实用的小队活动作文3篇
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的小队活动作文3篇，欢迎大家分享。
小队活动作文 篇1
星期六，我约了小队的同学来我家搞小队活动，我告诉妈妈要替我们准备晚餐。可是晚餐吃什么呢？我灵机一动：“妈妈我们还是吃馄饨吧，我们自己包。”我想让我们组员都来显显包馄饨的本领。
终于等到组员都来了。我们先制作了许多爱心卡，然后到了包馄饨的时间了。大家一听到“包馄饨”这三个字，高兴地了起来。首先，妈妈让我们先去洗手，然后把预先准备好的`馄饨皮、馅心和包馄饨的工具放在桌子上。“包馄饨现在开始拉！”妈妈一声令下，大家立即行动起来，用筷子快速地把肉馅放到馄饨皮上，然后将馄饨皮对折，再将边小心翼翼地捏起来。大家捏的馄饨虽然形状各异，姿态百出，但看着自己的劳动成果，组员的心里都喜滋滋的。
馄饨包好了，妈妈在一边做着另一份事儿——烧开水煮馄饨。水烧开以后，妈妈把我们包的馄饨放进锅里煮。不一会儿，馄饨煮好了，我们看到快要出锅的热腾腾的馄饨，口水都快流出来了。等到妈妈把煮好的馄饨盛到大碗里，我们个个都抢着吃，我也赶忙加入了争抢的行列。直到大家的肚子都吃得像一个个圆圆的大西瓜。
我想，包馄饨真有趣。它培养了我们的动手能力，更使我们体会到小队的生活丰富多彩。
小队活动作文 篇2
今天，我们坐了2小时的车，终于到了残疾人康复中心。刚一进门，我就看到了他们的种植园，有西红柿、辣椒、……，有的已经成熟了，有的即将成熟。我在橱窗里看到他们语文的字写地工工整整，很漂亮。数学题居然是两位数加两位数，这可是我们二年级才学的知识。
接着，我们走进大楼，主任告诉我们，进来的小朋友都要在门口的耳朵测试的地方先进行测试，轻的，要在耳朵里装上一个助听器，严重的要把头皮切开，在里面装上芯片，再把头皮缝和上。我心想，那会有多疼啊！
在楼道里，我看见了许多照片，照片上的他们都很开心。
他们睡在中心，有的一个月才见一次父母，有的.一年才见一次父母。相比之下我们是多么幸福，每天都可以和父母在一起。
后来，我们在楼上的大房间里看了一部电影，电影告诉了我们他们是如何上课的。老师上课的每一句话都不是说，而是喊。一个人一遍，十个人就是十遍，但是老师不觉得烦，坚持继续上下去，小朋友们也在不断地努力，终于，他们会喊妈妈了。
电影结束后，来了一群小朋友，他们争先恐后要上去表演节目。表演了《我爱洗澡》后，老师问我们几天可以学会，夏雪晴说：“一天就可以学会了。”而他们却要三个月才能学会，他们的声音世界中没有四个声调，所有的只有一个调，他们只能靠地面的震动来感受节拍。
在回家的路上，一想到他们那一张张小脸，不由得觉得他们好可怜，真希望他们早日康复，早日和父母团聚，有一天也能像我们一样快乐地学习、生活。
小队活动作文 篇3
今天，我们快乐假日小队全体队员参加了浙江大学学生三农协会爱心支教中心组织的活动，感到特别兴奋。
一大早，我就起床了，总是觉得时间过得很慢很慢，因为我有点迫不及待了。我把要带的东西检查了一遍又一遍。终于到七点五十分了，我来到和肖佳琪约定的地方，一起坐上她妈妈开的车向目的地浙大紫金港校区出发。
很快，我们到了浙大紫金港校区。很多同学都到了，大家围在一起叽叽喳喳地议论着，大家都非常期待这次的假日小分队活动。带队老师把我们分成了小分队，每个分队5—10人。进行今天的第一项活动——寻宝。
我和鲍佳颖、汪思成、沈俊亦、金湛为一组，我们拿着寻宝图，按照上面的.提示，大家一起朝前走。很快，我们来到了第一个地点，大家分头行动。找啊，找啊，找了很长时间，什么都没找到，大家都有点垂头丧气了。这时，只听见一声：“我找到了，我找到了。”我们抬头一看，原来是五（1）班的一位姐姐在喊。我们兴奋地朝她站的方向飞奔而去，大家又分头找去了。因为有了她刚才的喊声，大家都受到了她的鼓舞，都认真地寻找着。很快，一张张卡片都出现在我们的眼前，我也发现了一张，可是我觉得它怪怪的，不像我们要找的卡片。这时，眼疾手快的鲍佳颖和沈俊亦把它抢走了，我急得大喊：“那是我看见的，你们不要抢走。”
午饭时间到了，我们要到西区食堂就餐。走了大约三十分钟，我们才到西区食堂，浙江大学真大啊！
下午，环保时装设计开始了。我拿着剪刀剪下了一块块合适的纸张，然后又拿胶带贴上。我们这组的模特是鲍佳颖，所以我先把我做的衣服给鲍佳颖穿，然后拿点装饰品贴上去。我们做了大约八十分钟。评委来评分了，我们居然得了第五名。
通过这个活动，我们知道了参加每个活动，都必须要团结，要有团队精神。
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