读书与做人作文

时间:2021-01-22 10:50:08 读书 我要投稿

读书与做人作文(通用8篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的读书与做人作文(通用8篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

读书与做人作文(通用8篇)

  读书与做人作文1

  人总是在漫漫人生道路上苦苦地寻找着自己精神乐园。每一次新发现,都会带来无限感激与惊喜。

  “书”,有墨香纸张,铅印字体,优雅语句,深沉思想,长长短短外形这就是书。有古人思想,未来畅想,深深浅浅这便是书。有书伴随日子总是快乐。

  记得小时候,在家门前梨树下,我总是缠着外公,让他给我讲故事:于是,外公给我讲了那些古老而美丽神话传说,我听得很痴迷,这真是一种绝妙享受。

  岁月在无声无息中流过,中学大门为我们敞开了。从此,我进入了一片广阔图书天地。在这里,书教给我知识,教我做人道理,还教我分辨世间善与恶,美与丑。有人称书是人类文明长生果,对我而言,他是我心中知识娱乐天地。

  在现实生活当中,有不少人由于条件优越,却在白浪费了自己珍贵时间,长大后才感到“书到用时方恨少”;有许多人花了不少钱买了一大堆书,只能像装饰品一样摆在那里一动不动,它呆呆地望着你,而你却从不阅读一下它,最终一无所有。

  记得我所看到一篇文言文:“致诸弟,读书必有恒心”,这一文方文讲了四史弟故事,他哥哥在祖父教训下得到了科名,但没有内顾之忧,却有得意外遇,算是不缺什么了。所以他希望弟弟们个个自强自立,同心协力,但又怕什么名声不显赫,家运不兴旺。所以又多立课程,多讲条规,要让弟弟们听从,但又怕弟弟们见而生厌,不想说出,所以往年常限弟弟们功课,近来只强调“有恒”二字。所希望弟弟们是,把每月功课写明告诉他。

  但弟弟们每次写信,从不把自己学业写明白,只是喜欢说家事和京城中事。这样一看,似乎觉得他弟弟们很粗心大意,根本不把哥哥话放在眼中。尽管如此,但他哥哥始终没有放弃他们,并且让他们天天作文一篇,每天看15页,也很有恒。弟弟们也试着把《朱子钢目》过目圈点。坚持有恒,几个月就看完了。如果看注疏,每经不过几个月就看完,切不要强调家中有事,而间断看书,也切不要强调考试将近,而间断看书。就是走路时候,到店时候,都可以看,考试那天,出场也可以看。兄长日夜悬望,只有“有恒”二字告诉弟弟们,愿弟弟们时刻留心。这说明了他哥哥对他们关心,同时也在告诉人们一个真实道理,读书是必须舍去一些东西,必需有坚定恒心,这样我们在失去同时也得到了很多东西。

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。这句话对我启迪很大,所以朋友,趁自己青春年少,珍惜时间,品味读书,为你人生添上一片光彩吧!

  读书与做人作文2

  鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。

  就像莎士比亚所说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”。一本好书,可以启迪生活,可以陶冶情操,可以丰富梦想,可以成就精彩人生。

  人生中,有一种经历,让人难以忘怀,那就是读书的经历。艰辛的司考考试那年,我投入了4个多月的强化复习,这一百多个日日夜夜,我终生难忘。那时,我看着每天翻阅过的书有一种欣慰,欣慰的是这24个小时没有虚度;有一种满足,满足的是又增加了法律知识。

  虽然感觉身体疲惫,但合上书的那一刻,我心无比的踏实。虽然我通过了考试,但经历了一百多个这样的日夜,我告诉自己:司考未过,依然无悔。因为通过读书,我发现自己的无知,感到读书的乐趣,对知识的渴望越来越强烈。

  每次考试都是一次读书的经历,每次读书又都是一次心灵的洗礼。考试的结果固然重要,但读书的过程更不容忽视。读书让我们视野更开阔,心胸更豁达,思想更先进,能力更增强,这众多的益处又何必在乎那一个最终的结果?读书过程积累的财富又有谁能用金钱换来?

