。
爱国就是爱自己的家，爱家就是爱国。国家是一个大家，没有了大家怎么会有小家；所以要学会爱大家，才会有小家。在当代社会，有的人嘴上说爱国却没有实际行动，那么什么才是爱国呢？有人说爱国是一种信念；有人说爱国是为国捐躯一千个人有一千个答案，而在我看来，爱国不仅仅是这样：保护环境，合理利用资源是爱国；不沾染毒 品，不生产垃圾食品是爱国；不触犯法律是爱国；医生每治好一个病人是爱国；老师传授知识给我们是爱国爱国的方式有许许多多。身为学生的我们，怎样才是爱国呢？好好学习天天向上是爱国；乐于助人是爱国；诚实守信是爱国；讲社会公德是爱国；节约粮食、节约用水、节约用电是爱国这都是生活当中我们能够做到的事，我们应该做好这些。
那么已经走出校园，站在工作岗位上的人，他们该怎样学会爱国呢？我认为学生能做到事他们也能做到，而他们能做的不仅仅是这些。有人说打工是为了生活，只是这样吗？不，不是的，打工也是为国家做贡献，尽自己一份绵薄之力去生产商品；为灾区捐献物资，为贫困山区送去温暖等，这是爱国。爱美之心人皆有之，但爱国之心却是少之又少。我们应该学会怎样爱国，学会爱大家，就会爱小家。爱，永恒。
二年级作文 篇6
今天晚上，我说：“我想当妈妈，妈妈你当女儿。”妈妈笑着同意了。我开心得不得了，吃晚饭了，做妈妈的我当然要喂女儿吃饭，可是我把勺子勺来勺去都特别别扭，还没喂到“女儿”嘴里，饭菜都掉到桌上地上，自己的肚子还在咕噜噜的叫，好饿呀。我想当妈妈可真不舒服，吃了饭还要抹桌子洗碗，我可是忙得满头大汗，还一只碗打碎了，妈妈实在看不下去了。哎，还是变回吧。我终于又是女儿了，我就做这点时间的“妈妈”就知道当妈妈太不容易了，当女儿不舒服时妈妈更累，忙着给我弄着弄那，更是辛苦。
我还是做女儿吧，好好学习，天天向上。做妈妈的乖女儿。
二年级作文 篇7
春天来了，你听，那泉水的'叮咚声，小河流水声。你看，沉睡了一冬的小草，悄悄的从地里探出了嫩绿的小脑袋。梅花，桃花，迎春花竞相开放，就连我姥爷精心种植了好几年的君子兰都也绽放出了桔红色的笑脸，还散发着迷人的芳香那！春天的气候是那样温暖，春天的阳光是那样灿烂，春天的景色是那样迷人。春天让我们感受到了生命的力量、让我们张开双臂去拥抱这美丽的春天吧！
二年级作文 篇8
初三的夜晚格外热闹，我们准备。
我们拿出准备好了的烟花，啊，烟花的品种真多！有三角形的，有圆柱形的，有扇形的，还有圆形的，真是五花八门，令人目不暇接。这些烟花上有许许多多五彩缤纷的图案，比如猫和老鼠、巴啦啦小魔仙、喜羊羊与灰太狼………真不忍心把他们点燃。
我按捺不住激动的心情，拿上打火机和一根洁白如玉的蜡烛，提起一大把烟花和爸爸、舅舅到门外去。
我第一个冲上去，点燃了名叫“银光塔”的烟花，果然名副其实，这分明就是一座银光塔，火花不停地往外冲，一会儿变成了绿色，一会儿变成了黄色………把我的小脸照得一会红一会紫，爸爸在旁边开起了玩笑：“有妖怪，师父救我。”
爸爸放了一个“火焰棒”，“火焰棒”吐出红色的火苗，爸爸拿着它不停地画着圈，嘴里念念有词：“看过来，看过来，看我的团团、圆圆。”真是服了他的超级想像力。
舅舅点燃了“风火轮”，只见它在地上“按表走上了”，越转越快，声音越转越响，就像一个急速旋转的火球，我尖叫着“太刺激了，太刺激了。”
我们放了一个又一个，惊喜了一回又一回，就这样度过了这个美妙的夜晚。
二年级作文 篇9
今天下雨，课间不能到操场上玩。同学们都盼望雨能早点停，可是一直到了第二节下，雨还是没停。突然，我想出来一个“好主意”，我们可以在地板上滑呀！于是，我叫来几个同学一起滑了起来！我们滑过来，又滑过去。虽然地板很滑，但是我们谁也没摔跤。大家一边滑，一边哼着小曲儿，玩得很开心。
二年级作文 篇10
我小时候上的幼儿园，院子里的游乐设施就是几个秋千，而正是这几个秋千留下了我和老师许多美好的回忆。
我们的幼儿园放学时间是下午五点半，而我爸妈经常八点多才下班，我自己又不能回家。所以，每天我只能羡慕地看着别的同学高高兴兴地被家长一个一个接走……我只能在那里等啊等。那时，老师规定的下班时间是六点半，老师为了不让我着急就经常陪着我到院子里荡秋千，这一荡就是三年。
在我最后一次上幼儿园的时候，当老师陪着我最后一次荡完了秋千，当爸爸来接我的时候，就在那一刻，我禁不住扑到老师怀里，呜咽着对老师说：“谢谢老师……”。
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