我进步了二年级作文（通用55篇）
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的我进步了二年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我进步了二年级作文 篇1
我叫陈恺玥，是二年四班的插班生，我是３月１１日来到华美学校的，刚来的时候对一切都不熟悉，老师们都耐心地告诉我应该怎么做。很快我就对学校熟悉起来。在家里我很少叠被子，到了华美学校就不一样了，我看见其他同学都能自己叠被子，我也学她们自己叠被子，叠了两天就很整齐了，老师表扬我内务做得好，我觉得好高兴，但我提醒自己不能骄傲，要继续保持良好的习惯。
我的英语学习在原来的学校和华美是不一样的，华美比较难，我一时还不能跟得上，经过两个星期的学习，我还差一点儿，还要继续努力，语文和数学都能很快适应老师的教学方法，成绩还不错，但要改掉的粗心大意的老毛病，上课的时候要专心，多学习其他同学的长处，取长补短。
华美学校很美，空气清新，我为能在这么好的学校学习感到很自豪！
我进步了二年级作文 篇2
昨天英语课上，我很认真并且积极举手回答老师的提问。苏老师当着全班同学的面表扬了我，说我进步了，还奖给我两朵红花。我心里美滋滋的，像喝了一杯蜂蜜。
以前上课的时候，因为我眼睛是弱视，有时看不见，我就爱跟同学讲话，从今天开始，我可得改正这个缺点。
中午回家，我把这个好消息告诉了妈妈，妈妈听了，很高兴，一个劲地夸奖我。
下午，苏老师又把这个消息告诉了我妈妈，我妈妈又特意地表扬了我。我想，我可真的一定得改正缺点了。不然，老师和妈妈都会失望的。
我进步了二年级作文 篇3
小明是一个贪玩的孩。马上就要期末考试了，他还在外面玩呢！你看，他一只手拎着一双鞋，肩膀扛着鱼网。又去河边捞鱼了。他一边走一边唱着歌，心里别提有多高兴了。
期末考试的日子到了，小明一看考卷，这些题都不会。他急的满头大汗。考卷发下来了，他偷偷一看，呀!只得了三十分，他很后悔。怕同学笑话，又怕爸爸妈妈说他。下定决心；我要努力学习。从那以后，他再也不去捞鱼了，还把鱼网扔了。每天下课，他都在屋里算题。晚上爸爸妈妈都睡觉了，他还在刻苦学习。
一学期过去了，期末考试卷发下来了。他一看考试打了一百分，他蹦了起来，嘴里还不停的喊着；我进步了，我进步了。
我进步了二年级作文 篇4
第三考卷发下来了，我的语文95+3分，数学100+10分，成绩提高了。我高兴极了！蔡看到我的分数就表扬了我，她的表扬中包含着鼓励，着说：“王奕涵进步了”。
到了晚上，接我回家的路上我就告诉了奶奶考卷的成绩，奶奶笑着说了一声“你真棒！”还接着说：“你别忘了，你在学校里有二位认真负责的老师，她们耐心的教你知识，课后还为你们批改作业。还有课后帮你们写作业的蔡老师，她们时时把你们牵挂，遇到难题手把手把你们教会。”
奶奶的话我听明白了，我要老师，听老师的话，好好，天天向上。
我进步了二年级作文 篇5
从黑龙江萝北县第一小学来到辽宁庄河市向阳小学，我的学习比原来好多了，在期末考试中我的语文考了98.5，数学90，英语90，这分虽然不算太高，但却比在萝北考的好得多。
在萝北一校上学时，我的英语特别不好，来到庄河后，奶奶怕我跟不上，花600元给我报了一个英语补习班，学了一段时间后，我的英语真的有了很大进步，看来这钱还真没白花。妈妈担心我的数学语文成绩落下来，就在她上班的地方报了一个辅导班。老师教的相当严格，谁要是学不会老师就把谁留下，什么时候学会了才让回去。就这样老师认真教，我们认真学，我们的学习成绩一点一点地提上来了。
也许是我特别喜欢庄河的缘故，也许是辅导班的作用，我的进步还真挺大的。心情好了，学习也好了，全家人都为我感到高兴，这样学下去，我估计以后的学习成绩会更好。
我进步了二年级作文 篇6
我今年10岁，上三年级啦。我学习认真，喜欢思考，老师提问我总是积极举手发言。我乐于助人，当别人遇到困难，我总是伸出热情的双手给予他们最真诚的帮助。我喜欢读书，一到星期天，就跑到新华书店看书，特别爱看的是宇宙科学方面的书，增长了很多知识，爸爸妈妈都称我小小天文学家。我被选为副班长，领读、领操、自习课检查纪律常常都是我的工作，老师夸我是得力小助手。在家里，我主动扫地、洗碗，爷爷奶奶说我越来越懂事。近年来，我还多次被评为学校的“十佳少年”和“风采少年”，今年的毛笔字书法作品还发表在台历上了。你们看我是不是越来越能干?
