【实用】读书作文汇编5篇
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的读书作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
读书作文 篇1
“书”这个字大家一定都不会陌生，因为我们几乎每天都在读书，书给予了我们知识，让我们从懵懂无知的小孩子摇身一变，成了会认字，会做人，会思考的少年，脸上永远荡漾着欢乐和幸福。
上星期天，我跟随几个小伙伴们相约去天中书城“索取知识”。到了书城，里面的书可真多啊!分类细致、摆列整齐的书映入我的眼帘，此刻我只有一个感受：这儿真是书的世界呀!记得小时候妈妈常常和我一起读安徒生的《童话故事》、后来我长大了一点点妈妈又给我买了冰心奶奶的《繁星》《小桔灯》等文章，现在回忆起来还感觉甚为亲切。如今，冰心已离我们而去，但他的文章是我孩提时代的一个“伙伴”，就像那盏“小桔灯”，保留了童年一段抹不去的回忆。再后来我又喜欢上了《十万个为什么》虽然，有时候我会因为找不到答案而默默伤心甚至流泪，但我更享受寻找到答案后成功的喜悦，它让我快乐，让我感动。
我曾经想过，我为什么会这样痴迷于它?虽然，我知道，那永远也不会有答案……还记得，在课堂上，老师把课堂作业布置给我们。当我们遇到自己不会做的题目时，老师会说：“这些题书上都有，大家打开书看就明白了。”这时，我们会感到书本不再枯燥无味，而是变成了一位博学多才的“小老师，教我们了解无尽的知识和全新的事物。我挑了一本礼仪教育的书读了起来，因为老师说再过几天靖宇学校的孩子要来我们学校做客了，所以我想自己应该学学礼仪，到时做一个文明的小主人来和我的好伙伴相处，我认真的阅读着每一页，虽然有时我不一定能把每一句话参详，但我还是不知疲倦的看着，看着……
时间悄悄的`从我翻书的指缝间溜走，一本书已经被我读完了，这时我猛然发现书本又像一位“礼仪老师”，它教我们要尊老爱幼。在公交车上，我们要主动让座给老弱病残让座;在家里，我们要主动帮助爸爸妈妈做家务……“晴晴，我们该走了，天不早了”耳边传来我同学喊我的声音，哎呀!我感觉时间过得真快，读书的感觉真好!读书好，读好书，好读书。
冰心奶奶的这句名言将激励我在今后的日子里一如既往的好好读书。
读书作文 篇2
我有一个美丽又可爱的姐姐，她非常喜欢读书，读书的时候，周围的一切好似都是空气，眼里只有一本她爱看的书。
有一次，我在附近的公园里玩，看见姐姐在那里看书，我没有立刻跑过去，而是观察姐姐脸上的表情，她嘴角弯弯，面带笑容。观察完了，我就跑了过去，大声叫道：“姐姐，姐姐。”我心里想：“这姐姐，真是太迷恋读书了吧！真是个书痴呀！”
又有一次，是个晚上，星星挂满了天空，月儿弯弯似玉弓，我正想着去睡觉呢！我突然发现姐姐的房间里面还透着些灯光，我推门而入，发现姐姐又在看书。我故意去吓姐姐，可她居然，沉迷在书的海洋里，毫无察觉，我对姐姐无可奈何了，只好自己回到房里去睡觉了。我没有去打扰姐姐，因为我觉得爱读书是一件好事，只希望她读书归读书，不要太累了。
姐姐真是个读书迷啊！连我这个不太喜欢看书的人，也都被姐姐的.爱看书的情况给感染了，我也要多看书，也让自己在书的王国里遨游，也让书沉浸在我的脑海中。
读书作文 篇3
“书籍是人类进步的阶梯”，高尔基的这句话，让人影响深刻，我每天的生活都离不开书一离开书，我每天的生活便会枯燥无味，今天我又读了一本书，名字叫做：“数理化通俗演义”。
听完名字，我想您就笑了。这本书不光名字有趣，内容更是丰富多彩的：从尼罗河畔讨论世界的科学家到美国被苹果砸中的牛顿，从比萨斜塔上实验重力的伽利略到发明地动仪的张恒这本书讲述了从古至今数学、地质学、天文学、医学和化学等方面做出巨大贡献的巨人和他们的'丰功伟绩。
其中给我影响最深的当数不畏惧权威英雄的布鲁诺：在天主教会眼里看来，宇宙是围绕着地球转动的，地球是宇宙的中心，这就是“地心说”；而哥白尼却认为太阳才是宇宙中心，即“日心说”，教会这下怒了，下令支持“日心说”的都要给囚禁起来。而伟大学者布鲁诺却依旧支持哥白尼的日心说，为此，他不得不流亡国外，躲避追逃。可好景不长，由于朋友的叛变，布鲁诺最终被抓。面对红衣大主教的威胁，他面不改色，不停地进行反驳，说的大主教是理屈词尽。
