读书伴我成长作文

时间:2022-12-27 17:17:28 读书 我要投稿
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读书伴我成长作文【热】

  在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的读书伴我成长作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

读书伴我成长作文【热】

读书伴我成长作文1

  “当你需要帮助时,书会伸出援助之手;当你感到痛苦时,书会为你抚平伤口。”这是我写在自己读书笔记中的一段话。因为我深深地热爱读书。

  可是我并不是生来就喜欢读书的。上一年级时的我,就是最头疼的一个,看着那些毫兴趣的方块字,我总是大喊没意思。后来,我是怎样喜欢上读书的呢?这得从一节班队课说起,那是上四年级的时候,我们在课上玩成语接龙的游戏,每个同学必须依次回答出一个成语来,“气象万千”“千军万马”……同学们一个个都顺利地过了关,轮到我了,这时我的脑子都嗡嗡直响,同学们都用焦急的目光看着我,后面的同学急得直跺脚,“马……马大哈”不知怎的,我一下子脱口而出,直到同学们哄堂大笑,我才知道自己闹了个大笑话,又羞又恼,恨不得在地上找条缝钻进去。老师见了,走过来拍着我的头说:“没关系,以后要注意多看书,才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下了决心,一定要多读书,懂许多的知识。渐渐地我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。我读过的书有很多,如《鲁宾逊漂流记》,《假如给我三天光明》,《三国演义》等等。我曾为“卖火柴的小女孩”的生命做过祈祷,为狼牙山五壮士的悲壮殉国流过眼泪,为诸葛亮的雄才大略钦佩不已……我深深陶醉在书的海洋中了。

  读书教会的我知识,让我懂得了读书的乐趣,我在读书中成长!

读书伴我成长作文2

  俗话说的好:“读万卷书,行万里路。”从小我就在书的王国里遨游,各式各样的书陪伴着我长大。

  还记得,我上幼儿园时最先看的书是《格林童话》和《伊索寓言》。虽然这些书有图有字,只有短短的十几页,可每个小故事,都上我明白了许多的道理,培养了我读书的兴趣,从此和书成为了挚友。

  随着年龄的增长,我读书的范围越来越广了。我发觉读书不仅让我增长了知识、开拓视野,更让我知道了许多坚持不懈的可贵精神。其中,让我印象最深的一本书是《钢铁中为一是怎样炼成的》。当我得到这本书时爱不释手,阅读起来有时饭都忘了吃。

  这本书的主人公:保尔 柯察金是一个倔犟的少年。在革命的浪潮中,保尔渐渐成一名坚强的共产主义战士。他在战争中接受了一次又一次的考验,忍受着身体和精神的双重痛苦。在此过程中,他也动摇过,但经过强烈的思想斗争,他终于战胜了自己,开始了新的生活。保尔的故事让我深受教育,不管多么困难的一,我们都要坚持下去!为理想而奋斗,让自己的生活更有意义!

  还有许许多多的书让我回味无穷,从这些书中,我明白了为什么要做一个诚实的人;了解了世界的美丽,也真正感受到了冰心奶奶说的:“读书好,多读书,读好书”的道理。

  书是我一生的朋友,我爱读书!书,永远陪伴我成长。

读书伴我成长作文3

  书是人类生命中不可缺少的一部分,它汇聚着的无限活力与魅力。书,是一艘非凡的战舰,可以把我们带到浩瀚的天地;书,是大海中的灯塔,能给你在茫茫大海中找到回家的方向;书,也是你生命中的指南针,带你领略人生的真谛……宋代词人苏轼曾说过“腹有诗书气自华。”我自小就热爱读书,同学们,你们可还记得,我们读第一本书时兴奋的心情吗?你们可还记得,我们学习第一个生字时激动的心情吗?因为那走向语文的学习之旅由此启航,我们以智慧为帆,勤奋做浆,开始驶向那浩瀚无比的知识海洋!

