读书的作文

时间:2023-10-09 15:26:00 读书 我要投稿

读书的作文(范例7篇)

  在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的读书的作文7篇,欢迎大家分享。

读书的作文(范例7篇)

读书的作文 篇1

  每一个人都有属于自己的读书故事,每一本书它诠释了不同的世界。书是我们人类进步的阶梯,我们要多读书,读好书,我们才能从中获得更多的知识。

  对于农村的孩子,我们想阅读课外书是很困难的,因为没有钱去买书。上了四年级,我来到了思源实验学校读书,学校教学楼一层至三层的走廊书架上放着各种各样的书,这里简直是书的海洋,它不仅满足了我读书的欲望,还有助于我开阔视野。课余时间我总会挑自己喜欢的书来看,读完后我会把书本放回原位,珍惜每一本书的价值,更珍惜校长以及他的好友捐赠书本的这份情谊。

  学校的这一本本书犹如春雨点点滋润着我。其中《女孩最喜爱的真情故事全集》,这本书深深地把我吸引了,其中一则讲述了日本人北原武的故事让我受益匪浅。

  北原武从小不爱读书,又爱乱花钱,对朋友太过慷慨,又不懂理财,后来他去东京打拼,母亲担心北原武变成一个落魄的流浪汉,希望他早日学会理财,能有自己的储蓄。于是每个月都以家庭困难为理由,让他往家里寄钱,北原武靠自己的努力成为了一个小明星,她的.母亲每个月让他往家里寄的钱也逐渐的增多,这让北原武特别的苦恼,也让他越来越不想回家探望母亲。几年后,母亲去世了,读着母亲早就写好的信,他才理解了母亲的用心良苦。这个平凡的故事有位伟大的母亲,是啊!母亲是世上最无私的爱!母亲,往往用最含蓄最深沉的方式爱着她的儿女。当有一天孩子们看到隐藏在母亲那最平淡不过的表情下的心时才会了解母爱有多深。我有何尝不是呢?父母对我的关心,我总是以“唠叨”来看待,为了逃避父母的“唠叨”,周末干脆泡在网吧或朋友家,当父母焦急的找到我时,我却一点歉意都没有。随着年纪的增长,看的书多了,我终于理解了父母这深沉的爱,心里除了满满的愧疚外,我更要以实际行动来回报父母的爱。

  生活中没有了书籍,就好像大地没有了阳光;生活中没有了书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。曾经有人问我,你认为读书的真正乐趣在哪里?我说在以求真、求善、求美。读书之乐就在于追求这种真善美的人生境界,追求一种心灵上的满足与幸福,多读书、读好书、好读书,你会从中感受到无穷的乐趣。

读书的作文 篇2

  在我书的海洋,有很多知识,因为杜甫说过,’读书破万卷,下笔如有神‘。我的书很多知识也很丰富,我现在就带你进入我的书的海洋。这里是1号遨游,这里讲我是怎么开始读书的过程。

  我第一次见到书是两岁。有一天,我哥哥给我了几本绘本。我还不知道这些是什么,妈妈说这本书叫《我是霸王龙》说完就给我读了起来,我指着图片,哈哈大笑后来,我有了七本绘本,我上大班后,已经认识了少部分字,和很多拼音,上了一年级,我就开始读一些带拼音的书,比如《笨狼的故事》《功夫小猪》和《小猪稀里呼噜》等等,哥哥见了又送我一大堆书。

