动作作文

时间:2021-04-01 14:49:25 动作 我要投稿

【精品】动作作文5篇

  在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的动作作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】动作作文5篇

动作作文 篇1

  “叮铃铃……”一阵欢快的铃声响起,学校社团活动拉开帷幕,教室里的我们像离弦的箭一样跑出教室,即刻就位。

  我们学校的社团种类可多了!不仅有传统的书法、绘画、音乐、舞蹈社团,更有新奇的“炫彩社”“伶牙俐齿社”“心灵手巧刺绣社”“北斗之光社”……瞧!那边操场已经开始了,快随我一起去看一看吧!

  操场东西两边都挤满了人,一场球赛即将开始。虽然只是一次练习,但社员们却毫不马虎,打得热火朝天,惹得游行操场的人儿停下来驻足观瞻。瞧,那名“小个儿”球手左手护球,右手娴熟地运球,球与他的右手合二为一一般。突然,他加快了速度,推、拉、拔、勾,左手换右手,右手换左手,一个“三大步”将球完美投入球篮框。这一系列优美的动作引起了台下观众山洪爆发般的掌声,久久没有停歇。再看那个“大个儿”,他弓着腰,篮球在他手里前后左右不停地跳动,他两眼溜溜地转动,在寻找“突围”的机会,突然他加快了步伐,一会儿左拐,一会儿右拐,冲过几层防御线,来到框下,一个虎跳转身投篮,篮球在空中划出一道漂亮的弧线,不偏不倚地落在框内。

  怎么样?我们的篮球社厉害吧!最精彩的还在后边呢!

  走,到政教处门口看看吧!这边是“我爱国旗班”训练的地方。一群人围在这里不肯散去,我们还是挤进去吧!只见他们阔步昂胸,一字布阵,稳步向升旗台前走去,步伐整齐却不古板,用“雄赳赳,气昂昂”形容一点也不夸张。别看从政教处到升旗台前只有几步之遥,可他们却训练了数百遍。他们穿着统一的校服,佩戴着鲜艳的`红领巾,显得特别壮观。

  我们学校像这样各具特色的社团还多着呢,我再带你去书法社团教室看看吧!“嘘--”轻点儿,别惊扰了他们!这里静得出奇,似乎感觉不到同学们的存在。他们一个个腰秆挺直,目光凝重,一点一画、一撇一捺都用尽了全力,一个个散发着诱人的墨香的漂亮“字宝”在这里诞生……

  这里是陶艺社,同学们可以在这里面学着做自己喜欢的花瓶,或者茶具。瞧,大家做的花瓶还不错吧!正在做陶艺的同学们,脸上和手上的陶泥和他们脸上开心的笑容对比成趣。

  这就是我们的社团活动日,怎么样,够精彩吗?如果你觉得不过瘾,下次一定带你一一参观,定让你流连忘返!

动作作文 篇2

  感动人的方式有很多种。比如一个微笑,一句关心的话语,一个鼓励的手势,一阵热烈的掌声,一个深情的眼神,一个动魄人心的故事等。方式有很多种,可不是每个人都会被感动到,每个人都有每个人的不同,每个人的哭点、笑点都不同。同样一个苦情的视频,不同的人看了不同的感觉,有的感动的泪流满面,有的和平常一样。感动我,说简单也不简单,说难也不难。我刚才说过的每一种方式,都对我有用。可不同的时间,不同的人,不同的事,不一样的结果。

  我看过一个这样的小视频,故事的主人公叫夏柠亲,是个盲人。她看不见世界的光明,看不见夜晚的星星,看不见别人长什么样,只能去想,去听,去感觉。不过她已经习惯了,习惯了这样子的生活,习惯了这样子的宁静。习惯是一种好东西,也是一种坏东西。她和王子一样,拄着盲杖,走在街上,用盲杖侦查着前方的路。忽然,一个少年走过来,拿走了她的盲杖。少年用手扶着她,走过了大街,把她送回了家。从那以后,少年每天都会路过那条街,每天都会把她送回家。可是,有一天夏柠亲她的眼睛能看见了。她看见了这个世界的光明,看到了这个世界的色彩,看到了这个世界的美好。可是她没有看到那个少年,每天把她送回家的少年。她跑到家门口,少年不在那。她又跑到了那条街,在那里等,等啊等,那个少年终究还是没有出现。少年,好像从人间蒸发了一样。怎么也找不到,看不到。夏柠亲失望地回了家,邻居阿婆见到她说:“你看得到了,你可千万不能辜负那个小伙子的好意,要好好的活着。”夏柠亲心想小伙子是谁?难不成是那个少年?他把眼角膜给我了?夏柠亲激动地问邻居阿婆:“阿婆, 是不是每天送我回家的少年,把眼角膜给我了?”夏柠亲心里有答案,可她不敢肯定那个答案。邻居阿婆说:“孩子,好好珍惜吧!”说完就走了。夏柠亲哭了,她回到家,哭的撕心裂肺。这个故事完了,看到最后,我也和夏柠亲一样哭了。

  感动有很多种,但不是事事都会让你感动的。请不要忘记让你感动的事,因为你想起时,你会感到很温暖,很动人!

动作作文 篇3

  我家买来一只大公鸡,这只公鸡很美丽,它全身都是金黄色的,像穿了一件衣服似的,只有它那火红的黄冠是红色。这只大公鸡喜欢吃米和虫子等食物,有一次我给它喂米,它飞快地把米吃了。

  公鸡是天然的点钟。它可以在7点钟叫我们上学就不会迟到。这只大公鸡真是我们的好伙伴。

动作作文 篇4

  今天,我参加了社区公益活动。

  在活动中,有的小朋友捡垃圾,有的发广告。我是负责发广告的。我们发广告的同学们看见一个路人,就发出一份广告。我们先在小区里发,然后又出了小区,在超市里发。最终,我的广告发完了。其实我的工作还不止上面说的这些,我还帮助捡垃圾的人来看哪里有垃圾。有一次,我看见路旁有个打火机,看见捡垃圾的人离我很远,就顺手把打火机捡了起来,扔进了垃圾箱。

  这次参加公益活动使我体验到了参见公益活动的乐趣和艰苦。

动作作文 篇5

  今天下午我们学校举行了义卖会,昨天晚上我整理好了我的玩具和图书,准备带到义卖会上卖掉,一想要卖掉这些我最喜欢的玩具又有些依依不舍。但是为了给灾区多捐款,我还是决定卖掉它们。第二天同学们都带来了自己的玩具和书籍。我们刚来到义卖场,这里已经人山人海了,熙熙攘攘的声音传进耳朵,我们来到指定的区域,先把书放下摆好,然后摆放玩具,放完之后,我们就开始卖了,有很多同学来买我们班的书,这个三元,那个五元......

  很畅销,不一会儿,我带的东西就被别人买完了。但我们班还有些没卖完的东西,我们发现来买的人减少了,于是我们就降低价钱,一元钱两本书,刚一吆喝就围了很多人,都是要买书的,来了三四堆的人。因为我们班带了好多好多东西,最后还剩了一些书和玩具,大家你一句我一句地吆喝起来,一元两本书还送一个玩具,这时来的人更多了,眼看就要没了,可还有一大群人,我们把书卖完了,就回到整洁的教室里了。我觉得这次义卖会非常有意义,希望学校多多举行这些活动。

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