人教上六年级一单元:读书与快乐作文

时间:2021-03-05 11:13:22 读书 我要投稿

人教上六年级一单元:读书与快乐作文

  在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的人教上六年级一单元:读书与快乐作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

人教上六年级一单元:读书与快乐作文

人教上六年级一单元:读书与快乐作文1

  莎士比亚曾说:“书籍是全人类的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”。书就像一艘小船,带着我驶向胜利的彼岸,任凭风吹雨打也不回头。书就像一艘小船,带着我驶向胜利的彼岸,任凭风吹雨打也不回头。书就像一盏明亮的灯,照亮了我心中最黑暗的地方。

  我从小酷爱读书。以前我喜欢看《童话故事》,灰姑娘跑过来告诉我她的遭遇,丑小鸭也告诉我它心中的委屈——现在我什么书都看,比如《爱的教育》,《感动小学生的100个美德故事》,《西游记》——渐渐地我肚子里的墨水越来越多,作文水平慢慢提高。

  记得又一次,妈妈给我买了一本《爱的教育》。一回到家,我就一个人如饥似渴地阅读。时间悄悄走了,而我全然不知,等到饭香飘到我房间里的时候我才恍然大悟。妈妈叫我吃饭,我才极不情愿地走出房间,我牵肠挂肚,所以我才茶饭不思,妈妈问清了事情的来龙去脉,后来同意我继续看书。读书让我开阔了眼界,使我明白了许多人生哲理,让我学会了好多知识,是我受益无穷。记得曾经说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读”这句话说得太对了!

人教上六年级一单元:读书与快乐作文2

  我喜欢读书,因为读书能让我学到很多的知识。

  读书,我觉得是一种享受。每天的九时到九时三十分,是雷打不动的读书时间,书里的内容丰富多彩,知识全面。

  其实以前的我并不是一个爱读书的孩子,是哥哥的执着影响了我。我和妈妈去哥哥家串门,但是我怎么都找不到哥哥,原来他在一个角落里专心致志的看着《跟陈世渠学自我保护》,甚至都没看到我和妈妈的到来。于是,我问哥哥:“哥哥,这本书真的那么好看吗?”哥哥说:“当然了!读书只要钻进去了,就会忘记周围发生的一切,仿佛它有一种魔力吸引着我”听舅妈说哥哥读书曾经一天都不吃饭!回来后妈妈也给我买了一本同样的书。下面让我介绍一下这本书吧,这本书讲的是在各种情况下如何自救、外出旅游的注意事项:1要尽量选相对更安全的酒店2不要给陌生人开门3手机不要离手,携带充电宝。这本书不只是一部安全宝典,还是一本成长手册,拥有它、学习它、掌握它,孩子才能拥有更幸福的生活。读了这本书让我学会了很多道理,因此也让我爱上了读书。

  读书,是快乐的,每当我翻开它时,它就把我带到了一个神奇的世界,里面有许许多多的知识,相当于高级的营养液,让我的内心变得无比充实。

人教上六年级一单元:读书与快乐作文3

  学习是辛苦的,读书却是快乐的。每当完成功课,都已是夜幕降临,但我总会迫不急待地拿起心爱的图书,细细品味。这时学习的劳累和生活的不快,都会随着故事的开始而消失到九霄云外。

  童年的时候,我已结识了书。那是布满彩图和拼音的童话世界。在那里,我发现了一个又一个令我兴奋不已的秘密:1234567,ABCDEFG,恐龙十分高大可怕,人是由猿猴演变而来的……我觉得读书让我变得博学,令我变得智慧。在书中,我看到了雄伟的万里长城,一望无际的北极冰川,妩媚动人的嫦娥姐姐……这个时期,我懂得更多的是童话里的道理:《丑小鸭》给了我自信和勇气;《皇帝的新装》告诉我做人要诚实无欺;《海的女儿》让我知道了人性的善良;《农夫和蛇》又教导我不要同情落水狗……书丰富了我的童年生活,(.)也教给我许多做人的道理。

  现在,随着年龄的增长和学习任务的加重,我已基本告别了童话书,读得更多的是语文课本和课外读物,但我一样收获颇多:王二小教我机敏勇敢、临危不惧;张海迪教我勤奋刻苦、身残志坚;聂耳教我艰苦奋斗、自强不息;邓世昌教我精忠报国、爱国奉献……多读一本好书,如同打开一扇认识世界的窗口。书,丰富了我的知识,并让我快乐。

  我读书,我快乐!爱读书,读好书!

