爱读书的作文

时间:2024-01-16 10:30:25 读书 我要投稿

爱读书的作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的爱读书的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

爱读书的作文

爱读书的作文1

  我从小就喜欢读书,只要闻着淡淡的书香,就能让我心情平和安宁,渐渐地家里的藏书无法满足我的渴望,妈妈就在周日带我去图书馆,今天我要又去了图书馆,不知道这次图书馆会给我带来什么惊喜呢?

  走进图书馆,各种各样的书跳进我的眼帘,让我目不暇接,突然,一本名叫《小学生百科全书》跑过来,好像有什么急事似的:“小朋友,你来了,快到这边来,这儿是儿童文学区。”说着,拉着我的手,把我带到了儿童文学区,然后自己跳到书架上,这时,所有的书都向我热情地伸出了手,“看我”“看我”“不,先看我”你们都错了,“他肯定是先看我!”我被大家的热情感染了,笑着和大家一一握手,突然我眼前一亮,我最喜欢的书------《笑猫日记》,我抱起它,《那个黑色下午》,仔细阅读起来,读到最紧张的部分,黑骑士救废墟里困住的人时,我不禁为他捏了一把汗,当所有的人被安全的救了出来时,我长长的'出了一口气。

  不知不觉,时间过了很久,我看完了这本书,《三国演义》渴望的眼神进入我的视线,我毫不犹豫翻开了最爱的三国,走进了跃马奔腾的东汉末年。汉献帝刘协是个有名无实的皇帝,黄巾起义之后,曹操打败了袁绍,也就是官渡之战,从此之后拉开了三国的帷幕,短短的数十年间,烽火连天,狼烟遍野,金戈铁马,刀光闪闪,我仿佛看

  到了摇着羽扇的诸葛孔明,正在与孙权、鲁肃商定赤壁之战的计划……我正看得热火朝天,这时,过来一位老爷爷,他说:“孩子,今天时间不早了,你该回家了,我知道你是一个喜欢读书的小孩,下个星期天你可以再来,你看,爷爷这里还有很多很多的书,《十万个为什么》、《中华上下五千年》、《狼王梦》等等,都是你喜欢的”。我恋恋不舍的摸摸这本,看看那本,告别了图书馆,告别了图书馆的老爷爷。

  图书馆就像大海,而我就像游在大海里的一条小鱼,只有在知识的海洋里畅游,认真的汲取营养,才能让自己变得更聪明、更强大,才能迎接更加辉煌的未来。

  我和图书馆的约会,会一直继续下去,我会更爱更爱读书的。你愿意和我一起畅游知识的海洋吗?

爱读书的作文2

  我爱读书是有我的理由的。

  人与书的关系,就像庄稼与泥土的关系。如果没有肥沃的土地,庄稼将生长在哪里?而秋后的丰收又从何而来?书就是人的泥土,人的灵魂就是泥土上的庄稼。灵魂是需要生长的,要想自己有一个有品位的灵魂、崇高的灵魂、伟大的灵魂,那就必须把书当成它的泥土。

  人与书的关系,就像飞鸟与翅膀的关系。如果没有羽毛丰满的翅膀,蓝天就不属于鸟儿,在广阔的天空中自由自在地翱翔就只能是一个幻梦。如果你想像鸟儿一样,可以在追逐流云中享受欢乐,可以站在高高的树巅向高空引吭,那么,你就得把书当成自己的翅膀,在阅读中让自己的羽毛丰满起来,然后,志立高远,展翅高飞。

  人与书的关系,也如琴与弦。虽然世上有梧桐这样的制琴佳木,虽然世上有伯牙这样好的琴师,如果琴张而无弦,谁能听到高山流水般美妙的乐曲?如果你正是一把用

  上好佳木制成的好琴,请多读书吧,在自己的心灵上安上也是上好的琴弦。于是,美妙的`乐曲就会从你的心灵中流泻出来。

  还需要更多爱读书的理解吗?

  人如果不爱读书,生命就会无处生根,灵魂就找不到归宿,犹如农夫,空把一筐种子播撒在贫瘠的土地,看似一生奔波忙碌,却总是看不到好的收成;人如果不爱读书,生命就会找不到方向,犹如一个越洋的航海者,手里没有一只罗盘,就会丢失目标,迷失在汪洋里。