我进步了二年级作文 篇7
写字对我来说是件比较费力的事。由于上小学之前没有练习过，刚开始写字横不平，竖不直，字有点歪歪扭扭，而且大小不一。不过我还是非常认真的，从心底里希望能把字写好看。记得只有一次，没有认真写，被妈妈狠狠说了一顿，而且要求全部重写——那次很伤心的大哭了一场。不过自那以后，我感觉自己有了很大的进步，每次在落笔之前会仔细观察字的间架结构和笔顺，如果写的不好，我就擦掉重写——我是不是对自己要求很高啊？
呵呵。我的语文作业从只能得一个星，到现在能得两个甚至三个星，而且妈妈也说我进步特别大！好开心！我会继续努力的。
我进步了二年级作文 篇8
今天的阳光体育课上，我们测试了仰卧起坐，我一分钟居然做了39个！！平时在家我最多只能做到36个，大多数时候都只能做27到33个的样子，没想到今天测试能做到39个，我为自己的进步感到高兴。
晚上的钢琴课小课上，Helen老师说我这周弹《蓝铃花》比上周弹得要熟一点，但有些地方还是要注意一下。下课的时候老师奖励了我一支铅笔。这支铅笔印着钢琴键盘，笔头上带着一个小小的弹簧，弹簧的另一头上连着一个国宝大熊猫。
我想只要我平时坚持锻炼和弹琴，每天都会取得一点小进步，说不定会有意外的奖励哦，哈哈，我要加油！
我进步了二年级作文 篇9
今天，要进行语文拼音考试。前几天，我都在好好练习，就是为了今天考个好成绩。妈妈很希望我考一百分，我自己也很想考到一百分。
开始考试了，是其他老师来考我们的。最奇怪的是，有三个老师轮流交换给我们考试。我是第二个考试的。前一个同学在考试的时候，我在拼命地做作业。我非常紧张。
老师一叫到我的名字，我就出去了。我有些地方读错了，一下子就改正。我还记得李老师说：“万一你读错了，只要马上改正就不会扣分。”我就按照李老师说的做，发现读错的就改正。
我以为我得不到一百分，只能考95分。但是，让我不敢相信的是，我竟然考了100分。我觉得自己特别棒。
我进步了二年级作文 篇10
我爸爸经常在我小时候批评我，也可以说，我是在批评中长大的。
今天，老师给我们叫一个故事，是说，从前有一个叫严本的人，他八岁丧母，后来，他去外地求学，回来后，他又开始帮自己的父亲种地。在严本小的时候。他特别喜欢玩琵琶，但是经过父亲一说，他就永远不再玩了，一直在专心学习。在他年轻的时候，他与朋友一起去喝酒，他的朋友见他很能喝，就劝他少喝，他很善于听取别人的劝说，又开始专心学习了。经过一番努力，到永乐年间，严本，被授予“大理寺左寺正’’的官职。
对我来说，批评是去疾的良方，批评是修树的“刀”，我们要善于听取别人的劝说，改正自己，让自己的优点更多。作者：刘美岐
我进步了二年级作文 篇11
小朋友，你们看了题目以后是不是想问：“你哪方面进步了？”是因为我每天都很早把作业做完了，所以大人们都说我做作业的速度有进步。你们一定又想问：“你是怎样写快的？”好了，下面听我慢慢说。
星期五那天回到家，妈妈忍不住问:“你的作业怎么写得这么快？”我说：就四个字，节约时间。”晚上吃饭的时候，我跟妈妈说：“这是一碗饭，我先去做作业，等我做完作业后，我保证饭还是热的。”果然，做完作业后饭还是热的。大家都惊呆了。
通过进步我明白了时间像流水一样，但是，你只要珍惜时间，你就可以用剩下的时间来做你自己的事情了！
我进步了二年级作文 篇12
“骄傲使人落后，谦虚使人进步”不是毛主席说的吗？的确如此，我也有过这样的经历。请看：
上学期，有一次数学考试，我看了一下题目。都是很简单的题，还有20分的附加题。我想这回我可以大显身手里。果然，不出我的所料。得了一个100分。连忙向妈妈投喜。还认为下次可以考100分。结果事与人违，第二次考试的时候，许多题的答案都做错了。只考了90分被子妈妈来了一次大批评。失败后的那种滋味真的不好受。
我从那次以后，再也没有骄傲过了
我进步了二年级作文 篇13
而我呢，则整天游手好闲，以为自己是最聪明的，就不用再学习了，每天都在玩，做完作业就看电视，根本不理老师要求的复习。这时，那个同学已和我平分秋色了，但我还没放在心上，还是我行我素。
期末考试来临了，我想我又可以八面威风了，可是并没有。发卷时，：“小江100，小强100……”直到第六名。我被踢出5名之外。曾经被我嘲笑过的同学，比我高出一分。我欲哭无泪，只能怪自己太骄傲。
经过这件事后，我明白了“谦虚使人进步，骄傲使人落后”的道理。我再也不会自满了。
我进步了二年级作文 篇14
谦虚就是要做到胜不骄、败不馁。你是这样一个人吗？
记得以前，在一年级的时候，数学的成绩一直都很好，总是排在班上的前五名。在那时侯，自己年纪还小，不懂得什么叫做谦虚。所以当我看见有同学五十几分时，我就会取笑他们，说：“有没有搞错啊！这么容易的试卷，只考五十几分，那么难一点的试卷不就0分，真好笑，哈哈哈！”谁知那同学听了之后开始发奋，在课余时间不再去玩，而是坐在自己的座位上，看一本《应用题大全》。自己的书看完后，又看其他的书。他每天做完作业都要预习、复习，上课认真，积极举手发言，不懂的题就去问老师。这样，他的成绩一天天往上升。
我进步了二年级作文 篇15
下午，我很无聊，因为没有小朋友找我玩儿。我就和爸爸一起在院子里玩玻璃蛋。
