体验活动作文

时间:2023-10-01 14:33:59 动作 我要投稿

体验活动作文

  在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的体验活动作文4篇,欢迎阅读与收藏。

体验活动作文

体验活动作文 篇1

  星期天,我很幸运地和杭州网的其他9名小记者,一起参加杭州第一世界大酒店夏日亲子体验营活动。

  一早,我和爸爸、妈妈就出发了。到了酒店,一进大门,哇!我们都惊呆了,全透明的高空穹顶下,一个绿意盎然的大型植物园呈现在我们眼前。据酒店的阿姨介绍,这儿有一百多种热带珍稀花木呢,最让我印象深刻的是一棵加拿利海枣,高大粗壮,原产地是遥远的非洲噢,漂洋过海来到了杭州。

  穿过这片热带植物园,经过美丽的走廊,大堂的“千手观音”又让我们这些小记者大开眼界,有的忍不住去触摸,有的开始拍照。我还发现休息区有“小象在丛林”喷水,接待区的背景墙也全是大象的雕塑。阿姨还带我们参观了客房,鹦鹉状的门牌、地毯和被子上绣着的椰子树、有大象图案的墙纸、床边的罗马柱、绿叶形的`温馨提示牌……这一切显得这个城堡似的酒店是多么的独特啊!

  当阿姨说站在窗口能看到杭州乐园时,我们都兴奋得大呼小叫,呼啦全涌了过去。酒店的参观一结束,大家就迫不及待地奔向乐园的狂欢嘉年华。

  我首先选坐索道参观杭州乐园。虽然烈日炎炎,可大家的热情都没有受到高温的影响,队伍排得很长,好不容易才轮到我。坐着索道,我又害怕又新奇。微风拂面,放眼望去,整个杭州乐园热闹非凡,远处是人们在水公园嬉水狂欢,近处则有海盗船、太空秋千、摩天轮……笑声、喊声、尖叫声此起彼伏。我还看到了相距不远的湘湖,四周青山环抱,宁静迷人。坐好索道,我还想玩70米高的“自由落体”,但时间已经不多了,我只好遗憾地回到了酒店。

  在吃了一顿丰盛、美味的午餐后,我们又开始了今天的另一项重要活动——做甜点。餐厅的叔叔帮我们系上围裙、戴上厨师帽,小记者们一下子都变成了厨师啦。酒店的厨师教我们把奶油、鸡蛋等原料打发装进裱花袋后,我们立即大显身手,在烤盘上“画”出了数字、kitty猫脸、爱心等各种图案。在饼干烘烤过程中,厨师还教我们做了草莓慕斯,大家看得口水都快流下来了,等不及放冰箱,一杯杯的慕斯就被吃得见了底。终于等到饼干出炉了,大家乐哈哈地争抢着品尝,都说“好好吃哦”,餐厅里香喷喷的……

  快乐的一天结束了,我们带着热乎乎的曲奇饼,恋恋不舍地回家了!

体验活动作文 篇2

  手里支藤长过肩,明月扶醉步村前。后生共说先朝事,及见英皇北狩年。今天我们四三班也来参观一下敬老院,为爷爷奶奶们表演出精彩的节目。

  我们首先在学校门口等待着其它同学的到来,等了差不多几分钟后,一个个身穿红色班服的同学先来集合。过了一会,人都到齐了,两辆大巴就匆匆的开到我们面前,我们秩序井然的上了车。在车里我们有的说说笑笑,有的激动万分,还有的开心极了。到了以后,庞大的敬老院让我们同学都惊住了。这时一位这里的管理员阿姨带领我们简单的参观了一下,就让我们去三楼图书室排练并等候,应为等一会儿就该表演了。我们同学该排练的'排练,该准备的准备,大家各自分工,合理分配。节目开始了,首先王千帆同学的《送五福》让爷爷奶奶们知道五福是哪五福,并且分别送给了爷爷奶奶们,他们开心极了。接下来更精彩的节目:《少年功夫》,《青花瓷》葫芦丝等。该我们上场了,分别是我,魏壹,李昊泽,高幸,克冠桦我们五个男同学为老人表演《谁的本领大》节目。我们各各精神饱满,走向舞台。首先,李昊泽说的不紧不慢流利顺畅。高幸也是同样,只不过当他快说完时忘词了,但有快速的想了起来。当轮到我说时,前面说的挺好,但到了后面我突然忘词了,可真是关键时刻掉链子。这时魏壹机智巧妙,直接说了下一句,帮我逃过一劫。