  爱读书的人,心胸比天空还宽阔;爱读书的人,心灵比白雪还纯净;爱读书的人,情感比泰山还厚重;爱读书的人,思想的脚步无拘无束,理想的天空无边无际。

  爱读书的人,灵魂的后院会有一个美丽的后花园,那里四季如春,奇花异草,佳木成荫,繁花似锦,果实飘香……当我们累了网了的时候,退到这里来,暂且远离红尘,可以听小说家讲故事,可以听诗人朗诵,也可以听散文家诉说衷情……在这里,每一朵鲜花都可以是一首诗,每一个果实都可以有故事,每一杯泥土,都可以酝酿出一个美丽的童话……生活很烦杂,灵魂很劳累。爱读书的人,就会给自己营造出这样一个心灵花园,放纵心灵,回归原始。

  读书,将是我一生的最爱。希望我以上的陈述,也将成为更多人爱读书的理由。

爱读书的作文3

  在我眼中,书就好像一块块的砖头。我每读一本书,就像砌了一块砖头,慢慢累积之后,我的阶梯就搭好了,成功就越来越近了。

  妈妈评价我:“你就是个小‘书痴’啊!”但我并不喜欢“痴”这个字。我喜欢“仙”,就像李白一样,所以我自称“书仙”。我读过的书已不下五百本,我喜欢囫囵吞枣的读,这对我来说是一种享受。

  然而,妈妈对我读书的时间控制的很严格,她从不让我夜里读书,我却不以为然。有时我会半夜打开手电,在被窝里偷偷地看,因为被子里太闷,空气不通畅,我只好读一会就爬出来,呼吸一下新鲜空气,再爬到被窝里继续看。有一次,我竟在被窝里看着看着睡着了。第二天,妈妈发现了,便对我采取了查房的方法,这自然也阻止不了我,我在厕所里看,虽然气味很难闻,但只要能看书,一切都是值得的。可是,这个方法也没能持续多久。有一次,妈妈起来查了两次房都没见我的踪影,于是大声喊我,我听到动静一惊,书就像一个调皮的娃娃从我手中“蹦”到地上,只听“啪”的一声,随即,就是妈妈的脚步声,我乱了手脚,最后只好将书藏在了衣服里。我直愣愣地站在那儿。妈妈过来了,生气的问我:“不睡觉,你在这儿干什么呢?”吓得我冒了一头冷汗,结结巴巴地说:“上厕所。”妈妈满脸的疑惑:“那怎么用这么长的时间呢?我都看了你两次了。这都将近一个小时了!”我接着冒出了一句:“我梦游了啊!”这时妈妈突然问我:“你衣服里是不是藏了东西?”我不敢说出里面有书,最终还是被妈妈没收了。

  可是,书还是像磁石一样吸引着我。有一次,妈妈不在,我像一只自由的小鸟在书的海洋里尽情欢唱,快乐无比。阅读充实了我的课余生活,增长了我的知识,提高了我的成绩。记得我读四大名著的'时候,几乎整天手不释卷,下课铃刚刚打完,我就已经开始看书了。甚至有一次,上课铃打了好长时间了,我仍然在看书,被老师批评了一顿。阅读是如此的有趣。我有时对诸葛亮的将相之才感到震撼,有时又对林黛玉和贾宝玉感到深深地惋惜,书中的一切故事都令我牵肠挂肚。

  书,让我着迷,让我走火入魔,无法自拔。当我如此的爱上读书的时候,我就是真正的“书仙”了。莎士比亚说过:“生活中没有书籍就像鸟儿没有翅膀。”同学们,快来快来,让我们一起跑进书的世界,享受书的美妙吧!

爱读书的作文4

各位老师、同学们:

  早上好!我是****。我今天要和大家分享的题目是:我爱读书

  书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀 书籍能带我们走进一个个神奇的世界,为了在知识的世界里遨游,我爱上了读书。

  记得我还是5、6岁的时候,妈妈曾对我说过,犹太人会在书本上涂上蜜糖,诱使孩子从小对读书产生兴趣。事实上,当我进入二年级以后,随着识字量的增加,我对各种形象活泼、色彩缤纷、引人入胜的小人书,已慢慢地产生了浓厚的兴趣。妈妈也经常和我分享她的读书体会,引导我读好书,让我在读书中认知生活、适应生活,成为一个经得起挫折的、乐观向上的、具有良好品格的人。

  在我刚开始阅读的时候,根据我的兴趣点,妈妈帮我买来一些关于飞机、汽车方面的图文并茂的书籍。妈妈曾在广州飞机维修公司工作过,对飞机有较多的认识。我们常常一起阅读,讨论不同机型的性能特点、构造特点、飞机黑匣子,各航空公司的安全飞行小时记录等等。每次外出旅游,我都喜欢实地地观察飞机的舱内构造,体会我所了解到的飞机和飞行知识。