我的“战神号”可真厉害，“杀”得爸爸“光输不赢号”手忙脚乱，抱头鼠窜……
突然，小马从天而降，出现在眼前。爸爸一看，高手来了，就夹着尾巴逃跑了。
小马可是个弹蛋高手。你看，他的“飞豹号”神出鬼没、来无影，去无踪。让我连输两局。
小马开始骄傲了。但我还是沉着冷静。我发现二号坑是他的绝坑，因为那是我占领的城。我把它引过来，结果他连输三局。
我说：“骄傲使人落后，谦虚使人进步。”
我进步了二年级作文 篇16
我今年上高一，上学快四个月了。在这段时间里，我觉得自己进步了很多，学到了很多。
刚上学的时候，我妈说我拼音歪得像风一样，不工整。现在，我的拼音很好，我妈夸我。我的字也比以前好了。前段时间王先生夸我，说我的字越来越漂亮干净了。我真的很开心。以前我的话又丑又黑又脏。我妈说我字不横不竖，歪歪扭扭，不规则。经过我的努力，我写得比以前更好了。
在以后的学习中，我会继续努力学习，遵守课堂纪律。我相信经过我的努力，我会成为最好的学生。
我进步了二年级作文 篇17
今天奶奶去接我的时间晚了一点，我有点紧张。我一回到家妈妈就打电话提醒我要做作业，我也很快拿出作业本做起来了，先做数学、写拼音，然后读12课，我在妈妈下班回到家时基本做完了。因为昨天爸爸批评我写得慢，听写不准确。我今天就必须熟读12课才行。今天妈妈下班回到家给我听写，我很快而且准确的写出来了。我很高兴，因为我比昨天进步了，妈妈也夸我有进步了，我一高兴也打电话告诉爸爸我今天进步了一点了，爸爸也很高兴。
爸爸一直要求我每天进步一点，我一定要坚持每天进步一点点。加油！
我进步了二年级作文 篇18
今天星期四，没有体育课，以为没有跳绳测试，没想到就是今天测。
我第一组测试，测试前几秒钟，我心跳得很急、很紧张，水平没有发挥出来。跳得时候，就知道达不到140个。跳完以后，问了数的同学，他说122个，果然如此，但是我还是没有很伤心。爸爸妈妈安慰我说，比上次跳得有很大进步。我开学第一次测试是92个，跟开学比，这一次进步了30个。如果我下次再进步30个，就表现很好了。
每个人测试好了之后，李老师跟我们说，10月10日要举行跳绳年级比赛，每个年级都要评出冠亚季军。这段时间一定要抓紧练习，争取能跳到140个。
我进步了二年级作文 篇19
数学分数下来了，我迫不及待的想知道结果，和上次的分数相比是进步了呢，还是退步了……哦！达标了，达标了，我兴奋极了。
再往下看，卷子上还是有因为我粗心做错的题。哎！怎么又犯老毛病了？我用眼睛瞄了一下我的左右，啊！原来我的得分是周围同学最高的，那我会不会是全班第一呢？这时我的小心脏开始像只兔子一样“砰砰”乱跳，回头一想，班里的数学组长次次得100分，我从没超过他，哈哈全班第一是不可能的啦。
评讲开始了，老师宣布：田雨昆是全班第一，我愣了一下，接着心里好高兴。心想：“我要再接再厉，不能骄傲，更不能放松，还要改掉粗心的坏毛病，争取拿满分。”
我进步了二年级作文 篇20
每个人都不是完美的，每个人都有自己的缺点。数学一直都是我的弱项。
前几天数学考试的成绩出来了，我觉得我又要被老师给批评了，因为我的数学经常不及格，每次老师都会批评我，等到老师把其他同学的试卷发下去之后，我还没有试卷，老师叫了我的名字我以为我又要被批评了，老师说到我考了八十五分，老师还表扬了我，说我的成绩有了不小的进步，这次的成绩考的比往常都要好，要我继续努力，争取取得更好的成绩。听到这句话我很震惊，因为我的数学成绩真的很差，没想到这次竟然考了这么高的分数。我想我以后会好好的学习数学。
我进步了二年级作文 篇21
我是一个开朗又乐于助人的学生。
我热爱学习，喜欢语文和复习英语，并取得了不错的成绩。其中我对美术情有独钟，参加了美术校本课程。画画是一种对变形的热爱。有时候画画的时候忘了吃饭，忘了写作业。每天晚上睡觉的时候，我都会听英语磁带。周末，我会利用我的时间完成作业。各方面都有很大进步。
作为学习委员，我总是帮助我的同学。每次同学学习有困难，我都会耐心的帮他，一遍一遍的告诉他要点，直到他明白为止。字写得漂亮，还帮板报组一起出了板报。
我热爱运动。我每天早起，去外面跑步。这次虽然手疼，但还是坚持做无线电练习。
虽然我有很多优点，但是世界上没有完美的人，也没有人有自己的缺点。
我进步了二年级作文 篇22
这几天发现自己进步了。如果你不相信我，听我说，继续。
看张怡宁奥运会打乒乓球夺冠，我很羡慕。对了，爸爸不擅长乒乓球吗？告诉他教我。
爸爸答应了，我高兴地跳起舞来。爸爸很认真的说：“乒乓球没那么好学。你一定要专心。”。我回答：“我知道”。爸爸教我怎么握球拍，我可以尽快学会。爸爸也教了我很久怎么把球放到球拍上。一开始球总是不听指挥，后来就掉了。经过父亲的悉心指导，我把球放在球拍上一个小时都不能掉。除此之外，我还学会了撞墙，能打50多场。弹起来，我能弹40多！你说，我进步了吗？
虽然我取得了一些进步，但我会尽最大努力。我相信我能做到。加油！
我进步了二年级作文 篇23
上个学期我的学习很不好，我每天在学校里只知道贪玩，不写作业。
可这个学期我不一样了，我每天在学校不会只是玩而浪费时间，我都在读书。在考试的时候，我都会考九十分以上，爸妈都表扬我呢！
