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动作描写作文（通用74篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的动作描写作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
动作描写作文 篇1
泪，是洁白而又晶莹的液体，一颗颗像珍珠一样美丽，像钻石一般透明。每个人的泪都有不同寻常的感受。那次，我流泪了。流得既不是伤心的泪，也不是悔恨的泪，是激动的泪。
在我的小小童年里，大部分是和音乐在一起的，音乐离不开我，我也离不开音乐。在考十级的那段学习生涯中，我更是尝到了酸甜苦辣。
每次放学回家，我都会坐在古筝旁，带好“指甲”，静静地坐在那儿弹考级的曲目。有不懂的，虚心请教老师；有弹不熟的，一遍又一遍地反复练习。突然，“啪——”地一声，第五根弦断了，打在我的脸上，火辣辣地疼，而断在一边的弦，像被抽了筋骨的蛇，弯弯地躺在琴马上。我顿时火冒三丈，拿起那根弦，左摆又摇，可是，过了一会儿，一想，是不是我有不对的地方？用力过猛？指法不对？原来，我指法错了，换上另一根弦后，我又弹了起来。
在考级的那一天，我放松心情，轻松地走进考场。我信心百倍。弹着《钢水奔流》、《高山流水（鲁派）》两首曲子。我用优美的琴声，打动了在场的评委。过了几天，老师把鲜红的过关证书，我得了良好！我好激动！激动的泪水溢满了眼眶。这是我四年以来坚持不懈的努力和老师的教育和栽培。
那次，我流泪了。那一瞬间，让我似乎觉得长大了，有了一股努力向上的力量；那一瞬间，让我明白了：我成功了！这几年来的心血并没有白费。“永不言败，我会成功”这简短的八个字时时刻刻在我的耳边回响。
泪，一个洁白而又透明的液体，却是一个永恒的话题。那次，我流了激动的泪！
动作描写作文 篇2
一年一度的暑假到了。爸爸说对我说：“你马上三年级了，应该趁着假期帮家里做一些力所能及的家务事。”我说：“行啊！不过做家务得有工资哦！”爸爸想了想，说：“好吧……洗一次碗两元，拖一次地两元，扔一次垃圾一元”。
于是，每天吃完饭我就忙开了，拖地、洗碗忙的不亦乐乎。活一干完我就手一伸“爸爸发工资！”这时爸爸总是一边掏钱一边念叨：“唉，有钱能使鬼推磨呀！”就这样，我的小钱包一天天的鼓了起来。
一天，天气特别热，我在房间开着空调，读着书，很舒服，很凉爽。这时爸爸在厨房忙活着，我想看看爸爸今天做了什么好吃的菜，我刚走进厨房，一阵热浪扑面而来，这里就像一个桑拿房，只见爸爸脖子上挂了一条湿毛巾，腰间系着一条围裙，汗流浃背的样子，衣服都湿透了，我看了心里酸酸的，赶忙拿起毛巾帮爸爸擦擦汗。原来，老爸老妈为了家、为了我付出了很多。吃饭的时侯看见满桌香喷喷的菜都是我爱吃的，可我吃的却没有以前那么香。我对爸爸说：“爸爸，我决定以后免费做家务啦！”爸爸摸着我的头笑了。
我劳动，我快乐。因为我爱我的老爸老妈，我爱我的家。
动作描写作文 篇3
爸爸的工作十分繁忙，几乎每天中午用来吃饭的时间都很少。无论吃什么，他总是我们家最先吃完饭的。
这一天中午，我们家吃皮皮虾，我想，这下我要细细的品尝鲜美的大餐了。
来到桌前，我立即抓起个一只皮皮虾，用嘴吹了吹，仍然很烫手。这时爸爸也快步赶来。只见爸爸熟练地拿起皮皮虾，随意地将脑袋和尾巴掐掉，只留下了中间包着一层带刺甲壳的肉。为了不扎嘴，整个倒着放进嘴里。他为了不弄脏衣服，低下头，接着桌子上的碗，一只手抓住皮皮虾的一端。同时，上下两排门牙不停地快速张开合上，发出嘎吱嘎吱的声音，将肉完整地挤进嘴里。又像打印机一样，将空壳小心翼翼地吐了出来。空壳仍完好无损，只是一丁点肉也不剩。
转眼间好几个皮皮虾变成了空壳儿。我被爸爸一连串的动作惊呆了。忘记了剥手中的皮皮虾。此时爸爸已经站了起来，拿起一张纸擦擦嘴，说：“我吃完了。”随即快走到电脑旁，又开始埋头工作。
啊，爸爸太辛苦了，吃皮皮虾这样的美味也能如此的快，顾不得享受，只为能多挤出时间来工作。
动作描写作文 篇4
哗啦啦……”小溪的水哗哗地流着，我刚送了妹妹去练钢琴，嘴里哼着歌，蹦蹦跳跳地来到小区里的小溪面前。小溪中间用石砖铺出了一条小路，小区的人们都喜欢通过石砖走到小溪的另一边，跟走搭石差不多。我刚走到第三块石砖的时候，石砖突然摇晃起来，我一下有些站不稳，急忙跳到了岸上。幸好我反应敏捷，跳得远，要不就成“落汤鸡”了。
我继续向前走着，突然，我停止了步伐，心想：万一一个老人没站稳怎么办？万一一个小孩没站稳，掉进水里怎么办……我急忙往回走，来到小溪旁，心里松了口气，幸好还没有人在上面走。我连忙将石砖放稳，又找来几个小石子，放进石砖的缝隙里。我在上面踏了几个来回，发现非常平稳，这才放心地回了家……
这只是一个轻微的动作，却帮助了许多人。我相信，只要有一颗助人为乐的爱心，就一定能够帮助更多的人！
动作描写作文 篇5
那个运动员，在沙坑前做着准备活动，弯弯腰，踢踢腿，做两个开蹲。脸上洋溢着自信的笑容。 “下一位”，裁判叫道。 那位运动员走到起跑线上，左脚在前，右脚在后，形成“弓”字步，双手托地。眼睛睁得大大的，像一只猎豺找到了猎物，准备进攻。“砰”的一声，运动员似箭般冲了出去，才开始是慢慢地，稳重的慢跑。到了中间那条红白相间的我，他的后面似乎有人在推，开始加速，脸上的笑容也不见了，换成一副严肃的表情。到了最后一条红白相间的线，用尽全力，脚上像了动翅膀，飞奔踏板。在左脚踏上踏板的时候，时间似乎凝住了，所有人都屏住呼吸，只见他用力在踏板上一蹬，随即蹦高半米，在空中划过一个漂亮的圆弧，坠入沙坑，双腿弯曲整个人蹲在那里，双手握拳在腰旁。
动作描写作文 篇6
父爱如山，刚毅而坚强；父爱若茶，深沉而热烈。
总有许多不经意的动作让人永生难忘。
爸爸点燃一支香烟，一丝白烟袅袅升起，如云烟，在空气中慢慢地散开。烟味很快充满了整个客厅，我抬起埋在报纸里的头，轻轻咳了几声。那声音很细微。可爸爸却好象对此很敏感。马上掐灭了香烟，还用手在空中扇了扇，对我抱歉一笑。在我心中那掐灭香烟的一瞬间早已成为永恒。我的心中有份感动在跳跃，试问父爱今何在，尽在一缕浓烟中。
“好好学习，上课听讲。”这是爸爸临回家前对我说的最后一句话。我眼中，爸爸总是这样，对我的爱如此微少。朋友说：“做父母的在离开儿女时总会回头看一眼的。”可我总是不信。看着爸爸渐渐远去的背影，他每走一步，失望就在我心头增加一分。突然，他停住了，稳了稳自行车，回头，与我的视线在空中相吻。他冲我招招手。转身骑车走了。在他骑上自行车是，我看见他飘在风里的白头发。望着爸爸早已不再年轻的身影，泪水爬上眼眶悄悄漫出。爸爸那个回头，把我的心浸泡在温水中，暖暖的。试问父爱今何在，尽在回头一瞬间。
我在雨中狂奔，突然头顶没有雨了，一抬头，一把白伞如一朵灿白色的花儿在雨中怒放。爸爸伸手把伞打在我头上，搂着我在雨中走来。一路上带我绕开水坑，躲开车辆。在快到校门口时，他用他那双温和的大手，把白伞递给我，转身走进了雨幕之中。试问父爱今何在，尽在轻轻一递中。
我还记得父亲在我六岁时给我的寄语：爱你，就把你捧在掌心。
爱的动作，点点滴滴，平凡却又伟大，这些动作，这满满的爱我永生难忘，刻骨铭心。
动作描写作文 篇7
今天，我们学校组织我们去春游。我们坐上大巴车一路欢歌笑语，不知不觉到达了目的地——烈士陵园。
到了烈士陵园，我们排着整整齐齐的队伍。顺着石阶上去，高大雄伟的纪念碑就耸立在我们眼前，我心想：烈士们为了我们解放事业，为了我们社会建设，献出了他们宝贵的生命。我想说:“烈士们安息吧，我为你们三鞠躬。”