  后来,为了扩大我的阅读面,增添我面对困难时的勇气,妈妈又有意识地引导我阅读一些励志的、容纳不同看法、展现乐观人生的书籍。例如《心态决定成败》、《谁动了我的奶酪》、《有一种爱叫感恩》等等。通过阅读,让我学会了接受不同的人、容纳不同观点的气度;学习如何面对困难,在困境中磨练斗志,努力成长为一个心智健全的孩子;而阅读《名人成长的故事》,则让我可以透过他们的故事,借鉴榜样的'力量,鞭策自己努力学习。

  在阅读完一本书后,我和家人一般都会作一些感受交流:书中人物有那些地方值得我们学习的?在现实生活中有什么指导意义?如果我遇到了类似的问题,我会如何处理等等。慢慢地,通过分享读书心得,我的语言概括能力以及阐述观点的能力,得到了很好的锻炼。而了解了很多以前不知道的知识后,我就更愿意去看更多的书了。

  我认为书是用来读的,不是用来炫耀的。我爱读书,更爱透过读书学以致用。我校开展的亲子共读一本书活动,不仅增添了我和家人之间情感交流,更丰富和充实了我的人生。每当静夜降临,花灯初上,我和家人一同遨游书海,缕缕的墨香便成为了我们生活中温馨的回忆。所以,让我们都爱书吧!它是我们一生的朋友。

爱读书的作文5

  书,曾经被莎士比亚称为“全人类的营养品”。中国的古人也曾说过“一日无书,百事荒芜”这样的话。书不仅可以让人学到知识,还能让人懂得受用不尽的人生道理。很多人喜爱读书。我也不例外。

  从三年级起,老师开始布置作文作业。我那时对写作文一窍不通,每次写作文都是随随便便写几句话,草草了事。因此,我的作文水平一直在中下游徘徊。为此,妈妈特意去书店选了几本作文书送给我,想提高我的作文水平。就这样,我与书结下了解之缘。

  刚开始,我总觉得作文书太枯燥无味了,不像童话书里面的内容那么生动有趣,那么精彩。因此,我看作文书的热情并不高。但在妈妈的强烈要求下,我只好拿起一本作文书,装模作样地读起来。不读不知道,一读真奇妙!我读了一篇题目是《暑假趣事》的作文,它不仅把一件事生动地讲述了出来,而且作者的语言还很风趣,逗得我哈哈大笑。我一下子看入了迷,恨不得一口气读完所有的文章。当天,我连续读了几页,仍然爱不释手。最后妈妈催我睡觉,我才依依不舍地把书放回书架。

  从那以后,我一下子爱上了读书。什么《中华上下五千年》《水浒传》《三国演义》都是我的最爱。我读了一遍又一遍,仍然不愿放下。而我的作文水平也犹如芝麻开花—节节高。听着老师的夸奖鼓励,我心里也喜滋滋的。

  书带给我的不只是知识,也教会了我许多人生道理。

  我的英语成绩很不好,一直处在中游水平,每次考试都不尽如人意。看着别人试卷上鲜红的98分、99分、100分,我觉得它们好像都在无情地嘲笑我,让我很不服气。我心想:如果这些好学生下次考试都考得不好的话,那我可就扬眉吐气了!可我看了《三国演义》后,开始为自己的想法感到深深的.羞愧:《三国演义》中的周瑜就是因为嫉妒诸葛亮的才华,几次想陷害他,最终却让自己命丧黄泉。这使我明白了:妒忌是人心中的毒瘤,一定要把它从心中剔除掉。别人的成绩比我好,我不应该去妒忌别人,而是应该更加努力学习,争取取得好成绩。

  书,是一盏浓雾中闪闪发光的指明灯,为我照亮了前方的路,使我在人生之路上走得更远……

爱读书的作文6

  大家知道哪本书里充满着爱,已经被爱包围了呢?大家知道意大利的亚米契斯的著作是哪本书?大家又知道哪本书里有主人公恩里科呢?这本书能让我们受益匪浅,它就是意大利的亚米契斯的著作《爱的教育》。它具有神奇的魔力,能让不爱看书的我看得津津有味、废寝忘食。

  这本书主要讲了一位小学生恩里科从十月十七日开学的第一天一直讲述到第二年的七月。作者用一些趣事、沁人肺腑、让人感动的事传达了不同的爱:老师的爱、同学的爱、父母的爱……也具体地写了小学生恩里科小学丰富多彩的生活,如:《我们的老师》、《佝偻病儿童》、《母亲最后的话》……

  《意》亚米契斯是这本书的作者,是意大利小说家,民族复兴运动时期的爱国志士。他写了许多著作:《爱的教育》、《卡尔美拉》、《六千英里寻母》、《军队的故事》等,这也让我不得不佩服的五体投地。

  爱是什么?爱是细心的呵护,爱是无微不至的照顾,爱是碎碎念的唠叨,爱是……

  在我们生活中,有许多人总是在你身边默默地关心你、爱你。

  当你在学校里犯错误时,老师有可能会指责你,说出你不足的地方时,你有可能会不高兴,撅起嘴来,心里也会很难过。严重的时候,还可能被老师指责的低声哭诉,非常不服气。反之,当老师表扬你时,你有可能会觉得自己居高临下,乐在其中。老师表扬你是希望你能将优点继续保持下去;老师批评你,是希望你能改正缺点,成为一名优秀的小学生,合格的少先队员。老师是多么伟大啊!

