动作作文

精选动作作文合集5篇

　　在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的动作作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

动作作文 篇1

　　公益活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层，同基层领导谈心交流，思想碰撞出了新的火花。从大学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层中去，把个人的命运同社会，才是青年成长成才的正确之路。 艰辛知人生，实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。作为一名即将走上社会的大学生，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会

　　大学生参加公益活动是促进大学生素质教育，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。为帮助、引导青年学生投身社会，主动进行实践，丰富广大青年的暑期生活，充分发挥大学生的科技文化优势为社会服务，把所学知识运用于实际生活，为家乡、为社会经济发展作贡献。

　　上了大学有很多机会参加各种各样的活动，而公益活动是最有意义的。我和几位同学充当，并亲自将物资送往贫困地区学生。这次公益活动使我学习到了很多，首先在精神层次，要有崇高的理想和坚定的信念；具有热爱祖国、拥护中国共产党的领导的思想觉悟；具有投身改革、乐于奉献的'时代精神；具有社会主义的社会公德、职业道德和家庭美德；具有高度的社会责任感；具有自强不息、求实创造的优良品质。

　　我们去到那家学校的时候，小朋友都正在上课，我们从窗口外看到他们都很认真地在上课，没有一个人是在睡觉的。当时我就觉得有点惭愧，因为自己上课都有时在睡觉。我们的活动是在他们的食堂里举行的，我们要先去那里布置好场景等小朋友来。当我们刚布置完他们就很有秩序的一个跟一个的走进礼堂，而且很有礼貌的跟我们打招呼。活动刚开始他们就显得很热情，积极的参加我们设计的活动。他们对我们完全没有陌生的感觉，有很多师兄师姐还抱着他们一齐参加活动。我们给每位孩子送了物品，然不多，但却饱含了深情和祝福。孩子们纯真的笑容让我倍感欣慰，贫苦的生活并没有改变她们乐观向上的童心，孩子们纯真的笑容又让我心酸，真希望她们能和其他小朋友一样享受着无忧无虑的童年。 对于那些困苦的子相比我们明显多了一份沉重，她们没有其他小朋友那么多姿多彩的生活，小小的年纪已经体味到了生活的艰辛。以后的道路还很长，接受完义务教育后能否继续上学，通过知识改变命运还未可知，然而，她们在贫困面前，选择了自强自立，坚决抵制妄自菲薄。每个人都渴望被爱与尊重，处于成长期的孩子更是如此，老师、同学和社会其他成员的关爱是贫困孩子健康成长必不可少的支持。所以，我们的公益活动要继续，这种继续不仅仅是捐款捐物，还有精神支持和帮助。

　　当我们要走的时候，有几个小朋友还跟着我们，嘴里不断的喊着哥哥，那样子是很舍不得我们离开的，虽然相处的时间很短暂，但他们对我们都建立一种纯洁的友谊，一种很多人都无法理解的友谊。

动作作文 篇2

　　人人几乎都打过针，可是，你知道别人打针是什么样子吗？今天，我就来给你看看，我们家的打针动作表情包。

　　胆小的妹妹

　　这次，妈妈带妹妹云医院打针。来到一个小房间里，只见一个小朋友“哇哇”大叫，眼泪不停地往下流，妹妹牵着我的手握得更紧了，那双炯炯有神的大眼睛死死地盯着我，好像正在向我发出“求救信号”。开始打针了，妹妹不情愿地换起袖子，把肩膀露出来。医生给了妹妹一颗糖丸，放在嘴里津津有味地嚼起来。妈妈抱起妹妹，这时，医生的针关像一支箭向妹妹伸过来，针头还没扎进肉里，妹妹原本彩虹般的笑脸，转眼间变得乌云密布，大哭起来，嘴巴张得大大的，可以塞下一个鸡蛋了，眼泪都能用来洗脸了。针头扎进肩膀的那一刻，只听妹妹一阵尖叫，我的耳朵都快聋了。针打完后，妹妹不停地看着那个针眼，一边让我帮她吹，一边怒气冲冲地说：“姐姐，下次我再也不想来医院了！”

　　若无其事的妈妈

　　妈妈很少打针，可是作为一个母亲，要让孩子不害怕打针，自己也必须不怕。打针前，妈妈总是活力四射地和我们一起玩，或是玩手机，根本不把打针这件事放在眼里，有时，妈妈还会若无其事地说：“有什么好怕的.，打完了就不痛了。”打针时，妈妈非常镇定地伸出一只手，针头插进血管后，妈妈缓缓地叹了一口气，又无聊地玩起了手机。

　　表里不一的我

　　我打针的次数，那是出了名的多，这不，我今天又来和我的老朋友医院见面了，打针前，我一直和妹妹在愉快地玩着游戏，讲着有趣的笑话。打针的时候，为了不让别人嘲笑我，我只好面无表情地坐在那里，可是，当针头快要扎进血管时，我的心里好像有十五个水桶似的，七上八下，心都快跳到嗓子眼了，偷偷地喘着大气。可当我被别的东西吸引住时，我那紧张的心情早已被抛到了九霄云外。

