读书小学作文400字（通用12篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的读书小学作文400字（通用12篇），欢迎阅读与收藏。
读书小学作文1
从小到大。我就是一个名副其实的“书虫”，只要见到书就读。在我一二年级的时候，天天早上四五点就醒，再也睡不着。于是我就翻起书来读。这一读就读到六点半。光早上我就读了多则两个半小时，少则一个半小时，何况一个白天很长，至少又要读两个小时。这样，一天下来，我就读了至少四个小时的书，你说，能不能算“书虫”？
记得有一次，我和妈妈去书店买了一本我喜欢的书，回到家连鞋和衣服都没脱就迫不急待地看起来。妈妈进屋之后看到我还没脱鞋和衣服就语气不太严厉地命令道：“快点脱鞋和衣服！脱完再看！”我哦了一声。却还沉浸在书的海洋里。心不在焉地完成妈妈的任务。过了一会儿，妈妈又来了。他惊叫道：“你怎么又把外衣穿上了？我叫你脱！”我这才回过神来，在妈妈的监督下脱衣服。
吃饭了，妈妈大声叫我：“依凝，吃饭了！”我什么也没听见，仍然自顾自地看书。妈妈只好揪着我的衣服到饭桌，吃饭时，我开始回忆书里的内容，又把饭当成了菜，把菜当成了汤，把汤当成了饭，就像宇航员在太空吃食物一样。弄得妈妈哭笑不得。吃完后，我又开始认真看书了。
每当我节假日大人们要上街的时候，问我要什么礼物，我都会说：“书”！瞧，我够爱读书吧？
读书小学作文2
泡一杯香茗，手执书卷，坐在藤椅上，一边享受着午后的阳光，一边感受庭间花开花落，看天上云卷云舒。
我要三分苏轼的冲天豪气，三分李清照的悠悠婉约，三分李白的洒脱与醉意，再加上一分清茶中的苦涩与清雅，构成了十分的惬意。心中明明有一片净土，却叫现代气息蹂躏得只有宋词般的叹息；心中想吐纳多少希冀，却在电子产物的侵略中被斩折得七零八落；心中有一丝渴求宁静的思绪，却又在漫漫蜕变。只有在读书的沉思中，来体味返璞归真的悠情，使自己变得如此空灵、如此的平静。在世间，又有多少人看得透，青山有多高，海水有多深，只是在遮掩下，让它拥有暂时的新的光辉。但两地似银河弱水，蝴蝶是飞不过沧海的。
水之一方，没有昨天，今天，明天；海之一涯，没有前世，今生，来生。之于读书，也没有季节变迁、岁月轮回，我愿一生的时间乘它远航，离开这些枯枝败叶，是非之地。再看看这世界，也恍如只是红色袈裟中最美的角落。抓住书的衣角，随清风飞舞，舍弃了世间是非，如烟旧事。让我在书的天空中尽情遨游，尽情畅想吧！
茶已尽，不愿再泡一杯。茶，只品一杯便够了；书，只读一生就行了。
读书小学作文3
我非常喜欢读书，也喜欢搜集读书名言，有“学而不厌，诲人不倦。”、“书读百遍，其义自见。”……每当读起这些，我心中就有所感悟。我知道每个人的知识都是从书中得到的，如果不读书，就会被别人拿来当笑柄，说你跟不上时代，但如果读书，那你还能增长许多知识。
在我国，鲁迅、冰心这些老一辈作家，都是因为爱看书，所以才能有所作为。
而我也是一个爱看书的人，每次看完一本书，都觉得还没看完，还想重复多看几遍。但这些小知识都远远不满足我。当我看完一本书，我就会情不自禁地拿起别的书，然后津津有味地读了起来，当我看到了最精彩的一部分，一旦入了迷，那时谁也无法中断我，直到我看完为止。每当看见有个人读者我已经看过的书，我就会自信地走过去，然后把主要的内容讲给这个人，人家就会夸我很棒，这种羡慕的目光，让我感觉到心里特别的高兴，很有成就感。
读书给了我无尽的乐趣，让我受益匪浅，书，让我明白了怎样做人，让我知道怎样分辨善与恶、是与非，是我在成长道路上不可或缺的一部分，读书伴我成长，让我受益一生，所以，我爱书，当我更爱读书，让我们每个人都拿起书吧，来吸取书中的知识，传播知识的种子。