我们从烈士陵园走下来，到了一片绿油油的草坪上，它们看起来像绿色的毛毯，踩上去软软的。老师让我们坐下来休息片刻。我举目远眺，一颗棵高大的杜鹃花开得正艳丽，向我们点点头，好像在说：“小朋友，欢迎你们来到这里。”这时只听见一声哨响，学校组织的“寻宝”活动开始了。有些同学的运气非常好到那就找到了，而我的运气一点都不好，找了好久一张纸条都没有找到，最后只好放弃。这时，肚子也咕咕叫了，就回到营地去吃东西。
大家吃完东西， 老师带着我们玩游戏，是大家熟悉的火车到站的游戏，我最后第三个被淘汰了，游戏结束了，最后有十三个同学，他们获得了老师的奖励——一只中性笔。还有的同学去捉蝌蚪，有两名同学不小心还掉水里了，弄得我们哈哈大笑。
时间过得真快呀!到离开的时间了，大家坐上大巴，只好依依不舍离开。一路顺风回到了我们熟悉的学校。
动作描写作文 篇8
今天老师我们去了青少年活动中心，这个地方在城东。从北海小学过去，说远也不远，说近也不近。
我们坐在车上时有说有笑，很兴奋。到了时，我又会想起来，这里有着一座城堡，这座城堡就是“快乐城堡艺术幼儿园”。从幼儿园旁再往里走一点就到了。我们上午的教室在1楼，只有一节课，做的是模型。就是一个个彩色的、空心的，且顶端有两个突起的长方体拼搭而成的物体。老师开始讲了一些重要的话，后来给我们看了一些三年级的作品中的图片以及实体。后来，老师终于让我们开始搭了。先是让我们搭了一个圆形围墙，我们组6个人都做得很成功。后来让我们搭一面两层的能站立的墙。最后才让我们发挥想象，搭想搭的。中午吃饭时，我们个个都狼吞虎咽，吃得个精光，让施奕一次又一次地跑去打饭，把她累得上气不接下气。下午有两节课，一节室外活动，一节做铁艺。第一节老师换了一个，是男的，他先是和之前一样，讲了规则，还给我们放了一个视频，后来才让我们出去。我们先是组了队，四人一组，我们组的人有张胡健、蒋伟杰、赵伟峰、我，得了倒数第一名。第二节课是制作。一样是指环，另一样是挂件，我送给了妈妈。
这次活动我很开心，收获了许多。
动作描写作文 篇9
早晨第二节课下课后，老师说了一条让我们高兴的消息：第三节课肯德基和青少年宫开展的一个活动要来我们学校举行。到了操场上才发现，只有我们三年级的小学生，青少年宫的代表先讲了话，接着，活动就开始了。
“大家好，我是你们的阳光姐姐，咱们先来看几个童话故事表演。”三个故事看完以后，阳光姐姐把三年级的同学分成了两部分，第一部分叫快乐队，第二部 分叫阳光队，我在快乐队。进入比赛环节，第一关：有一根象“7”一样的杆子，上面挂着“1、2、3” 三个小牌，牌上数字越大，拴牌子的线就越短，每队选2个参赛选手，选手摸到编号是几的牌子，就回答几分的题，结果两个队得分一样，每队都是6分；第二关： 有一张很长很长的海报，两头粘在了一起，围成一个大“车轮”，五个参赛选手站在里面推着“车轮”滚动，从操场这边到操场那边，海报有断裂就从起点重新出 发，谁先到达终点谁就取得胜利。“赢了，赢了，我们队赢了！”整个快乐队站起来欢呼着。第三关：有一个直径大概有40厘米的小圆台，每个队选8个人，哪个 队在台子上坚持5秒钟掉下来的人少，哪个队就赢了，我也上场了，感觉真难受，被挤得前胸贴后背，像是好几天没吃饭一样，“哎呀！”“挤死啦！”，不到5秒 钟，我们队就掉下去好几个人，最终还是阳光队赢了。
“现在开始宣布分数，”阳光姐姐说，“快乐队得29分，阳光队得27分。”经过我们快乐队不懈的努力，我们队赢了！“耶”“太棒了”“想不到我们会 赢，我没作梦吧”。很快，一节课就过去了，阳光姐姐带我们做完“肯德基”操，给我们每人发了一个小礼物，说了声再见，就在我们的欢呼声中走了。
我觉得这次活动非常好玩！
动作描写作文 篇10
盼星星，盼月亮，期盼已久的田径运动会终于让我们给盼来了。
第一项是四十米乘二的短跑。正好今天阳光明媚，晴空万里是个跑步的好天气。在老师的带领下，同学们整齐有序的来到操场集合，可老师刚一喊：“解散”。同学们就开始热火朝天的聊今天的比赛是哪个班笑到最后。
当话筒里叫田丽明和吴苗苗这两个人时，只见他们俩脱掉外套、挽起裤腿，扎紧鞋带，雄赳赳，气昂昂的上了场。“各就各位，预备。”这句话似乎用了几天的时间才说完，把大家的心提到了嗓子眼儿上面。运动员和场外的观众们都屏住呼吸，全神贯注地等待着枪声的响起。“嘭。”清脆的枪声传遍整个操场，全场为之震动。顿时，加油声，呐喊声响彻山谷。小苗像离弦的箭一般冲出了起跑线，其他班的队员也不甘落后，像一匹匹骏马，正在昂首奔驰。可是，田丽明呢，一来就摔倒了。旁边其它班的拉拉队员指着他捧腹大笑。我也觉得她把我们班的脸面都丢光了，可是我从她爬起来时的眼神中看出了她的坚定。在我们的鼓励下她又继续跑起来。
忽然，五年级二班的同学快超过我们班的小苗了，一会儿小苗在第二，一会儿小苗在第一，形势变化莫测。大家的心“砰、砰”直跳，拉拉队员也恨不得把自己的力量加在运动员小苗身上，在五二班的同学快到达终点时，小苗爆发了，她如同旋风一样第一个冲到了终点。顿时，欢笑声充斥着整个校园。
小明也跑完了全程，由于没有取得好的成绩而自责的哭了，老师走过来，拍拍他的肩膀说：“哭什么呢？你也胜出了啊，跌倒了能在爬起来——这就是奥运精神，在人生的道路上就永远不会输……”
是啊，本次短跑比赛，小苗赛出了水平，小明赛出了风格，她们都是好样的！
动作描写作文 篇11
天高气爽，操场上的沙土被风吹得卷了起来，跳远测试拉开了帷幕。
几个胆小的女生双臂微微上扬，双眉紧锁，奋力一跳，却也不超过1.6米。另一端的她端凝地站立着，仿佛与那热闹的考场不存在任何关系。
到她上场了，只见她张开手臂，向前后伸展，重心从脚尖移到脚跟，身体微微发颤，腿部一用力，蚱蜢似的跳了出去，划过彩虹般的弧线。她脚后跟稳稳落地，前脚实实地踩住，大气不喘。踏条，腾空，落地，一条美丽的弧线，一个轻捷的身影从我眼前掠过，踏在沙坑，走向胜利。
只见她从沙坑跃起，嘴角带着笑意，虽然知道自己跳得不错，可看到1.9米的好成绩赫然登在成绩单上，却又有些不敢相信。看了一遍，又念了一遍，自己把两手拍了一下，不禁笑道：太棒了！我成功了！全场登时热闹起来，同学们都为她鼓掌。
至今回想起来，依稀记得她跳远时的动作，那蚱蜢似破发力强的起跳，那彩虹般美丽的弧线，那大气不喘轻捷的身影，那得知成绩喜出望外的笑颜。她英姿洒脱，巾帼不让须眉，让人羡慕，让人念念不忘。
动作描写作文 篇12
在生活中，一件小事就可以感动一个人。可以为恩师的一句教诲而感动，可以为你跌倒时伸向你的那温暖的手而感动，可以为伤心时朋友的一句安慰的话语而感动……我则是为姐姐的行为而感动。
记得有一次，我和姐姐一起走在路上，准备去超市买几本书回家看。谁知道，原本风轻云淡的好天气，转眼间好像打翻的墨水瓶一样，乌云密布，接着又狂风大作，雷声震耳欲聋，不一会下起了倾盆大雨，我和姐姐东张西望找到避雨的地方。好不容易到了超市，没有买书，只买了两把伞就准备回家了。
走到半路，我和姐姐发现路面被水淹了，已经淹过脚面了，我和姐姐向那边走去。行人正挽着裤管淌水过；骑自行车的绕路而行；骑摩托车和开汽车的干脆加大油门，迅速冲过路面，溅起一米多高的水花，看到这一切，姐姐心潮起伏。姐姐想到那边去看看。“我还以为是什么大事呢，不就是雨水淹了小路嘛，走，赶紧回家吧！”我心不在焉的说。姐姐不顾阻拦，向那边走去。
姐姐从树下捡起树枝，往下水道里面捞东西出来。捞了一会，陆续捞出了手绢、塑料瓶、零食袋……姐姐准备拿树枝继续捞，只听见“啪”的一声，树枝断了。姐姐不管，把折断的树枝扔掉，把手伸进去捞，毛毛细雨不时打在姐姐的脸上，她也顾不得擦。
“哗”的一声，下水道通了，路人不停的表扬姐姐。我在旁边，红着脸。
生活中有很多让我们感动的事情，让我们去发现感动，体味感动。
动作描写作文 篇13
一身黑亮的盔甲，两根细长的触角，凑成黑色的勇敢的小生灵——蚂蚁。