  生活中,有一种收获,让人终生受益,那就是读书的收获。书中有精彩故事、有自然奥秘、有生活趣事、更重要的是有做人的道理。读书,可以丰富自己的知识,可以提高个人修养,可以创造工作成绩,可以改变自己的命运和人生。

  读书就是在读自己。读书会消除你高兴时的狂妄、忧伤时的烦恼、闲暇时的无聊、繁忙时的疲惫。多年来的读书生活使我坚信,是读书成就了我的性格,是读书完善了我的内心世界,是读书培养锻炼了我的坚强意志。今天的我们,作为生活在阳光下的年轻一代,更应以孜孜以求、好学不倦的精神,发奋读书来丰满自己的羽翼,在知识的海洋展翅翱翔。

  工作中,有一种需求,让人如饥似渴,那就是读书的需求。因为工作经历少,思想认识不全面,就谈不上理解这份工作。经历了去年的读书,我从内心对法院这份工作有了深刻的感悟:我们人民法官,在神圣的国徽和天平下,维护着国家法律的尊严;在庄重的法袍映衬下,彰显着唯法至上的本色;在宏亮的法槌声中,见证着法治建设的风雨。

  日新月异的21世纪,每分每秒都发生着变化。社会的新矛盾、新问题,人民的新要求、新期待、给我们法官提出更高的要求。作为新时代一名优秀的法官,只有博览群书,才能紧跟时代的召唤,去追求、去探索、去创新、去完成自己的使命。

  时光不断流逝,岁月匆匆而过,唯有书是最忠诚的伙伴,唯有读书让我们永葆青春。读书的旅程永无终点,知识的海洋终需保鲜。

  日日打开书本,叩启心灵之门,用广博的才识、正确的才风,在平凡的岗位,让自己的人生绽放出最美的笑容!

  读书与做人作文3

  我从小就爱看书。不看书时动若脱兔,看起书来静若处子。每每遇到优秀的文章就会爱不释手……你可以在字里行间任意穿梭、无拘无束,你可以对一句话久久铭记,你可以去联想、去猜测,在书这片广阔的土地上,你尽可如脱缰的野马自由奔放,那是怎样的一种心情啊!就如同全世界就只剩下你一个人了,我看不到谁的喜怒哀乐,只看到书中丰富的性格与故事,色彩斑斓,如一幅画卷展现在你面前。

  在读书的时候,我们可以忘记一切,无论是现实还是虚幻,没有,统统没有,我只要用一颗尊重的心去拜读它,因为每一本书,都倾注了作者的汗水和心血,所以我们更应该爱护我们的书。

  我自认为自己是一个爱读书和爱护书的人。但在那年的雨中,我意识到“爱护书”不是嘴上说说就可以的,不需落实到行动上。

  我的朋友赫赫有许多藏书,她不仅爱看书,而且视书如命,想找她借书是不可能的。就是一个不可能的事,我也打破了零的记录,成功的向赫赫借到了第一本书。为表示感谢,我把我平时不舍得示人的一本书拿出来作为交换,交换地点在日月亭里。我拿起书,打开门一看下雨了,为了我梦寐以求的书,我索性不管三七二十一冲进了雨帘,没想到这样做的后果,更不会想到这本书的命运。如约而至,赫赫带来了这本书。我笑嘻嘻地说:“赫赫,书先给我吧!今天雨下这么大,就不跟你玩了。”赫赫说:“不急,我把书给你包好了再说。”她娴熟地把书包起来,再套上塑料袋。我一旁看着都感慨:不愧为爱书的人,我自愧不如啊!“好了。”赫赫把书包好交到我手里。拿起给赫赫的那本书,谁知,那本书已经被雨淋的湿湿的,还溅上了泥。赫赫满眼愤怒,从来都是温和的赫赫这会儿像变了一个人似的朝我大喊到:“一本书汇聚了多少人的心血你知道吗?你就这样糟蹋你的书吗?”我也不知道事情为什么会这样,只是无助地看着她,她一扭身,消失在雨帘之中了。后面是泪流满面的我……