读书小学作文4
人们常说：书是人类进步的阶梯、书犹药也，善读之可言医愚。少壮不努力老大徒伤悲、读书破万卷，下笔如有神等至理名言中我们不难理解读书的重要性。
读书的方法是至关重要。如鲁迅先生的“跳读法”：若是碰到疑问而只看那个地方，那么无论到多久都不会懂的。所以，跳过去再向前进，然后你会发现连以前不明白的地方都明白了。这种方法是对陶渊明的“不求甚解”读书方法的进一步发挥。它的好处是可以由此节省时间，提高阅读的.速度，把精力放在原著的整体理解和最重要的内容上。
老舍先生的“印象法”：读书似乎只要求一点灵感。“印象甚佳”便是好书，没工夫去细细分析它。印象甚佳有时不是指全书，而是书中最入味的一段；因为这一段使人对全书有了好的感觉；其实这一段的美或许正是破坏了整体的美，但我不管。
再如散文学家余秋雨的“畏友”读书法，应该着力寻找高于自己的“畏友”，使阅读成为一种既亲切又需要花费不少脑力的进取性活动。减少与自己已有水平基本相同的阅读层面，乐于接受好书对自己的塑造。我们的书架里可能有各种不同等级的书籍，适于选作精读对象的，不应是那些我们可以俯视、平视的书，而应该是我们需要仰视的书。
读书小学作文5
“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基的一句名言。这句话一向激励着我，让我去读书。读书，能丰富人的知识面，所以，我个性喜爱读书。
从小到大，我读过的书数不胜数，每本书我都读得滚瓜烂熟。但其中，我最喜爱的书是《三国演义》和《水浒传》了。《三国演义》讲述了三国时期黄巾军的起义，所有人们为了压制黄巾军所展开的一场惊天动地的史诗战争。而《水浒传》描述的却是一些好汉发动起义与贼官斗争的事。水浒传里人物的形象都不一样，如：及时雨宋江，豹子头林冲，鼓上蚤时迁等等。这两本书之所以是我最喜爱的书，是因为分别讲述了这两本书分别讲述了农民和官兵两种不一样势力之间不一样的地方。《三国演义》的作者罗贯中和《水浒传》的作者施耐庵都是我最喜爱，最敬佩的作者。因为他们能够轻而易举地就写出了这两本名著，可见他们是都么机智，聪明啊。
“书是人类进步的阶梯。”在最后，我又想起了高尔基的名言，我必须去读更多的中外名著，去丰富我的知识面。成为一个聪明人，这样一来，我的成绩就又会提高了。
读书小学作文6
不高的个子，圆圆的脸，一双挺有神的眼睛，一头黑黑的头发。这就是我——一个喜欢看书的小男孩，因为不怎么喜欢运动，所以看书就成了我最大的爱好。多少个春秋，多少个夜晚，时书，像老师一样教育我。小时候，我床边全是玩具，而妈妈床边却是一堆堆的书，妈妈只要一有空就看书，在妈妈的影响下，我幼小的心里便埋下一个爱看书的种子。我开始读些小故事《狼外婆》《三只小猪》《小狗与大灰狼》。唉，好听的故事让我流连忘返，几乎连饭也顾不得吃。
二年级，三年级。我一天天长大了，也更爱看书了，幼儿读物被我放在一边，取而代之的是《三字经》《小说》《童话集》。从中我知道了许多知识。有一次，我看见书店有《安徒生童话精选》□，我立刻被《卖火柴的小女孩》迷住了。于是我便用早餐省下来的钱高高兴兴地买了一本。
现在，看书成了我最大的爱好。有一次我发高烧，一看书就头昏眼花，于是便叫妈妈读个我听。就这样，我在床上一连听了三天的书，当病好一点的时候，我又如饥似渴地读起书来，贪婪地吮吸着书中的甘露。
书是我的朋友是我的老师，因为它不仅给我带来了快乐，而且还教会了我许多知识。
读书小学作文7
我以前是个读书迷，我那时是相当地爱看书。