每当漫步在金色的校园，便会发现几个小小的“！”从我脚旁绕过，那就是蚂蚁。它似乎没有意识到身旁的庞然大物，仍旧慢悠悠地散步，那傲慢的步态不由刺动了我的自尊心，小小的蚂蚁竟敢在我面前摆架子。不必发生，只须用根小柳条轻轻地在它那两根“天线”上拨动一下，它便会吓得四处乱闯。这时我就会觉得像战胜了什么强大敌人一般兴奋，不过它毕竟是一只小小的蚂蚁呀。
也许因为我的顽皮，竟然和那么善良、那么弱小的蚂蚁发动什么“战争”，这对它显然是不公平的。
随遇而安，辽阔而肥沃的大地就是蚂蚁舒适的家。一个个小生灵结合成了蚂蚁这个强大的家族。工蚁、蚁王，各尽所能，但并不“按劳分配”。工蚁成年累月辛苦劳作，侍奉蚁王，喂养幼蚁，直到心衰力竭地死去，而蚁王却作威作福，过着养尊处优的生活，真是太不公平了。我不免为工蚁的命运鸣不平，真希望有一天和平的阳光能照进黑暗的蚁穴。
这就是我喜爱的黑色的小生灵——蚂蚁。
动作描写作文 篇14
校运会进行中。
暗自庆幸，在紧张的学习气氛中，难得拥有一段轻松时光。青春，在汗水和泪水中挥洒。
今天，还是我的生日。一早，我就收到了许多同学的祝福。
操场上气氛极其热烈。班主任张老师说：“看，全校的师生都在为你祝福啊！”一句玩笑，却让我心里暖暖的。我还以为，今年的生日，仍会像往常一样平淡的度过，哪曾想到……快乐，就这样不期而至。
我被同学们包围起来，犹如一个温暖的怀抱。站在人群中央，我享受着，感动着。周围响起了动听的生日歌。是的，最动听的。也许，音调不一定准，声音不一定齐，但对我来说，犹如天籁。
再一次深深感受到大家庭的温暖。我们，抱着相同的信念，被缘分拉到一起，组成了这个集体。我们一起哭一起笑，一起呐喊，一起憧憬。有过矛盾，有过分歧，但我们还是一路走下来了。原本一颗颗独立孤傲的心，慢慢的融化，紧靠在一起，凝聚成一个拥有光辉记忆和灿烂前景的班集体！
所有的快乐，所有的辛酸，所有的感动，所有的回忆，在此刻，化成泪水，顺着脸颊缓缓地滑落。一滴、两滴、三滴……滴落在地，渗入泥土，深刻在心坎里。不再苦涩，而是甜蜜！
感谢今天，我听到了世界上最美的语言，感受到世界上最温暖的怀抱，品尝了世界上最甜的泪水！
关于这个生日的记忆，作为成长路上绚烂的一笔，会永远停留在心灵深处。
动作描写作文 篇15
在灰茫茫的大街上，一个“小孩”正缓慢地向前方走去，时不时唉声叹气。
他走在我的前面，个子很矮，像一个三岁左右的小孩。风刮了起来，猛烈又强劲。落叶纷纷飘落，像下雨一样撒落街头。
“爷爷！您怎么一人就出来了？”一个小男孩急匆匆地跑到他身边，关切地问。
“爷爷？”我疑惑不解地望着他们。“一个人闷呀！”一个苍老的声音说。
我恍然大悟，十分同情和烦厌地看了他们一眼，嘟了嘟嘴，心想：原来是个侏儒呀！
我往边上站了站，加快了前进的脚步，脚踩在落叶上，那“沙沙”的声音把我的心给扰乱了。原本晴朗的天忽然下起了倾盆大雨，大大的雨滴毫不留情地打到我的身上。我急步向家里跑去。可又忍不住回头看看那个爷爷和小男孩。他们已经不见了，估计也已经回家了吧！我加快步伐，跑回了家。
第二天，我又在回家的路上看见了那个小男孩。他坐在石椅上，伤心地哭泣着。一颗颗散落的珍珠在他的脸颊滑落，他那明亮的眼里充满了哀伤。
我走上前去，俯下身，问：“怎么啦？”
“爷爷他……他……离开了……呜呜……！”小男孩伤心极了。
他去世了，那个侏儒的人，我的心里也闪过一丝难过。
“我照顾了他三年啦，可是……！”他叹了口气。
我奇怪的问：“他是你的亲爷爷吗？”
“不，不是的。我是在一个偶然的机会认识他的，于是我有时间就帮忙照顾他……”
我听了，先是一愣，后来才回过神来。泪水在我的眼里打转，感动在我心里蔓延！
动作描写作文 篇16
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”一场大雪过后，走进新蕾公园的大门，我立刻领悟到了这句诗的真正意境。
雪后的公园真是一个银装素裹的美丽世界。高大的松树成了真正的雪松，披着雪白的长袍，用最美的姿态迎接每一位游人。各种叫不出名字的灌木丛被洁白的雪花一朵朵、一团团地簇拥着，有的像穿上了厚厚的棉衣，有的似朵朵盛开的花朵，真是美不胜收。抬眼往上看，公园里的凉亭上白雪皑皑，只露出漂亮的屋檐，那屋檐就像一排排琴键，正在弹奏着雪的赞歌。
踏着积雪铺成的厚厚的、柔软的地毯往前走，我的脚下发出了“咯吱咯吱”的美妙声音。捡起一根小树枝，我在雪地里写下自己对新年的祝福。
忽然，远处传来一阵阵银铃般的笑声，原来是一群活泼可爱的小朋友正在堆雪人、打雪仗。我兴奋地加入他们的行列，再和可爱的雪人合个影。
不知是谁轻轻摇动树枝，树上的雪纷纷扬扬地飘洒下来，落在了我的身上、脸上，钻进了脖子里，好凉啊！我一边开心地叫着，一边向远处跑去，一大片迎风绽放的腊梅花一下子映入眼帘！好美的腊梅花啊！那一朵朵鹅黄的花蕾，一串串芬芳的花瓣，正微笑着傲雪绽放，向着春天问候，向着人们致意。人们纷纷拿出相机，留下这动人的美景。让我也闭上眼睛，嗅一嗅花的芬芳和春天的气息吧！
雪后的新蕾公园，真是生机勃勃、分外迷人！
动作描写作文 篇17
感动一词我很在乎。它时刻令我遐想很多，也总是那么闻馨，犹如丝滑浓香的巧可力，或者淡香清爽的牛奶，感觉很好！从我出生以来有很多让我感动的事，其中最让我感动的是那件事。
我还清晰记得，那是我在我外婆家看到的一件事。那天上午，我和我的妈妈一大早就乘着车去坦下看我的外公、外婆。
到了坦下，就看见外公和外婆在村头等我们，然后领着我们走过蜿蜒的山村小路，来到了他们家，还很热情的招待我们，说中午要给我们杀一只鸡，炖给我们吃。我从来没见过杀鸡，我便提出来要看我外婆杀一次鸡，外破爽快的答应了。
快到吃饭的时候，我就开始看我外婆杀鸡。外婆走到鸡笼子前面把手伸进去抓鸡。一开始的时候进行的很顺利，可是，我外婆刚刚把手伸进鸡笼子抓鸡的时候，戏剧性的一刻发生了，一只刚刚还默默无闻、刚刚还在一旁看的小鸡，冲到我外婆的手边，使劲地啄我外婆的手。我的外婆“噌”地一下把手伸出来，这是怎么回事？我的心里犯嘀咕。外婆也自言自语：“这鸡今天是怎么了？”这哪道是亲情？鸡怎么会有亲情？我的心里顿时明白了三分。是啊，动物和人一样都有亲情，可是有一些人长大了，一点儿也不知道孝顺父母，他们连鸡都不如！“算了，我们今天就不吃鸡了。”我笑着对外婆说。
动作描写作文 篇18
令我感动的事情就像天上的繁星一样，多得数也数不清，但随着时间的流逝，很多事情渐渐被忘却了，唯有那件事就像发生在昨天一样，让我想忘也忘不了。
那是两年前的一天，我第一次独自坐公交车回家。往常都是奶奶来接我的。那天，奶奶临时有事情不能按时来接我，就让我自己学会坐公交车回家。放学后，我只好硬着头皮来到公交车车站来等车，那时我心里直打鼓：我能不能顺利地坐车回到家呢？正想着，公交车就来了，人们争先恐后地挤上车，我个子矮，不敢和他们一起挤，就最后一个上车。来到车上，已坐满了人，很多人站在过道上。我只好挤到车后门，找了一个可以抓住的地方，两手牢牢抓稳，以防刹车或转弯的时候摔倒。车开动了，我的身子随着车子的颠簸而晃来晃去，背后的大书包勒得我的肩膀发疼。这时公共汽车突然转了个弯，我站不稳，身子往旁边摔了下去，眼看就要与地面“亲吻”了，这时，一双有力的大手把我牢牢地扶住，我扭头一看，原来是一位四十来岁的大叔扶了我一把才让我没摔倒在地。我刚要跟大叔道谢，大叔又用他那双有力的大手把我带到他的座位上，把我背上的书包取下，自己斜背着，然后弯下腰对我说：“孩子，书包太重了，我帮你拿，你坐好了。”顿时，一股暖流涌遍了我的全身，让我感动不已，我感激地对大叔说：“谢谢您，大叔！”大叔却笑着说：“不用谢。”
第一次坐公交车让我感受到了人间处处有真情，真情时时暖人心。
动作描写作文 篇19