  通过这次的实践活动,我总结了一句话:今天,我们怀着一颗感恩的心,关心老人,关爱老人!明天,让我们继续捧着真诚之心,拿出实际行动,为更多老人撑起一片美丽的天空。

体验活动作文 篇3

  镜头A:时间:20xx年10月24日下午13:10分地点:三峡广场

  在茫茫人海中,我和伙伴寻找着我们的第一个目标。我们今天要对路人进行环保问题的采访。看看人们环保意识强不强。我和伙伴们东瞧瞧西望望,面对着这么多的人群,我们像三个大白痴,东张西望。

  镜头B:时间:20xx年10月24日下午13:30分地点:广场地洞人物:老奶奶

  我们把目标锁定在地洞,这里的人来来往往,川流不息。果然不出我们所料,迎面向我们走来一位面目和善的老人。我们连忙走上去。“老奶奶您好,可以耽误您一点时间吗?”这位老奶奶很热情的回答了我们的每一个问题。哈!第一个任务完成了。真顺利,我还以为会被人家取笑呢!伙伴们高兴的鼓起了掌。

  镜头C时间:20xx年10月24日下午13:45分地点:三峡广场人物:中年阿姨

  第一个目标结束了,我们的心踏实多了。第二个目标是一位中年阿姨。我们刚走上去问了一句:“阿姨,可以耽误您一点时间吗?”她好像没听见似的,看了我们一眼,匆匆走了。这人真不懂礼貌,我们埋怨起来,我们对她那么有礼貌,她却爱理不理的,看来采访这事并不那么容易呢!

  镜头D时间:20xx年10月24日下午14:00分地点:三峡广场人物:清洁工

  烈日当头,我们在广场上东奔西走,累得我们汗流浃背。可没办法,为了完成任务,必须还得做下去。我们找到了一位清洁工人,对他进行了详细的`访问。但是,这位大爷似乎听不懂普通话,我们还得用重庆本地话与他交流。我们本来想让他给我们介绍一下广场得环境情况,可由于语言不通,只好停止了采访。嗨,一个“重点目标”就这样泡汤了。

  镜头E时间:20xx年10月24日下午14:30分地点:广场副食店人物:副食店老板

  我们决定把最后一个目标放在店铺老板上。我们一进门,老板便热情得迎上来,问我们卖什么。当他知道我们是来采访的,脸一下子沉了下来。不耐烦的对我们说:“小孩,不买东西,别在这儿捣乱。”说完就把我们赶了出来。采访不成,还被人赶,真是太痛苦了。

  镜头F时间:20xx年10月24日下午14:45分地点:回家路上

  嗨!当记者真难受。要看别人的脸色行事,还要受人气,受人骂,受人笑……记者这行真是自讨没趣。想想那些真正的记者文章写的那么好,我真是佩服得五体投地,他们到底事怎样做的,里面一定有诀窍,我一定要好好学习学习,下次再来采访。

体验活动作文 篇4

  这个暑假,老师安排我们能力生根小组做一项中小学生课外阅读的调查,我很开心能参与这次活动,因为这是我第一次参加社会调查。可具体问些什么内容、怎么去调查、去什么地方进行调查,我的爸爸付出了很多辛劳。

  首先,同学的妈妈让所有同学集思广义一些调查问卷的问题,我和爸爸通过上网查询、翻阅其他问卷等等,列出我们所需要调查关于课外阅读方面的问题以及选项。负责汇总的同学在家长帮助下将大家的问题汇总,整理为一份完整的问卷发给大家。我的爸爸将问卷打印出来且每份都进行了装订,一半分给有孩子的同事以及朋友,一半就光荣地交给了我。

  我利用在辅导班上课、在书店读书、外出乘凉的机会,让班里的同学、看书的'人以及院里玩耍的小朋友协助我做课外阅读调查问卷的填写。在班里由于我人缘好,他们都喜欢帮我做这项调查问卷呢!好了,我把手中调查问卷分给同学们,就等着收网钓大……不,是收问卷,放学后在教室门口一份一份收回问卷;在书店、小区的小朋友做填写每份问卷时,我都在旁边一个一个问题解释着,问卷做完时我的嗓子快不能说出话了,

  通过这次问卷调查让我明白了一个道理:做每件时事情,都需要做好规划、制定好内容、执行方案、跟踪结果,总结问题,这样才能做好每件事。

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