　　怎么样？虽然我们家的人都打过针，可是，每个人打针的动作和表情都不一样。

动作作文 篇3

　　今天是我们学校“阅读嘉年华”的活动。我从早上起床开始就一直盼着下午快点来。

　　终于盼到了下午，午休起床后，我们就像箭一样向教室冲去。同学们扮演的角色真是数不胜数。有的扮演《西游记》里的“齐天大圣”——孙悟空。有的扮演《复仇者联盟》里的钢铁侠。有的扮演《冰雪奇缘》里的艾莎。而我扮演的是《绿野仙踪》里的稻草人。我选他是因为他在《绿野仙踪》里他看起来普普通通，但也会在关键时刻大显神威。在现实生活中他可以帮农民们守护田地，所以我选了他。

　　下去以后，操场上人山人海，在操场中间放上了一条红地毯。上面正走着一、二年级的小朋友，后面紧接着三、四年级的'同学走过了红地毯。不一会儿五、六年级的哥哥姐姐走了过来。全校走完后，我们开始唱《明日歌》，那悠扬的歌声在校园久久的回荡……

　　今天是我最难忘的一次活动，也是最难忘的一天。

动作作文 篇4

　　生活中我享受过很多乐趣，今天的跳蚤市场就让我难以忘怀。当得知要办跳蚤市场时，我激动极了，当天晚上也没睡好，兴奋地整理出我曾经心爱的玩具和书。

　　今天下午跳蚤市场开始了！只见同学们九人一小组，每组的桌上摆着令人眼花缭乱的物品和海报，小组成员们的.脸上也洋溢着微笑。

　　我和我们组的两个同学一起“串门”去了。每个同学都争相恐后地介绍自己的物品。突然，一个闪亮亮的万花筒映入了我的眼帘，使我眼前一亮，我连忙跑过去，生怕被别人抢走。

　　我走到“店主”面前问“这个万花筒多少钱呀？”

　　“店主”笑了笑，说：“5元”。

　　我皱了眉头：“太贵了吧，你看那儿脏了，这儿也破了，你还要那么贵”。

　　“店主”见我不想要，立马说道：“别走，别走，4元怎么样？”

　　我看了万花筒，摇了摇头说“3元我才买，卖不？”

　　“店主”看了看我坚定的眼神说：“3元就3元，我都亏本了”。

　　我毫不客气地回答：“你都用过了，不亏！”说着我就递给了她3元。我在心中暗喜，3元就买到了一个万花筒，真实惠！

　　不知不觉5分钟过去了，我又回到了自己的店铺前，我们组一同学高兴地告诉我：“你的旋转木马卖出去了，5元”。我高兴极了，说：“你们也去看看吧！现在我来看店。”过了一会儿她们也满载而归。

　　下课时间到了，一个下午我们都沉浸在快乐中。跳蚤市场带给了我们无限的乐趣。

动作作文 篇5

　　若问感动是什么？一千个人就会有一千种定义。我们每个人的心里，都蕴藏着属于自己的感动，当我们偶尔回味起来时，说不定会又一次的感动。

　　胃病这个恶魔从我小的时候纠缠在了我身上，偶尔会带给我一阵突入袭来的疼痛。就是昨天，它又来了。伴着一阵冷风，我的胃开始剧烈的“颤动”，我意识到胃病犯了。那是一节体育课，天气比较寒冷，老师让练习跑步时，不小心着凉，就引起了胃病，我感到一种难以承受的痛苦，这时，体育老师急忙赶来，亲切的询问着，并叫了一个同学陪我去“医务室”，然后直接回班休息，临走时，还反复问我用不用回家，多喝些开水。此时，我感受到了从未有的温暖，这就是感动。

　　到“医务室”买了药，吃后却没有太大的药效，胃痛依旧折磨着我。班上的同学看见后，又是问这，又是问那，有的把自己以前的胃药拿给我，有的说去告诉老师，实在不行就回家吧！还有的`帮我接热水，说多喝点儿热水可能好受些。我真的很感动，眼泪不停的在眼眶中打转，却不敢留下来，我怕他们看见以为我疼得厉害，又该担心了，我真没想到，自己在同学们的眼中也那么重要。后来询问起他们，他们有的说“是吗？不记得了。”，有的笑笑说：“那有什么，都做了三年的同学了，再说，我们不都是朋友吗？”我的心再一次被感动，这种感动是来自朋友之间的，它也让我感受到了友谊的重要。

　　这次的胃病持续了一天，虽然我经历了一次长久的疼痛，但正是这样，让我有机会认识到身边的每一个人，让我有一次次的感动。

　　朋友，请把心从泥潭中拔出来吧！请腾出一点小小的空间来承载着足以让我们回味一生的感动吧！

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