而上个学期都没有考过这么好呢。这个学期我不断地努力，考试成绩在一步一步地提升。有一次我要放弃了，老师说：“不要放弃，才会成功。”
经过不断努力，我考了九十九分，我高兴得又蹦又跳，我很骄傲。不管语文数学课我不会再做小动作而是认真地上课。
我的学习进步了，我还要不断努力，争取更大的进步。
我进步了二年级作文 篇24
今天，我早晨一醒来就在那里想来想去，因为星期五的作业是做手工，下个星期三我们学校有义卖活动，所以老师让我们做手工。
过了一会儿，余建莹来到我家和我一起做手工，我和余建莹想了大半天才想到做风车。我们一下子就做好了，余建莹呢？还在那做风车呢？我一吹风车的一个角就掉了，我一看余建莹的风车快做完了，就在那一瞬间，余建莹的风车也掉了一个角，逗得我哈哈大笑。
我看见一排一排的筷子在一起，我就把它做成了椅子。然后，我把珠光洒在椅子上，一闪一闪的好看极了，我觉得我的手工进步了。
我进步了二年级作文 篇25
有一次我考试考了82分，我伤心地流出了眼泪，我都不想回家了，因为我看见了一辆汽车，那就是我妈的车，所以我不想回家了。但是我爷爷说：他会叫妈妈不要骂我，我就放心地跟着回家了。我回到家的时候，我看见我妈妈从楼上下来，妈妈就狠狠地打了我。我又哭了。
这次，我终于考了个100分。我得意洋洋地走在回家的路上，到家了我就开始写作业，因为我考了100分，妈妈非常开心，她说：“我带你去吃牛排。”我点了牛排，还有鲫鱼等许多好吃的。
我学习进步了，妈妈开心了，我也高兴。
我进步了二年级作文 篇26
我胆子较小，白天不敢一个人去买东西，晚上不敢一个人睡觉。爸爸为了锻炼我的胆量，经常鼓励我自己去买喜欢吃的东西。
下午，我壮着胆子，独自一人去德洲汉堡店买冰激淋，我感到有些紧张，到了餐厅门口，都不敢进去，站了5分钟之后，我才鼓起勇气走进去，花了2块5，买了一个冰激淋。如果用优惠券，只要1块5，我有优惠券，可我太紧张了，没拿出来用，结果多花了1块钱。
我觉得自己今天又进步了一点，虽然有点紧张，但我敢一个人去买东西了。我相信经过不断的锻炼，我一定会更棒的。
我进步了二年级作文 篇27
在我阅读图书时，耳边总会环绕着：“读书使人进步”这句话。然而，这句话使我受益匪浅。
在我小学四年级的时候，图书馆才开放。每次进图书室里的时候总是人山人海。在我正在看一本漫画时，老师看到了我，把我叫进了办公室，我非常紧张，以为老师会批评我。然而却并不是这样。反而对和蔼我说道：“同学，你的看书习惯很好，但是要选择一些有利于学习的书，记住：‘读书使人进步’！我走出办公室，把这句话深深的记在了心里。
书就是一把开启智慧大门的钥匙，让我遨游在知识的海洋；书是一艘航驶在大海上的船，带我驶向远方；书是世界上最好的营养品，治愈人们的心房。我永远的记住了那句话——“读书使人进步”。
我进步了二年级作文 篇28
今天早上我和妈妈在家有空。
突然，一阵欢快的笑声吸引了我。我顺着笑声走到窗前，看到我小班的一群朋友在楼下的草坪上玩耍。他们有的在老师身边嚷嚷着要贴纸，有的在和朋友聊天打游戏，有的在草地上开心的跑着追着。
这时又来了一群小朋友在草坪上玩耍，更热闹了！
我一看到他们，就想起了小时候发生的事。现在长大了，成了小学生。我在小学学到了很多知识，学到了很多道理。我要尊老爱幼。
过了一会儿，孩子们要去另一个地方玩。他们聚在一起走了，热闹的草坪又平静下来。
安静的草坪因为孩子们的到来而热闹，因为他们的离开而安静。可见，只有人才能赋予自然无限的生命力
我进步了二年级作文 篇29
告诉你一个好消息，这次监测考试我语文、数学、英语都得了满分。我从来没得过三个满分。我进步了，我很开心！
我的学习成绩一直很好，但是从来没有考过三个满分，也总是因为粗心得不到满分。我多么希望我能得三个满分。监控考试前，我暗暗下定决心，这次一定要考好。考试的时候，我认真看了题，认真回答，最后检查了几遍。经过我的努力，这次我的梦想终于实现了！
这次成绩不错，对学习更有信心。以后我会继续努力考三个满分！
我进步了二年级作文 篇30
实话实说，其实我的学习并不怎么样，但是，我在努力进步中。
首先，我要说的是我的语文进步了。上次我语文考试，考得有点不理想。但是，一次次地复习，我终于进步了，这次我考了99分，看到这个分数，我心想：我的努力没有白费，看来还是要多努力学习，认真听老师讲课，我才会有更大的进步啊！
接下来我要说的是写字，我的进步特别大。因为自从上次写字比赛过后，我的字比以前好看多了。那是因为与上次的比较，我发现了我对写字的热爱，我爱上了写字，写字就像我生活中不可缺少的东西了。
然后，我要和大家说我的魔方进步了。虽然，魔方还有些不会，但也在不断进步中。
最后，我想和大家说：一定要一直进步啊！
我进步了二年级作文 篇31
新学期开始了，我已经是小学二年级的学生了。和一年级相比，我进步很大。让我告诉你一些事情。
首先，在学习方面，我的字比以前好看多了。高一的时候，我的字经常忽大忽小，歪歪扭扭的，像是吃不饱饭，醒不过来，一点精神都没有。现在你看，我的字写得多工整啊！好精神！