  从小妈妈就会在我睡前读《三字经》、《弟子规》、《千字文》……慢慢地我便可以流利地背诵下来;上幼儿园时,我开始读《幼儿画报》,那是彩图配文字,会告诉我一定的生活小常识;上小学时,我开始阅读四大名著,慢慢地开始阅读各种书籍,如:《假如给我三天光明》、《海底两万里》《夏洛的网》……

  在书的世界里,我愿与李白共吟诗文;在书的世界里,我愿与郑板桥共练板桥体;在书的世界里,我愿与李时珍共研草药……

  同学们,只要我们树立远大的理想,脚踏实地刻苦学习,用勤奋的汗水铸就美丽人生!让我们努力,多读书,读好书,从今天做起,让中华文化薪火相传,让智慧之光照亮我们的心田!让我们用拼搏书写一个无悔的青春!

读书伴我成长作文4

  都说“书中自有黄金屋”,阅读,是十分重要的。阅读,是打开知识宝库的大门,阅读是船帆的指南针,阅读是黑暗中的明灯……从小到大,我们一直在不断向前,阅读,伴着我成长。

  小时,阅读伴我成长。那个时候,阅读是一页页有趣的绘本,是一张张美丽的图画,是一个个动人的故事,是童年的一大乐趣,为了我们之后的学习铺垫。

  小学时,阅读伴我成长。这时,阅读是一个个生动的人物,是一句句优美的语句,是一种种鲜明的形象与性格,是我们在学习过后的一种放松,让人浸入书的海洋中,一会儿便忘了时间。

  初中,阅读伴我成长。现在,阅读是《水浒传》中个性鲜明的梁山好汉,是《三国演义》中的历史的缩影,是《西游记》中历经千辛万苦而不畏限险,不放弃的精神,是《红楼梦》中对旧社会的讽刺、批判。

  不论在生命的哪一个阶断,阅读一直伴着我的成长。同一本书,不同阶段,不同心情,不同经历,可以读出其中不同的涵义。小学五年级时,初读《朝花夕拾》,只是觉得故事十分的有趣、好玩。六年级时,再读这书,我读出了鲁迅先生对自己美好童年,美好生活的怀念。初一时,再次拿起这本书,细细地再次品读,鲁迅先生的童年似乎又不是那么美好了。《朝花夕拾》表面上只是写鲁迅先生的童年生活,但其实又从一个独特的角度展现了当时中国的社会风气,充满了讽刺与批判。

  阅读伴我成长,在阅读中,仿佛自己便是那个主人公,在阅读中,找到自己的缩影,我喜爱阅读。

读书伴我成长作文5

  “书籍是人类进步的阶梯”这句话是前苏联的高尔基先生的名言,它永远提醒人们,让书籍成为人类最好的朋友。

  我,一个很普通的小女孩,每天大部分的时间都让书籍给 “掠夺”走了,《红瓦黑瓦》、《绿山墙的安妮》、《西游记》等书,我都将它们统统“抢走”。我爱书,爱在书的海洋里畅游,爱在书的世界里陶醉,爱在书的天地间跟文字一起嬉戏。书,是我一生成长的朋友。

  在我很小的时候,书就一直在我身边,每到晚上,总会是我最快乐的时候,因为妈妈会给我读幼儿故事中的一篇童话,当我沉浸在童话故事中时,我的心每每总会飘到白雪公主的家或飞到美丽的天鹅湖中,我就会在这时闭上了眼睛,沉睡过去,仿佛我就在那天上飞行,在草丛中奔跑,我是小鸟,我是小鹿,我的美好生活都是书籍留下的痕迹。

  渐渐地,我长大了,我便开始了我的读书生涯,当我自己拿起一本书,一个字一个字的读起时,我的心中有一种感觉,是高兴,还是激动,我分不清,总之我的心中有一股快乐、高兴的暖流。就这样,我读了一本又一本,我家的书几乎被我读尽了,现在我又有了新的朋友,新的读书世界。我的心又进入新天地,让我感受到了另一番感觉。