  经过这件事后,我总结出了一句话并把它当成了我的座右铭:我们读书,其实也正是在做人,学做一个懂得维护和支持的人。

  读书与做人作文4

  说到读书与做人我深有体会。我最喜欢的一本书就是读者。在这本书里,我学到了很多的知识。在读者20097里,有一篇名为《十分钟的悲剧》。

  这篇故事主要讲了在雷曼公司宣布倒闭后,德国的一家银行还向雷曼公司汇了3亿英镑。三亿英镑啊!在短短的10分钟里,3亿英镑就这样浪费了。在短短的十分钟里,就创造出了德国最愚蠢的银行!在事后的调查中发现这家银行里几乎所有的成员都开了一点小差。

  就因为每个人都开了那么一丁点小差就创造出了德国最愚蠢的银行!正因为几乎每个人都开了一丁点小差使3亿英镑白白的流失了。

  我曾经也因为在数学考试中看错了一个字使我白白的.丢掉了16分!十六分啊!这是个什么概念啊!如果是在高考,16分就可以使我从一个重点大学落后到普通大学!就因为一个字,我那次考试没上九十分!就因为一个字,使我本应该能在全班排到前五名的一下子落后20多名!

  这时为什么?这时因为粗心!正因为粗心,我的数学老是学不好!正因为粗心,10分钟内就创造出了那么大的一个悲剧,使3亿英镑白白的流失了!一个悲惨的故事,一件件铁一样的事实证明了粗心是一个恶魔,他使人们失去很多很多,甚至失去生命!

  让我们一起杜绝粗心,让我们一起把粗心赶出我们的生活!让因为粗心而造成的悲剧消失!

  英国大文豪莎士比亚曾这样说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”高尔基也说:“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上一样。”

  的确,读书,不仅能开阔自己的视野,也是一种心灵的慰藉,一种享受。读到一本好书,就像看到一幅名画,听到一首名曲一样,能使你由于感到你希望而颤栗,也能使你心灵变得纯净而明亮。你有这样的经历或感受吗?

  请以“读书与做人”为话题,联系实际,写一篇文章,中学生作文《读书与做人作文》。

  鲁人教版高中语文第一模块第一单元“开启智慧之门”的教学目标中,有探讨“读书的艺术”与“做人的道理”要求,为配合教学我们设置了一次作文。

  作文从“读书”“做人”两方面进行探讨,二者相互观照,可以从某一面文章、某一部书得出做人的道理,也可以从宏观的读书内容、读书方法、读书行为上去观照人生的发展。这里节选学生优秀习作,主要从后者进行评价。

  例如《文者之风》的小作者宫晓楠与《字间人生》的小作者孙朋辉都是从两方面来相互观照,化抽象为具象,进行深刻阐释。

  如果说,你我都是顾客,那么书籍便是那一杯杯待品的咖啡;如果说,你我都是那一朵浪花,那么书籍便是那知识的海洋;如果说,你我都是一个音符,那么书籍便是那优美的华章……

