实用的读书的作文汇总八篇
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的读书的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
读书的作文 篇1
高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯。我爱书，所以也爱看书。
当我读学前班的时候，每天下午回到家，做完老师布置的作业后，妈妈就给我读书上的故事。我在一旁安静地听妈妈绘声绘色地讲着，没了下课和同学们打闹的顽皮，也没了听老师讲课时的心不在焉。
3年级时，爸爸、妈妈和学校敬爱的李老师教我识字、查字典。从那时起，我开始自己看书。《狼来了》让我明白了撒谎的坏处，告诉我要做一个诚实的孩子《小红帽》让我知道了遇到困难要勇敢地面对《野天鹅》让我明白了别人有困难时要帮助他
到了高年级，我不再满足于看寓言、童话故事。因此，我的书柜里又多了《奥秘》、《意林》、《海伦‘凯勒自传》、《假如给我三天光明》当我做完作业时、感到百无聊赖时，就会情不自禁地走向书柜。我佩服汤姆？索亚的机智，我决心向海伦·凯勒学习她顽强不屈、不为困难所折服的精神。我爱看书，我以前不知晓的'问题在书中找到了答案。有了在书中积累的课外知识，我在平时的回答中得到了老师的表扬。这时，书籍成了我的精神食粮。
书默默无闻地把自己的知识无私地奉献给了读者。我爱它这种精神。将来，我也要像书这样无私地为祖国效力。让祖国更加强大起来。
读书的作文 篇2
春节期间我看了一本名叫《乌丢丢的奇遇记》的书。这本书虽然很忧伤，但它深深地吸引了我，还让我懂得了许多道理。
文中的主人公乌丢丢本是一个独脚大侠，布袋爷爷也常常带着它去耍没木偶戏，因为它给孩子们带来了快乐，并获得了生命。一天，布袋爷爷把乌丢丢为一的一只脚掉在了路上，一个叫珍儿的小姑娘把它找到，并将它与一个布娃娃相逢使它得到一个新身体。而一天，乌丢丢跳上了一辆运棉花的车，来到了痴吟老人家。乌丢丢便在吟痴老先生家住了几天，并把自己的经历告诉了吟老，吟老对他说：“用爱去回报爱。”听了吟老的话，乌丢丢决定去寻找珍儿和布袋爷爷。他们便开始了漫长旅行。途中，乌丢丢懂得了什么是爱……最终，他再次见到了珍儿，而布袋以爷爷已经死去了。
这就是这本书提纲，在寻找珍儿的漫长旅途中，乌丢丢经过了种种磨难，成长了起来，最后懂得了什么是爱。而我在阅读了一篇篇感人的篇章之后，同样明白了这个真理。
人生最宝贵的就是爱，就象这本书的作者金波爷爷所说：人身的'财富是什么？人生的意义是什么？是爱。有爱滋养的生命，才是鲜活、美丽和不朽的生命。用爱去回报爱。
读书的作文 篇3
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！很高兴能与大家分享我的快乐，我是来自三年级四班的杨曦文，今天演讲的.题目是《读书让我快乐成长》。演讲之前，我想先请大家猜一个谜语“我有一个好朋友，四四方方笨笨身，天南地北都知晓，从未开口说过话，从不打架从不吵，我们永远是朋友。”大家猜猜是谁呢，我很自豪地告诉大家，是书! 我爱读书，因为书中有精彩的故事，有大自然的奥秘，有生活中的趣事，有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯，还有做人的道理。我曾因庆子绘本《秋秋找妈妈》充满温情和爱的故事而泪落如珠；也曾在《数学头脑训练营里》算算难题（即使有些我管不出来）；我爱看《爆笑校园》,因为它经常使我开怀大笑,是我茶余饭后的消遣之物；我也爱读《作文大全》,因为它很对我的写作有帮助；我还爱读《昆虫记》科普书,因为我热爱科学；
因为我喜欢读书,妈妈就不停地给我买书.有《十万个为什么》、《安徒生童话》、《青少年百科知识大全》等等.现在,我的书装了满满两个柜子.每次看书就觉得自己像在知识的海洋里遨游,
我爱读书,我从书中学到许多知识,不仅学习成绩一直在班上名列前茅,而且文章也越写越好,我上小学二年级的时候,作文在《天天爱学习》上发表过呢!