大主教有的是坏主意，他从布鲁诺嘴里问不出什么，便准备烧死他，为了防止布鲁诺发表演讲，团结群众，推翻教会，于是他把时间定在了晚上，觉得还不妥，又割掉了他的舌头，最后，布鲁诺在烈火与热血中光荣死去。
书中，能和优秀的人物为伴，思想共舞；在书中，获取更多丰富的知识，开阔视野；在书中可以交流感情，传授知识；在书中，可以积累好词好句……
读书作文 篇4
“书籍是人类进步的阶梯。”只有多读书，才能攀登上知识的高峰，“一日无书，百事荒芜。”对于爱读书的人来说，不读书就像鱼儿没有了水，花儿没有了生机。我们读书就像一叶扁舟，遨游在知识的海洋中，却怎么也划不到尽头，又如一只勤劳能干的蜜蜂，在知识的花海里尽情地采蜜，尽管酿了再多的蜜，仍是采不完，知识是取之不尽，用之不竭，所以我们要多读书，多学知识。
知识像一个调皮的小精灵，把我们领到了知识的源泉，带领我们遨游世界，领略作家们的风采，感受他们的文笔。“书是全人类的营养品。”莎士比亚这种看法，我完全赞同。如果没有书，人们就没有精神食粮，整个世界会变得毫无乐趣。
我爱读书，更喜欢读经典的书，在别人的眼里一本字密密麻麻而没有一点图画的书，翻动几页，就会使人感到头晕目眩，厌恶至极，但我却读得津津有味，因为里面的故事情节写得十分传神细腻，令我十分赞叹。别人读书也许如一只老鼠咬文嚼字，但我却如一只骆驼，慢慢地细嚼慢咽，深深地刻入脑子里，里面有趣的`故事情节令我有喜有忧，有时，我为主人公的悲惨命运感到悲痛万分，而有时看到阴险狡诈的人，我却忍不住紧握拳头，狠狠地说几句打抱不平的话，恨不得把这些十恶不赦的大坏蛋全部给毙了，而有时看到一些有趣的事却情不自禁地捧腹大笑起来，让我捂着肚子直喊疼。
一本好书，蕴藏着丰富的知识和美好的情感，让你明白世上的许多道理，领悟人生的真谛。阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同一个睿智而高尚的人谈话，有闲暇时，何不找几本书翻阅一下？而且读书关系到我们的写作，读的书越多，得到的知识就越多，写作的水平也就越高，何乐而不为你？
读书作文 篇5
高士其从小就用功读书，他的学习成绩，年年都是班级里最好的，全校老师与同学，都夸他是个好学生。
他是一位科学家。它六岁那年，要上学读书了。开学那天，大蒙蒙亮，高士其就穿上新衣服，背着新书包，上学去了。一路上，高士其乐得象只小鸟儿，又蹦又跳唱着歌。他跑到学校门口一看，大门还紧紧地关着呢。他不敢去敲门，只好站在门口等着，不知道等了多久，学校的大门开了。
开门的是位老伯伯。高士其恭恭敬敬鞠了一躬，又叫了声老伯伯早！老伯伯心里真高兴，笑眯眯地说：多懂礼貌呀，孩子，你是一年级新学生吧！高士其点点头。老伯伯把高士其领到一年级的教室里。
过了好一会儿，小朋友们才一个个来到学校。
在开学典礼上，校长站在台上讲话。高士其一双乌溜溜的眼睛，专心地盯着校长，他听得可仔细啦。校长讲完了话，叫高士其站到他身边来。高士其不知道有什么事，一颗心象小鹿似的怦怦乱跳。校长摸摸高士其的头，表扬他是一个守纪律、懂礼貌的好学生。
高士其把校长的话记在心里，每天，他上课用心听讲，放学回家就认真做功课，他跟全班的同学都要好，跟同桌的一个小朋友更要好，下课以后，两个人一起游戏，可高兴呢。
可是有一天，这个小朋友嘟着嘴，冲着高士其说：你到底认识我吗？高士其觉得很奇怪，说：咱俩是好朋友呀，怎么会不认识你呢？这个小朋友气呼呼地说：那你刚才上课时，为啥不理睬我呢？高士其一听，笑了起来。原来，刚才上课时，这个小朋友拿出纸头，折成一只只小青蛙，悄悄地玩了一阵子，玩着玩着。觉得一个人玩没有劲，就凑到高士其的耳朵边，轻轻地说：我们来玩斗青蛙吧！
高士其坐得端端正正，正用心听老师讲课，这个小朋友的话，他根本没有听见。这个小朋友又轻轻地碰了碰高士其，高士其还是坐得好好地在听课。这个小朋友心里挺不高兴，使劲拉了拉高士其的.衣服，这一来，高士其回过头来了。那个小朋友指指膝盖上的两只纸折的青蛙。高士其明白了，是叫他一起玩斗青蛙呀，他对那个小朋友白了一眼，又用心地听老师讲课了。
高士其想到这里，笑起来了，他对那个小朋友说；下课时，咱俩一起玩，是好朋友。可是上课时，我就不认识你了。
高士其的话，说得这个小朋友也笑了。