其次，我的生活。我的桌子总是乱七八糟的。现在，你看，我的写字台随时都干净整洁。
还有一点就是我放学回家总是喜欢先玩再做作业。为此，我妈经常批评我。现在我养成了先写作业再玩的好习惯。
好了，今天到此为止。未来，我会继续努力，争取更大的进步。
我进步了二年级作文 篇32
新学期开始了，我已经是小学二年级的学生了。和一年级相比，我进步很大。让我告诉你一些事情。
首先，在学习方面，我的字比以前好看多了。高一的时候，我的字经常忽大忽小，歪歪扭扭的，像是吃不饱饭，醒不过来，一点精神都没有。现在你看，我的字写得多工整啊！好精神！
其次，我的生活。我的桌子总是乱七八糟的。现在，你看，我的写字台随时都干净整洁。
还有一点就是我放学回家总是喜欢先玩再做作业。为此，我妈经常批评我。现在我养成了先写作业再玩的好习惯。
好了，今天到此为止。未来，我会继续努力，争取更大的进步。
我进步了二年级作文 篇33
体也是十分重要的，这次我的跑步成绩是9分，但总分是30分。我要加强锻炼才行。在一天天的努力下我的速度已经是1000米，四分15秒了，虽然这点进步不算大，但是也让我付出了不少心血。我坚持天天早上跑500米，每天晚上跑500米。这算然不多但是也是我一点点挤出来的时间。我要继续努力下去，取得更优异的成绩。
我们不管在什么时候到要进步，“进步之星”虽然比不上“三好之星”那样闪烁，但只要是在一步步的成长、发展，就能得到“三好之星”的荣誉！
我们要设立成长目标、生活目标、学习目标，让自己的潜力充分发挥！只要进步，最后的`终点就是“成功”！
我进步了二年级作文 篇34
今天，是发语文试卷的一天，我静静地坐在位子上，等待着我的试卷。
“范紫婴”终于应妍发下了我的试卷，我一看，90分呀！我真想马上回到家告诉爸爸、妈妈。过了一会儿，红老师开始分析试卷了，我认真订正错题。课后我回到家，做完了作业，坐在椅子上，我开始总结这次考试为什么会取得这么大的进步。首先是上课认真听讲，积极发言。其次是认真完成老师布置的家庭作业。第三是妈妈告诉我“好记性不如烂笔头”，因此我现在复习时，都一边读一边写。第四是大量阅读课外读物，每天坚持看书45分钟，增加了我的词语量。
晚上睡觉时，我暗暗在心里对自己说：我要努力，一定要有更好的成绩，不会辜负大家对我的期望。
我进步了二年级作文 篇35
昨天，是我上小学的第一天，我很兴奋。我自己一个人进学校，妈妈在校门口嘱咐我要记清自己的班级，千万别进错了班。第一天，发生了一件小事，就是我不敢进厕所，因为厕所太臊了，我一直忍到放学才对妈妈说急着想尿尿。
妈妈给我找了一个背地方让我方便，一路上妈妈都在教导我，告诉我现在是一名小学生了，要学会适应不同的环境，厕所再臊，也不能因为它臊而不去上厕所呀。妈妈还告诉我，憋尿对身体不好。我记住了妈妈的话，在学校多喝水，下课一定要上厕所。我今天就独自能去厕所了，再也不憋尿了。
放学回来，我告诉妈妈这些事，妈妈夸我进步了！我很开心，我相信我会适应小学生活的！
我进步了二年级作文 篇36
书是人类提高的阶梯，这句名言出自高尔基之口，这句话的确很有道理。书在人类的礼貌史上发挥了不可替代的重要作用。书籍记载了人类的历史，记载了所有人类的新发现，记载了所有人类的梦想，记载了古今历代所积累的知识。
书是人类登上新台阶的必需品，为人类提高而铺好台阶。我们人类就是顺着这一提高的阶梯一步步走到了今日的高度。古往今来，不少人种、族群、国家消失了，但记载人类活动的书籍却存留下来，成为人们获取知识的重要来源。
我进步了二年级作文 篇37
果园里，杨梅挂在枝头上，葡萄挂在弯弯扭扭的藤上。
蜂窝里，蜜蜂妈妈对小蜜蜂说：“你到果园去，看看杨梅和葡萄有什么不一样？”小蜜蜂飞走了，回来激动地说：“妈妈，妈妈，杨梅大，葡萄小！”
蜜蜂妈妈说：“你说得对。你能不能再去看看，还有什么不一样？”小燕子又扑扑翅膀飞走了，回来说：“妈妈，妈妈，我发现杨梅没有皮，葡萄有皮。"
蜜蜂妈妈很高兴，笑着说：“很好，很好，你能不能再去仔细看看，它们还有什么不一样？”小燕子又飞走了，回来自信地说：“妈妈，妈妈，我发现杨梅又红又粗糙，葡萄又紫又光滑。”燕子妈妈开心地笑了，说：“你一次比一次有进步。”
我进步了二年级作文 篇38
有些人喜欢踢足球，有些人喜欢写作文，有些人喜欢玩游戏，但我和别人不一样。我喜欢书，因为高尔基说过：书是人类进步的阶梯，它能提高写作能力，所以我爱上了书。
我是书迷。我总是举起我的书看着它，我不能停止阅读它。我记得有一次，我津津有味地看着这个漂亮的《查理和巧克力工厂》，甚至忘了吃午饭。最后，我妈打电话给我。
还有一次，我和妈妈、爸爸、哥哥一起去博库书店看书。一拿到《小狼小狼》，我就兴奋的看书。但是我读书太迷了，忘了回家。直到看完这本书，我才觉得该回家了。
书！我无可救药地爱着你！
我进步了二年级作文 篇39
新学期开始了，我已经是一名二年级的小学生了。和一年级相比起来，我取得了很大的进步。下面我来给大家讲一讲吧!
首先是学习方面，我的字比以前写得漂亮多了。一年级的时候，我的字经常写的大大小小、歪歪扭扭的，像没吃饱、没睡醒一样，一点精神也没有。现在你看，我的字写得多整齐!多有精神啊!