读书是我最高兴的一件事,我读书,我快乐！
读书的作文 篇4
在茫茫的宇宙大地，人类涉足的路途中，事随时移，万物灭之又更新。岁月的长链由无数的“短暂”连接而起，似乎“短暂的存在”已成为永恒的定律。而“经典”诞生，亘古不衰，它一线贯穿时空，在人类发展历程的夜空中闪耀着永恒不变的光芒。
经典的事情，经典的道理，酝酿于一时，流芳于百世。经典之作是人类智慧浓缩至极的结晶，它的长久存在有着不可磨灭的道理。
经典之作有着其生存的广大空间，有着强悍的生命力。一部意味隽永的《论语》，流传至今，历经几千年仍不衰不竭，其读者群如何之庞大，不可得知。而刚踏入学门的我们，便懂得其中的“温故而知新”。《荷马史诗》、《伊索寓言》等，其影响之大、价值之大，作为经典流传至今，也源于其强盛不息的生命力和给予人们的丰富的启迪。
经典之作有着强劲的感染力和渗透力。其文中对宇宙万物深邃的探索，对人生疾苦的密切关注或真实的揭露，或对人类未来的憧憬或热情的讴歌，都会让读者体会到一种莫名的感觉，不禁被感动，不禁被感染。这种抵挡不住的力量会渗透进你的心田，使之感化。年深月久，它将会在内心深处慢慢地沉淀，继而不知不觉地会变化成我们情操的'一部分，影响着人生前方未走的路。经典的影响、经典的感染，让人们告别蒙昧无知，向文明、高尚迈进。
经典之作的魅力还在于它在不同的时期，会给人们以不同的影响和启迪，不同阅历的读者也会在同一部名著中找到不同的情趣。一部《三国演义》，有的人在里面读到了精深的谋略、悲壮的人生；有的人体味出错综复杂、尔虞我诈的人际关系。年少时阅读《三国演义》，或许只对跌宕的情节、高超的武功倍感兴趣；中年时读《三国》或许只对其中高深的计谋策略深思玩味；而到了老年，再次品读，其感觉则更可能是对人生成败功过的喟叹。
经典之作有着极大的吸引力。捧起一部名作，它会让人忘记时空，把你带进书中的世外桃源，使你心甘情愿地被它所吸引。一部《红楼梦》竟可以令我废寝忘食，贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧深深地牵动着我，叫我心潮起伏，难以入眠。
风雨的无情侵蚀，雕栏玉砌会无奈地成为残垣断壁，而历经千百年的经典名著，代代传诵，时至今日仍新颖长青，光芒四射！
经典，有着辉煌的过去，有着灿烂的今天，也必将有着永恒的未来！
简评 这是一篇典范议论文。全文采用中心论点与分论点相结合的方式进行论证，首尾照应，结构谨严。分论点部分，作者把每段的中心句都置于句首，更使层次显得分明。另外，本文用例精当，紧扣话题，语言洗练。这些都值得玩味。
读书的作文 篇5
清晨，一缕清风吹来，带着花香和露水的气息，把数翻的沙沙作响。阳光温柔的照射进来，金色阳关洒在桌上的书本上，淡淡的墨香缠绕于指尖。我又在书香中迷失了。
大地因生命而精彩，人生因丰悦而甜美，心灵则因书籍而清澈。读万卷书，行万里路。书是智慧的源泉“读一本好书，距如何一个高尚的人说话”；书是兴趣的源泉“书中自有藏金屋，书中自有颜如玉”；书是才华的表现“读书破万卷，下笔如有神。”书中有华美的句子，绚丽的文字，动人的情感。怎样才能够把书中的灵魂转换为自己的东西呢？读书如品咖啡，只有细细品味，才能够悟出其中的真理。
古人读书，如混鹿奔泉，又如六月饮雪。我读书，可以流连忘返，却做不到废寝忘食。古人云：“读书有三到，谓，心到，眼到，口到。”我的语文老师说：“读书万万不可囫囵吞枣，要善于做笔记，所谓：不动笔墨，不读书，把书中的内容，圈、点、画，还要写读后感和读书心得。只有这样才能够有好的学习效果。洗尽铅华。”没错，读书确实要有好的学习方法才能够有好的效果。此后，我按照老师所说的，做好笔记，句句斟酌。在书海中，我感受到了“三国”中波澜壮阔，英雄豪气，欣赏到了唐诗宋词，豪迈婉约，雄心壮志，领悟到了陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的悠然闲逸。