晴朗的天气向往着美好的一天！今天是5.1节，妈妈准备包饺子吃，我高兴地一蹦三尺高，因为我特别爱吃饺子。
妈妈说：“航彦呀，快来帮妈妈包饺子。”我想：我不会包饺子怎么办，可我又想：平时看妈妈包饺子时，不就是把馅儿装进饺子皮里吗？我犹豫了一会儿说：“好呀！”
说干就干，我挽起袖子，一手拿着皮，一手拿着筷子夹了馅儿放在皮中间，对折，然后使劲一捏。忽然，我觉得手粘糊糊的，一看，原来用力过猛，饺子皮破了，真是皮破肉绽呀！我赶紧抢救，用了一个皮随便包成一个肚子鼓鼓的“大胖子”水饺将军。
我自言自语说道：“这真是‘大难不死’呀！”我想试着把它放在桌子上，可它就是不站住，我试了几次，可都失败了，我只好对它说：“谁让你平时不劳动，长得那么胖，现在连衣服都穿不上了，算你幸运，好吧，让你躺下来休息休息吧！”
妈妈看我包饺子的样子，不禁哈哈大笑起来。之后，妈妈语重心长地对我说：“航彦，包饺子也不是一件容易的事呀，你跟着妈妈学吧。”妈妈手把手的教我包饺子，我奋力地学，没一会儿，我就学会了包饺子，我包了一个饺子给妈妈看，妈妈说我包得特别棒！夸得我心里美滋滋的。
中午，吃着自己亲手包的饺子，虽然包得不怎么好看，但我觉得这些饺子比天下最好吃的饺子还好吃，因为那是我亲手包的。
动作描写作文 篇20
今天，我一走进教室，就听到同学们叽叽喳喳的谈论着。一问才知道，原来要玩投篮比赛。难道，今天上的是投篮课？我心里打了个大大的问号。
上课开始了。老师才跟我们讲清楚今天上课的内容，然后再根据情况给我们分组。第一大组是速度队，我在另一组，我们组叫激情队。首先，速度队先来，老师给我们组分配任务，分派我们组出两个人，一个是捡球的，另一个是拿着篮球框的。规则是每个人只可以投两次。比赛开始了，只见第一大组排成了一条长长的队，他们队的一个接一个的投递着，不敢丝毫大意，生怕自己投不中似的。看见他们很紧张的样子，我也跟着紧张起来。大概是太紧张了，有的同学只投进了一个，有的一个也没有投进去，让场下的观众也不忍为他们捏把汗。所有人投完后，老师清点他们队的中球率，统计出来只有六球。我们队都自信满满的要把他们超越。
嘿，轮到我们激情队上场了。经过速度队的经验教训，我们也不敢大意，认真地商量了下策略。我们队派出去的第一个，她一下就连中了两球，哇，好厉害啊！第二个投中了一球。第二次机会，如果她再高一点，就投中了，好可惜！我前面的几人每次都是投中一球，到我了，我想只要我再投中一个，我们就赢了。结果我真的投中了，我们队的成员都欢呼起来！我们太开心了，我们赢了！
这个游戏真好玩！我们的心情就像坐过山车一样，一会儿高，一会儿低，真好玩啊！
动作描写作文 篇21
父之情，母之爱，在我打开记忆的闸门的那一刻，它们像浪花一般涌上了我的脑海。其中有件事情至今想起来都还让我十分感动。
记得我五岁那年，我对妈妈说我想学架子鼓，妈妈不同意，告诉我应该学小提琴。我极力的反抗，却没有拗过妈妈，最后，妈妈扔下了一句话：“你必须学小提琴。”从那以后，我就走上了学琴之路。
奇怪的是，在学琴的过程中我不但没有因为是自己不喜欢的事情而排斥，反而在学习和练习的过程中越拉越好以致后来还喜欢上了小提琴。
我小小的脑袋里充满了疑问：为什么我对不喜欢的东西不但没有学的差，反而越学越好呢？妈妈曾经对我说，她做过一个梦，梦里有一位仙人告诉她，以后我会成为一位小提琴家。从那以后，我就开始天天想着：那位仙人说的一定是真的吧？所以后来练琴的时候，我都加倍努力起来，遇到再大的困难，也都一一克服。我心里一直坚信：我是天选之才。
直到有一天我从书上找到了答案：世界上是没有神仙的。当时，我心里一阵失落。但是为了找到最终的答案，我再去问了妈妈。妈妈告诉我：当时我和妈妈去看表演时，我目不转睛地盯着的是小提琴，可是因为我口齿不清，说成了架子鼓。我不禁落泪，原来，让我选择学琴，能够把琴学好，并喜欢上小提琴的不是神仙，而是妈妈对我深深的了解和对我的深沉的爱。
动作描写作文 篇22
今天，我们做了一个有趣的游戏，名字叫“做动作”。游戏规则是：老师说一个表示动作的词语，同学们要做不同的动作。如果做的动作和老师说的一样就算做错了。
游戏开始了，老师说：“向左看。”同学们快速地作出反应。有的向上看，很得意的望着房顶；有的向右看，好像在看同桌的表情；有的同学在向下看，好像在找什么东西。老师又说：“看谁离桌子最远？”同学们都趴在桌子上，只有杨宪超像金鸡独立似的，手放在胸前，身体一点也不碰桌子，真是独一无二的姿势。同学们都看他，他还理直气壮地说：“老师，他们都离桌子近。”周围的同学哈哈大笑，我笑得 上气不接下气地对他说：“老师说看谁离桌子远。我们要做相反的，所以要离桌子近。”他这才恍然大悟，赶快趴在桌子上。老师说：“看谁站得最低？”张全鑫和贾宝栋站在桌子上，好象他们做的最出色似的。老师来了个突然袭击：“看谁站得最高？”同学们都做了相反的动作，张全鑫和贾宝栋还在快速地从桌子上下来，可已经晚了，老师已经说出了下一个动作。
游戏虽然结束了，可老师和同学们的笑脸却刻在了我的心里。老师语重心长地对同学们说：“同学们，从刚才的游戏可以看出，如果每个同学都不按老师说的去做，教室里会乱成一团糟。”我想：是啊！我一定要听老师的话，不惹老师生气。
动作描写作文 篇23
“哈哈，你输了吧！”一位同学用一阳指对着她说。
“主要是你这个动作太难做了！”我走向前抱怨道。
中午，我们写好作业，就玩起了“一二三木头人”的游戏，我当“裁判”，其他同学玩这个游戏，“一二三，木头人，不许说话、不许动！”在我的一声指令下，他们做出了最简单的动作定在了那里，其中，有一位同学做的动作特别搞笑，弄的其它几位同学都忍不住笑了出来。这一位同学是我班上的同学，他在班里总是能做出一些搞笑动作，惹的人哈哈大笑，而他今天做的动作比在学校里做的还要搞笑！
他的动作是把舌头伸出来，做了一个斗鸡眼，两只手就拽着自己的两只耳朵，使其它几位同学很容易输掉。当我看到他这个动作，我是捧腹大笑啊！没想到我这一笑让其他的同学，都忍不住笑了出来，最后是那位同学赢了！“我们这个是木头人的游戏！而不是做很搞笑的动作引发别人笑而赢的！”我郑重地说。那位同学就像只不服气公鸡，嘟着嘴说：“知道了！”
可是在第二轮的过程中，他不仅赢了，而且还挑衅别的同学，其他同学拿他没办法，都当作没有看见。
最后，他们看不下去了，就跑过去跟他说：“这位同学，如果你再这样，我们就不带你玩了！”他听到这句话，像听到命令似的，停了下来。
动作描写作文 篇24
一只蝴蝶在雨水中沉甸甸地飞着，晕头转向的她感到心中阵阵发冷，无力的翅膀似要被冻僵了，于是飞不动了，就慢慢地落下去，她闭上眼睛，孤独等待着死神的到来。
死神好像在犹豫着、思考着……
她旁边的大树没有看她一眼，依然傲立着，好像根本就不想救她。突然，一阵冷风袭来，让那只脸色娇弱的蝴蝶变得奄奄一息，更加无助。这时，一片突不起眼的小树叶，朝着西南方向望着那只蝴蝶，很有同情心的他，心中不由得有了一种勇气和力量。
刚想下去救她，旁边的大树叶们便问道：“你要去哪里？”“我、我是去救那只蝴蝶的。”小树叶结结巴巴地回答道。“啊……啊！你不要命了！”叶子们异口同声地嚷着。连小树叶地爸妈也着急了，关切地说：“你看那只蝴蝶快要死了，你去不是白白浪费自己的生命吗？”叶子们和他的爸妈纷纷劝阻，百般计策都用到了，可坚定信念的他依然鼓起勇气说道：“如果我现在去救她，我不后悔，因为帮助别人等于帮助自己”。然后，他用力地摇动着身体，朝着那只蝴蝶的方向飘落下去。
他稳稳地落在蝴蝶上方，轻轻的盖在蝴蝶背上，为她遮风挡雨。过了一会儿，她慢慢的醒了，身上渐渐的温暖了……
我合上书本，眼眶模糊了，一股凉凉的东西流过了嘴边，舔了舔，酸酸的。我又看了眼书背面，上面写了一位评论者的话“感动如茉莉纯洁，沁人心脾，不求回报，却处事不惊！”
