读书使人明智高中作文

时间:2021-12-15 12:48:31 读书 我要投稿

读书使人明智高中作文【四篇】

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的读书使人明智高中作文【四篇】,仅供参考,欢迎大家阅读。

读书使人明智高中作文【四篇】

读书使人明智高中作文【四篇】1

  高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”这句名言,我想:这句话说的非常正确。但是,书籍绝对不仅仅只是我们进步时才用到的工具,而是我们生活的必需品,是我们的一种生活方式。

  这几天,我就读了一本《三国演义》。这是明朝的罗贯中写的。

  《三国演义》中描写了:东汉末年,由于汉帝王昏庸,导致各地叛乱,大汉被分为三个小国:曹操为首的魏国、刘备为首的蜀国和孙权为首的吴国。从此,他们为了自己的权力展开了一场斗争。书中许多故事让我惊叹不已:桃园三结义、过五关斩六将、三顾茅庐、草船借箭、火烧赤壁……许多计策让我赞不绝口:空城计、美人计、连环计……许多人物让我佩服和痛恨:足智多谋的诸葛亮、英勇善战的关羽、粗中有细的张飞、“一身是胆”的赵云以及奸诈狡猾的曹操、小肚鸡肠的周瑜、自以为是的马谡……

  在这么多的人物中,我最喜欢足智多谋、鞠躬尽瘁的诸葛亮:自从他出山后,他一直忠心耿耿的辅佐刘备完成统一汉室的大业,刘备死后,他又辅助后主刘禅继承其父业,一直到病逝五丈原。他一身鞠躬尽瘁,难怪杜甫这样称赞:“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。”

  相比较他忠心耿耿,我认为他更是足智多谋:无论是在军营里,还是在战场上;无论是对战狡猾的曹操,还是迎接宁死不屈的孟获,他总是能出奇招制胜。火烧新野、巧借东风、草船借箭、七擒孟获、空城计……这些无一不说明他的机智。

  在生活中,我们也应该像诸葛亮一样多动脑筋、多思考,使自己变得更加聪明。比如说,每星期我都要做奥数题,有些题经常会把我绕得晕头转向,我每次都是看几眼,想不出来就去问妈妈了。看来,以后我也要多自己思考、多自己看例题,自己把难题解开。

  读书使人明白一个个道理,使人变得更睿智。“读书好,读好书,好读书”让我们多读书,让读书成为我们的生活方式。

读书使人明智高中作文【四篇】2

  隔着窗,伴着窗外淅淅沥沥的'雨声,捧起书卷,觅一处平静,渐渐走入那香气氤氲的书本世界。

  字斟句酌之间所寻得的人生哲理,化为人生之路的阶梯,指引方向,伴我成长。

  尚在咿呀学语之时,我便已然接触了四大名著,被爷爷抱在膝上,听他诉说书中的故事。

  爷爷宽广厚重的胸膛里有着数不清的故事,在唇齿间娓娓道来。伴着腾云驾雾的孙大圣,神机妙算的诸葛亮,行侠仗义的一百零八个好汉,满身正义的关云长……我在懵懂中长大了。

  爷爷以前是位高中教师,学识渊博,那时的他经常用坚实的手掌抚摸着我的脑袋,笑着说:“将来长大了一定要做个似孙悟空般正直,似孔明般睿智之人。”记得年少的我只知道把玩爷爷手中的书本,只是在心中不禁惊叹:“哇!书中的道理可以教我如何长大,如何做人啊!”

  长大了,离开爷爷的膝,学着识字、背诗,埋头感受着另一番不同的滋味。《安徒生童话》、《格林童话》开启的真、善、美,缓缓在我心中蔓延,我的世界开始不同,处处点缀着缤纷的情感和由衷的赞叹。

  穿梭于繁忙的课业中,往来于欢笑与悲痛中,我仍习惯于携着书本前行。书不再是跳跃于书本上的音符,也不再是言语中所藏的道理,它变了,变成一位历经沧桑、学识渊博的老人,代替爷爷,教我学识,伴我成长,走着这冗长的人生之路。

  教会我坦然面对生活,淡然面对成败,做个坚强之人。

  人生道路阻且长,我还在边走边学如何做人,如果你身边有一本书,请郑重对待,它会教你如何步行冗长的人生之路。

读书使人明智高中作文【四篇】3

  一段历史,是一面镜子,擦亮了镜子,便呼唤起理智与思考;

  一段历史,是一块回音壁,呐喊了一声,便回落出锐利与果断;