  师生之爱是无处不在的,朋友之爱也是无处不在的.。

  当你有困难时,你想到的第一个人肯定是朋友,你的朋友也肯定会第一个出现在你眼前,来帮助你当朋友有困难时,你也同样是这样。这就是彼此之间的关心、彼此之间深厚的友谊。

  父母之间存在的疼爱、关爱更深厚,养育了我们十几年的父母有时会很唠叨:“孩子,多穿点衣服,别着凉。”“孩子,快点去做作业。”“孩子,快点去复习。”这些唠叨总是在我们耳边回荡着或者响起。可我们总是不耐烦地说:“知道了!知道了!”

爱读书的作文7

  有这么一个爱读书的女孩,一见到“全世界的营养品”——书,便立马像饿狼一般扑了上去,贪婪地吮吸起知识的精华。

  她对自己严格要求,每个段落必须至少找出一个句子做上批注,给每个美文妙句做上重点记号,并且将自己最喜爱的段落反复摘抄直到深刻地印在脑海里。而且她一旦坐下来读书,九头牛也拉不起来,谁要是打扰她,她还会发脾气呢!

  她的书房有个小巧的阳台,楼下便是种了各式各样的花花草草。打开阳台门阵阵淡香扑鼻而来,那时候读书再适合不过了。可有一次,她正专心致志地捧着《爱的教育》并认真划着好词好句,哥哥却在她的书房里吸烟,打破了这一份宁静!

  她觉得哥哥影响她读书了,火气指数拼命往上涨,她立马蹦起来,使出吃奶的劲儿将哥哥往门外推。可小小的身子还是没能战胜哥哥一米八的大个头,哥哥丝毫未动,继续抽着烟。那表情就好像在说:“哈哈,拿我没办法了吧?”

  这可把小女孩气的,趁着哥哥正得意着,冲上去一脚踩在了哥脚上。“啊!”伴随着一声惨叫哥哥捂着脚直蹦跶。“小小年纪哪来这么大的劲啊,哎哟疼死我了!”“知道我的厉害了吧,快离开我的地盘我还要继续看书呢!”从那时起,哥哥再也不敢在她看书时打扰她了。

  自从上了五年级,各项作业扑面而来,写作业固然重要,可是,睡眠也是十分重要的。于是,她的姑姑下达了“命令”,规定她一定要早睡早起,每天晚上八点半必须上床睡觉。

  可是,她时时刻刻都在牵挂着她最爱的书。那怎么办呢?她想到了一个妙招——窃读。

  晚上,姑姑帮她盖好被子,便到客厅去看电视。离开前还反复叮嘱道:“快把眼睛闭上赶快睡觉。”当脚步声渐渐消失,她便拿出提早藏好的手电筒,翻开那本令人百读不厌的书——《宝葫芦的秘密》,开始津津有味地读了起来,一边竖起耳朵仔细听着外边的动静。

  当脚步声因临近而变大时,她迅速地关上了手电筒,把书夹上书签,赶紧装作睡着了的.样子,心脏却像打着小鼓一样,每次窃读都真是提心吊胆啊!

  有时奶奶也会带着一卷报纸,来到我的房间与我一起化作展翅的雄鹰,在知识的王国里自由穿梭,吸取知识的力量!

  有这么个爱读书的小女孩,想知道她是谁吗?她就是——我,陈妍琦。

爱读书的作文8

  《爱的教育》是本日记体小说,记载了四年级小学生安利柯整整九个月的生活。有让安利柯深以为傲的好友卡隆的侠义之举,有品学兼优的班长代洛西的助人为乐;也有华梯尼的虚荣狭隘,诺琵斯的傲慢无礼;还有朴实可爱的“小石匠”,坚强不息的克洛西……他们只是普通的孩子,但是他们在用爱感受着生命里的点点滴滴。

  整篇小说的主旨就是爱这个字,书里融入了种种人世间最伟大的爱:尽管里面的爱都不是什么惊天动地的,但却都感人肺腑、引人深思。与其他小说不同的是,整部小说以一个小学生最不染世俗的眼光审视着身边的美与丑、善与恶。

