多彩的活动作文

时间:2023-06-01 09:18:29 动作 我要投稿

精选多彩的活动作文八篇

  在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的多彩的活动作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选多彩的活动作文八篇

多彩的活动作文 篇1

  双人夹背球

  我们学校每天都会进行大课间活动。大课间活动就是在做完操后玩一些小游戏:如打篮球呀、滚铁丝呀、打羽毛球呀、切西瓜呀……真是丰富多彩呀!

  今天也不例外,做完操后操场上就像煮开的水一样沸腾起来。我们今天的大课间活动是“双人背夹球”。它的规则是:两个人背对背把篮球夹在背的中间,一步一步地把篮球运回来。这个游戏要求两个人的脚步大小要一致,走的.速度快慢也要一样。如果两人配合不好,篮球就会掉下来。

  游戏开始了,先是由陆体强和袁晨阳两个人组成一组。随着老师“开始”一声令下,他们俩个人背对着背夹紧球开始向前运球了。他们俩人一会儿快,一会儿慢,一会儿横着走,一会儿竖着走,累得气喘吁吁,满头大汗,始终把球夹在终间,没掉下来。大约走了半个来回,由于他们俩脚步不一样球还是掉了下来。这时,同学们在一旁欢呼起来,开始为他们加油。他们二话不说捡起来向前走。最后,他们俩配合得越来越好,终于把球运到了目的地。

  短短的二十分钟匆匆过去了,虽然我还没玩到,但是通过这个游戏使我明白了一个道理,我们做任何事情都要团结一致,这样才能取得成功。

多彩的活动作文 篇2

  星期六下午第一、二节课我们做活动。这个活动非常有趣。只要表演一个节目就拿一个礼物走。

  活动开始了,我觉得最有趣最好玩的一个节目是《植物大战僵尸》的笑话。主要讲的是迷惑菇遇见了高坚果,张翰升演迷惑菇,陈诚演高坚果。迷惑菇对高坚果说:“我要跟你离婚离婚。”高坚果说:“这是为什么呀?”迷惑菇又说:“我妈说生下来的'孩子会得恐高症的。”高坚果竖起了一个牌子,上面有三个大点。然后旁白走了出来,就这样结束了。我觉得这个节目太可笑了。

  还有一个变魔术的,表演者是万松禾。万松禾首先把一个球放在杯子里,然后把那个杯子里的球取出来,放在自己的口袋里。然后就是见证奇迹的时刻到了,万松禾把杯子拿开,居然球在里面,我们太惊讶了。我们班掌声如雷,太惊讶了,我们没有一个人解开这个魔术,太厉害了:一个球,放在口袋里既居然可以从杯子里拿出来。我有点怀疑他的杯子里可以放两个球,但我去看时,却只能放一个球。太神奇了我真想学呀!

  到了我表演,我表演的是脑筋急转弯。我考了他们一个题目:有两个家长带着一个小孩好不容易找到了一家酒店,酒店老板说:“带小孩的大人不能住这个酒店。”那个小孩说了什么话让酒店老板心服口服了。有很多人回答大人也是从小孩进化而来的。可是都错,没有一个答案是对的。后来汪孟然答对了。这道题正确的答案是我小孩带着两个大人

  这场令人难忘的活动就这样快乐的结束了。

多彩的活动作文 篇3

  上课铃响了,老师面带微笑地踏上了讲台。我们都非常惊奇,老师提着一个袋子,袋子里面装着什么呢?我一看,原来袋子里面装着两个球,一个是黄色的,一个是蓝色的。它们大小相同,上面长着一些刺,原来老师是给我们玩游戏,叫音乐传球。

  游戏规则是:音乐一响,球就一个一个地传,音乐停了,球也停了,但,球在谁的手上,谁就要说一项中国的'传统文化。

  等老师说完了游戏的规则,我们已经迫不及待了,老师说先是一、二组玩,我只好看着他们玩。但,老师说,我们看的同学也有任务:要看看他们是如何传的。音乐一响,只见周梓东一扭身子就把球传给了黄梓康,黄梓康双手一抬,腰一弯直接把球传给黄英杰,传呀传呀……球落在陈煜恒的手上,但音乐也无情地停了,老师叫陈煜恒说一种中国的传统文化,陈煜恒说:“我知道中国传统文化有变脸。”掌声响起,音乐也再次响起。传哪传哪,但感觉都不是在传球,而是抛球了。一抛,抛到了尹佩莹手上,刚好音乐停了。尹佩莹说:“过年要贴对联。”掌声又再次响了起来。

  终于到三、四组玩了。一开始,张雨欣刚反应过来,球就已经被何昊民抢走了,搞笑的是邹宗燕往后一抛,抛到了墙报的地方。李宇豪捡起球,学姚明投篮的样子,一投,把球投到了我的脸上,当时我感到疼得不得了,但,我知道他不是有意的,我只好抖抖身子,球落到了地上,郑湘瑾眼急手快,一下子就把球捡了起来。突然,音乐调皮地停了,只见郑湘瑾胸有成竹地说:“中秋节时,人们都要赏月。”

  随着音乐,球传呀传,整个课室都充满了快乐的细胞。从这次有趣的活动中,我还了解到中国的传统文化还真多呢!老师呀!这样的活动要是能常常搞,那多好呀!