  上二年级后,我迷上了杨红樱写的《淘气包马小跳》《我是马小跳》系列,有《寻找大熊猫》《天真妈妈》《巨人城堡》等。

  上了三年级我买了《笑猫日记》全套,比如《孩子们的.秘密花园》《球球老鼠》《一只灵魂出窍的猪》《幸福的鸭子》《虎皮猫,你在哪里》等。现在,我有了《宇宙奥秘》<

  这就是我读书的故事,很搞笑,也很有趣,书给我了很多知识。

读书的作文 篇3

  我喜欢读书,就像莎士比亚说的:“书籍是全世界的营养品。”书里的故事常常使我牵肠挂肚,书里的故事常常使我浮想联翩,书里的故事常常使我泪落如珠……

  最近,我读了一本杨红樱写的一本书——《笑猫日记——那个黑色的下午》,这本书写的事情是在20xx年5月12日下午2点28分,一场震惊世界的大地震,把笑猫的一家拆散了,笑猫在寻找虎皮猫和他的孩子的时候遇到了许许多多的事情,笑猫找到了马小跳的爷爷让我笑,可是母白鹅死了让我哭,笑猫找到了马小跳的奶奶我很开心,最开心的是马小跳的奶奶救了21个人。接着,失散的人呀,动物呀,都找会来了,三宝当了搜救猫,胖头帮一只熊猫找竹子吃,二丫和她的爸爸笑猫拯救废墟下的幸存者,笑猫和虎皮猫的孩子们长大了,懂事了!看了这本书后,我知道了动物对人类也是有感情的,也会帮助人们,我们要爱护它们,不能让动物绝种,动物对人类是忠诚的。

  我读过许多的.书,这些书,在一些情节里,有时让我哭,有时让我笑,有时让我紧张,最后,那紧张的气氛终于飞走了,让我吐了一口气,继续看下一段,下一篇文章。

  这是我的读书体会,你呢?同学们,书是我们最好的伙伴,我们总能从书中发现新知识,不管你看过多少遍。同学们,高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”所以,大家一起来读书吧!让我们来好读书,读好书。让我们的知识继续增长吧!

读书的作文 篇4

  我从三岁起,就非常喜欢读书。

  我最喜欢看的书是《古诗三百首》,里面有许多著名诗人写的诗。所以,我从小就非常喜欢背古诗。我在诗中感受“春游芳草地,夏赏荷花池。秋饮黄花酒,冬吟白雪诗。”幼儿园里的小朋友们,都称我为“古诗小能手”呢!

  不仅是古诗,每天晚上睡觉前,妈妈也都会给我讲许多睡前故事。这些故事有趣极了,我听得入了迷,并且和书成为了好朋友。

  如今,我还读过许多书,比如说《十万个为什么》、《七色花》、《百科全书》等各种书籍。其中,我最喜欢的书是《百科全书》,那里面藏着许多问题的答案,白天为什么看不见星星?为什么会打雷?为什么会下雨?……我在科学的天地中遨游,获得了无穷的'知识。

  现在,每当我看书时,就会很开心,所有的烦恼也会忘却。我在书中不断学习着知识和文化,我就像一只勤劳的小蜜蜂,在书的海洋里采集花蜜。

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。我爱读书,书是我的好伙伴,我的一生都离不开书!

读书的作文 篇5

  俗话说,“读万卷书,行万里路”,如果说读书只是单纯的学习的话,那行路则是知行的完美结合。

  王守仁之所以能成为先贤,就是因为他会实践,那次他学了格物置之,以后不是盲从,而是懂得去实践,和伙伴在一起格竹子,认为这是通往至圣的大道,可是在实践中成功否定了这样办法。于是,此后他加强了学和行,在生活的挫折和知识的积累中终于创建了自己的学说,创建了心学,在龙场悟道成功,提出了知行合一的学说。这在他的一生中都有体现,他小有大志,一个人去边关,向边外少数民族一起骑马射箭,学习军事知识,并写下了人生第一份奏折,虽然没有真正被皇帝所采纳,可是却证明了他的`志向。他创建心学后,又不懈努力,在治理龙场驿站和少数民族的纠纷中,广泛运用心学,来实践这个学说,不断改善这个学说,终于成为一个名扬天下之人。

  孙武也是这样一个把读书与行路贯穿的人,他在写《孙子兵法》时,四处游侠,博览群书,了解山川地貌,积累军事知识和经验,终于写下了《孙子兵法》。此书是古代兵法的最高成就,那些战术理念甚至沿用至今,不论在军事上还是在商战上都有很好的应用。《孙子兵法》它在实战时要求军纪严明,操练时有条不紊,当他第一次把后宫的宫女操练成纪律严明的军队时,得到了别人的信服。

  诸葛亮之所以能写《隆中对》,难道仅仅只是一个不出家门的书生闭门造车吗?不,他经常云游天下,四处交友,博览古今,不断实践,思考当时的时局,深刻地去剖析、去了解,去掌握各地的地理、水文、战况,通过博阅群书,通晓古今,了解历史,终于写出《隆中对》,为刘备政权勾画出未来,使最弱的蜀汉与强大的魏、东吴三足鼎立。