  作为一个老师同时也是一名家长,这本简单的小说让我明白,我们要用爱,点燃孩子心中的灯,加强对孩子的爱心教育。一味地责骂和批评是没有用的,对于孩子,要用该教育,用心感受孩子们的想法,才能真正点亮孩子的明天。让管教在创意里轻松化,只有真正对孩子们付出关心、爱心与真心,才能得到孩子的真诚回报;也只有这样才能启发孩子,了解孩子。

  读了这本书,我知道了,对于学生们而言,一个单纯的老师是远远不够的。一个好的老师不能仅仅上课,或者做思想教育,而要真正懂得学生们的心理,要了解他们在想什么,理解他们的喜好和行为。我们在教育教学中起的是引导作用,而不是填鸭式灌输。教师应该的重视学生存在,以情感去开启学生的心智。我们应以身作则,潜移默化地将中国传统美德传授给学生。并且我们要在教学过程中,多鼓励、赞美学生,培养学生积极性的同时,培养他们对挫折的容忍能力,是学生快乐成长。了解学生的感受,观察学生的反应,聆听学生的心得。同时,我们还要利用各种机会和家长取得联系,适时的'提供教育子女的咨询与方法,共同为学生的未来而努力。

  作为老师,我们要学会用“爱”来感化学生,真诚地为学生提工服务,在生活中做学生的朋友,而不能训斥学生,不要过分地执着于“立竿见影”,注意学生的人格培养,身心健康。

  总而言之,《爱的教育》虽然只是一本小说,但是其中我们所能感悟到的东西却实在不少,而作为一个老师,我能感悟到的,是怎样将每个孩子,教育成一个真正的,完整的人。

爱读书的作文9

  教育家说“书是智慧的钥匙”,史学家说“书是进步的阶梯”,文学家说“书是人类的营养品”,探索家说“书是通向彼岸的船”,奋斗者说“书是人生的向导”,我说:书是我一生最忠诚的伙伴,我爱读书。

  小时候,我漫不经心地翻开一本小人书,刚看了两页,就被曲折离奇的情节及扑朔迷离的场面深深地吸引住了。我觉得书是那么的富有魅力,那么的神奇美妙,书可以将我带到一个又一个奇妙的世界之中。渐渐地,我开始读一些故事书、作文书、小说、文学名著等。当我读到卖火柴的小女孩在大年夜里冻死的.故事时,不禁流下同情的眼泪;当我读到敬爱的周总理少年时代说:“为中华之崛起而读书”的铿锵之句时,就暗暗下了为祖国努力学习的决心;当我读到陌生人对一个残疾小女孩的热情帮助时,心里久久不能平静;当我读到一个十岁的加拿大小男孩为别国捐钱凿井时,我明白了爱无国际……随着读书数量的增多,我对书的喜爱之情也日益浓厚,并且深深地体会到:书是我的良师益友,生活不可一日无书,书已成为我生活中不可缺少的一部分。

  我爱读书,因为我亲身体会到了读书的乐趣。因为老爸是个书迷,而且家里书又特别多,所以我从小就爱读书。虽然我还不太明白古人说的“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”的真实意蕴,也还没有达到“三更有梦书作伴”和“为书消得人憔悴”的程度,但是现在读书的的确确成了我生活中不可或缺的重要部分,没事我总是想找本书看看,就连睡觉前也手不释卷,完全沉浸在书为我编织的美丽世界中。

  我爱读书,因为读一本好书可以让我们分清美丑,识别善恶,明辨是非,让我们变得更成熟,更稳重。歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”,是啊,读一本好书可以使我们从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛;从伟人的人生历程中感悟到崇高的境界和高尚的情怀;从科学家奋斗的文字里体会到攀登的艰辛和执着;从英雄可歌可泣的故事中体会到英雄敢于和困难顽强搏斗的无穷力量和坚强意志。

  我爱读书,因为书赐予了我在知识无限空间里自由飞翔的力量。俗话说“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,在今后的学习和生活中,我将会更认真、更努力地阅读有益的书籍,在知识的浩瀚海洋中继续奋力拼搏,在科学的高峰中努力攀登……

  书,丰富了我的知识;书,开拓了我的视野;书,陶冶了我的情操,我爱读书。

爱读书的作文10

  《爱的教育》采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,建记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德,这正是小说颂扬的地方。小说记录了长辈们对孩子的教育和启示,

  附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇。这本小说在漫长的岁月里,它陪伴一代又一代的孩子成长。可以说,这是一本永远不会过时的.书。它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖国,爱人民,同情人民的一切不幸与苦难,

