课余活动作文

时间:2022-08-18 12:44:19 动作 我要投稿

课余活动作文(精选20篇)

  在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的课余活动作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

课余活动作文(精选20篇)

  课余活动作文 篇1

  小朋友们,你们的课余活动丰富吗?告诉你吧,我的课余活动可丰富了。我的课余爱好有看书,钓鱼,练武术,打羽毛球,打乒乓球等。

  我最喜欢的还是练武术。我练武术已经有四年了,我的教练非常厉害,曾经连续3年获得了辽宁省武术全能冠军。我学了拳术,棍术,剑术。现在我主攻剑术,教练说我的体形和气质适合练剑。我已经学会了四套剑法。虽然我觉得练基本功是一件很苦的事情,但是教练说练不好基本功就别想练好武术。世上无难事,只要肯登攀。我想我一定会度过这一关的。我还参加了大连市国际武术节和澳门国际武术邀请赛,取得了优异的成绩。练武术不仅能让强健我的身体,还让我结识了许多好朋友,还让我做事情变得有自信。

  我经常和爸爸妈妈去海边钓鱼,我已经能独立的钓上鱼了,今年我们的收获很大,连比较难钓的扁扁都被我们钓上来了。

  我喜欢我的这些课余活动,我要坚持下去,做一名全面发展的好学生。

  课余活动作文 篇2

  有一次,我完全没有心思写作业,所以就和爸爸打了大概半个小时。我们互相竞争非常厉害,你不让我,我不让你。打玩以后,我就来做作业,没想到我马上投入到作业当中,一气呵成,把作业全做完了,它可帮了我的大忙。

  爸爸规定我一天玩一个半小时,上午玩半个小时,下午玩一个小时。在剩余的时间里,只要做好了作业,我就和爸爸玩乒乓球,一玩我们就玩好几局。我们的比赛常常是非常激烈,就象两头猛虎在打斗。

  爸爸真是足智多谋,他把球打到右边,我把球接回来,我认为爸爸会打到左边,可惜,他还是打右边,使我不知所措,还跌倒了。

  我喜欢玩乒乓球,它是我最喜欢的课余活动,我希望有一天我能站在奥运会乒乓球比赛场上。

  课余活动作文 篇3

  我们的课余活动可丰富了。

  叮呤呤!叮呤呤!下课了我们高兴地来到操场上,玩起了游戏,大家统一玩一个游戏,它叫“老鹰抓小鸡”。都愿意让男生轮流当一次老鹰,如果二十分钟抓不到的话就淘汰了。

  游戏开始了,男生们一个一个准备好,来抓我们。由马心怡负责当母鸡。那些男生再怎么狡猾也抓不着我们。惊险尖叫声让我们玩得更愉快。一个个笨拙的男生都累倒了。我们女生哈哈大笑。男生们都不同意再玩了。只好更换游戏,名字又叫“跑步接龙”,它更好玩。先排一排,然后再慢跑,就倒着跑上去。跑一圈需要换三次。这次男生们才跑三圈就已经不行了。女生们坚持跑了五圈更累了。

  该放学了,我在路上想:今天又过得开心极了。

  课余活动作文 篇4

  我的课余生活丰富多彩,尤其是玩老鹰捉小鸡游戏,使我的生活充满了无穷快乐。

  下课了,同学们蜂拥出教室,像小马一样飞奔向操场。原本冷冷清清的操场一下子变成了欢乐的海洋。我们选高大的张艺怀当“鸡妈妈”,选凶猛的孙林当“老鹰”,我和剩下的几个同学当“小鸡”。我们这些小鸡拉着“鸡妈妈”的衣服,排成了一行弯弯曲曲的队伍。游戏开始了,“老鹰”张开“翅膀”一会儿飞到左边,一会儿飞到右边,左扑右扑,非常狡猾,真想一下子捉到“小鸡”。可是“鸡妈妈”勇敢地左挡右挡,保护着自己的孩子。我们这些“小鸡”跟着“鸡妈妈”左躲右闪。老鹰可就是捉不到我们,折腾了一会儿,“老鹰”累得坐到地上休息,我们哈哈大笑。谁知她突然站起来朝我扑去,当时我太高兴,一不留神,被她捉到了,原来是声东击西,真狡猾。大家看到我被捉,都哈哈大笑了起来。“叮铃铃……”下课铃响了,我们恋恋不舍地跑回了教室。