书，有无数个成长的轨迹。记得，有句俗话说过：“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲”。书如春风；习惯，则如春雨。它们一起把成功与希望播撒。芸芸众生，忽明忽暗；四季轮回，花开花落；青青子衿，悠悠我心。自以乐从书来，亮以人生。
风气帆正悬，书开墨迹香。读书习惯见其乐，趣味华以亮人生。读书如品咖啡，只其苦而涩，知其香而乐。细品其韵味，步入乐之境。
静静聆听着四季，沙沙的'翻书声，轻轻触动着我的心弦。我想，世上最动听的声音，莫过于此了。我依旧沉浸在那红袖添香，青梅煮酒的雅趣之中。随风潜入夜，润物细无声。书，习惯，如春天的绵绵细雨，伴随着我成长，读书之乐何处寻？书读百遍，其乐自见。
读书的作文 篇6
我今年上小学五年级，我读过许多课外收籍，但是给我留下印象最深的就是一部名叫《综合阅读》的书，通过阅读使我知道了要学好语言，陶冶心灵，必须阅读我们民族和人类最美好的作品，这部《综合阅读》的选文，很符合我们这个年龄段学生的情趣，当我打开读本，每册选文的主题都非常新颖，很有人文性、思想性和地方特色，各个主题选文的文化内涵和情感因素都很丰富，很接近我们的生活，每一主题只要读读“导读”浏览文题，我就会忍不住要读下去。
当我读完《综合阅读》后，非常高兴能够让我自己在小学就能读到这样的好书，我说它好，使我想起了陶行知先生对读书的一句名言：“人生应该读几本垫底的书。”这句话对我们来说尤其重要。因为随着社会环境变得宽松，人们价值观的转化，网络文学的发展，我们接触各种文化的机会增多，如果在阅读上不及时地进行引导，一些有问题的读物进入我们的阅读领域，会有害我们精神的健康发展，在此情况下，就需要引导我们阅读一些“垫底的书”。有一些优秀读物“垫底”既可从中受益也可防止不良读物的侵害。
《综合阅读》就是一部给我们人生的.垫底的好“读本”。我认为通过阅读这部书能为我们储存，积累语言，能为我们的人生奠定精神和根基；能丰富我们的文化知识积累；能开发我们的聪明智慧，尤其是能为我们学会发现新知识，新思想、新事物，新天地打好“底子”。阅读这个“读本”还会使我们感到世界是很大的，还有许多精彩感人的东西，需要我们去发现，从而引领我们去阅读更多的好书，我相信，我们在这些文学作品中，经受陶冶，我们的思维会变得更加活跃，我们的想象会越来越丰富，我们的知识会越来越深广，我们的心灵会飞得越来越高，我们的理想会越来越远大。
这些都是我从读书中得到的知识、好处与快乐，我祝愿所有的小朋友们阅读更上一个台阶。
读书的作文 篇7
艺术是美的象征，是心灵高尚的追求。人们往往沉醉于艺术，艺术如同一杯千年藏酒，芳香四溢，回味无穷……
所以，我热爱艺术，陶醉于艺术。在艺术这门广阔的学问中，我最爱的还是读书！
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是啊，人类想要进步，就要读书。
记得曾经，我还未上学，整天只知道玩。虽然，自己当时认为生活很快乐、很充实。但是，那只是小孩的思维。没有读书、没有知识的生活，在除了小孩的人群中，没有一个觉得不幼稚。（即使有人不这样想，也是因为想逃避充满烦恼的现实生活。）直到上了小学，每天清晨坐在教室里，朗朗地读书，我才发现被读书围绕的生活才是快乐的、是幸福的！
因为读书使我拥有知识，使我的人生更具魅力！