  是书,伴我成长;是书,给我快乐;是书,带给我一生中最美好的时光。书,是我成长中完美的伙伴,我爱读书。

读书伴我成长作文6

  高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯。

  如果说书是人类知识的宝库,那么,读书就是开启宝库的金钥匙;如果说书是人类精神的殿堂,那么读书就是建设殿堂的硬砖瓦;如果说书是人类生活的营养品,那么读书就是消化营养品的好工具……书能使让们体会世界的多彩;书能使我们感受到故乡的温暖;书能使我们感悟人间真谛;书能使我们充实自己的内心世界……书知识的海洋,智慧的翅膀,力量的源泉!

  随着年龄的增长,我开始读起了中外名著,如《上下五千年》《汤姆叔叔的小屋》《童年》《三国演义》《昆虫记》《机器岛》……我被《三国演义》中的诸葛亮舌战群儒所折服;被《机器岛》的作者凡尔纳那一句句幽默搞笑的语言吸引着;如果你想探索自然界昆虫的奥秘的话,就请你打开法布尔为你专制的《昆虫记》这本书吧!这里有许许多多的动物趣事在等着你……春夏秋冬,年复一年,书对我的吸引力越来越大了,我在书的海洋里乐此不疲。

  书是知识的源泉,是人类进步的阶梯。要跟着时代发展的步伐,就必须不断读书,不断充实自己。

  书是我成长道路上的启明星,它不仅陶冶了我的品格,还让我养成良好的学习习惯,使我懂得应该做一个怎样的人。

读书伴我成长作文7

  书是人类的阶梯,还是知识的源泉。一本新书就像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋,带我走向成功之路。

  在我低年级的时候,看到书本上那些密密麻麻的字,头脑胀胀的,就不耐烦地放下书,无心再阅读下去。有一次,无意之中翻阅一本书叫《装在口袋里的爸爸》,书里的语言夸张、搞笑,不可思议,我一下子被吸引住了,连吃饭都忘记了,妈妈叫我四五次,我都没有听到,这样爱不释手让妈妈不敢相信,特别是主人公杨歌,那善良、正直、仗义,在困难面前,一点不畏惧,勇往直前,让我觉得他很了不起,也使我对他产生了敬佩。

  慢慢地我对书产生了浓厚的兴趣。一本《鲁滨逊漂流记》又牢牢吸住了我,故事里的主人公是鲁滨逊,他喜欢冒险。有一次去海上冒险的时候,遇到了海啸,他死是逃生,漂到一个岛上,却遇到了凶猛的野人。当我阅读到这里时,我即开心,又伤感。开心的是鲁滨逊死里逃生,悲伤的是他又陷入一个困境,太纠心了。当最后看到我们的主人公能克服各种困难,用自己的机智战胜了野人,最后平安到家。我高兴地感慨:“太牛了!”,以后也要像他一样,好好保护自己,遇到困难,要勇于面对,让自己变得坚强起来。

  书让我从幼稚走向成熟,它教导我们要脚踏实地,纠正我们的过失,让我迈向成功,我爱看书。

读书伴我成长作文8

  小学时,便知,读书,使人心明眼亮;读书,使人满腹诗书气自华;读书,使人秀外慧中;读书是获取知识,汲取营养的途径。

  但仅仅是知道,从未真正的理解过他,那是也为这似懂非懂的话,努力学习,目的也很单纯。

  后来,到了花季年龄的我,懂得去追逐书中的意境,而每种意境都是如此美丽。

  轻轻拿一本诗集,到公园的湖边,在微风吹拂下,打开它,静静地读。

  看老杜春夜咏蛾,小杜清明问路;陆放翁卧听夜阑,僧老南杖过河东;易安居士叹绿肥红瘦,诚斋主人赏荷叶凝珠!张志和泛舟垂钓不须归,苏东坡淡妆浓抹似西湖。

  再看那静谧的荷塘,无声的冷月,秦黄岛外白浪中的打渔船,青天里的一行白鹭,沉舟侧畔的点点白帆,山重水复的柳暗花明,哪一处不是美不胜收?