  通过这个游戏,我还知道了做老鹰要勇敢执着,做母鸡要有爱心,用力保护孩子,小鸡们要听妈妈话,要互相帮助,团结一致,谁要不专心,就会被老鹰捉到。

  课余活动作文 篇5

  我们的课余生活丰富多彩,有的同学喜欢画画,有的同学喜欢游泳,但我却喜欢拔河。

  今天下课后,老师宣布:“我们来一场拔河比赛吧!”同学们一听欢呼起来,我们迫不及待地从教室冲向操场。我们分成了两队,男生一队,女生一队。男生个个都摩拳擦掌,还有的装着大力士的样子。再看看女生互相加油、互相鼓舞、互相助威。只听一声清脆的哨音,比赛开始了,只见男生脚靠着脚,使出九牛二虎之力,拼命地向自己的这边拉。尤其是小红,他的脸憋得通红,小阳的眼睛、鼻子都快挤成一堆了。女生也不甘示弱,使出全身的力气拼命地拉呀!

  小艳都快没力气了,而小月呢已经摔倒了。再看看场外的啦啦队为我们加油、呐喊、助威!男生喊着:“男生必胜!男生必胜!”女生喊着:“加油!加油!”女生的喉咙都喊破了。突然小宝一滑,摔倒了,男生一下就被女生拉回去了。女生一蹦三尺高大喊:“我们赢了!我们赢了!”男生个个都垂头丧气。

  这就是我们的课余生活,多么快乐呀!不知道下次比赛是不是不是我们赢呀?

  课余活动作文 篇6

  我的课余生活丰富多彩,有时我喜欢画画,有时我喜欢跳舞。但我最喜欢的是游泳。

  还记得刚开始学游泳时,教练让我在家里的床上练习蛙泳动作。练啊练,蛙泳动作终于过关了。我可以练习下一项了——憋气,心里高兴极了!当我一听到教练说:“张苏蕾,你可以下水试一下了”时,我就以闪电般的速度跳了下去。教练大声说:“张苏蕾,我还没说跳呢!”我小声地说:“教练,我都跳下来了。”教练生气地说:“那你给我憋20秒。”我听了,心里想:20秒就20秒,没问题。于是,我深吸一口气把头埋进水中进行憋气。当我快要憋不住刚想把头抬上来时,却听到教练说:“张苏蕾,憋不住了就出来吧。”我听到教练这么说,就故意在水里继续憋气,我一气憋了30秒。后来,教练还表扬了我,但他不知道我喝了泳池里的水。接下来,教练见我蛙泳动作掌握了,又学会了憋气,就让我在水中练习蛙泳。功夫不负有心人,我终于学会了游泳,心里高兴得比吃了蜜还要甜。

  游泳给我的课余生活带来了许多快乐,我喜欢游泳。

  课余活动作文 篇7

  我的课余生活像一座七彩桥,像游泳、唱歌、跳舞、画画、看书……都令我的生活绚丽多彩、快乐无比,尤其是弹钢琴,已经成了我的最爱。

  还没有自己的钢琴时,每当我看到别人坐在钢琴前弹出一曲曲优美动听的音乐时,我都羡慕得不得了,当爸爸妈妈让我梦想成真时,我高兴得一蹦三尺高。

  开练钢琴了。首先认识音谱,那一个个小蝌蚪一样的音符令我眼花缭乱,再加上曲子一首比一首难弹,有时一段曲子练上好几个小时还不熟练,窗外不时传来别的小朋友的欢声笑语,而自己的手指越来越不听使唤,我真的想放弃了,妈妈看出了我的心思,耐心地鼓励我:“学钢琴要有恒心,坚持下去才能成功!”是呀!老师不是也经常告诉我们做事要持之以恒吗!虽然我现在只能弹几首简单的乐曲,不过“只要功夫深,铁杵磨成针”我一定能练好!

  我每天一做完功课就坐到钢琴前,刻苦练习,我弹得一天比一天好了,有时欣赏着自己的琴声,我觉得自己仿佛成为了一位伟大的钢琴家,在金碧辉煌的音乐厅里为大家演奏,博得了观众的阵阵喝彩……