人教上六年级一单元:读书与快乐作文4

  喜欢在清风明月之夜,意韵悠长,点红烛一支,细品章文。斥马文才拆散梁祝,伤黛玉孤独惆怅,慕李白酒入豪胸,喜弃疾坚守自我。

  听听,或低沉有力,或轻柔明晰,或断断续续,或流畅明快。只有爱书的人才能听得见每一个字所发出的音乐。“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽。”在看书的时候,忘记了自我,忘记了他人,全身心的投入到书中,沉醉其中,听作者吟唱笑之歌,悲之曲,书带给我一个个跃动的音符,让我飘飘然,想聆听更多的乐章。书,陶冶了我的情操,净化了我的灵魂。尝尝,书中的美味令我垂涎三尺,有酸有甜,五味俱全。但读书读出的苦,并不是实质上的累,而是心中一种惆怅悲伤的苦楚。

  但读书犹如嚼橄榄,粗粗地嚼下去会觉得苦。而真正爱它的人却不着急吐出,越嚼越有一种意味。最后甜味在险乎弥散。书,滋润了我的心田,给予我真正的享受。在生活中,也许你聆听到了“逝者如斯夫”的感叹;也许你看到了“才下眉头,却上心头”的忧伤;也许你揣摩到了“秋阴不散霜飞晚,留得残荷听雨声”的萧瑟;又或许你懂得了“行路难,行路难,多歧路,今安在!”的苦楚。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

  书中所读到,在生活中乃至学习中会遇到,甚至会自己亲身体验到。惜“三上”珍“三余”,只为五车八斗。读“四书”研“四史”,可拥千户万钟。冰冻三尺,非一日之寒,只要多读书,读好书,想必你定会成功的吧。无须华丽的词藻,无须优美的抒情,便可勾勒出读书之乐,乐在心头,乐在言表,极乐无穷!

人教上六年级一单元:读书与快乐作文5

  读书真快乐!

  高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”读书可以陶冶人的情操,所以,我喜欢读书!

  在学校里,有一个图书长廊,在长廊我看了一本书,叫《小布头奇遇记》,那里的书可有趣了!有童话故事,寓言故事,还有文学作品……

  我的新家就在图书馆对面,节假日我就可以到那里去看书,我经常到那里借书、下棋、写书法。

  在书中,我看到“阿拉丁神灯”的时候,我感觉那个骗子十分狡猾;不过,阿拉丁的魔戒帮助了他,最终过上了幸福的生活。

  在书里,他悲伤我也悲伤,他快乐我也快乐。

  虽然家里的书我都看过了,但是我还是百看不厌,爱不释手,到吃饭的时候我才恋恋不舍的放下,有时候,我甚至沉醉在书中,他们都爱叫我“小书迷”。

  书里我了解到生活中有各种各样的石头,以及这些石头引发的故事,使我了解了各种石头,并从中体味到读书的快乐,读书的快乐是别人无法给你的,只有你自己在阅读中才能真正的体会到!

  文学巨子莎士比亚说过:“书籍是生活的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

人教上六年级一单元:读书与快乐作文6

  都说读一本好书,可以使人的精神得到陶冶。书中的内容所带给我们的快乐,就好比在久逢干旱的时候得到一丝甘露;在寒风呼啸的冬日中,获得一缕阳光;在炎炎烈日下,感受到微风的抚慰。因为读书,所以我快乐!