  这其中最令我难忘的是“医院的天使”。故事讲述的是一个叫齐启禄的小男孩,由于他的父亲到法国做工,前天回意大利。在那不勒斯市下船后突然生病,因此住进了医院。一面写信给他妻子,告诉她自己已经回国,及因生病入院的事。妻子得信后虽然担心,但因为有一个儿子正在病着,还有着正在哺乳的小儿,不能分身,不得叫大儿子到往看望父亲。孩子在医院却一直照顾着一个外人,最后不但不和真正的父亲回家,却要坚持照顾着那陌生人。

  爱自己的亲人是应该的,也是容易的,但如果一个人只懂得爱自己的家人,除了家人之外的人一概不爱,那他就是一个可悲的人,他并不真正明白爱。然而又有多少人真的去感受去学习那种爱呢?! 再请回过头看看现实,这世界上并非充满着爱,穷人对富人,许多都是将真正的爱看作是一种奢侈品,而将金钱、利益至上的人。

  我认为《爱的教育》虽然讲的是情感教育,却洋溢着对生活,对大自然的热爱,充满乐观向上的精神。在阅读时好似把我带入了广阔的社会中去,它真是让我懂得了许多课本上学不到的东西。每个故事都讲述了那些朋友的友谊和宁肯牺牲自己的高贵品质激励着一代又一代的少年儿童。爱可以比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些。我想,“爱是什么”不会有明确的答案,但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的,无穷的,伟大的力量。

爱读书的作文11

  “书籍是人类进步的阶梯。”“读一本好书,就像在与一位高尚的人谈话。”这些名人名言耳熟能详,告诉我们要好读书,读好书,多读书。读书,让我乐在其中。

  为了让同学们养成爱读书的好习惯,我们学校上学期开展了“七彩书香”一系列的读书活动,并在活动中评选“书香象娃”,我都积极参与每一项活动。为了取得好成绩,评上“书香象娃”,我认真读书,用心地做读书笔记,专心致志地背默古诗词,最终在比赛中获得佳绩。

  轻松愉快的暑假到了,作业少了,读书的好机会来了。像我这样的“书虫”怎么会放过这“大好时光”呢?于是,我每天都手不释卷,争分夺秒的地看书:在吃饭前一分钟要看书,睡觉前一分钟也要看书。在我的枕边总会放着书,睡觉前满脑子的想着书中那些作者稀奇古怪的想法,扑朔迷离的故事情节,想着想着,我就睡着了,枕着书香入眠。暑假里,我还在网上参加“阅读圆梦”的读书活动。活动中有一个读书闯关的活动,每读完一本书,我就去闯关。每闯过一关,心里别提多高兴啦。

  现在我的藏书越来越多了,为了安置我心爱的书,妈妈还特意给我买了一个书架。为了读到更多的好书,我还缠着妈妈给我买中外名著。妈妈爽快地答应了,我高兴得快要一蹦三尺高啦。这些中外名著都写得很精彩,书中的内容像磁石一样深深地吸引着我。比如作家曹文轩的《草房子》从一个小学生桑桑的视角来展现油麻地这个村庄六年里的人情世故。小说中的一个人物――秦大奶奶,我十分同情她,而刚开始,我却非常纳闷她的固执。政府要征用她的地,而且给她另盖了一间小屋,小屋里什么都有,可秦大奶奶就是不愿搬到小屋里去住。原来这是秦大奶奶与她的丈夫花了几十年的心血,没日没夜的干活才买下的,我突然有点想哭,眼睛有些湿润。有一位诗人曾这样评价曹文轩的.作品:曹文轩的小说,水一样的文字。书中人和事都特别感人,我每看完他的一篇小说,眼睛总会有点湿润。

  读书给我们带来的好处很多。读书让我们懂得了分辨善恶美丑;读书愉悦我们的身心,还能开拓我们的视野,更能提高我们的作文水平。我爱读书!同学们,让我们一起畅游书海吧。

爱读书的作文12

  看了《爱的艺术》这本书,感受颇多。书中,作者弗洛姆的主要观点是爱是一门艺术,需要人们有这方面的知识并付出努力,同时,爱更多的是给予而不是得到。

  当今社会所有人都在渴望爱,许多小说、歌曲都在称颂爱,但为什么这个世界有这么多为爱烦恼的人。《爱的艺术》中,弗洛姆就说其实绝多数人没有具备爱的潜力,又或者说其实多数人谈的是爱的感觉,谈的是被爱,透过看这本书明白爱其实是一种潜力,能够学习,从哪里学起,主要有三个重要元素,说起来简单,但想做好并不容易。