  弹钢琴不但使我学会了欣赏美、表现美,而且使我变得坚强,让我拥有了战胜困难的勇气。

  课余活动作文 篇8

  每个人都有自己的课余活动,当然了,我也不例外。下面,就看看我的课余活动吧!我最喜欢---玩滑板。首先,我先给大家介绍一下这个滑板是什么样子的吧!它是蓝色的,板子上有许多的小点点,两个轮子在夜晚会发出绚丽多彩的光芒,漂亮极了!告诉你吧,这个小滑板不但漂亮,而且还“淘气”。我刚学滑板时,它总是从我脚下“溜”走,害得我连摔了几个大跟头,但是当我爬起来时,滑板却侧过脸,脸上带着得意的表情,像是对我说:“大笨蛋,大笨蛋!”气得我用脚跺了它好几下,直到跺累了为止。我想这下该听我的话了吧!可妈妈却心平气和地对我说:“孩子,学任何东西都必须要细、耐心,这样才能学好。”我按照妈妈说的做,一次、两次、三次......功夫不负有心人,终于,我掌握了平衡点,牢牢地站在了滑板上,像一只自由自在的小鸟,穿梭在体育馆里,任风儿在我耳边吹过,云随着我飘动,我微微闭起双眼,幻想在天空中飞舞,我情不自禁地大声喊:“我要飞得更高!”路上的行人纷纷看着我,我高兴地笑了!

  通过学滑板,我懂得了做任何事情都必须有细心、耐心、恒心,只有这样,才能把事情做好!

  课余活动作文 篇9

  你知道我的课余生活吗?告诉你吧,我喜欢打乒乓球。我经常和小朋友抢案子打球,感觉好极了。

  国庆假终于来了!我又可以痛痛快快地打乒乓球喽!我已经在心里打好了如意算盘。假期的第一天,我和伙伴们一起来到学校操场打乒乓球。我第一个上场,开始我和对手打得很平稳,这叫友谊球吧,突然,给我来了个杀球,他以为我不会接,结果我左脚一垫右腿一跳,右臂一扬拍子一转,“啪”的一声杀了过去,给对手来了个措手不及,“好球”伙伴们为我呼唤着,对手他“哎”了一声,无精打采地离开了。伙伴们为我喝彩。对手又换了一个,我三下五去二,我就把他打得落花流水。这时,伙伴们都为我竖起大拇指叫起好来,我心里美滋滋的。

  正当我高兴时,不知从哪儿冒出一个陌生的男孩,用十分霸道的语气对我说:“小子,咱俩较量较量?”我没多想就点了点头。

  比赛开始了,我俩都是刹球的姿势,“啪”“啪”“啪”特激烈,忽然他给我一个超快旋转球,我一不留神,球就飞过我的头顶,我输了,大家都笑了。

  这次我好惨,好狼狈。这个场面让我想起居里夫人的一句话:“荣誉就像玩具,只能玩玩而已,要是永远守着它,将一事无成。”

  课余活动作文 篇10

  到了三年级,我们进入了紧张的学习当中,但我们也有着更为丰富多彩的课余生活。有的同学喜欢看课外书,有的喜欢爬山,还有的喜欢溜冰和玩一些小游戏,可我最喜欢的是打篮球。

  每天清晨,我只要一听到闹钟声,就一骨碌从床上跳了起来。以军人的速度洗漱完毕,我急忙抱起篮球向小公园飞奔而去。

  我来到篮球架下,看准了目标,轻轻一跳,用力把篮球推了出去。篮球在篮框边上转圈,一圈,两圈,三圈?我的心都快从喉咙里跳出来,可惜它没有从篮网中落下,却被卡在篮架上。我叫了许多在一旁锻炼身体的老爷爷、老婆婆,可他们也都够不着。这样一来,我的心就更急了,在篮球架下直转悠。就在这时,一阵凉爽的晨风吹来,篮球晃了晃。机会来了,我仰着头,祈求着:天灵灵,地灵灵,风婆婆,帮帮忙,风儿再大点,再大点,把我这不听话的小球给吹下来。不知是不是风儿听到了我的祈求,还是篮球不愿意被孤零零地留在那儿,它摇晃着,终于掉了下来。我接到球又继续练习投篮,这一回,几乎球球都中,真可谓百发百中啊!由于我的勤奋练习,我已经成为了我们小区的篮球明星了,说不定,将来的我会比姚明还要厉害!

  篮球,给我的课余生活带来了无穷的乐趣!