  拿起一本书,翻开卷首,我就瞬间被那生动有趣的故事情节所吸引,立即进入了这个新的故事王国。不知书是有一种怎样的魔力,它会使一个无趣的世界变得趣味无穷,会使喧闹的环境变得安静下来,也会使一个绝望的人感受到无限的希望。它的字里行间流露着书的作者对一切事物的热爱、探索、对知识的无穷的渴望之情,从而准确无误的通过文字来传达给读者。让我们在无聊之时,在空闲之余,通过读书来获取快乐。

  读一本经典并具有极高艺术性的《红楼梦》,我就好像瞬间穿越到了那时候,众多个熟悉的人物,演绎着他们经典的角色,并诠释着他们鲜明的人物个性,在读的同时,我似乎也与他们在同呼吸,共命运一样;再拿起一本及其经典的神话小说《西游记》,尽管这个故事已耳熟能详,但书中的每一个文字,每一处标点,都还是在深深的吸引着我,因为这其中的每一个情节,都能够使人感受到另一番趣味;即使去看一本普通的《作文大全》,我们也能从中读到许多的趣味,其中的小作者们精彩的语句和段落,都值得我们深深的学习。书里面的快乐是无穷的!

  一本普普通通的书,里面蕴含的乐趣和知识却是无穷的。古人云:“读万卷书,行万里路”,这也强调了读书的重要性,愿你,愿我,愿大家,都能在读书中感受到无穷的快乐!

人教上六年级一单元:读书与快乐作文7

  我是一个喜爱读书的孩子,看书可以说是废寝忘食,只要有了书,我就忘了吃饭,忘了睡觉。最后得老妈大人“请”,才恋恋不舍地关上书。

  说起我读过的书,那可是应有尽有,《巴黎圣母院》中的主人公“爱斯美拉达"的悲惨结局令我感受到人世间的善良与邪恶;《成吉思汗》让我对铁木真肃然起敬;订阅的《儿童文学》《我爱科学》等刊物更是让我受益匪浅。我在书中获得了智慧和快乐。除了课外书,我也经常看作文书。妈妈见我这么痴迷,常常劝我注意休息,可我嘴上答应着,心思早就扑在书的海洋之中,话总是左耳进,右耳出。每次看完书,我都感到由衷的快乐。

  随着年龄的增长,我看的书也越来越多,从童话到小说,再到世界名著,可是看书时间多的,总在双休日,平时根本没有时间,怎么办呢?白天不成,我就晚上行动——每当夜深夜静时,我便打起手电,钻进被子里大汗淋漓地看书,直到眼皮打架为止。于是,我与书交上了朋友。

  暑假里,爸爸妈妈都去上班了,只留下我一个人。孤独时,书是陪我玩耍的伙伴;委屈时,看一本书,让我的心情顿时开朗起来。有了书,我便把烦恼抛到九霄云外。是它给了我知识,给了我力量,使我学会了辨别什么是善与恶,什么是美与丑。一本书就像一扇扇知识的窗户,向我展示一个个崭新的天地。我读书,我快乐。

  闻着那浓浓的书香,读着那美丽富有诗意的文字,让思绪插上想象的翅膀。我像一棵小树苗,不断汲取着书的营养,让我快乐成长。

人教上六年级一单元:读书与快乐作文8

  大家好,我是纬五路一小六六班的一名学生,我叫姜楠。我的爱好非常广泛,有打羽毛球,跑步,画画等很多很多,而我最喜欢的是读书。蓝天是小鸟的好伙伴,因为他给鸟儿一双坚硬的翅膀,让它自由的翱翔;大海是鱼儿的好伙伴,因为他给了鱼儿一片广阔的世界,让他尽情地遨游,如果你问我谁是我的好伙伴,我说毫不犹豫的说:“是书,书是我的好伙伴。”因为书给予我们知识。

  高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚也说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

  我爱读书,特别是历史与动物小说,我百看不厌。书架上堆满了各种各类的书,有动物类的书,有历史类的书,有中国古典文学类的书,还有希腊神话故事以及世界上下5000年……不光书架上有,床边一摞书,桌子上一摞书,做作业时环绕在我身旁的也是书,这些书散发着阵阵幽香,每时每刻都在吸引着我。它陪伴着我成长。

  我爱读书。从阅读中我知道了中华上下5000年悠久的文化与历史,了解各朝皇帝的功过得失,各种各样的风俗与礼教,历代文人所创作的诗歌词赋等等,这些都成为了我爱看历史方面的书的原因。

  书是人类的海洋,让我们一起来读书吧!