其次是生活方面，以前我的写字台总是乱七八糟、一片狼藉。现在你看，无论什么时候我的写字台总是整理得干干净净、整整齐齐。
还有一点，原来放学回家，我总是喜欢先玩然后才愿意写作业，为此，妈妈经常批评我，现在我已经养成了先写作业后玩耍的好习惯¨¨¨
好了，今天就讲到这里吧，今后，我还会继续努力，争取更大的进步!
我进步了二年级作文 篇40
有一句谚语叫：照葫芦画瓢。也许你会说，太笨了吧！就知道学别人，多没出息！
我不这样认为。从古到今有几个爱迪生，又有几个爱因斯坦。其实大部分人都是学习别人和继承别人的精华，学习和继承的最简单的方法就是模仿。爱迪生发明了电灯，后人在模仿的基础上找到灵感从而有了现在的许多节能灯，节省了许多能源。你不能说抄袭了爱迪生的发明就是笨蛋，重要的是模仿的过程中会加入自己的灵感，会有所启发。
伟大的文学家鲁迅先生小时候很喜欢描画。他把宣纸蒙在书上，把人物、房屋等都描下来，再一一订成小册子。这些对他以后在南京矿路学堂学画图有很大的帮助。所以说“照葫芦画瓢”也要认真，也要坚持，不能半途而废，持之以恒总会画出名堂。
虽然我们做不到爱迪生，爱因斯坦，鲁迅等等，但是我们可以学习他们刻苦钻研，勤于思考，勇于创新，专心致志的精神。就这样沿着伟人的足迹“照葫芦画瓢”吧。
我进步了二年级作文 篇41
每天一醒来，手机上都是各式各样的新闻以及软件通知，不管你愿不愿意，就是被这些铺天盖地的信息裹挟着，除非你能养成早起都不看手机的习惯。
于是，很多人就容易被这些与自己有关或无关的信息，莫名地整得很焦虑。
后来我看到了李笑来的一句话：“大多数人之所以焦虑，是因为他们一无积累，或者积累太少；二无方法和经验，所以求而不得。”
把这话再对照一下生活，真的就是这么回事。
想想看那些正在埋头研究习题的学霸，那些天天有着清晰的目标，把自己一大的时间规划的有条理的同学，他们会焦虑吗？
即使有，应该也不会像一个无所事事，不知自己要做什么的迷茫者来的好的多。
正是因为没有很好地积累属于自己的本事经验，属于自己的阅历，让自己有可以独挡一面的能力，才会愈发的焦虑。
事实上，这个时候正是应该触底反弹的时刻，找准方向，努力上进，每前进一步都是一个收获与积累。
我进步了二年级作文 篇42
吃饭了，我帮着拿筷子、拿碗、上菜，家人直夸我懂事，可是我却高兴不起来。这让我想起了上次我把妈妈爱吃的酱肉听光了，当时妈妈批评我：不能只顾自己，要懂得谦让和关心他人，才能得到谦让和关心。当时的我还很不服气地顶嘴......，真是惭愧啊！
“俊俊，吃肉。”一声呼喊把我拉回现实。妈妈对我不像那时批评我时那么严厉，很亲切地将属于她自己的一份酱肉都夹给我，根本看不出我俩之间因为关于酱肉而争吵过一样，我想这就是妈妈对我的谦让和关心吧！
回想那件事，我把全家人给我的爱，当作理所当然，对他们的爱没有感恩和回应，实在自责。吃着酱肉，猛然我领悟了一个道理：我现在不该自责了，那天已过去，我应该面对的是现在和以后。如何对家人和关心我的人们付出自己的爱。想到这些我就觉得今天的饭和菜特别的香。“老妈，你也吃。”我将二大块酱肉夹到了妈妈的碗里，妈妈咧开嘴会意地笑了！
我进步了二年级作文 篇43
听爸爸说以前的家乡只是几栋简陋的木房。几条泥泞不坎的小路，山上树木几乎都被灭绝，小溪上肮脏不堪，孩子们上学都要走很远，十分的不方便……。
以前爸爸每天上学都要走那条泥泞的小路，而且路程也很远，走到学校衣服上全都是泥巴。现在，村子里有了一条平坦的水泥路，路边还长着美丽的野花，走在路上，真的很惬意呢。远远望去，一片生机勃勃的景象。
小溪绕着村子，欢快的流向江河，而且现在的溪水清澈见底，有时还可以看到那可爱的小鱼，还有那活泼的小虾，这里几乎变成了鱼虾和孩子们的乐园。
以前村子没有学校，爸爸那个年代的上学还要走十几里路才能上学。现在不一样了，村子里建了一所村小，不仅家长们放心了，小朋友也可以更方便的学习了。
我的家乡现在很美丽，有宽敞的水泥路，有美丽的小溪，还有明亮的教室。祝愿我的家乡明天更富绕，也祝愿我们的祖国明天更加美。
我进步了二年级作文 篇44
虽然，杨老师说我是“权威”，但是，一提到权威，我就想起反抗权威的小泽征尔，我知道，总会有有反抗我的，我的学习也只是一般，所以，我渴望我进步起来！
想要进步很简单，就是多读书、多写作、多观察、多练习，我想这四个方法，我应该能做到，可是我上课时不怎么举手，我不知道是我胆小，还是没想好，反正我上课时不怎么举手。
我渴望我进步起来，做老师的小助手，做上我力所能及的事，在关键时刻可以大显身手。
我渴望我进步起来，争做学习小标兵，在班上名列前茅，帮助好每一个同学，给他们快乐、知识。
我想我一定能够进步起来，长大后成为世界上有用的人才，忠心耿耿的为国家做出光荣的事件！让我们国家有更大成就！
每个人都觉得自己的心愿十分渺小，但是，在最后做出的成就恐怕会十分伟大，我想，我的心愿也应该是这样。
我进步了二年级作文 篇45