  读书可以使我足不出户,而卧游千山万水;来不相识,却可促膝交谈。这为我做了一次环球免费旅游,交到诸多人生知己。岂不是人生之乐矣?

  读书,让我明白书与太阳一样,能给人带来光明和温暖,是须臾不可或缺的精神食粮。

  高尔基曾这样说过:“每一本书都是一个小小的梯子,我向这上面爬着,从兽类到人类,走到更好的人生境地,到那种生活的憧憬的路上来了。”

  是呀。我觉得,当书给我讲到闻所未闻,见所未见的人物,感情,思想和态度时,似乎是给我打开了一扇窗,让我看到了一个不可思议的世界,好似“走到那种生活的憧憬的路上来了。”

  读书无处不在,读书伴我成长。

读书伴我成长作文9

  有人说,书是阶梯;有人说,书是良药;有人说,书是源泉;有人说,书是奇迹……但是我一直认为,书是快乐,它伴我一起成长。

  幼儿园,我第一次接触书籍,就像被一双无形的大手揪住一样,越看越喜欢,不断吮吸知识的甘露,脑袋里的问号也逐渐地多了起来,整天缠着妈妈不放,爸爸妈妈就给买了许多书,《天线宝宝》、《西游记》等等一些图画书,让我整天研读。

  大了一点,我开始看一些文字多的书,发现文字书比图画书更好看,就是有许多的字不认识。但是,我没有去问爸爸妈妈,而是自己半懂不懂地念,也闹出不少笑话。比如说把“凉风习习”念成“凉风刁刁”,把“马甸”念成“马句”,逗得爸爸妈妈捧腹大笑。

  四年级,我又疯狂地痴迷起动物小说。在动物小说中,我学到了动物的坚韧不屈,还懂得了动物的知识。我最喜欢的一本书是《草原狼王》,它讲述了一个狼中的成吉思汗的故事,作者细腻的手笔娓娓叙述一只狼当上草原狼王的种种艰辛。同样《狼王梦》也让我着迷,这个故事那么悲惨,那么心酸,让人不禁落泪。《狼王梦》、《草原狼王》讲的都是让人厌恶的狼,但通过看了这两本书后,我对狼有了新的认识。

  五年级,我喜欢的书又变了,变成了文学名著。《窗边的小豆豆》、《白话聊斋》成了我的最爱,黑柳、蒲松龄、曹雪芹等写的故事又扣住了我的心。

  随着我的成长,我的知识也愈加丰富,对书籍的要求也变得苛刻,一些“检验合格”的书被我翻地稀烂,也百看不厌。

读书伴我成长作文10

  当我还是一个牙牙学语的孩子时,爸爸妈妈就教我背《三字经》,我拍着胖胖的小手跟着他们念“人之初,性本善。性相近,习相远。”还念“床前明月光,疑是地上霜”。我念得可好了,家里来客人了,我就念得更起劲,好多古诗在那时候就留在了我小小的心里。

  我上幼儿园的时候,每天晚上睡觉前妈妈都会讲故事给我听,《小红帽》、《白雪公主》、《姜饼人》……可多了,各种各样的故事,加上可爱的图画,我很喜欢,现在家里还能找到那些彩图书呢!婆婆说,那时候的我最爱做游戏,总是让她做“狼外婆”,我做“小红帽”,多有趣呀!书里的故事总是伴随着我,书就这样走进我的童年生活。

  上学了,学习了汉语拼音后,我就自己读带拼音的书了,印象最深的是《列那狐的故事》,狡猾的列那狐为了得到食物,耍了多少鬼花招呀!不过我更喜欢读的是《安徒生童话》、《格林童话》,妈妈说,小时候,我听她读《丑小鸭》的故事,听着听着流眼泪了——“那时候,我就听懂了”我骄傲地对妈妈说。