人教上六年级一单元:读书与快乐作文9

  书,寄托着人类热切的希望;书,蕴含着人类丰富的感悟。提起书,会有说不完的话语……

  读书,读好书,读里面的好文章,读里面的好段........都是一种无穷无尽的享受,俗话说得好:“书中自有黄金屋。”我想你如果有这种经历,一定会感叹,读书是一种无边的精神文化,多读书的人,其他什么都可舍去,但惟独书不可去。在抗日战争时期,毛泽东,这位伟大的领袖,把所有的东西都舍去了,包括衣物,钱财.......,可他舍不得书,在他眼里书是位居国家利益之下的第二种重大事物,无论条件如何艰苦,如何困难,他以书为伴,以书为友。书像阳光,普照大地,让一切生命奋发向上,充满生机。

  是啊,对从事体力劳动的人来说,读书是一种休息。对用脑力处理事务的人来说,读书是一种解脱。当我们烦闷的时候,读书固然可以解闷;当我们愁苦的时候,读书也可以便我们忘忧。

  读有益的书可以把我们由琐碎杂乱的现实升到一个较为超然的境界,能以旁观者的眼光回顾自己的忙碌沉迷,一切日常引为大事的焦虑、烦忧、气恼、悲愁,以及一切把你牵扯在内的扰攘纷争,这时就都不再那么值得你认真了!

  书本是人类精神上的营养剂。缺少了它,生活必有缺陷。

  如果幸而你不是个“忙人”,那么,在寂寞的雨天,在长长的下午,在无法排遣的星期假日找一本自己最能领会的书来测览一番,真会有一种“如对故人”的快乐。

  世上有人喜欢储蓄金钱,有人喜欢收藏古董,有人喜欢搜集邮票珍玩,也有人喜欢把书本上的嘉言名句储存脑中。我认为最后这种储存是最富经济价值且又最安全的储存。因为它一不怕窃盗,二不怕丢失,而且携带方便,取用简单。

  尤其是“腹有诗书气自华”,它能够使人风度高雅,气宇轩昂,远胜过服饰上的奢华或家宅中的堆金积玉,而它之能使你享有恬淡宁适,心安理得的快乐,更决非终年孜孜为利,唯恐失去存款的人们所可比拟

人教上六年级一单元:读书与快乐作文10

  有人说得好,书是智慧的源泉,是知识的宝库。

  也许受妈妈的影响,我小时候喜欢听妈妈讲书上的故事,什么《三个和尚》、《狼外婆》、《孙悟空大闹天宫》等。到了一年级,我学着看书,先看一些有文字的图画书;到了二年级,我看一些带拼音的和不带拼音的书,遇到不认识的字,有时问大人,有时自己查字典。书中精彩生动有趣的故事,吸引着我。我已看了好多书,有《一百条裙子》、《安徒生童话》、《爷爷一定有办法》……有时我把书中的故事讲给同伴听、同学听、家人听,人人夸我。

  读书给了我知识,给了我乐趣。书中喜怒哀乐的故事让我难忘。“卖火柴的小女孩”的遭遇让我同情,让我懂得更要珍惜今天的幸福生活。“狼牙山五壮士”的壮举,让我感动,让我佩服。“马小跳的故事”让我快乐……

  随着年龄的增长,我仿佛更体会到了读书的重要,也更喜欢读书了,体会到了读书是一种享受,而不是一种负担。我喜欢读书也离不开老师的鼓励,让我去讲故事,还给了我“区阅读之星”的荣誉。有时我一边吃饭,一边看书,有时看得什么都忘记了。一次吃饭前,妈妈叫我好几次,我还沉浸在书的故事里。

  今天我要感谢各位老师对我的教育,对我的关心,对我的帮助,对我的鼓励。

  同学们,我们今天的生活条件和学习条件都这么好,没有理由不去好好读书,我们携起手来,多读书,读好书,让读书成为一种乐趣,让我们沐浴在浓浓的书香中快乐成长吧!