我看的书可广啦！我最喜欢的要数科普类书籍了。记得有天晚上我在看《科普世界》，我一直看到午夜十二点，还想继续看下去，可又一想第二天是星期一，又怕起晚了，可再翻翻书，没剩几页了，看完再睡吧！我正在思想斗争，忽然听到熟睡中妈妈的咳嗽声，我好害怕，一旦被老妈发现不就是刀尖上翻跟头——玩命吗？算了还是睡吧，我只好快速关灯睡觉，免得挨骂。
曾经有一段时间，我开始贪玩了，已经不怎么爱看书了，可是学了《窃读记》一文后，我受益匪浅，我又继续了爱读书的好习惯。
前段时间，老爸给我买了一本小说，名字是《落入凡间的小精灵》，老妈说我看这本书真可谓是全神贯注、废寝忘食。上音乐课时，我把音乐书打开立起来，把这本书藏在里面，我偷偷地看，老师也没发现。这天刚好我是值日班长，放学后要监督第八组同学扫地，那时我完全沉浸在书的故事情节中，哪还有心思看他们扫地呀！他们报告有什么事，我让他们找组长解决，我只顾看书了，老师啥时候进来我都不知道，就这样的速度，仅用了两天工夫，这本小说就被我搞定了。
我的读书经历中还有好多故事呢，下次再给你说吧！
读书小学作文8
我喜欢读书，尤其喜欢读生活小故事的书。不过我看书的时候总爱囫囵吞枣，一目十行。就是这个坏毛病，今年暑假可把我害苦了。
那天我正在看《美牙记》这篇文章，讲的是：每天把醋含在嘴里三分钟，会使牙齿变白。于是我马上放下书，去厨房含了一口醋，感觉牙齿酸酸的，可是想到会有白白的小牙，就忍一忍吧！第二天，我接着泡牙，感觉牙有点痛，一照镜子，牙齿一点都没白，反而红红的嘴唇发了白，舌头也有点麻，不过我没在意。第三天，泡完牙时，我发现我的舌头似乎中了魔咒不能动了，牙龈也开始疼了。到了中午，妈妈给我做了好吃的红烧肉，可是我牙疼得不能咬东西。妈妈只好让我喝稀饭，一连几天都是这样。我觉得很奇怪，书上明明就是这样说的呀。于是我又仔细看了一遍书，哟！书中的小作者最后也和我一样——不仅没有美白牙，还把牙齿腐蚀了。原来醋是一种酸，有腐蚀的功能。
都怪我看书不认真，一知半解，才导致这样的结果，连美味的红烧肉都吃不到。
经历了这样一次“不幸”，让我知道无论做什么事都要认真、仔细，不能有一点马虎，要不就会闹出像我这样的笑话来，这真是“自食其果”呀！
读书小学作文9
今天，是一星期的第一天。我们来到学校，早上早读完古诗以后，翟老师检查我们的双休日作业，可是有许多同学都没有完成，完成所有作业的只有二十来个人，翟老师非常生气。
不过，翟老师给我们这些完成作业的同学们一个大大的奖励。那就是放学以后辅导我们写作。放学以后，我们高高兴兴地围拢在一起读《喂，小孩儿！》这本书。翟老师一边绘声绘色地给我们讲着，一边让我们看着图画，这本书是一部微型童话，一共四篇。翟老师先给我们讲了最后一篇《昆虫与熊》。这个故事主要讲了小昆虫们要去参加聚会，路上碰见了淘气的大熊，大熊不仅不让路，还把胳膊张得更开，挡住了路。昆虫们想了一个办法，他们把大熊举起来！这么小的昆虫怎么能举起这么重的大能呢？人心齐，泰山移，他们齐心协力把大熊举起来，摔了个狗啃泥，哈哈！昆虫们顺利来聚会，他们有的唱歌，有的跳舞，有的吃点心，玩得非常开心。过了一会，大熊也赶了过来，哦！原来大熊也是来参加聚会的，希望他能明白以后不能欺负和小看小动物。
我喜欢这样的读书会！也感谢翟老师放学了还给我们读书，教我们写作，翟老师您辛苦了！
读书小学作文10
万事总有个开始，读书也是一样。当你在黑暗中迷失，是书像一盏明灯一样，让你找到了回家的路；当你漫步在狂风暴雨中时，是书像一把伞一样给你遮风挡雨……说来说去书就是一个从小就可以有的知心朋友。
在我四五岁时，我的表哥赠送了我一本多图少字的《童话书》可以说它是我读书的开始，刚带回家时，我就迫不及待地看了起来，当时我认识的字并不多，只认得大、小、多、少，那时我多么希望可以认得字呀!