多彩的活动作文 篇4

  我们的课间活动丰富多彩,同学们都能通过活动找到属于自己的乐趣。

  一到下课,原本鸦雀无声的教室就像一口大锅,锅里煮的小饺子又蹦又跳,瞬间欢腾起来。有的同学像脱缰的野马,欢乐的大叫了几声就飞奔出教室,跑到楼下。而剩下的同学就在只剩寥寥几人的教室里打转。在楼上,同学们有的看书,有的写作业,还有的在跳皮筋。只见那几个跳皮筋的同学十分专注,眼里只有绷的直直的皮筋,脚不停的闪来闪去,在晃动的皮筋上跳着灵动的舞步,耳朵里充满着脚触地面的“啪”“啪“声,根本就容不下别的声音。尽管附近非常喧闹,他们却丝毫不受影响,仍然有条理的用脚尖拨动着皮筋。撑皮筋的同学死死地盯着跳皮筋的同学,心理暗暗发着诅咒,好让跳皮筋的同学快一点离开游戏,为自己的欢乐争取一点时间。可跳皮筋的同学甩着小辫子,一次都没输过,还得意的把嘴角微微上扬,气的撑皮筋的同学小脸像苹果一样,通红通红的。

  操场上的学生有很多,有的在踢毽子,有的在跳绳,还有的在赛跑呢。只见那赛跑的其中一个同学死死地盯着对方的.脚步,自己的双脚则飞速闪动,试图赶超对手。而另一个呢,一开始没防备,悠闲的迈着小碎步,一看对手动了真格的,他也放开手脚全速前进。这两人之间拉开了一场别开生面的速度大战。无奈两人旗鼓相当,不分伯仲,只好请来一个临时的裁判来分胜负。临时裁判(一个学生充当的)大摇大摆的走过来,像电视里样的一样,举起其中一人的手臂以示胜利。可输的一方不服,吵嚷着要求加时赛……叮铃铃,叮铃铃,上课铃声响了。同学们一窝蜂似的涌上楼梯,奔进了教室。

  好了,就先给大家介绍那么多吧。你看,我们的课间活动是不是很丰富多彩呢?邀请你也一起加入吧!

多彩的活动作文 篇5

  “白日依山尽,黄河人海流……”抑扬顿挫的朗诵声从教室里传出来。同学们正在为朗诵会做准备呢!

  朗诵会开始了,第一个上台的是张同学,他雄赳赳、气昂昂地走上了讲台。站在讲台上,他有模有样地对大家说“大家好,我要为大家朗诵的是辛弃疾的一首词——《西江月行黄沙道中》说完,他便闭上眼睛,开始摇头晃脑地朗诵起来:“明月别枝惊散,清风半夜鸣鸣蝉……“咦,声音怎么中断了,我们好奇地盯着他。只见他半眯着一只眼睛,正偷愉地盯着自己的手掌。原来他专注于表现朗诵的`动作和表情,却一时忘记了内容。他的这一举动把同学们都逗乐了,就连老师也忍不住笑道“这首词你还没记住啊!”他不好意思地挠挠头,匆匆念完,就跑下了讲台。

  接着上台的是陈同学,她朗诵的是《七律长征》。没想到平时那么文静的她竟然选了这么有气势的诗来朗诵。“红军不怕远征难:2第一句诗便读得字正腔圆,我们都被震到了。接着她用流利的普通话和充沛的感情,把诗中的磅礴气势展现得淋漓尽致。仿佛让同学们身临其境,看到红军顽强对抗艰难险阻的画面。

  不一会儿就轮到我了,听到我名字的那一刻,心里像揣着一只小兔子,怦怦直跳。我上台紧张地跟同学们打了一声招呼便朗诵起来:“我是大自然的话语,大自然说出来,又收回去,藏在心间……”我听到我的声音在颤抖,我感觉我的脸在发烫。老师看我如此紧张,便和同学们一起给我鼓掌。在老师和同学的鼓励中,我调整了心态,终于顺利地朗诵完了整首散文。下台前,我向老师和同学们深深地鞠了一躬,感谢他们给我的鼓励!