  文者,品味书籍之韵;书籍,提升文者之气。海纳百川,有容乃大。

  文者,探究书籍之理;书籍,培植文者之思。学而不思则罔,思而不学则殆。

  文者,弘扬书籍之神;书籍,拓展文者之志。循序而渐进,躬行而践志。

  ——《文者之风》

  人生的哲理掩藏在字里行间,这些字折合成一本书,所以只有读书才能挖掘这些人生的真谛。

  书像一面镜子,从不同角度聚集社会万象,读书能使人视野开阔,见闻广博,一本书一只烛,便成就一个世界。

  书像一条小溪,它永不停息地流淌,读书便是观赏细流,方寸之隔,我们的影子便投给了小河,随它一起奔流。

  书是净化剂,它能通过街市沟渠里的污秽照到天光云彩,风和日丽,照到内心一片澄明的圣洁。

  如果将书中每个字都镌刻在人生的旅程上,那么支撑你人生脊梁的力量,便是行走在字里行间的人生哲理。

  读书与做人作文5

  人生在世,做人是极其重要的,既有先天的潜质因素,家庭教育因素,生活环境因素等,也有后天的个人自我提升,坚持不懈的努力勤奋学习,不断的为自己“充电”“加油”,扬长避短不断的完善自我,一步步的学会怎么为人处世学会真正做人。

  自从我们来到这个美丽而又复杂的世界,不是每个人的先天潜质因素都那么好,说白了,每个人就像一张纯洁无暇的白纸,我们的父母就是我们的第一任老师。

  随着我们的一天天长大,含辛茹苦的父母们就送我们上学校去读书去学习知识。此时,老师就成为我们不可或缺的人生领路人,老师不仅传授我们知识,而且老师也是我们做人的导师。在老师的谆谆教诲下,我们爱上了学习,爱上了读书。

  读书,其实是人生中一道最美最动人的风景,读书,不仅使我们获得更多的知识与学问,最重要的是潜移默化的教会我们怎样做人。那么,博大精深浩如烟海的书中怎么教育我们做人呢,做人要有积极向上和自强不息的奋发进取精神,古老的《易经》说得好,”天行健,君子以自强不息“。古人通过宇宙万物的永远不停的变化,由此得到启发与感悟,做人需要像天空星辰那样自强不息永不停歇,这也是一种推动社会发展的正能量。做人,要沉稳坦荡,不可咄咄逼人盛气凌人,诚如孔子所说,君子坦荡荡,小人长戚戚。做人,需宽容忍让,《菜根谭》有一妙语,处事让一步为高,退步即进步的根本;待人宽一分是福,利人实利己的基础。做人,更应该爱国爱家爱天下,国是最大的家,家是心灵的驿站,没有国就没有家,国泰则民安,国富民就强。所以,我们要爱国爱家爱天下芸芸众生。

  因此,读了书,书就会告诉你怎么做人,读了书,书就会让你懂得许多做人的秘诀和道理,读了书,书会让你不断的完善自己充实自己提升自己。

  读书与做人作文6

  妹妹曾经问我,读书是为了什么呢?我想了一想,告诉妹妹说,是为了更好的做人。

  对了,读书就是为了更好的做人,做一个有文化、有品德的人!

  古往今来,古代中国人民就一直追求“知书达理”,读书、学知识,就是明事理,解决那些“世界观人生观价值观”问题,根本就是“做人”。

  孔子可谓是读书人的鼻祖、万世师表,他也曾自称“十五而志于学”,十五,豆冠年华,不断用书籍文化熏陶自己,目的就是为了让自己成为一个有文化、品德高尚的人。

  “做人”的最高境界是“正气”。孟子说:“吾善养浩然之气”,这是他做人的原则,“浩然之气”,实质就是“正气”,而有此正气的人,放眼古今,又有几人?而想要这般“正气”,“读书”是唯一途径。

  读书人的风骨和气节是人生的最强音,文天祥曾赋:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,柔弱书生是中华文化的脊柱。古代的那些大文学家,大都落了个凄惨下场,不是因为他们不会做人,而是因为他们太会做人了。面对荣华富贵,他们坦坦荡荡、两袖清风;面对威迫利用,他们从从容容,恪尽职守。

  而思及宋朝恶臣秦桧,他也曾寒窗数载,高中状元,文采不输世家名人,却在不经意间,忘了如何“做人”,而导致如今的秦姓人民,心中仍是忐忑不安。

  “读书”思“做人”。读书志在立身。明代的杨时,为解决读书时的疑惑,顶着风雪,立在门前等待午睡的先生。古人读书,不惟求知,重在立身,做一个真正的读书人。

  “书行天下者,自是腹有诗书气自华”,但我们还应该知道一点,“积累知识”和“塑造人格”或者是不容分割的,但又绝不能相互取而代之的。读书能使我们博学,但这只是一种追求,而不是根本,唯有“做人”,才是“读书”的根本,“读书”就是为了“做人”,为了做一个有文化、有品德的人。