几年后，我一年级了，可以认识一些字词了，当我再次翻开那本《童话书》时，我感到眼前一亮，我一下子把书翻到了一个我最喜欢的故事章节，我感到每个细节都清晰了许多。我一字一字不熟练的读了起来，这时，书中真正的意思把我以前幼稚的想相完全替代了。
我有一个习惯，每次读完一个故事，我就会用杂物盒里的小玩意儿来演这个故事，还不时的给它们编台词，妈妈一开始以为我在玩，可是天长日久，妈妈开始想：“这孩子怎么自言自语的。”所以她以为我生了病。
后来这些故事书以满足不了我了，我开始看一些作文小说了，这些不但馈赠给了我快乐，还给予了我无限的想相力。
读书小学作文11
像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，每当我回忆读书的一件件事，不免有一些快乐和失落。记得有一次，我在家里做作业，想了想，自言自语地说：“做作业多没意思，还不如看书呢！”于是，我从书包里拿出了一本“格林童话”阅读。哇！这本书可真厚啊！我想：这回可有事做了。急忙打开书，我像已经进了书里面。只要读到可怕的部分，我会咬紧牙根，继续读下去；只要读到故事里勇敢的人的段落，我会对他十分敬仰；只要读到有人死亡的部分，我会泪落如珠，不时嘴里还念着：“冤，真冤啊！”当我流泪的时候，妈妈走过来了。
我听到了脚步声，急忙把书放进了书包里。妈妈说：“孩子，你怎么哭了？”我断断续续地回答道：“我看了一本书。”妈妈拿走了我的书包，并把“格林童话”翻出来了。说：“你看你作业怎么办，还有心思看闲书。”然后气冲冲地走了。虽然我二话不说，但是，我认为妈妈说的那句话是错误的，因为，不仅仅只有教材书才有知识，有时候，有些不懂的知识教材书没有，课外书才有呢！这就是我读书的故事。
读书小学作文12
“叮铃铃。”随着紧促的放学铃声，我走出教室准备回家。在校门外一个修车部门前，我看到里三层外三层挤满了人。
怎么了？好奇心促使我三步并作两步来到修车部跟前，一个悦耳的童声正唱着《世上只有妈妈好》，听！还有三弦伴奏呢？我挤到人群里一看，只见一个六七岁。蓬头垢面的小女孩在卖唱。
她穿着一身破衣服，那对水灵灵的大眼睛煞是好看，她的手里还捏着一叠毛票。再看看旁边拉三弦的，一个三十多岁的高个子中年人，目光非常呆滞。听旁人说这个中年人是那女孩的父亲，他们父女俩卖唱挣钱。可是那位修车的老爷爷只是专心修着车子，好象这对父女根本不存在似的。
旁边有人在小声议论：“这位老人也真是，给他们一元钱不就得了。”往回走的路上，那个小女孩卖唱的情景不断浮现在我的眼前。小女孩为什么不上学呢？是不是她家中没有钱，这个中年人也是的，年纪不大，就是给别人打短工，也能养活全家呀！
为什么要走上这种路呢？孩子的任务是学知识，而不是帮着大人去挣钱，我的心久久不能平静，我的心在呐喊：请给我们读书的权利吧！