动作描写作文 篇25
我感动的一件事，是发生在今年放寒假的时候。 记得有一天中午，我全身都很痒，爸爸看了说：“身上怎么起的都是小红点，不行，带你上医院看看去，万一是水痘就不好了。”于是，爸爸让正在上班的妈妈先去医院挂号，然后把我裹得严严实实的，拉着我就去了医院。到了医院，我看见妈妈正在焦急地等待着，妈妈走过来问：“怎么了，我的宝贝?”我说：“没什么，只是全身都很痒痒。”妈妈紧张地把我领到儿童区
。医生轻轻的说：“这是水痘，不可以和小孩子接触，体力弱的`大人也不能接触。”这一听把我吓住了，那就没人陪我玩儿了，我伤心极了。这时妈妈说：“没事，有妈妈陪你。”时间一天天过去了，我的病是越来越重，妈妈开始着急了一趟一趟地去给我买药，还给我买来了很多糖果。她满头大汉，也过不上擦，气喘吁吁的开始给我往身上涂药，到了晚上，我感到全身热热的，我叫醒了妈妈，妈妈一摸，“不好了!你发烧了!”妈妈又开始找退烧药让我赶快吃完，我躺在床上看见妈妈一直坐在我旁边看着我，把我的手握的紧紧的，直到我退了烧，才放开我得手。
那天妈妈只打了一个小小的瞌睡，眼睛里布满了红血丝，就又急匆匆的上班了。妈妈就这么一直照顾我，直到我康复。
这件事，让我记忆犹新，一直在我脑海里，还不时地浮现在我眼前。我估计这是我一生中最难忘的事，通过这件事，我深深体会到，谁言寸草心，报得三寸辉的含义。
动作描写作文 篇26
生活之中，处处充满感动，它，能让人心温暖，能让冰川变成春天，甚至能让即将凋谢的花朵儿盛开。在那一堂课上，我被感动了！
那天下午的第二节课，是儿童哲学课。在那堂课上，大家都畅所欲言，无所不谈，与同学们交流着各自的想法。当老师准许我们下座位“找朋友”时，还没等 我跨出一步，便有四五个要好的同学围到了桌旁。她们的脸红扑扑的，就好像一个熟透了的红苹果。她们一脸的兴奋，嘻嘻哈哈，露着大白牙，挨个儿对我说：“文 文呀！你是我的好朋友！”听到这一句话，我被感动了！这是朋友最为宝贵的财富，看着她们如百合花一般纯洁的笑脸，听着这一句句温馨的话语，我不禁热泪盈 眶。我也学它们一样，亲热地拉着好朋友们的手，心中无比激动，挨着个儿说道：“你是我的好朋友！”老师一声令下，同学们立马回到座位上，继续听老师讲课。 而我心中，却久久不能平静，心中回荡着伙伴们的那一句充满温暖的话：你是我的好朋友！
是啊！短短的一句“你是我的好朋友”在别人眼中可能一文不值，如同随处可在的易拉罐。可在我眼中，它却是无价之宝。我被这真挚的友谊感动了！心，暖暖的！
这一句话，就像新人们的海誓山盟一样，直到沧海桑田爱意也永存心间；这一句话，令每一个人心中都多了一份感动，多了一份温暖；这一句话，把朋友们的心紧密的连在了一起，永不分开。
每当我想起伙伴们如百合花一般纯洁的笑容，每当我想起这句话，心里总是甜甜的，总是十分感动！
动作描写作文 篇27
打开记忆的闸门，成长的足迹像浪花一样涌上了我的脑海，父之情，母之爱……是那么清晰。然而，有一件事最令我感动着……
记得五岁那年的夏天，我和妈妈走在路上。烈日炎炎，妈妈都汗流浃背了，奇怪的是——我不热。我百思不得其解，心里打着个“？”。突然，我发现地上有个影子在默默地跟着我。于是，我做了个试验：把手放在影子外——热；把手收回——凉。我小小的脑袋不明白这个问题：影子为什么跟着我呢？
妈妈曾经告诉我：“影子最喜欢跟黑黑的小朋友在一起。”嘿！这黑黑的小朋友不就是我吗？想着想着，妈妈的身子似乎随我摆动，我走到哪，妈妈的身子就跟到哪。我充满好奇的小脑袋对这种现象似懂非懂，对妈妈的话半信半疑。我天天地想着：那个影子为什么跟着我？直到有一天我从书中找到了答案：
原来影子不是无缘无故地追随我，也不是影子喜欢帮我挡着强烈的阳光，所有的一切都是妈妈运转自如地操作着……遮挡阳光的是妈妈那高大的身躯，这包含着她对我比天还高，比海还深的爱。为了报答妈妈对我的爱，将来我要用自己的身躯为妈妈遮风挡雨……
“可怜天下父母心”。在每个孩子成长的背后，都有父母温馨的呵护。此时，我真想对妈妈说：“妈妈，我爱您，谢谢您！”
动作描写作文 篇28
我是一个重感情的人，曾经落泪无数次，亦曾感动无数次。曾几何时，幼稚的我摇身一变，变成了现在多愁善感的我。曾经，一度为“李杜”的不畏强权而感动；曾为唐太宗的开明治国而感动；曾为岳飞、文天祥誓死不屈的豪迈所所感动……这些，就是早期令我感动，“骗”我眼泪的不朽人物!他们，不仅骗走了我的真情，更为后人留下谈天论地之佳话!如今，书读多了，见识广了，情感更加丰富了。连我自己都惊叹——竟能因一篇文章而感伤!现在的我，为梁山英豪们的“替天行道”而感动；为诸葛孔明一再扶持“扶不起的阿斗”而感动；为救死扶伤而感动；为宝玉、黛玉的山盟海誓而感动!我的感动，不像有些人欲哭无泪，也不像有些人能将泪水挥洒纵横，而是适中于情的感动，适中于情的泪珠。但，对于我们伟大的中华人民，我的泪水可谓是最丰富的。今年，印度尼西亚发生海啸，海啸的出现又涌现出一大片顽固分子——地震，台风，洪水。
各国医学精英们赶往印尼救死扶伤，各国救援人员心连着心，“异人同行”，目的只有一个——为世界贡献自己的力量。终于，“顽固派”们被感动了，他们也悄声地退出了战场。是啊，感动的力量是平凡的，也是伟大的。
它的巨大力量，在于人民的团结一心。我，仍为感动而感动着……
动作描写作文 篇29
光盘行动是近日对制止餐饮浪费行为作出的重要指示。关数据表明，饥饿是人类的头号杀手，每6秒就有一名儿童因饥饿死亡，平均每年夺去500万人的生命。而我国每年浪费粮食约500亿公斤，接近全国粮食总产量的十分之一。如果每天浪费的粮食回收5%，就可以救活四百万饥民。
记得有一次，妈妈带我去吃自助餐。我一进餐厅，便拿着盘子去打吃的。我用夹子夹了许多的东西放在盘子里，回到座位上大口大口地吃了起来。起初，我像饥饿的狗熊一样，吃得十分快；然后，我越吃越慢，吃得有些饱了；最后，我的肚子变得大大的，实在是吃不下了。可是，我的面前还有两个鸡翅和一个鸡腿，我把它们放在一边，细细地听着餐厅里优美的音乐。这时，妈妈对我说道：“郭语萱，你看看餐桌上写着什么？”我仔细一看，发现上面写着：“光盘行动，人人有责。”这八个字是我感到非常羞怯。于是，妈妈帮我把两个鸡翅吃完了，我把剩下的一个鸡腿吃完了。
一天，我上作文课。老师在讲台上讲到“光盘行动”，我便举手发言讲了上次去吃自助餐的事。老师听了，说道：“你们这么做不对，丢掉是浪费，吃饱了再吃也是浪费。”我听到，尴尬的点了点头，坐了下来。知道了丢掉是一种浪费，吃饱了再吃也是一种浪费。
我们这些事中，我明白了，光盘行动不只是一个人要做到，大家都要做到。所以，光盘行动，从我做起。
动作描写作文 篇30
“这学期学校将开展光盘行动，以便节约粮食”校长站在国旗下说到。我们班的几个大个子脸上立刻现出笑容太简单了！可我却恰恰相反。毕竟，我吃午饭时，一大半的饭菜都会进垃圾桶。要想做到光盘，难而又难啊！
午饭时，我还是剩了一大半的菜，但那天的午间水果是香蕉。我把香蕉皮盖在剩菜上面，走到老师面前。只见他拿起一片香蕉皮往下边看了看，我的心里只有一个念头要挨骂了！可我的担心是多余的，老师挥了挥手，让我过去了。事后我把那块香蕉皮掀起来一看，原来底下正是一块肉骨头。
可第二天的午间水果不是香蕉而是冬枣，我便改变计划，想从老师身后溜过去。五米，四米，三米离教室门只有一米了，突然我的身后传来一声巨吼：“站住，回去吃完！”我在座位上嚼着米饭，那饭嚼软了，变成了一块泥巴，把我的嘴给封上。磨磨蹭蹭，我终于在快一点的时候把午饭“哽”下去了。
第三天，我有办法了：只拿饭，不拿菜。这样倒可以。偏偏在国庆节去外婆家住时，外婆觉得我明显瘦了，我只好把吃饭不拿菜的事告诉了她。她又告诉了爸爸，而爸爸又告诉了老师，老师对我做出了“最后判决”：饭菜都要拿！