  课余活动作文 篇11

  我的课余生活不在精彩的电视机前,也不在热闹的游乐场里,而是在安静的书堆里。

  杜甫曾经说过:“读书破万卷,下笔如有神。”不是我吹牛,我什么书都有,如四大名著、漫画、名人著作等等。《窗边的小豆豆》、《鲁滨逊漂流记》,我更是熟读于心。

  书在我的课余生活中占据了重要的位置,有了书才能拓展我的视野,增长我的知识。有一次,因为看书太入迷而发生了一件有趣的事情。那是一个星期天的早晨,我正捧着心爱的小说看得入迷,突然听到弟弟在大声喊:“姐姐,帮我拿一下毛巾。”我捧着书朝浴室走去,随手拿了一支牙刷回到房间给弟弟。弟弟生气地说:“我不要牙刷,我要毛巾。”我只好再一次回到浴室拿毛巾给弟弟,可是心中急于看书,没在意地上有沐浴露,我一脚踩上去,“哧溜”一下滑倒了。妈妈赶紧跑过来,说:“怎么那么不小心。”我从地上爬起来,傻笑着说:“没事没事,我去看书了。”看着书,想起刚才自己的样子,我也笑了。

  书是我的伙伴,书是我的朋友,书是让我变聪明的另一个老师。它丰富了我的课余生活,我爱我的课余生活。

  课余活动作文 篇12

  下课了,同学们涌出教室,来到了操场上活动。

  有的小朋友在踢足球,小明跑到了最前面,她的一只脚往后一撤又一踢,球飞了出去,刚好落在球网里。全班同学都为他欢呼,尤其是女同学,她们都觉得小明实在是太厉害了。大家都说小明是“足球小健将”,小明心里可高兴了。

  有的小朋友在打乒乓球,打得可带劲了,小亮从篮子里拿出了一个球,大了出去,小宁刚好接住,把球再打回去,这样小宁和小亮打了5分多钟,他们的球技越来越好。正是因为他们认真地练习打乒乓球,所以他们的球技才这么好。在他们打球的时候来了一个一年级的小男孩,好奇地看着小宁和小亮,轻声问:“两位小哥哥,你们在干什么呀?”

  可惜小宁和小亮没听见,他们还在打球,就在这时,小兰来了,小兰对小男孩说:“他们在打乒乓球啊,他们打得很好吧?”

  还有的同学在拔河,两方分别站在左右两边,小芳喊一声:“开始。”两方都使劲地拉呀拉。

  最后,小玲、小青和小美跳起绳来,小玲和小青轮绳子,小美跑过去,一跳就轻松地跳过去,她们轮流跳,不知不觉就倒上课时间了。

  这个课间过得可真有意思!

  课余活动作文 篇13

  放学了,同学们兴奋地跑出了教室。

  小亮、小东和小清约好了到野外住一个晚上,到了目的地——双江,他(她)们拿出自己带来的东西,小东带来了一个大帐篷,他说:“我们三个就睡在这里吧。”小亮和小清高兴地答应了。小亮带来了一些零食:土豆片、面包、饼干……小清带来了做饭的锅碗瓢盆和一些大米、蔬菜。

  过了一会儿,他们开始做饭了,小清在洗菜,小东在烧饭,小亮在生火,饭做好了,他们闻着香喷喷的饭菜,心里有说不出的高兴。开始吃饭了,小亮说:“小清洗的菜真干净。”小清不好意思地笑了。小东说:“小亮烧的饭真香。”小亮的脸一下子红了。小清说:“你们俩做的饭又香又甜,棒极了!”他们津津有味地吃了一顿美餐,吃完了,他们开始收拾东西。洗碗时,水没了,怎么办呢?这时,树上滴下一滴水珠,终于有办法了,噢,是下小雨了,他们就用雨水洗碗,碗洗好了,他们终于可以进入舒服的帐篷睡觉了。

  这样的课余活动真是快乐极了!如果你也想过这样美好的时光,就快快行动吧!小东、小清和小亮在这神秘的故事里等着你呢!

  课余活动作文 篇14

  今天下午第二节是体育课,老师走进教室说:“这节课在操场上自由活动。”

  同学们兴高采烈的来到操场。女生十二人一组玩切西瓜由十一名同学手拉着手当西瓜,其中有一位同学当一把刀来切西瓜,游戏规则用到切三下,如果没切开,你就要被当成西瓜切了。如果你切开了就可以再切下一个,第一次是由我们的班长来切,她先把右手举起来,左手当磨刀石,磨了两下开始切,她把锋利的刀好高高举起,一下子切了下来,不知怎么了,锋利的那把刀还没切上,西瓜一下子开了,可能是被切西瓜的气势吓着了,还是刀太快了,切第二个“刀”举起来又切开了,第三次也切开了,当第四次的时候那两位同学使出全身力气把手都捏紫了,这次那把刀是不锋利了,还是累了,然后,大家哈哈大笑说:“你终于没有切开了。”接下来我们组又有好几个同学切了西瓜,同学们玩得正起劲的时候,突然听见下课铃响了,同学们依依不舍得离开了操场,走进教室。

  这就是我难忘的课余活动,在这个课余活动里我明白了只要团结一致就能成功。

  课余活动作文 篇15

  每个人都有自己的课余活动,当然了,我也不例外。下面,就看看我的课余活动吧!