人教上六年级一单元:读书与快乐作文11

  书是人类文明的阶梯,书是人类最好的朋友,书如清泉缓入我们心中,书似火把,照亮人类探索文明的路程。

  读书,我快乐,我能感受到那份特殊的快乐。

  在学校里,我算的上是高等生,我的好朋友很羡慕我,常问我是怎么做到的。我每次的.回答都是发自内心的诚恳,可她却认为我说的不是实话。

  妈妈每天都让我读书,可我偏不听,坐在沙发上看着电影。

  我不是不爱读,我是不想看那些作文书,太没劲了。

  一次考试,语文成绩发下来,看作文的分数,我突然害怕起来,不是因为怕被妈妈说,而是因为怕被同学嘲笑。

  回到家,妈妈也没有说我什么,只是安慰我,这次只足失误,可我总觉得应该帮点什么,便下定心每天回家看书,仅周五看电视。计划的第一天,一切顺利,可也只有这一天,我坚持住了。以后的每一天,我都就看一会儿,一会儿就够,可直到8点我才睡觉,时间就这样流逝了。

  那天,妹妹在看书,而我仍在看电视,却不知为什么,我反道不想看电视了,拿起一本书,便钻了进去,今我吃惊的是,原来书中的世界这么美好,可自己又感到羞愧,因为自己竟是时刻被妹妹影响着。从此,我也找到了读书的乐趣。

  书中自有黄金屋,通过读书,我收获知识,而未来的美好的生活也在向我招手,这不是一举两得吗?

人教上六年级一单元:读书与快乐作文12

  “读书破万卷,下笔如有神。”这是诗圣对书的评价;“书是全世界的营养品。”这是莎士比亚对书的评价。而在我眼里,书是我们的好伙伴,读书,就是一种与朋友玩耍的乐趣。

  说实话,我很喜欢读书,把读好书当做一种乐趣,一种放松、解压的乐趣。我家虽说算不上什么书香门第,但还是“家徒四书”。我的房间里总是弥漫着书的香气,我只要闻一下就不想出来了。

  我喜欢看书中一个个鲜明的英雄形象:勇往直前、斩妖除魔的孙悟空;吃苦耐劳、默默奉献的沙僧;关爱兄弟、关心下属的刘备;足智多谋、神机妙算的诸葛亮;忠心赤诚、武艺超群的关云长;侠肝义胆、讲究义气的梁山好汉……

  每次我捧起书,便像被书吸进去了一样,仿佛自己走上了通天大道;亲眼看三国的“分久必合,合久必分”;上梁山与好汉结拜兄弟;见证贾府的兴亡盛衰……

  我喜欢在夜深人静、明月当空的时候读书,因为那时很安静,无法扰乱我读书的兴致;读书时,我遇到精彩的段落,总会把它多读几遍;遇到不理解的字词便去查词典;我会想主人公为何这么做,作者这样写有何目的?……

  我有个习惯,就是对于喜欢的书总是百看不厌,经常会反复地读某一篇章。这个习惯竟让我养成了“书读百遍,其义自现”的好习惯,一本书多读几遍,便能渐渐理解书中的意思了。

  我喜欢读书,因为读书给我带来了无穷的乐趣。

人教上六年级一单元:读书与快乐作文13

  书,是知识的海洋,书是心灵与智慧的结合体。莎士比亚曾作了这样的比喻:“智慧里,没有书籍,就像鸟儿没有翅膀一样。”从古至今,无数的哲人都谈过读书使人快乐的话题。尽管他们早已离世,但那优美的文字和警示后人的箴言,鼓励我在书的海洋里寻找自己的快乐。

  读书之乐,乐在足不出户,便可遨游天下。这里有无限神奇的宇宙,有蜿蜒延伸的中国长城,有直插云霄的东方明珠,还有五颜六色的海底鱼群……书中有奇特的风景,还有视觉震撼,所以我读书,我快乐。