  学和行要结合在一起才能发挥巨大的作用,我们读书就应该这样,不是死读书,要学会灵活应用,从书本中来,到实践中去,再到书本中去,周而复始。

读书的作文 篇6

  莎士比亚曾说过:书籍是人类进步的阶梯。的确,没有书籍,我们思想的范围就会限制在某一个区域里,永远得不到发展。随着社会的发展,中国渐渐走出了封建社会的束缚。现在,不管是男孩还是女孩,都可以上学读书。但是,现在的同学却都不珍惜自己现在的学业,把学习看做一种负担,讨厌学习!

  是现在的老师或是学校管得太严,每天的功课太多,把学生压得喘不过气来,致使学生讨厌学习,惧怕学习?还是是家长“望子成龙,望女成凤”的急切心理,盲目的`给孩子买作业、报补习班,使孩子厌倦学习,把学习看做是一种负担?虽然说家长、老师、学校的这些方法都不是很恰当,但是把学习看做负担,厌倦学习,却是同学们自己的心理问题。如上所述的一些事其实只是一些小问题,学校里的作业太多,没有自己的思索空间,我们只要向他们反映这些事,待他们解决了,这事儿就算完成了。家长的问题就更简单了,找一个适当的时间、地点、场合,和他们正经的谈谈。等到他们说:“可能是这样!”也就大功告成了。何必要产生消极情绪,讨厌学习呢!其实只要用心去学习也会发现其中的乐趣呢!

  读书,不是为老师读书,也不是为家长读书,更不是为完成任务而读书,而是为我们自己的美好前程为读书。所以,我们一定要努力。

读书的作文 篇7

  《世界是平的》一书中谈到,全球化首先表现在经济全球化和贸易的自由化。《世界是平的》讲述全球化状况及其给人们所带来的影响,强调今天的全球经济体让人才的竞争和流动更加直接和快速,并出现了赢者更赢、输者更输的残酷现实,直接冲击了人们对价值的理解。使得很多人都感受到前途不确定,担心自己随时会失去工作,因此对未来产生恐惧。但《世界是平的》同时又启发我们这样一个道理:理解一个人,应该从社会和历史发展的角度去看待;我们许多人身上的一些不理智或虚荣行为的出现,都是因为我们的知识欠缺。

  同样,如果你所做的事情能够真正地给人们带来更多的价值,那么社会就应该给你更高的回报,鼓励你去做。更进一步地理解,无论社会再怎么需要各种各样的拔尖人才,但如果我们有意无意的忽略了组成这个社会基层的大众,那么社会都将要付出沉重的代价。基于这样的认识,消除过分的贫富差距,是必要的。否则,多数人会觉得被社会忽略了甚至被排斥了,或者人们会感觉到所付出的努力与所得到的回报严重不相称,于是就不大愿意去做了,抱怨也多了,也自然会产生一种对国家和社会的疏离感,进而社会也就不和谐了。

  但是,人本身是一种贪婪的动物,这和自然界其他动物并无本质区别,甚至有时候人类比动物表现得更残忍、更贪婪。很多人为了自身利益会不顾忌整个社会的利益,很多人会为了自己的政绩或个人升迁、或个人利益得失而去损害、去践踏别人的利益、社会的利益,去破坏自然,甚至不惜挑战自然法则。这时,人类就需要法律的手段来协调、来保证自己合法和与生俱来的.权利不受侵犯。这是除了思想之外,人唯一优于动物的地方。所以,我们要更加善于利用好人类的这个智慧。

  人类每个人身上都有很多潜力可挖,我们应该给其他人提供机会让他们发挥他们的潜力去为社会创造财富。一个不能发挥人们的创造性和积极性的社会,不是一个和谐的社会,不和谐的社会自然也孕育不了成功的事业。作为企业的管理者和领导者,应该挖掘人们身上的创造性潜力,通过一些制度和政策,来鼓励人们去发挥他们的创造性,这是企业进步的源泉。也只有这样,企业才能真正的成功,社会才能真正的发展。

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