后来，因为天天都得吃午饭，觉得午饭其实也不算难吃。就在前两天，我终于光盘了！原来任何事，只要想做，就都做得到啊。
动作描写作文 篇31
我有一个妹妹，她叫格格，她聪明可爱，活动好动，我可真是喜欢她啊！但是她有一个坏习惯，就是不好好吃饭，每次吃饭，总是弄得满桌子、满地全是饭粒。
我每次看到她这样子就很生气，要知道每一粒粮食都来之不易。都说姐姐是榜样，我每餐都吃个白白碗，并告诉她一定要光盘，可是格格依然我行我素。怎么办？我该如何告诉她这个道理呢？嘿，机会说来就来。这一天，妈妈带我们去快乐农场玩。吃过中饭，火辣辣的太阳照耀着大地，枝头的树叶一动不动，空气中一丝风都没有，就像一个大火炉。游客们纷纷躲回到空调房里，只有农民伯伯还在田间地头辛勤地劳作，他们戴着草帽还是满头大汗，停下来歇一歇，擦把汗就继续挥舞着锄头。
“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”我给格格大声背了这首古诗。她好奇地问我：“姐姐，姐姐，这首古诗是什么意思呀？”“你看那些农民伯伯，他们多辛苦啊！一粒粒粮食从播种到收割，再到加工成我们吃的大米饭，这中间包含了农民伯伯多少辛勤的劳动呀！每一颗大米饭都是农民伯伯的心血和汗水！”格格听了，自言自语：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！”
“你以后吃饭还弄得满桌子都是饭粒吗？”我严肃地问妹妹。格格听了，眨了眨大眼睛说：“我以后一定好好吃饭，再也不浪费粮食了。”打那以后，格格不再掉饭粒了，偶尔把饭粒掉到餐桌上，也会捡起来塞进嘴里，成了我们家的“光盘小标兵”！
动作描写作文 篇32
今天是中国湿地博物馆5岁生日，我也是11月生日，所以被邀请和湿地博物馆一起过生日。
我们一走进博物馆，就装饰得很漂亮，现场有很多精彩的活动，比如手工制作生日桃子、制作柿饼、现场义卖、韩服表演等等，让我眼花缭乱。
我被西湖职业高中的糕点老师吸引住了，他教我如何手工制作生日桃子。首先，我们应该体验制作生日桃子。孩子太多，体验不到，看不到老师是怎么操作的。后来工作人员来维持秩序。让我们排好队，老师会手拉手教我们。轮到我了。我看到这位阿姨给我做了仔细的示范。就这么简单：先把面团揉圆，然后晾干成饺子皮的形状，在饺子皮上抹点奶油做馅，把饺子皮封牢，揉成桃子的形状。接下来我自己操作。我很快把面团弄干，然后在里面放一些奶油。该封了。为什么，面团不听话，就是不会粘捏，奶油馅出来了，满手都是。真的很好看，但是很难做。怎么办，不管怎么样，我都是按照我妈平时包饺子的方法包的。成功了。做了一个像船一样的生日饺子。看着自己的杰作，嘴巴都流口水了，因为里面都是奶油！我耳边传来一个大叔的声音，说寿桃可以直接吃。我想都没想就直接把首角放进嘴里，然后一股醇厚的奶油味就溢出来了我的心里。哇，真好吃！
然后，我们去了糕点市场，欣赏了《红楼梦》里的汉服表演。
今天是不同的生日，是我最难忘的生日活动。今天收获了很多，亲身经历了做生日桃子，学习了红楼梦中的中国文化知识，认识了很多新朋友。
动作描写作文 篇33
今天是中国湿地博物馆5岁生日，我也是11月生日，所以被邀请和湿地博物馆一起过生日。
我们一走进博物馆，就装饰得很漂亮，现场有很多精彩的活动，比如手工制作生日桃子、制作柿饼、现场义卖、韩服表演等等，让我眼花缭乱。
我被西湖职业高中的糕点老师吸引住了，他教我如何手工制作生日桃子。首先，我们应该体验制作生日桃子。孩子太多，体验不到，看不到老师是怎么操作的。后来工作人员来维持秩序。让我们排好队，老师会手拉手教我们。轮到我了。我看到这位阿姨给我做了仔细的示范。就这么简单：先把面团揉圆，然后晾干成饺子皮的形状，在饺子皮上抹点奶油做馅，把饺子皮封牢，揉成桃子的形状。接下来我自己操作。我很快把面团弄干，然后在里面放一些奶油。该封了。为什么，面团不听话，就是不会粘捏，奶油馅出来了，满手都是。真的很好看，但是很难做。怎么办，不管怎么样，我都是按照我妈平时包饺子的方法包的。成功了。做了一个像船一样的生日饺子。看着自己的杰作，嘴巴都流口水了，因为里面都是奶油！我耳边传来一个大叔的声音，说寿桃可以直接吃。我想都没想就直接把首角放进嘴里，然后一股醇厚的奶油味就溢出来了我的心里。哇，真好吃！
然后，我们去了糕点市场，欣赏了《红楼梦》里的汉服表演。
今天是不同的生日，是我最难忘的生日活动。今天收获了很多，亲身经历了做生日桃子，学习了红楼梦中的中国文化知识，认识了很多新朋友。
动作描写作文 篇34
5月30日，我们学校组织了一次义卖活动。我们会把义卖得来的钱捐到中国少年基金会，这些钱用来在黄河旁边种树，使土不掉进水里，保护母亲河。
虽然我没有被选上做售货员，但是我可以和其它没有被选到的人一起去买东西。
一开始，我和小琪来到了我们班的商店，我们班可有趣呢，拿一个可爱的老虎套，放在手上。一边摇着那个公仔一边说：“401班大便卖！”过了一会儿我们班越来越多欢声笑语。
我看见有一个奇形怪状的公仔，我轻轻地拿起公仔想：一定要便宜一点，如果不是就不卖。我说：“这个多少钱？”“两块钱”小秦说。“这么便宜就要这个吧”我说。忽然小琪的脸色变得美滋滋的，还说：“你看那里有一个杯子多可爱把它买下吧。”我急忙走了过去，还精心地挑选了一个杯子说：“这个多少钱?”“5块钱”我的朋友说。小琪愤怒地说：“用不用这么贵，便宜一点行吗？”“好，见好友一场就3块钱给你，算了”小周说。我笑眯眯地说：“那好我就把它买下。”我们走到了502班的商店，上面挂着一个牌写着买10送1粒糖等。我发现一个有趣的玩具，只要一按就会有声音，我也把它买下了。突然，我看见有可乐买，但是我的钱以经用完了。
最后我们依依不舍的离开了！
动作描写作文 篇35
什么是爱？是一个深情的目光，是一个精美的礼品，是一句轻轻的叮咛，还可以是一个细微的动作。
我小时候是一个玩具狂，拥有数不清的玩具。我喜欢玩完了玩具就随手乱放。爸爸见了，语重心长的对我说：“静静，你再乱放玩具爸爸就不给你买玩具了！”我被爸爸的话驯服了。从那以后，我就把玩具放在衣橱底下，玩完了就放回去，这样多简单！可有一点我一直不明白，为什么在我蹲下屁股找玩具时，爸爸总会用他那大大的手掌抚摸我的头？这究竟是为什么呀？我想了好久，好久。哎，真烦！这时爸爸捧着一杯热牛奶过来，说：“静静，喝点牛奶吧！”我心里正火，有找不到人发泄，凑巧这时爸爸过来，我用力把手一摆，“啪！”的一声杯子摔碎了。牛奶洒到了爸爸的手上，这时，我猛地发现爸爸的手上有很多红印，我说：“爸爸，你的手怎么了？”爸爸把手一缩：“没事！”过了几天，爸爸出差了。这天我又蹲下准备再次找玩具时，“好痛！”原来我的头被橱角撞了。头上立刻起了一个包。我的眼泪夺眶而出。这不仅是伤痛的泪，更是感动的泪，因为我明白了爸爸用大大的手掌摸我头的用意。
从此之后，我再不把玩具放衣橱底下了，爸爸也很少再做那个摸我头的动作了。
但这个爱的动作都深深印在了我的心底。
动作描写作文 篇36
今天傍晚，我和妹妹在阿姨的带领下，来到妈妈上班的社区参加“学生暑期社会实践活动”。活动的内容是“争做环保小使者”、“争做小小巡逻员”，一部分同学到小区里面发送《居民环保知识读本》，一部分同学到闸口社区的辖区内巡逻，最后再一起在社区会议室听社区民警和老师讲有关《学生安全、健康、快乐过暑假》的知识。在熙熙攘攘的人群中我还发现了我的同班同学—应欣哲。
活动开始了，一些大同学去巡逻了，有些同学去了天都花苑发书，我和几个小朋友则被分到海滨公寓去发书。到了目的地，我和妹妹就迫不及待地行动了。路上我们遇到了几位阿姨，我们就热情的上前把书送给她们，阿姨们说：“谢谢！”我们说：“不用谢！”。