  一段历史,是一棵古树,照料了果树,便结果出成功与喜悦。

  历史的年轮的年轻,圈起一个朝代的兴亡,品出一个时代的韵味。穿越时光,你的思想便如清风,如止水,那般清醒,那般理智……

  元亮的释怀

  他才29岁才出仕,但仕途不顺,因无法忍受官场的浑浊黑暗,结束了仕隐不定的生活,坚决走上了归田的道路。“采菊东篱下,悠然南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。”这是千古名句,夕阳下的陶渊明,采菊东篱。遥望南山,避世之隐,释怀之乐。品读陶渊明,我释然。我明白有些取舍便是放弃,有些进步便是退步。

  曹操的胸襟

  他生活在一个战火纷飞的年代,三足鼎力之时,是他才能的体现。“挟天子以令诸侯”这是他的智慧“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已”这是他的旷达与抱负。他不慨是“乱世之绝才,治世之能臣”品读曹操,我豁达。我明白有时候转个弯便是柳暗花明。

  鲁迅的犀利

  他弃医从文,从此拿起笔作杆。他有犀利的笔锋写出那些为“正人君子”所厌恶的文字。尽管处处“碰壁”,他却笔耕不缀,与黑暗作永久的斗争。终于,他成为一代文学巨匠,为后人所敬仰。品读鲁迅,我激动。我明白我不管你在做什么,一定要为国家效力,要爱国。

  历史的年轮,圈圈圆圆,不停的续写着,而那些光辉的每一处,诉说者前人留下的那一份清醒,那一份明智。

读书使人明智高中作文【四篇】4

  当无知与愚昧来袭,书奋勇抵抗,最终迎来博学与机智;当抑郁与迷茫来袭时,书为人指点迷津,。最终迎来幸福与清醒;当空虚与寂寞来袭时,书将思想填满,最终迎来充实与昂扬。有数的地方就没有无知与愚昧,有书的地方就没有抑郁与迷茫,有书的地方就没有空虚与寂寞。培根的谈读书中颇有趣味地讲述了读书的重要性,“读书补天然不足,经验又补读书不足,盖天生才干犹如自然花草,读书然后知如何修剪移接。”可见。读书是非常重要的。然而,我们应该读哪些书呢?培根的谈读书中也粗略地向我们介绍了。书中认为读史能使人明智,读诗能使人灵秀,读逻辑修辞之学是人善辩,我归纳了一下,总的来说,读书使人进步。培根说的,读史使人明智。历史记录着经验,铭刻着教训。纵观史书中的国内、国外的伟人,哪一个不将我吸引?且不说为中国解放而奋斗的毛泽东,光是为了国家独立而牺牲的章西女王都让我满腹敬佩。从这些伟大人物的身上,我看到了坚强、正义。前事不忘,后事之师。我也从他们身上明白了很多道理:有压迫的地方就有反抗,封建专制统治绝对不可能长期存在……他们使我通达事理,有远见。让我有远见的具体措施是什么呢?读史,既读书。培根说的,读史使人灵秀。诗歌记录着古人的情绪,古事的发展。细看中国诗歌的发展史出现了多少令人叹服的诗歌。哪一首不引人入胜?且不说诗仙李白的《静夜思》,光是婉约派女词人李清照的《武陵春》都让我赞叹不已。读《武陵春》这首词时,我仿佛来到了李清照的身旁,看到了一个“日晚倦梳头”的落魄女子;感受到了“物是人非事事休,欲语泪先流”的伤心情怀;当然,也感受到了她“闻说双溪春尚好”时的开朗心情,但也感受到了“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁的”忧愁之心。这么多么的秀气,多么的宁静。就是这样一首清新的词陶冶了我的情操,使我更是灵秀。让我灵秀的具体措施是什么呢?读诗,既读书。

  培根说的,读数学使人周密。回想世界涌现出了多少数学家,哪一个不是我所敬仰的?且不说法国数学家费马,光是中国现在数学家都已让我欣赏有加。太多太多的数学家写出了太多太多的数学“法律”,使人不得不努力去背。就比如说在证一条线是否与某个园相切时,就该考虑是否是过圆心过垂线还是连线了,如果不谨慎,不仔细,便会因这小小差错酿成大祸。所以,学数学必能使人小心严谨,使人思想更周密。让我思想周密的具体措施是什么呢?读数学,既读书。

  虽然读书并没有太大的利益,但不读书绝对是百害而无一利。让我们一起读书吧!我们穿过时间的阻碍,抛开地点的限制,乘着“书”这个时光机,到达为人心灵的深处,跟伟人交谈,与名人交心。

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