  首先,第一个需要学习的潜力是给予,你要主动的给予,给予很容易吗其实不是,很多人会说,哦!我很大方,很慷慨。因为很多人的.给予都带有被动,都是因为某个因素促使他在付出,他的付出其实是有一个更大的目标,期望是要有回报的,这本书里讲的付出是不再需求回报,没有被动、没有社会压力或者其他什么方面的压力促使他主动给予,主动给予是想要分享,我们能够检查下自己的给予是主动给予,还是被动给予。如果你不能去有主动给予,而是被动给予,说明你的爱的潜力是有限的。

  第二个潜力是关怀。书中说到真正的关怀是本身要有劳动力在里面的,平时当我们说,我们好爱自己的家人,却从来没见过你关怀、照顾过你的家人。说自己好爱自己的学生,也从来没见过你关心过你的学生,那只能说明你爱的是家人、学生给你来的感觉,所以,真正的爱中,你要有劳动性的关怀。

  最后一个需要学习并具备的潜力是尊重,真正的爱中必然有尊敬,我们大部分人都觉得尊敬只是想由上到下。这本书就说尊敬其实在拉丁文中得意思是如实的注视对方,你是如何的,我就要如何的对待你,很多的父母以为他们爱孩子,其实他们只是期望他的孩子变成一个他渴望构成的样貌,并没有如实的尊重。只有尊重,你才会获得真正的对方。

  《爱的艺术》是心理学家弗洛姆最著名的作品,出版至今已被翻译成多国文字,在全世界畅销不衰,被誉为当代爱的艺术理论专著最著名的作品。这是是一本能够简单阅读但又能引起思考的“小书”,很庆幸遇见了它,弗洛姆的文笔很流畅,思维很连贯,不是那种严肃的说教,也不是牧师般的引导,他不是要教会我们什么,他只是在讲述,就好像一个老者在讲自己人生中关于爱的那一章节,每个听众各取所需即可。

爱读书的作文13

  爱是什么?爱是尊重;爱是宽容;爱是信任。

  ——题记

  无意中,我翻开了《爱的教育》这本素质教育的经典之作,终于明白了它为何如此受重视和欢迎的原因了。从他的身上,我体会了人世间最伟大的情感——爱。这是一本以日记的形式讲述了一个小学三年级的小男生在校内、校外的所见所闻,并写成一个个感人的小故事,每个小故事都能给人以深刻的启示,真可谓“小故事大道理”。让我们在阅读时就好像在爱的海洋中遨游。从书中,你可以体会到浓浓的师生、父子、朋友之情。在书里,它没有乏味的说教,也没有豪言壮语,更没有轰轰烈烈的英雄事迹,它仅向我们展示了人性的善良与纯洁。读它,我真正体会到了“海纳百川,有容乃大;记人之长,忘人之短”“大肚能容,容天下难容之事”“退一步海阔天空,忍一时风平浪静”的内涵。

  生活中,我们要有一颗包容之心和包容之举。如:瓦梯尼因嫉妒班长代洛西作文拿第一,就用一张写着‘我不艳羡那个因为老师偏心而得一等奖的家伙’的纸条准备嘲弄他,没有想到却是自食其果,被他人所嘲笑。结果,代洛西却将那张纸条给撕碎,甚至时候还帮助瓦梯尼扣背包扣子,最后,代洛西的大度、宽容让瓦梯尼羞愧,无地自容……

  生活中,我们要有一颗爱人之心。爱是人世间最伟大的语言。爱有强大的令人无法想象的力量。爱能消融一切隔膜,拉近彼此的距离;爱能滋润天地外物,让一切迸发蓬勃生机;爱能容纳执拗的敌视,使人变得更加融洽;爱能瓦解尖锐的`矛盾,让世界更加博爱。克洛西的妈妈在任何困难的情况下都不会让克洛西辍学,都要坚持让他继续上学,那是母爱的表现;朱利亚为了减轻父亲的负担,帮助父亲抄写公文而使自己的学习受到影响,甚至在亲人不理解的情况下都没有放弃,那是孝心的体现;正是波莱科西那深深的孝心感化了父亲;正是代洛西对克洛西及他父亲的关爱,让他父亲所感动,恢复了自信……

  正是因为作品处处体现真情,处处体现了“大爱”,让他成为了历久弥新、风靡世界的名著之一。读了它,我感受到了它那无法抗拒的魅力,流下了动情的泪水——那是因真情而感到的泪水。