  我最喜欢玩滑板。首先,我先给大家介绍一下这个滑板是什么样子的吧!

  它是蓝色的,板子上有许多的小点点,两个轮子在夜晚会发出绚丽多彩的光芒,漂亮极了!

  告诉你吧,这个小滑板不但漂亮,而且还“淘气”。我刚学滑板时,它总是从我脚下“溜”走,害得我连摔了几个大跟头,但是当我爬起来时,滑板却侧过脸,脸上带着得意的表情,像是对我说:“大笨蛋,大笨蛋!”气得我用脚跺了它好几下,直到跺累了为止。我想这下该听我的话了吧!

  可妈妈却心平气和地对我说:“孩子,学任何东西都必须要细、耐心,这样才能学好。”我按照妈妈说的做,一次、两次、三次......功夫不负有心人,终于,我掌握了平衡点,牢牢地站在了滑板上,像一只自由自在的小鸟,穿梭在体育馆里,任风儿在我耳边吹过,云随着我飘动,我微微闭起双眼,幻想在天空中飞舞,我情不自禁地大声喊:“我要飞得更高!”路上的行人纷纷看着我,我高兴地笑了!

  通过学滑板,我懂得了做任何事情都必须有细心、耐心、恒心,只有这样,才能把事情做好!

  课余活动作文 篇16

  我的课余生活是快乐无比的,像打羽毛球、游泳、做游戏……都给我的生活带来了不少快乐,要说我最喜欢的,就要数和小伙伴一起吹泡泡了。

  星期天,我约好一起吹泡泡。人还没到齐,我们几个就迫不及待地吹起泡泡来。我左手拿着泡泡液,右手拿着八字圈,先用八字圈蘸一下泡泡液,放在嘴边用力一吹,泡泡液全被我吹跑了,一个泡泡也没见着,真是“心急吃不了热豆腐”。后来,我又蘸了一下泡泡液,放在嘴边轻轻一吹,这一下,一串串五颜六色的泡泡从八字圈里飞了出来,大大小小的泡泡有的像大苹果,有的像小气球,有的像一粒粒珍珠,在阳光的照射下一闪一闪地飞向了蓝天。我情不自禁的伸出手去抓泡泡,调皮的泡泡一眨眼就不见了,只感觉手心里凉丝丝的,真好玩!

  我们小伙伴不停地吹呀、跑呀、笑呀……小泡泡们随风飞呀飞,有的飞到天空中,跟太阳公公打招呼;有的飞到月亮上,跟嫦娥姐姐跳个舞;还有的飞到地上,和小蚂蚁们做游戏…… 目送着一个个远飞的泡泡,我的心中充满了快乐和希望。

  课余活动作文 篇17

  说到我的周末,那真是丰富多彩,这一周的周末我最开心的是在学校里开展的“体育活动”!

  我所说的开展体育活动,无非就是约小朋友出来到操场上来打排球,跑步什么的,那真是个丰富多彩啊!就在昨天我约了沈行健、姚鹏栋、詹宇卿这几个,可是到头来,却只来了个詹宇卿,那真是气煞我也!不过还好,六零一班的黄宁去上兴趣班,可去的.早,还有一个多小时可以玩一下,所以他过来凑凑热闹。我疾步来到传达室,准备登记,一会儿时间我们进去了。

  我首先去教室中拿了排球,然后去放了一下书包便匆匆向操场奔去。

  我们玩了两个多小时,什么发球,二传扣杀,等等练习过了一会,我眼睛一亮,我看见了单杠,我便想去试试引体向上,可我臂力不足,只能做两三下。

  做完引体向上,我又想去试试五十米跑,我最好的成绩是七秒六。我想挑战一下极限,便用手表计时,“跑”,一声指令,我犹如一匹脱缰的野马,向终点冲去,可反而更差了,才八秒儿,哎!这是无法改变的事实。

  之后,我又试了好多好多。

  这个周末我已玩够了!