晚饭后，我帮忙拿筷子、碗和上菜。家人夸我懂事，我却不高兴。这让我想起了上次听妈妈说的最喜欢的酱肉。当时我妈批评我：我不能只关心自己，还要懂得谦虚:，关心别人。当时还是不服气还嘴.真可惜！
“君君，吃肉。”一声喊叫让我回到了现实。我妈对我没有当时批评我的时候严格。她亲切地给了我她自己的酱肉。她根本看不出我们为酱肉吵过架。我觉得这是我妈对我的谦让和关心。
回想起那件事，我把全家人给我的爱想当然，真的很自责自己没有感恩，没有回应他们的爱。吃着酱肉，我突然意识到一个道理：我现在不应该责怪自己，那一天已经过去了，我应该面对现在和未来。如何把我的爱给家人和关心我的人？想到这些，我就觉得今天的饭和菜很香。“妈，你也吃。”我在妈妈碗里放了两大块酱肉，妈妈张开嘴会心地笑了！
我进步了二年级作文 篇46
“哈哈，我又考了一百分，我真是太聪明了，每次都能考一百分。”一阵阵得意的笑声从我嘴边传出！
妈妈听到后，就说:“你不要太骄傲，骄傲使人落后，谦虚使人进步。”“我才不信这样的话呢”。我凶巴巴地说。
到了期末考试那天，心想:这次我肯定能考一百分，谁也不会夺走的！开始考试了，我“认真”地做题，又检查了一遍。到时间，老师就把试卷收上去了。考完试，我非常高兴！心里想着一百分又到手了！
过了几天，分数出来了，老师把试卷发下来，我一看，大惊失色，语文99分，数学93分。心里的小兔子咚咚地跑个不停。老师的批评一个接一个，真是无地自容。
回到家里，我沮丧地像泄了气的皮球。想了想终于明白妈妈说的话是对的。这次考试让我明白了谦虚才能胜利，骄傲的是人永远不会成功的。
我进步了二年级作文 篇47
妈妈，虽然还是有很多事情做的不满意，回头看来，我还是在不断进步。
还记得我小时候玩水吗？我每次和别人玩水枪都把衣服弄得精湿，只好回家换一套。你们不止一次的告诉我玩的时候要小心点，可是下次一玩起来就又忘了。现在，不用你们提醒，我也很少在玩水的时候把衣服弄精湿了，您注意到了吗？
原先我睡觉的时候总要旁边有人才行，一个人睡总是害怕。有时候睡到半夜又跑道你们那里去。现在呢？我基本上每天在自己的房间睡，而且会自己定闹钟，自己起床了。
还有，我学会自己照顾自己了。记得这次寒假我自己煮饺子的事吗？那天晚上你和爸爸晚饭时有事回不来，让我自己随便吃点什么。我想起冰箱里还有速冻饺子，就学着妈妈的样子自己煮。虽然煮的过程中水冒出来了，但想到学过的安全知识，我冷静地把火闭掉，确认安全了再重新点火。吃着自己煮的饺子，感觉好香呀！
妈妈，我还是原来的我，可我又不是原来的我了。因为我在进步。
我进步了二年级作文 篇48
成功，往往伴随千千万万个情感，一次的成功对于我就是意味着就是下一次的开始。
四年级第一单元考试，我的分数竟然出奇的低，父母在不断的责问，这让我感到沮丧。在第二次单元考试的前一阵，父母亲千叮咛万嘱咐的要我考试中考好，我自然也是心急如焚。每天抽出大部分的时间来复习，找试卷来检测自己复习的是否全面，可是心中却依旧恐慌。考试的时间一点也没有变，如约而至。短短九十分钟过去时，考试也落幕了。自己不知道如何是好，不过心一横，反正都考完了，何须再担心呢?分数出来的那天，我都几欲不敢面对，不过还好，分数回归到了九十以上，不禁长舒一口气。
自从那一次，我便开始自己主动的复习，起起伏伏的成绩却是多了一些平稳。并没有如以往那般不复习，一切在考试前才紧张的准备一番，导致结果却是起起落落的，反而令自己心惊胆颤。
成功意味着很多，同时也令我在以后中得到了不断的进步，从而使下一次的开始。
我进步了二年级作文 篇49
“谦虚使人进步”。每当我听到这句话，我就想起一年级的考试。
在那次考试之前，爸爸让我好好复习。可是第一天复习得很好，第二天爸爸给我一张测试卷，因为我骄傲，测试卷只得了65分。于是爸爸对我说：“谦虚使人进步，骄傲使人落后啊！”在这之后，我一直都不骄傲，好好复习。
很快考试的时候到了。那天我很紧张，仿佛草不是绿的，花不是香的，树叶也不绿了，就连吃的早饭也没有胃口，一片寂寞。考试开始了，我们写了四个小时后，考试结束了。草是绿的了，花也香了，午饭也吃的很香。
饭后，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都问我考的怎么样。
成绩下来了，哇！我数学99分，语文91.5分，英语95分，啊！我太开心了。有很多人都问我，我说：“谦虚使人进步。”回到家也是一片欢笑声。
我很开心，因为我了解了这句话的含意。
我进步了二年级作文 篇50
助人为乐是中华民族的传统美德。记得五年级的时候，我们班的秦浩轩同学的腿骨折了，但他依然坚持上课，不肯请假。下课和放学后，他想去上厕所，可是腿脚不方便去不了，也总是最后一个下楼和最后一个出门。
经过班主任叶老师以及秦浩轩家长的呼吁，大家都行动了起来，帮助秦浩轩同学。每天上学的时候，有同学上去扶着他，帮他拿书包。下课时，同学们也会扶着他去卫生间。放学时，同学也都会扶着他下楼排队，并把他送回家。