  读书之乐,乐在超越自己。读书,让我从中学会了分辨是非、识别善恶,让我从先贤智慧中顿悟人生的真谛,还让我从伟人的记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀,更让我从英雄的歌声中感到无穷的力量和坚强意志……所以,我在读书中享受快乐,在快乐中享受成长。

  朋友们,热爱读书吧!因为“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千粒粟。”因为读书是智慧的源泉;读书时长久干旱后的倾盆大雨,滋润我们的心田;读书时黑夜的灯塔,指明人生的道路……正因为我们的生活经过书香的熏陶,我们的生命才会多姿多彩,生活中才会到处洋溢无穷无尽的快乐。

  朋友们,热爱读书吧!书就像我们的好朋友一样,让我们珍惜时间,好好读书吧,让我们在快乐中读书,让我们在快乐中成长!

人教上六年级一单元:读书与快乐作文14

  雨果曾说:“书籍是改造人类灵魂的工具,它对于人类之所需,就在于它是滋补光明的养料。”文字是有生命的,藉由书的编排,洗涤我们的心灵,并为我们开阔了一个绚烂的世界。

  书是一盏点亮人类心灵的灯,在阅读《乞丐囝仔》这本书时,让我深刻的体会到乞丐生活的艰苦,但男主角不放弃,他相信“乞丐也有出人头地的一天”,这令我相当感动,并勉励我要更加用功上进。在阅读《十五少年漂流记》时,让我了解到十五个少年坚定的生存意志,并互相扶持伙伴,共度难关,令我回味无穷。另外,在阅读《咆哮山庄》时,人跟人之间的温情,以及人对人的冷漠无情,可怕的复仇计划更令我看得津津有味。

  孟德斯鸠曾说:“喜欢读书,就等于把生活中的寂寞换成巨大享受的时刻。”对我而言,读了一本书,就如同打开生活的一扇窗,多读书,不但可以充实内涵,还可以开阔视野,在生活中又添加了缤纷的色彩。

  在现代人眼中,书,往往是人类应付考试、寻找工作的工具。但与其把它如此运用,不如让书成为自己的良友,在我们手足无措时,至少还有书,可以让我们体会到生命中真正的快乐。

人教上六年级一单元:读书与快乐作文15

  在生活中,我们都知道,书籍是人类智慧的根源,是人类科技发展的给予。多读书,不仅让我们变得更加聪明,而且还能让我们更好的用知识武装自己的头脑。所以很多人都会在没事时,多读书、多看报。

  我也是这样。我没事时,就会随手拿起一本课外书来翻阅。读着读着,我就渐渐的沉浸在书的海洋里了。我仔细地品味着书中的一句一字,欣赏着它们最纯粹的美。我好像鱼儿游进了大海一样,在书中自由游荡。

  这样长期的醉心阅读,使我体会到了每个故事中作者的真情实感。比如《海的女儿》让我体会到了王子与公主的浪漫爱情;《爱的教育》让我体会到世界上的爱有很多种,不管在哪,爱都是最真挚的人间情感。《丑小鸭》让我明白只要有理想,有信念,还有勇于拼搏的精神,就会实现自己最初的梦想。

  读完了这些书后,不仅能让我获得很多知识,还能让我的写作能力逐渐提高。记得在一年级时,看图写话是每次考试必不可少的题目。那时候,我最喜欢看的一本课外书就是《安徒生童话》了。每次写完学校的作业后,我都会拿起这本书认真翻阅。看了这本书后,使我的想象能力提高了。每次在写看图写话时,我总能想出与图画相符且又充满乐趣的句子。后来等我上五年级时,这时的写作要求更多,而且作文字数也不能少于450字,所以这时候我就把自己的读书范围扩大了。只要是我感觉对自己写作有益的书我都看。

  小时候只有多读书,读好书,长大后知识就一定更丰富。所以说书籍就是打开智慧大门的钥匙,让你我一起在书的世界中遨游吧!

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