  课余活动作文 篇18

  我的课余活动丰富多彩,就像夜空中那一闪一闪的星星,点缀着我的课余活动。

  我的课余活动很多,有游泳、溜冰、看书、练琴、旅行……但去海边玩是我最难忘的一次课余活动。那一天,风和日丽,妈妈爸爸带我去东兴的蝴蝶湾玩,到了蝴蝶湾,我迫不及待冲下车,跑到软绵绵的沙滩上,这时,一阵带着海腥味的风朝我吹来,让我感到心旷神怡,我看着在海里嬉戏的人们,再看看一个个五颜六色的贝壳,刚想伸手去捡,“来,带上救生圈,换上泳衣,爸爸带你去冲浪!”爸爸说,我一听,立刻缩回了手,快速地换上泳衣,戴上救生圈,牵着爸爸的手冲向蔚蓝的大海。刚开始,因为我害怕,被几个小浪冲到了岸边,后来,爸爸说:“待会儿,你遇到小浪,就试着走看看,如果是中浪,你就站着不动,大浪,你能跳就跳!”我按照爸爸的话去做,闯过了好多个浪,最后,在我站的位置,浪花冲过来了,浪花把我卷起来,冲到了岸边,上岸了,妈妈说:“见大海宽吗?我们的心胸要向大海一样宽广。”我点点头。

  这就是我的课余生活。

  课余活动作文 篇19

  “叮呤呤……”清脆的下课铃打响了,同学们像刚出笼的小鸟一样飞跑出了教室,涌向操场。他们在做各项运动,有的在跳皮筋,有的在打乒乓球,还有的在进行一场篮球比赛……整个校园充满了欢声笑语。

  瞧!那一群男生像离弦的箭,冲向乒乓球桌,准备进行一场激烈的比赛。个个男生精神抖擞,胸有成竹。比赛开始了,他们你推我挡,左躲右闪,打得不分胜负,热火朝天。围观的同学屏息凝视,似乎不愿错过这个精彩的镜头。“嗖”,王志刚发的球像离弦的箭般又猛又急地飞了出去,可经不住焦开顺的快板一挡,球又乖乖地按原路弹了回来……双方不分上下,球在他俩的“神拍”中来回弹跳。过了一会儿,王志刚有点忍不住了,用力将疾飞过来的球猛地一扣杀,焦开顺由于久恋“和战”,措手不及,只好甘败下风,让王志刚暂时领先……

  看!低年级的弟弟妹妹们机灵的在人群中穿梭。前面的一个跑,后面的一个追。前面的同学一边跑,一边注意着后面的同学有没有追上来;而在后面追的同学,一边锁定目标,一边奋力向前冲,像运动员一样的冲刺。豆大的汗珠从他们脸上留下。

  狂热的欢呼缓解了学习的疲劳,运动的兴奋让人精神抖擞,欢乐的游戏使人开怀大笑……啊,课间十分钟,短暂的十分钟,给予同学们的却是一份难以形容的轻松与快乐。你想来加入我们热闹的课间十分钟吗?

  课余活动作文 篇20

  我是一个活泼开朗的小男孩。除了紧张的学习生活之外,还有丰富多彩的课余生活。比如:打篮球、骑车……其中,我最喜欢的是打羽毛球,给我的生活带来了不少的快乐。

  每到假日,会和爸爸一起打羽毛球,至今,第一次打球的情景仍然历历在目,令我记忆犹新。刚开始,我拿着拍子和羽毛球,觉得这点小事对我来说,简直是张飞吃豆芽——小菜一碟,没想到看着容易做起来难,爸爸发过来的球,明明能接着,我却一个也接不着,羽毛球真像个淘气的小兔子,总是蹦来蹦去,爸爸发了十几个球,我却捡了十几次球,我赌气把拍子一下子扔到了地上,嘴巴撅得能挂个油瓶子,爸爸看了哈哈大笑起来,“怎么?小羽毛球难住我们的男子汉了?打球可不能着急,眼要准,手也要准,脚底下动起来就好了,来吧,再试试吧!”听了爸爸的话,我一下子站起来,抓起拍子摆好了架势,爸爸给我发了一个中高球,一边发一边说:“把拍子从底下往上接球!”我照着他的话来了个海底捞月,嘿!羽毛球不偏不斜正好落到了网子上,又像一只小白鸟一样飞了回去,“耶!成功了!”我开始得意忘形了,爸爸发过来一个快球,我还没看清怎么回事,球就落到了我的脚底下,看来古人说得对“胜不骄,败不馁”才能立于不败之地呀!现在我的羽毛球打得越来越好了,有时和爸爸难分胜负。不仅锻炼了身体,还给我带来了许多快乐,让我充满自信。

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