爱读书的作文14

  前几天,我读了一本教育意义深刻的书——《爱的教育》。

  这本书以日记的手法,记录了小学生安利柯整个四年级的生活全貌和安利柯父母的小信笺,以及一些感人的故事。

  读了这本书后,我有很多的感想。我应该更爱学习,不怕困难,勇敢地走下去。虽然学习之路是坎坷的,但不学习,就会没有知识,会被人鄙视。再想想那些渴望知识的人,尽管他们白天工作繁忙,没有时间去学习,但是他们不会放过夜里的时间,他们照样去读夜校。那些失明的人、聋哑人也都要努力学习。只有这样他们才不会遭到更多鄙视,才会受人尊重。只有克服了困难,才能拥有辉煌的成就。

  我应该更爱我的父母。在我生病时,最焦急的是爸爸妈妈,他们怜爱地望着我,希望我早日康复。他们不管多累,多忙,也愿意为我操劳。当我不高兴时,灰心丧气时安慰我的还是父母。我从书中知道了,最令人可怕的莫过于失去母亲;人世间最神圣的爱,莫过母爱。也只有父母才能真正原谅我以前犯下的过错,只有他们最宽容我。

  我应该更善良、更有同情心,更乐于助人。在我们的生活里,不应该浪费,应该勤俭节约。在浪费时,要想想那些穷苦的人们,他们正在忍饥挨饿,饱受风寒,痛不欲生。我们应该节约一点,让他们也感到温暖,让他们也不再挨饿,不再生活在痛苦之中。当别人遇到困难的时候,应该尽力帮助,使其顺利度过难关。这样当你困难时,他们也会同样伸出援助之手。

  我应该更体谅和爱我的'老师。老师们常年为我们操劳,会遇到很多的学生,其中也有不体谅老师的,辜负了老师,给老师带来烦恼。所以老师也会发怒。在老师发怒时,我们应该多体谅,不与老师顶嘴,不责骂老师。老师是很辛苦的,即使他们生病了也会,带病上课,因为他们觉得自己生病是远远没有教育我们重要的。老师将自己的一生都奉献给了我们,开启我们的智慧,培育我们的心灵。老师是多么神圣啊!

  我应该更爱我的祖国。因为我出生在中国,因为我是中国人,因为我流的是中国人的血,因为我的家人、朋友以及身边的一切都属于中国,因为生我养我的也是中国,因为中国有着伟大的历史,中国人民有着坚定的决心……

  这本书,让我懂得了许多道理,让我经历了一次深刻的教育。我爱这本《爱的教育》!

爱读书的作文15

  书籍是人类的精神食粮,它能把你的生命无限的加长,延伸。

  我的阅读生活是从一岁左右开始的,在我会说话前,我就听爸爸妈妈读那些朗朗上口的童谣。有时也会翻翻配着大篇幅图画的小故事。虽然那时听过的童谣,书上看过的图画,至今早已在我的头脑中淡去,消失,但是那时我便觉得书是一种神奇的东西,它能令我兴奋,令我愉悦。

  再过些时日,我学会了说话,也认识了一些简单的文字。一旦我看到了书,便情不自禁地想去翻翻那些带着简单文字的故事书,有时,那些书上的内容我可能一点儿也看不懂,但是翻开书就足以充实我当时简单的生活变得充实。

  四岁以后,由于日复一日的阅读是我又认识了不少字,闲暇无事时我会看几页《伊索寓言》或者《格林童话》,那其中的故事令我懂得了许多的道理。

  六岁时,我学会了汉语拼音。已经能流利的读一些科普书籍和一些儿童文学书籍了。放学后的时光,我在遨游在科普的海洋,泛舟在文学的。更多种类的书籍,为我打开了更广的天地。

  为了我读书的'丰富性,我要求妈妈给我办了一张东城区图书馆的借阅卡。从此以后,学校和校外的一些图书馆就成为了我每周必去的地方。我爱那一片片整齐的书架和那摆放整齐的图书,我也爱那书中清香的油墨味。

  慢慢的,我的读书速度越来越快,书架上的书越来越多。随之而来的是知识的丰富,写作水平的提高。给我了很多的知识,很多体会。我伤心时只要拿起书,心中的伤感会瞬间烟消云散;当我兴奋时,只要捧起书就会沉浸在作者的喜悦中。在这书的世界里我懂得了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的深刻道理。体味到了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”中的壮志豪情。

  在我的读书过程中,我养成了做读书笔记的习惯,摘抄好词好句、以及精彩的段落。同时我也悟出了道理:书不是你看一遍、两遍就能全部懂得的,而在反复读书的过程中,每次你都会有新的发现和感悟。正如美国作家尤安艾肯所说:“你总能从一本书中发现新东西,不管你看过多少遍。”

  如今,阅读已成为我生活中不可缺少的一部分,我真心爱着书籍。爱着阅读。

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