二年级作文

时间：2021-03-02 19:01:33 二年级作文我要投稿

【热门】二年级作文锦集八篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的二年级作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】二年级作文锦集八篇

二年级作文篇1

　　星期四晚上，我们宿舍发生了一场世界大战。

　　晚上熄灯之后，我们正躺在床上发呆，突然走廊里传来一声大叫：“110和109宿舍的，我们跟你们拼了！”整个宿舍楼一下子像砸了锅似的，同学们都兴奋起来了。110宿舍首先武装出击，他们有的脚踏着鞋板作战车，有的手持枕头当盾牌，有的拿着防蚊喷雾水做武器，还有的头顶着脚盆作钢盔，气势汹汹地杀了过来。我们宿舍的同学也毫不示弱，大声地回应道：“拼就拼！谁怕谁呀！”说着，大家就带着自制的纸丸匆忙应战。后来，108和110宿舍统一使用秘密武器——水，向我们发起新一轮进攻。可令他们万万没有想到的是：他们进攻的“战士”中有不少人却被自己泼出来的水滑倒了。唉，真有点自作自受的味道！

　　由于他们的攻势太猛烈了，渐渐地我们已经抵挡不住了，眼看就要集体败下阵来，幸亏老师及时赶到，制止了战争继续发展，并把大家都狠狠地批评了一顿。最后，同学们各自上床，闭门思过。一场混战终于平息，宿舍又恢复了往日的宁静。

二年级作文篇2

　　大家知道传统艺术____插花吗？插花就是把一朵朵美丽的鲜花根据一定的构思，按先后顺序插在盆子里，这就是插花。

　　当我走进那时，看见桌上摆着各种各样的鲜花，有西洋桔梗、山苏叶、小雏菊……还有一个装满水的盆子用来插花的。老师开始讲课了，先把山苏叶擦干净，再选一片最硬的用手轻轻地揉一揉弄软，让叶片有一个弯曲的弧度。最后估计下长度在底部用剪刀剪尖，这样便可以把山苏叶插上去了。接下来就是选主花了，主花要最鲜艳的那朵，开的最好的那朵，主花插好之后，再把小雏菊和一些小花插上去，遵循一定的创作法则，插成一个优美的形体。但是一定要紧密，而且还要有顺序，有条理。老师讲完后，我们便可以做属于自己的插花了。我仔细地做，认真的插，渐渐的一盘美丽的插花便完成了，尽管很辛苦，也没有老师插的好看，但那毕竟是我自己的杰作，属于我自己的`第一次插花，看起来，还是挺赏心悦目的。

　　今天的活动让我受益匪浅，在我眼中，那插画的景象让我无法忘记。

二年级作文篇3

　　一天，小男跟小丽开心地到西瓜田玩，看到一只细长的毛毛虫，小男冲上去叼起毛毛虫，小丽迅速冲到小男身边，要抢毛毛虫，小男不同意小丽拿走他的毛毛虫，小丽急了，于是用嘴巴啄小男几下，小男嘴里毛毛虫掉到了地上，小男发火了，跟小丽打起架来，等他们打完了，毛毛虫早就跑掉了，小男和小丽只好生气地回家了。

二年级作文篇4

　　星期四下午，班主任老师急冲冲走到教室，非常严肃地对我们说：“同学们等一下轮到我们班打针了，大家一定要遵守纪律。”说完，就让我们排队去了。听说是要打针，同学们大多十分紧张，我更像一只缩头乌龟。要是在家里，我可早就哇哇地哭起来了。然而，这里是学校，哭也没有用。再说，同学们都一样大，别人不哭我能哭出来吗？

　　我们来到打针的教室，里面有很多穿着白衣服的医生，他们正在为一个个小朋友接种。看到这一幕，我紧张极了，心里就像十五只吊桶打水一样——七上八下。医生认认真真地为每一个小朋友们打针，一个、两个、三个……很快就轮到我了，医生叫我把衣服脱下一个袖子。我强忍着紧张的心情。只见医生轻轻地擦了一点药水，随手拿起针，很快地打好了。我只是刚轻轻地皱了一下眉头，就听见医生说：“好了”。我心想：就这么一点痛，亏我都吓出汗来了。

　　我现在不今天没有哭了，我已经成了男子汉。

二年级作文篇5

　　星期天，太阳公公绽开了笑脸。

　　今天恰好是强强过生日，他想：今天是周末，小伙伴们应该都休息了吧，我要请我最要好的伙伴参加我的生日，组织一个生日派对。想着想着他给最要好的朋友红红、欢欢、婷婷、明明打了电话，通知他们到野外去参加派对。

　　强强带着野餐布和蛋糕去了野外。他摆下野餐布、蛋糕、叉子和盘子等伙伴来。

　　伙伴们来了，强强插上蜡烛，大伙开始唱生日歌了。伙伴们发自内心的祝福他生日快乐。他也许了愿：祝天下人快乐幸福！

　　他切开蛋糕，分给伙伴吃。他们边吃蛋糕边欣赏周围的环境。哇！柳树吐出了芽，茉莉花开了，芬芳扑鼻。

　　傍晚到了，他们依依不舍的离开了。

二年级作文篇6

　　今天，我像往常一样去阳台看身手敏捷、聪明绝顶的金毛犬——毛毛。当我看见它一直把头从窗户上探出来，我就知道它想要到楼下玩。于是，我就把它给放出来，顺便带上几块肉。

　　来到楼下，毛毛就迫不及待地在草地上飞奔，我赶紧叫住它。我蹲下，把手伸出来，再叫：“毛毛，握手。”只见它小心翼翼地把前爪伸出来，生怕会弄伤我，再一直保持这个状态，直到我握住它的爪子为止。

　　接着我再训练它的速度。我先从袋子里拿出一块肉，然后我在毛毛的眼前晃了几下，只见它目不转睛地盯着那块肉，好像是在说：“我一定要把你吃掉。”接着，我乘机把肉给扔出去，没想到它竟然像箭一样跑出去，再跳起来，在空中用嘴把肉给叼住，再跑回来趴在地上，慢慢地享受着自己的美食。不时还抬起头来看看我，好像在说：“你行吗？”于是我就说：“食物我接不住，你踢球肯定玩不过我。”接着我赶紧跑回家把足球拿了过来。我先用大脚射门，可是，毛毛用它那庞大的身体挡住了球，接着我再踢一个飞球，可惜又被挡了。

　　看来我家毛毛不仅身手敏捷还非常通人性，我真爱死我家毛毛了。

二年级作文篇7

　　小学生，爱学习，养成习惯终受益；早晨起，不懒睡，背着书包上学去；见同学，问声好，讲究礼貌要做到；见老师，行个礼，尊师重教讲礼仪；课堂上，专心听，基础打牢成绩好；勤于思，善动脑，积极发言才聪明；不唯书，不唯上，超越文本当自强；做笔记，细整理，积少成多能进步；写作业，用心记，炼就本领比高低；课堂外，多自习，博览群书采信息；天文晓，地理知，人见人爱有志气；好习惯，我第一，健康向上有活力。