读书不仅可以使人拥有知识，更多的是陶冶高尚的情操。
我自己也有很深刻的印象，我家楼上的邻居，虽然他才上幼儿园。他每天有事没事的往楼下扔玩具、泼水。有一次，我刚出门（我家住一楼有两个门，一个是楼道门，一个是阳台外面的门）有一盆洗拖把过的水“从天而降”，脸盆正扣着我的头。我的脸刷的一下就红了，顿时一股怒气从心里烧了出来……“喂！”我对着他大喊，“你有病吧！”没想到——他的'脸笑得比三月的桃花还要灿烂。我的火更大了，扯着嗓子大喊：“叫你妈给你去看病吧！”除此之外，每天一点多，他要不是在哭，要不就唱歌。害的我们整幢楼都睡不好觉，睡着了也会做恶梦，所以人人都讨厌他。
随着时间的流逝，他上了小学。他变了……我家的门口在也不湿了，晚上也听不见哭声了。每次看到我再也不是瞅瞅我，对我做做鬼脸，而是礼貌的说声“姐姐好”。起先我也不习惯，觉得他又在做什么恶作剧。可是，久而久之，我才发现他是真的变了。以前，看到他都会躲的我，都希望在路上能够遇见他。他变得有礼貌，人人都喜欢他！
哦！原来是读书改变了他的恶性，使他变得有礼貌、惹人喜欢！
读书的魅力真大啊！
读书——使我走进艺术；
读书——使我得到了美好的生活；
读书——是我的人生价值得到进一步的提升。
我爱读书，读书有我！
读书的作文 篇8
读书时代，写作对于大多数人来说是一项被动完成的任务，在语文教师的指导下按照特定要求用书面语言创造文本，以发展和提高自身写作水平为目的，那时我们不得不绞尽脑汁去撰写作文。然而，从我迈出学校的那一刻起，写作已经成为我生活中必不可少的一部分，当自我彻底爱上它时，发现身边还有一群跟自我志同道合的人，彼此一齐分享写作的乐趣，共同提高。
刚开始加入读书协会时，我本着对坚持写作的这份初心，虽然没有取得突破性成效，但我不想让自我的这份热爱消失。而读书协会却让我们这群写作爱好者齐聚一堂，有了这个平台我们再也不会为“怎样写”和“写什么”而感到纠结，写作的灵感往往来源于自我身边的人和事物，犹其是书籍这种奢侈品，为什么说它是奢侈品呢因为它是我们写作的根基，不喜爱读书的人不是一名好的作者，书籍它是来之不易的，其中蕴含着丰富的'知识和情感，犹如指引我们前行的航标。
书籍作为作者的创作产物、提高的阶梯、情感的结晶，每次我读完一本书时，总会拿起小册子记录新颖的词语、标点符号、修辞手法等知识要点，结合自我的切身经历和观点，不知不觉间自我得到飞跃性的提高，纠正了以往写作的短板，点燃内心对写作的浓厚活力。
在读书协会这个大家庭里，我们一齐分享写作的乐趣、传递知识信息和思想感情，经过主动参与协公举办的各项书香活动，我也有幸认识了众所周知的“写作狂人”：伍楚鑫、曾惠玉、林根等才子才女，每当谈及写作这门动态方面的应用时，他们仿佛已经把写作当作自我的终身事业，毫无保留地给大家分享对写作的一些既欢乐又难忘的经历和体会，印象犹为深刻的是小伍说过一句话，“与其把时间荒废在整天的无所事事，倒不如做一个真正的笔杆子，你不试试又怎样明白自我行不行呢”
确实，透过读书协会这个窗口，我们几乎每一天都能够感受到小伍那充满味道和深度的文章，它是我们之间对话的枢纽，但我却很少阅读自我发表过的作品，反而更多去学习或接纳别人的文章观点，因为我觉得仅有这样才能获得提高。写作的过程也是做人的过程，坚持纯粹的初心，精益求精，创造出属于自我的独特作品，这难道不是人生最大的乐趣吗
我很享受写作过程的分分秒秒，“思考”和“修改”是写作的精粹所在，当你在创作上遇到难关时，不妨静下心来回忆当初写作带来的乐趣，或许会有意外的惊意喔。
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