  读书与做人作文7

  书是一座灯塔,指引前行的路,书是一汪清泉,滋润人们的心灵,书是汪洋大海而我们则在其中遨游。

  人之所以被称为人是因为我们会吃,会住吗?不,不是的,是因为我们会学习,会读书,所以说做人要读书,要学习知识,才能算得上万物之首。

  还记得去年暑假,我在动物园中看见了猴子表演,只见那猴子在两棵树上爬来爬去,顽皮地荡着秋千,它还用工具偷桃子,还能骑自行车,可是为什么它们不能成为人呢?那就是因为他不会读书,不会学习思考,只能按人教的去做。

  还记得在小时候我什么都不懂,问这问那好似肚里装了十万个问题一样。可是在读完《十万个为什么》我懂得了许多。我爱书,也明白为什么要读书。当我读书时外界似乎都和我无关,我就如与世隔绝一般什么也听不到,渐渐的半个小时过去了,一个小时过去了,时间就这么不知不觉中过去了。当我看完书后,也懂得更多的知识,明白了更多的道理。

  书就是一道菜,刚吃下去时,很淡,但越品越有滋味。平时的困惑也烟消云散了,人就是要都读书。

  读书与做人作文8

  刘向说过:“善读可以医愚也。”读一本好书,不仅能陶冶人的情操,更能都会我们智慧的处世之道。读书不仅给人以乐趣,更给人以慰藉,给人以享受。“读一本好书,就是与许多高尚的人谈话。”在这种交流中,我们学会了思辩、自省,获得了高贵的灵魂。生命因为书香的陶冶而得以提升,灵魂因书籍的荡涤而至善至美。

  因为读书,我树立了漫漫人生的目标。不知从何时起,我爱上读史。历史的教育让我变得成熟,潜移默化地引导着我树立了人生的目标。每当读到秦桧、李辅国等乱世之臣时,我会拍案而起,怒不可遏;而每当读到岳飞、文天祥的舍生忘死、视死如归的爱国之举时,我又会发出一阵由衷的赞叹,深深地为他们的壮举所折服;而当我又领略到张居正这位深谋远虑、雄才大略的救世之臣时,心中的敬佩、仰慕之情又油然而起。读五千年的灿烂辉煌的古代中华文明史,我为身为一个中国人而自豪,读近代中国被列强肆意践踏,人民处于侵略者铁蹄之下,饱受屈辱的血泪史时,更激起了我的悲愤之感、爱国之情。从历史中,我明白了什么是善、什么是恶,并努力地为做一个对自己、对他人、对社会有益的人而奋斗,更明白了做新一代的青年,所面临的重大考验与必须担负的重大使命与生活所必需的一种昂扬的斗志、永远不对厄运妥协的傲骨。

  因为读书,使我有了对诗人生的态度。读陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”,我认识到内心平静、超脱潇洒、无欲无求也是一种物我两忘、超然于物外的人生之真境界;读刘禹锡“斯是陋室,惟吾德馨”,我明白了生活的质量不由物质条件所决定,灵魂的高贵在于品德的高尚,在于对生活的热爱,在于文化修养的提升,安贫乐道,也未尝不是一种明义的处世哲学;读范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,我又体悟到“国家兴亡,匹夫有责”的真谛,让我有了一种“不以物喜,不以已悲”的处世心态,不再因生活的琐事而烦恼,不再因小小的挫折自怨自艾。因为读书,我有了一种积极向上的坦然自得的人生态度。

  为不断从书籍中吸收精华,书籍才得以成为人类进步的阶梯。因为书籍的教诲,我才能真正地不为外物所累,才有了一种俯瞰人生的高度。

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