  这次朗诵会,充满了欢声笑语,这次朗诵会,充满了忐忑不安。这次朗诵会,充满了关心鼓励。这次朗诵会,真让我难忘!

多彩的活动作文 篇6

  在这金风送爽,天高云淡的十月,我们迎来了一场别开生面的拔河比赛。

  在裁判员的'指挥下,我们班派出了20名代表来到操场,只见一根长龙般的麻绳卧在操场中间。我们分列两边,紧紧地握住绳子,信心十足地等待着比赛开始。

  “嘟!”激动人心的拔河比赛在体育老师的一声清脆而响亮的口哨声中拉开序幕。只见双方队员都弓着腰,屈着腿,双手像大钳子一样紧紧抓住绳子,用浑身的力气往后拉,红布在中间的白线上摇摆不定,双方队员丝毫不敢松懈。场下的欢呼声、加油声震耳欲聋,我方队员在这阵阵振奋人心的加油声中越战越勇。看!张彩航同学脸憋得通红,前脚就像扎在地上一样,任凭怎样拉都纹丝不动;杨智同学紧锁眉头,头上的青筋清晰可辨.对方也不甘示弱,拼了命般用力往后拉,可那红绳却渐渐地向我们这边移动,胜利在即,我们只顾着高兴,放松了警惕。突然,对方趁我们不注意,猛地使劲一拉,那红绳就像施了魔法一般移到了他们那边去了,任凭我们怎样用力,都无济于事。

  通过这次比赛,我明白了一个深刻的道理:谦虚使人进步,骄傲使人落后!

多彩的活动作文 篇7

  在炎炎的夏日里,我们迎来一年一度的夏日运动会。

  不久,800米长跑比赛开始了。

  虽然有很多项目,但牵动人心的还是800米的赛跑。因为我们班的李祥哲也参加了。

  “砰”一声比赛开始了,李祥哲跑在最前面,李祥哲一点也不急不躁,显然没有压力。其他人也不甘示弱,追得紧紧的,可是还是在努力的追赶。已经第二圈了,李祥哲仍然精力充沛,速度不但没减慢,反而更快了。后面的几位运动员都急的像一头大狮子想直接扑过去,可是李祥哲跑的太快了,拼命追赶啊!

  随着快到终点时,我们班同学呐喊助威声也越来越响亮了,一阵过去又一阵,我们班同学差不多把嗓子都喊哑哑了,好像都不能表现出满心的激动。

  只剩下最后20米的时候,出乎意料的`事情发生了,只见三班的一位运动员加快了速度,像猎豹一样的向李祥哲跑了过去。

  李祥哲望旁边一看有人跟他肩并肩跑,李祥哲加快速了,像猎豹一样向前跑。三班的运动员也加速了,现在就是猎狗和猎豹在比了看一看谁会赢了,我们班的同学心都吊到嗓子眼了。最终李祥哲第一个冲出了终点。

  这是一场精彩的比赛,李祥哲获得的不仅是奖牌,更是一种荣誉。

多彩的活动作文 篇8

  前几天,我们班举行了一次有趣的活动课。

  上课铃打响了,我们个个都坐好,等待着老师的到来。

  老师进来了,走上讲台,微笑着说:“同学们,让我们来玩一个游戏。”“太棒了!”我小声嘀咕。老师又说:“我们玩的是‘手撑桌子’的游戏。”接着就给我们讲了游戏规则。

  快开始游戏了,我们全体女生都侧着身子,双手撑着自己和后面人的桌子,准备得第一名,为自己组加十分。

  “开始!”老师一声令下,女生们都把脚抬了起来,身体的重量都聚在了两个膀子上。过了一会儿,我不行了,两个膀子轻轻发抖,咬紧牙关。“不行了!不行了!”我在心底的小人替我叫道。最后,我的手一软,掉了下来。

  只见我前面的朱泳璇还在坚持着。“朱,你太厉害了!一高一低的桌子还比我坚持的.时间长!”我惊叹道。她只干笑了一下,似乎很痛苦。一会儿,她满脸通红,手不停地发抖,双眼紧闭,汗水从额头上顺流而下,流到脸蛋上,再到下巴上,最后滴到地面上。到了后来,她看见全班人都下去了,就把腿摇了摇,掉了下来。“哦耶!我们组赢了!”我暗自欢喜。老师朝朱泳璇点了点头,用粉笔写了一个“加十分”。我心里特高兴,又很惭愧。心想,当初我要是再坚持会,说不定也可以加更多分呢!我终于知道什么叫“成功,总会是给坚持到最后的人”了。

  一轮又一轮,我们组的积分也越来越高。最后,下课铃响了,我们组的成绩第一,我很开心。在这快乐中,我结束了这节有趣的课。

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