  在老师的指导下,妈妈的帮助下,我已经读了许多书,有了自己的书架。

  读书时,我有时流泪,有时忍俊不禁,有时心中充满感动,有时精神振奋,有时高兴有时悲哀,书给了我多少丰富的感情呀,与好书相伴,我健康成长。

读书伴我成长作文11

  莎士比亚说过“书籍是全世界的营养品。”那我以前就是一个“营养不良”的小男孩了,我总是和书进行“地道战”,我妈妈买了一本书,我总是找借口说:“下次再看。”或别的借口。然后,赖到妈妈忘掉为止。

  有一次,妈妈买了四本书,我又开始故技重演。妈妈走来。我突然一拍大腿,“哎呦!我的铅笔芯没了,我要去买了!“我大声说。”我上星期就已经买好了!”妈妈漫漫地说,“你还是给我老老实实地看书吧!别想要耍什么花招!我这次陪你读!”我一下子夺过书,轻轻地说:“看就看嘛!有什么了不起的,哼!不就是一本书嘛!只是让我口干舌燥,精疲力尽,全身无力,像块海绵而已啊!”“还不快看!”妈妈大声叫道。“我马上就看!”我反驳说。我出与无奈,只好做个“乖乖孩”了,我拿起《格林童话》默读起来。我读到《白雪公主》时,就紧握双拳,好像要把巫师揍一顿似的:读到《灰姑娘》时,会为她的不幸紧锁双眉:读到《小红帽》时,会为她的经历心跳加速……不知不觉的,已经很晚了,我还陶醉在童话王国里,好像我就是主人公。等到妈妈烧好香喷喷的饭菜时,我才发觉已经读了四个多小时了,不知是咽知识还是迫不及待的想吃饭,我咽了一口水。

  之后我喜欢上了读书,喜欢吃“营养品”后,我变得更“强壮”了。这才发现,读好书,是“万利无一害”的。

读书伴我成长作文12

  书,是我生命中最重要的伙伴、朋友。我可以向它倾诉,它也能让我开心。有时还会在我伤心、委屈的时候替我排忧解难。它是我最早的启蒙老师,它让我学会做人,还让我拥有丰富的想象力,在习作上我也有了很大进步。它也是益友,总能让我从每一次读书中学到很多东西,对我的学习也有很大帮助。只要身边有书,我就会感到我的生活是很充实的。

  在幼儿园时,我就每天让妈妈讲一个小故事。所以,我就喜欢给同学们讲故事,这也对我的口才有了很大提升。

  上小学后,我开始看一些儿童小说和童话。上四年级后,我又开始看一些散文和名著,以及一些有教育意义的书。

  最近我看过的一本书是林海音写的《城南旧事》。时而我被《惠安馆》里秀贞和妞儿的悲惨遭遇惋惜难过,时而被《爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子了》的故事感动得热泪盈眶。这本书最出众的是它没有什么华丽的语言来修饰,只用最朴实无华的语名和微小的生活细节,向我们描述了林海音童年无忧无虑的`那段时光,这才是最难能可贵的——真情实感。

  生活有酸甜苦辣,需要人们咀嚼,总能嚼出那么一点味道,书只不过是表达出来的工具罢了。只要你用心去读,便可以达到作者心里最深的那一层。

读书伴我成长作文13

  美国的亨利·索罗先生曾将说过:“多少人通过读一本书而使生活翻开了新的一页”。高尔基也说过:“书是人类进步的阶梯”。世界上关于读书的名言警句有成百上千,它们都告诉我们书是我们的良师益友,我们的生活都离不开书,我喜欢读书。

  我从幼儿园大班的时候就开始看书,虽然看的都是小孩子看的懂的童话故事,但是我却能入迷,还有许多丰富多彩的插图,更勾引起我对读书的兴趣,而且我看的书都是没有拼音的,爸爸让我大声的朗读,还要有抑扬顿挫,哪个字不会读或者读错了,我就回去查字典,我查字典时非常慢,读书时常常要读半个多小时,因为大部分时间都用在查字典上,如果要是翻一本以前读过的书,一定会大吃一惊,因为里面基本上都是我写出来的歪歪扭扭的拼音。