我们接着来到了二楼，妹妹大胆地敲了几下门，一位年轻的阿姨开门了，并温和地对我们说：“你们来干嘛呀？”“我们来给你们送环保知识书的。”妹妹说完，我就递上一本书给阿姨，阿姨高兴地说：“那谢谢你们哦！”我们异口同声的说：“不用谢！”。
就这样，我们一家接着一家送，把袋子里的书都送光了。任务完成了，我和妹妹高兴的心里像开了花一样。我和妹妹又回到社区和大家一起认真地听社区民警和老师讲课。
真是有意义的几个小时呀，我下次一定再参加。呵呵——
动作描写作文 篇37
今天，我们四、五年级去园山训练基地参加为期三天以“磨砺意志、自信自强”为主题的实践体验活动。这是我第一次离开父母单独参加集体活动，我的心情既紧张又兴奋。一大早，同学们高兴地来到学校，坐上了汽车直奔目的地。
到达训练基地的当天上午，我们换上了威风的迷彩服并举行了开营仪式。中午基地教官给我们分了宿舍和教我们铺床及叠被子，下午又教我们稍息、跨立、立正这几种简单动作，第一天训练结束。回到宿舍，我和同学兴奋的议论着今天的课程，由于我们太吵被教官发现了，罚做二十个俯卧撑。第一天的训练让我明白了遵守纪律是一件很重要的事。
第二天一大早，睡梦中的我被一阵急促地敲门惊醒了，我用最短的时间穿好衣服，然后叠被子、洗脸、刷牙。这些事如果在家里，我要妈妈催好几遍才能完成。早餐后，我们开始了军事列队训练和紧张激烈的“飞夺泸定桥”越野训练。训练时我们个个累得直叫苦，教官就教了一句口号“红军长征两万五，掉皮掉肉不掉队，想想革命老前辈。流血流汗不流泪。”来鼓励我们。这天的训练让我明白了，要想得到必须付出汗水和努力。
第三天，我们进行了“领导力与责任心训练”，训练要求每班选出一男一女两位领袖。训练时队员如果出错，领袖将会被罚跑一圈。看着被罚跑得气喘吁吁的领袖，队员们都流下了感动和愧疚的泪水。今天的活动让我知道了承担是一种责任。
三天的训练结束了。虽然很累很累，但我深深的体会到了这次体验活动真正含义。
动作描写作文 篇38
3月12—14日，学校组织我们四、五年级学生去军训。
这一次军训最让我难忘的还是在快要离开这个园山青少年活动基地时的结营仪式。在结营仪式中，我们大家按照命令，在班上选出两名领袖——刘晓楠和费一凡。
一开始教官说：“如果你们谁做错了就要大声喊：对不起，我错了。说一次领袖就要跑一圈。”一开始我们班很多同学都做错了，我们的领袖也跑了许多圈，这时候，教官对我们说：“为什么你们要一次一次做错，难道你们认为说对不起，我错了是理所当然吗？”教官说完，有五、六个同学哭了起来，当我们的领袖已经跑了十几圈时，教官再次说道：“为什么你们要一错再错？”说完了，过了一会儿，我的眼泪也渐渐的涌出来了，这时，我们班的同学全都哭了起来，不单是我们班的同学哭了，而是全场的同学哭了，突然，我们有一个同学哭着说：“老师，我能不能替他们跑？”教官马上拒绝了，并说：“这是他们的责任，你们是承担不了的，你们只要做好自己的本份就行了，你们不要再做错，那你们不就都为他们承担了一半的责任吗？”上面的总指挥再次叫口令时，我们班一个都没有做错，总指挥说：“同学门，你们的父母也是这样，为你们奔波，为你们承担所有的事情，可是你们却一错再错。”……当宣布结营仪式结束时，我们大家都依依不舍……
这是我第一次觉得我自己长大了。我觉得如果连自己力所能为的事情都做不好，还得要别人替自己承担责任，那是一件非常难受的事情。
动作描写作文 篇39
一个烈日当空的上午，学校组织我们4、5年级的同学去参加为三天的军训。
乘车来到目的地后。我们脱下了自己的便服，统一换上了迷彩服，顿时，一个个都像小军人。教官给我们安排了宿舍，我住在了406房间。
下午，是列队训练，教练教我们稍息，立正，跨力，向左转，向右转和向后转。在太阳下，我们一站就是几个小时。我们渴得很厉害，个个都想喝水。但我们没一个说话。都这么忍着。教官说：‘’只要你们今天表现好，我可以让你们早点休息，要是表现不好，就一直练。再表现不好，全部都要给我趴下。；我们一听，吓坏了。马上老老实实地站好了。
到吃饭时间了，每一班都要派出两个值日生去饭堂抬桌子，盛饭，端菜。其于的人就列队唱国歌。唱完国歌，再排队进饭堂吃饭。说真的，这里的伙食真不怎么好吃，每张桌只有那么几个菜，每个人能吃好几碗。吃完了饭，我们还要负责把桌子上的碗筷收拾好，把桌子和地面打扫干净，不能有一点脏物，如果你没有收实干净，教官一定会给你来个处分，罚你做三十个下蹲，恐怖啊。
我们最后一天到了，我们全体同学在大操场集合，学校领导和教练要检查这次军训的情况。谢天谢地，我们总算是顺利地通过了检阅。
这次军训，虽然我们很辛苦，但感到特别有意思，也特别有收获。这种磨练对我们来说，真的是太有必要了。我还觉得军训基地的那些教官们更是比我们辛苦，我真的很佩服他们。
动作描写作文 篇40
听到明天要举行跳骚市场，我激动万分。回到家后，我把我家的洋娃娃都标好价钱，装进了袋子里，准备明天开开心心的参加这个活动。到了学校后，我看到同学们的书包里都装得鼓鼓囊囊的。
活动开始了，操场上轰轰烈烈。同学们都兴奋的在操场去买东西了，我逛着逛着发现了一个引人注目的一个非常精致漂亮的一个螺壳。它就像一个冰淇淋一卷一卷的，颜色五光十色，亮闪闪的，令我爱不释手。我就问那个大姐姐：‘’请问这个螺壳多少钱呀！‘’姐姐说：“十五元呀！”我琢磨了一下，我只带了十元钱，怎么办呢？“于是，我想到了一个主意，我就去跟姐姐砍价去了。
我咧出大大的嘴巴说：”善良的姐姐，我这里只有十元钱，你们的这个螺壳实在是太美丽了，我实在是太佩服你的眼光了。“姐姐说：”我也理解你的，但是我已经很便宜了呀！“看到姐姐很为难的样子，我灵机一动说：”我和你的螺壳做交换吧，我用我的磁铁和十元钱跟你换好吗？“”看到都是同学的份上，就换给你吧！“
我如获呈宝、欣喜若狂地跑回教室独自坐在台上欣赏起来：这螺壳真奇妙，还能从里面听到风声了呢！在交流会上，我和同学分享了我的购买心得，大家见到这美丽的螺壳，不禁佩服我的砍价能力，还羡慕着我的螺壳。
动作描写作文 篇41
一年一度的科技周来了，学校给我们买了很多科技展品，早上，我们排队到操场上，听到体育老师说不用做操，我们都欢呼起来，欢呼不久后，就有个新的问题来了，不做操，那干什么呢？以为女老师走过来，她激动地说：”同学们，现在科技周到了，现在有请庄校长为科技周开幕作演讲。“校长精神地走过来，说：”同学们，科技周到了，学校学校向深圳图书馆借了很多本书，学校会买更多关于科技的产品，我们还会邀请到科技馆的人员来给大家上课，谢谢大家。“说完，一架白色的飞机悠悠地飞上天空，吊着条幅，引起了我们的注意，升上高空后，比那架更显眼的飞机，飞来了。不少同学想要抓，可是，飞机飞的太高，抓得住吗？后来，有一架机身上贴着亮晶晶的东西，它有时飞上天，有时飞下跟同学们”挥手“，引起了不少同学你争我抢，都想模飞机，一直拉风的飞机，在降下的过程中，一头在撞上树头上，笑声可以”笑“榻一栋房。操作飞机的人，不好意思的走来，到处抬头望飞机。
有意思的是，用蓝色的泡沫板做的，后面有红色两条带子，让人眼前一亮，在空中像一只”大蝴蝶“，显得格外耀眼，最精彩的是它先往前冲，然后停止飞行，飞机自然往下掉，同学们又开始争飞机了，快要到一位同学手中时，它突然来了个后空翻，让全校师生惊叹无比，直接飞回主人手中，就这样，科技周开幕式就结束了。
那天真的是非常开心，这就是科技周中我最喜欢展示。
动作描写作文 篇42
爱心是一泓清泉，荡涤着世间的尘埃！
爱心是一缕阳光，扫除了心底的阴霾！
爱心是一股暖流，温遍了人们的心怀！
今天，我们沐浴在党的阳光下，享受温暖，享受生活。但是，在我们身边，仍有许多不幸的家庭，许多同龄同学失去了往日的欢笑。扶危济困，关心、帮助弱势群体是中华民族的传统美德。