尤其是他的好朋友阿扎玛提，我们班的体育课代表，他总是带头帮助他，秦浩轩也一直很感激他。
在同学们一天天的帮助下，秦浩轩的腿也渐渐好了起来。又过了两三个月后，他已经行动自如，自己可以上下楼也不需要别人搀扶了。他说：“自己能康复的这么快，全靠同学们平时对他的帮助。”
这种助人为乐的精神，在同学之间是多么的浓厚和重要。我相信，只要我们一直能以帮助别人为快乐的心态，我们的明天一定会更好！
我进步了二年级作文 篇51
昨天下午和爸爸去看病的路上，我看到路边两排不仔细看还是光秃秃的树中竟夹杂了几分绿色，那绿色若有若无，淡淡的，像蒙娜丽莎的微笑般迷人，顺着那绿色往下看，原来是柳树姑娘的长发在这柔和的春风中翩翩起舞，可能是这二月的春风在给它修剪长发吧。春天真美啊！
看着路上一辆辆急驰而过的汽车，我真是不禁感慨万千。
中华上写五千年的文明历程，从古时的马，步行到现在的汽车飞机；从千里迢迢送一封信到现在的一个电话；从盖天说到宇宙飞船……
不论是于学上的成就，科学文化，还是航天科技的发展，都无一不标志着中华民族的发展，中华民族的进步。
想到这，我真为我们的国家感到高兴，我更为自己是炎黄子孙而感到自豪！园我们的国家更加强大！
我进步了二年级作文 篇52
四年级要举行一个生存训练，当我知道是游泳这个项目时，特别高兴，迫切地等待这一天的到来。
这一天终于到来了。当老师宣布我们是要到娃哈哈小学游泳的时候，我们的欢呼声盖住了老师的声音，大家特别兴奋。下午，丁老师带我们到了娃哈哈小学。
刚开始，教练袁老师先让我们做了一下体操，锻炼一下身体，让我们熟悉水性，然后教我们游泳的动作。我们开始游泳啦！可我不会游，我在浅水区玩了一下水，开始努力模仿教练的动作，一会儿，我渐渐地会浮起来，两脚一摆也向前游了。可是，每一次上来抬气的时候，都会喝到点水。我从浅水区开始游，过了十几秒，我以为已经到了深水区，一抬头，没想到只前进了一点点。我越游越带劲，最后我手脚都配和的很好，越有越快。可老师说：“同学们，时间到了，我们该回去了！快一点啊”。真让我依依不舍呀！
这一次的训练，让我体会到无论做什么事，只要努力，就有好成果。
我进步了二年级作文 篇53
竞争有许多，比如：有趣的竞争，高兴的竞争，激烈的竞争······
在我们四年级时，参加了朗诵比赛，我们化妆，打扮好，就来到了风雨操场，操场上有许多年级，我们找到自己的位置坐下来，主持人说：“开始比赛。”一个个班都上去了，轮到我们班上去了，我们各个昂首挺胸，精神饱满，我们开始朗诵了，朗诵时我面容严肃，心里想：一定要拿到第一名。大家铿锵有力的声音博得了评委们的好评，朗诵完，我回到了座位，老师对我们说：“大家表现的都不错，”我们开心极了。比赛终于结束了，下面就是宣布一。二。三等奖了，我们发现二。三等奖都没有我们班，报一等奖时大家都在祈祷，终于报到了403班，这时我们开心的呼喊起来：“我们成功了！”老师表扬了我们。
这一次的比赛让我们收获了快乐和喜悦，让我们体会到了努力的结果和获得，只要大家团结一致，就能跨出成功的第一步，只要大家团结一致，就会得到幸福和快乐，从而收获成长！
我进步了二年级作文 篇54
了解自己似乎很容易，但实际上是一件非常艰难的工作。每个人都乐意承认自己的优点，但却不愿意面对自己的缺点，因为当看到自己的缺点和不足时，他们就会蒙上自己的眼睛，或像鸵鸟一样把头埋在沙漠里。
要知道自己在别人眼里的形象，才能成为认识的开始。也只有这样，我们才能认真地、客观地认识自己。
我们每个人都应学会照镜子，在照镜时，我们可以不断地找出自己的缺点，不断地反省自己并加以改正。而当我们看到自己的优点时，就会增几分勇气和信心。
虽然录象机可以把人的相貌录下来，但却无法录出人心里在想什么。因此，我们要以亲朋好友的诚恳忠言当做自己心中的“镜子”。忠言虽搠，但却是难得的心灵之镜，我们可以从别人看待自己来判断自己所做的对与错。
每个人难免有缺点，如果，你能改变自己的错误的认识，也就是改掉自己的一个缺点，那你就进步了。
我进步了二年级作文 篇55
文明是社会主义核心价值观的重要组成部分，如果你仔细观察，你会发现文明时时刻刻在我们身边。
有一天，我自己坐公交车回家，在一个站点上来一位白发苍苍的老奶奶，我正想起来给老奶奶让位，这时一位叔叔突然站起来说：“大娘，你过来坐我的位置吧!老奶奶非常高兴地说：“谢谢你!”我看了之后心想：这位叔叔真是我们学习的好榜样啊!从此以后，我要努力的积极的做一个讲文明的好孩子。还有一次，爸爸妈妈带我去公园看荷花，我看见一个小朋友正在用石头砸荷叶把荷叶都砸破了，我上去劝住他说别砸了，你这是不文明的行为，他听了赶紧停下来了，很不好意思地走开了。
讲文明是社会的进步，文明是每个人必须遵守的，如果人人都讲文明，那么我们的社会将会越来越美好，人们都能过上美好的生活。
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