  到后来,我上了小学,认识了许多字,拼音也更好了,所以以后我读书再也不费力了,我还要求妈妈给我买更多的书,看完一遍在一遍,里面有些故事背起来都郎朗上口了。

  有一次,我看书看得非常入迷,在书的海洋里尽情遨游,突然一阵门铃声,想必一定是同学找我来玩,平时贪玩的我现在确实无动于衷,因为书实在太好看了,根本舍不得放下,同学打趣说我:“你看书也不能到如此痴迷的地步吧,我主动叫你都不玩啦”!

  读书使我快乐,我要在书的海洋里遨游,体会文字的美妙,所以我要多读书,读好书。

读书伴我成长作文14

  读书是一种享受,当你遨游在书的海洋里时,你才能知道读书的快乐和轻松!是啊!书籍无时不刻的陪伴我们,带领我们遨游这“知识的海洋”!

  儿时的我在"锄禾日当午,汗滴何下土。”的诗歌声中长大,每次漫不经心的端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事!在我心中,我觉得读书就和我不吃饭是一样的!

  而上学后,我改变了对读书的看法!读书时,仿佛走在百花齐放的花园里,“清香”迎面扑来。我享受着读书的快乐!走书的海洋,我第一个接触地是《格林童话》。故事中善良的小姑娘,没主见的小马,美丽的白雪公主。童趣生动的主人公使我知道了:要做善良的人,要学会自己独立,不捉弄别人。我开始爱上读书啦!

  读书后,我的作文有很大进步,也明白了许多道理。如:《美德花园》介绍了:在遥不可及的森林深处,繁华随四季变换流转,花朵在风中摇拽,他们是林中的精灵,是大地的宠儿。勇敢的旅人微笑着摘下一朵朵惊喜!世界上的人有的善良、勇敢、纯洁也有人自私、贪婪。这都和仙子有关!这里有十个仙子的故事,他们住在美德花园的花朵里,每一朵花都代表一种高尚的力量!我们应该做到:善良、勇敢、无私。

  "人离开书,如同离开了空气一样不能生活。”让我们畅饮这“知识源头”,攀登这人类进步的阶梯。让我们做到“读书好,好读书,读好书”吧!

读书伴我成长作文15

  高尔基曾经说过:爱书吧,书是人类进步的阶梯。在书中可以找到宝藏,可以找到:黄金。古人云:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。

  小时候,我连书是什么东西都不知道,可是随着年龄的增长,我居然迷上了书。我最早读的书,当然是《安徒生童话》了。那本书的

  由来,在我的记忆中已经很模糊了,似乎是在家里发现的。起先是被它那美丽的封面和插图所吸引,可当我翻它时,里面的故事,像磁石一样深深的吸引着我。从此,脑海中便有了这么一个记忆:一个六七岁的小女孩,在一个春天的午后,独自一人在房间里看书,静静地坐了一个下午,直至夕阳收起那最后一抹美丽的光彩。

  长大了,书仍然是我生活必不可缺的一部分。学海无涯,我坐在小舟上慢慢欣赏。书是海,我是快乐的小鱼,自由自在地在书海里畅游;书是天空,我是快乐的鸟儿,在天空翱翔。从《西游记》到《红楼梦》,从《女生日记》到《淘气包马小跳》,从《爱的教育》到《假如给我三天光明》,从《实用文摘》到《儿童文学》……我读得津津有味,正是因为书的帮助,将我单调的生活一下子变得丰富多彩起来。

  书,我吮吸着,享受着。她似美酒一般让我陶醉,让我沉迷。我拜倒在她那难言魅力之下。我没有任何力量来抗拒书对我的诱惑,没有任何勇气来抗拒阵阵油墨馨香。

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