在今天这个特殊的日子里，我们三年级段全体师生投入到“爱心义卖义演”行动中来。你看这里是一个小小的百货商店，货物琳琅满目：有好玩的玩具汽车，可爱的洋娃娃，各种各样的学习用品，漂亮的书包……
爱心义卖开始了，教室里人山人海，小小售货员大声叫卖，吸引了许许多多的同学，他们来到我们“商店”。“商店”里挤满了人，我们的商品价廉物美。同学们挑选了一辆玩具汽车，左看右看爱不释手，可他们还不停地还价，直到满意为止。这时教室里叫卖声、讨价还价声一浪高过一浪。仿佛是优美的交响乐，同学们瞄准了自己喜欢的玩具。手中捧着的东西越来越多。义卖活动快接近尾声了，有的同学欣赏手中的玩具，有的拿出刚买来的书，迫不及待地翻开来看。
随着时间的推移，义卖活动拉下了帷幕，我们把所得的钱汇聚起来成了爱的海洋，去支援那些贫困山区的孩子，让他们也背着新的书包，坐在明亮的教室里，读书、享受教育享受快乐的童年。
“赠人玫瑰，手留余香”。用我们的爱心去驱散身边的寒意，让我们的校园充满阳光。
动作描写作文 篇43
星期四下午，爸爸妈妈收拾房间的时候，发现了很多我小时候看的书，现在不需要了。我就想把这些书拿到外面去卖掉，而且我要把这次义卖所得捐献出去，等我把作业全部完成了，我就去义卖了。
我、爸爸、叔叔、阿姨四个人一起出发了，我们到了公园开始摆摊子，我拿出很多书，阿姨建议我来分分类，把大的书放在一起，把小的书放在一起，而且把好看的书放在上面，把旧的有些破的书放在下面。
我就开始招呼客人来买我的书，一开始我有一点害羞，不敢大声喊，但是这样就没有小朋友来了，后来你壮起胆子喊起来：“大家快来看我的书呀，只要感兴趣，我就可以卖给你或者送给你哦”，这个时候陆陆续续总共有5、6个小朋友来参观过我的书，有一个小朋友对我的书特别感兴趣，他买了一叠拼音卡片和一些BOBODO玩具，他给我的储钱罐投了一些钱，大概有4块钱左右，这个小朋友好有爱心呀。第二个小朋友骑着自行车来的，我大声的招呼他，他被我打动了，过来看我的书，他先看了一本迷宫的书，后来又看了3——4本汉字的书，然后他准备走的时候，我发现他很喜欢那本迷宫的书，我就送给了他。
总结下来，我觉得做生意很难，一方面要胆子大，第二方面要提供好的商品，还要找到人流比较多的地方，比如大公园或者城市中心。通过这次实践，我觉得我以后要更加努力的学习，通过自己的努力去做更有意义的事情。
动作描写作文 篇44
上周星期六，我和爸爸，还有他的同事带着钓鱼杆和鱼饵，一同兴高采列地前往鹤地水库钓鱼。不一会儿我们就到了鹤地水库，湖水蓝蓝的，真像一颗蓝宝石镶嵌在大地之上，蓝蓝的湖水和蓝蓝的天连在了一起，分不清哪是湖水哪是天。一阵微风吹过，湖水微波荡漾，泛起一朵朵涟漪，如此美景让我们心旷神怡。心情愉快的我们开始了一天的钓鱼活动。
我们先把鱼饵浸湿，再把鱼饵放到鱼线的钩子里。开始钓鱼了，我们把鱼钩抛到水里，静静地坐下来，每人都观察自己鱼线的动静。很长时间还没有什么动静，我沉不住气了，就问爸爸：“为什么还没有鱼上钩？”爸爸说：“钓鱼就得要耐心才能钓到鱼的。”我只好耐心地等待。又过了一会儿，“动了，动了”我惊奇地叫着。鱼线在往下沉，还沉得很快，我想一定钓到大鱼了，说时迟，那时快，爸爸迅速收线，钓到的只是一条镰刀鱼。镰刀鱼有大大的头，圆溜溜的大眼睛，锋利的牙齿，长长的身体，淡红色的鱼鳍，还有黄色的尾巴。鱼虽然不大，但让我高兴不已。不久爸爸的同事也钓到鱼。不知不觉我们钓了三个小时，到了中午，我们一共钓了几十条镰刀鱼，还有一条大鲤鱼，我们高高兴兴地拿着我们的战利品回家了。学习也象钓鱼一样，只有耐心专心才能真正学好习。
动作描写作文 篇45
高尚，有时并不伟大。
那是暑假里的一天，我和姐姐边走边欣赏路边争奇斗艳的花朵。
这条马路上人很少，车也几乎没有。
瞧！这朵牵牛花吹着自己的小喇叭，仿佛在向我们奏乐。那朵野花穿着紫色的小裙子，真像一个个小仙女在花丛中翩翩起舞。为了欣赏到各种各样的景色，我们干脆兵分两路，各自欣赏起这美丽的景色来，当我欣赏的起劲时，一阵“喵喵"的叫声吸引了我的注意，它一身雪白的皮毛，一双玻璃球似的眼珠子和雪白的皮毛衬托在一起显得更可爱了。
于是我小心翼翼地招呼来已经走出去好远的姐姐，姐姐来到我面前，惊奇的差点叫出来，我小声让姐姐别叫，姐姐也和我一块观察着小猫，我发现小猫的眼神中带着忧愁，带着渴望，甚至带着一丝害怕。
过了许久，天有不测风云，一辆车从远处飞速驶来，而车子的轮胎就对着小猫。如果这辆车行驶过来，这只可爱的小猫就会被撞死，怎么办？眼看着车驶来，难道让我大声对司机喊？
我不知所措，吓得两腿发软，只好慢慢地蒙上双眼等待着小猫的噩耗。现在我只希望那只猫能平安无事，而此时的猫却全然不知。当我再次睁开双眼时，发现那个司机到了小猫面前，放慢了速度，并且打了号，小猫便躲开了，看着车子驶去的背影，我不禁想：“这一个小而简单的动作，可以拯救多少只小动物的生命啊。
难道高尚只配做伟大的事情？
动作描写作文 篇46
之所以总感动，是因为自己的奢求总是太低，以至于，一点点的高态度，就把自己感动！
昨天，打来电话的，只有五个。后来，凌晨好友打来电话。
我承认，我在轻敲键盘的时候，想要继续写一篇文章，说的是感情即便很深厚，也需要足够的惊喜来维持，并不是细长流水就够了。当时在想的就是小学那个很好的朋友还有好友。
但是好友打电话过来的时候，自己已经睡着了。她听不出我的声音，说找我。我说我就是。她很是嘲笑地说：“原来你被叫醒的声音是这样的哈哈。”我突然想起曾经他在我本子上写下的话：“虽然没能等到他，但是我见证了你的喜怒哀乐。”那是她看到我哭得快要晕厥的时候写的。
她打来电话，确认是我后，她说：“可是，现在已经零点了！”话里间可以想象她的表情，应该是一种比较遗憾的表情吧。后来她还是说中秋快乐。我说恩。没说谢谢，原谅我太激动了了，连谢谢都不知道怎么说。然后才聊起来。她说因为她刚看空间，然后发现咦，怎么那么多我的评论？到底是什么事可以让我回评论。她说她还没有看到我发的说说，但就是先看到我评论了的。然后看了之后，就立马给我打电话啦。希望还来得及。
那是感动的。因为我以为，没有了。我以为，我不会收到她打过来的了。好友，会跟你很熟，然后又会给你一种距离，但距离并不会产生陌生感。原来，你还是你！谢谢！
动作描写作文 篇47
大家都知道：五一国际劳动节简称五一节，在每年的5月1日。它是全世界劳动人民的共同节日。听爸爸说：“五一节源于美国芝加哥的工人大罢工。1886年5月1日，芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工，经过艰苦的流血斗争，终于获得了胜利。为纪念这次工人运动，1889年7月14日，由各国马克思主义者召集的社会主义者代表大会，在法国巴黎隆重开幕……从此，每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行，以示庆祝。
中国人民庆祝劳动节的活动可追溯至1920年。是年，一些革命的知识分子在上海、苏州等地向群众散发介绍“五一”的传单。1920年5月1日，北京、上海、广州等城市的工人群众走上街头举行了声势浩大的游行、集会。新中国成立后，我国于1949年12月将“五一”定为法定的劳动节。
1920年“五一”前夕，在北京的共产主义小组成员邓中夏等人创办的长辛店劳动补习学校里，工人们学唱《五一纪念歌》。其歌词是：“美哉自由，世界明星，拼吾热血，为他牺牲，要把强权制度一切扫除净，记取五月一日之良辰。红旗飞舞，走光明路，各尽所能，各取所需，不分贫富贵贱，责任唯互助，愿大家努力齐进取。”这首雄壮有力的歌，是由长辛店劳动实习学校的教员和北京大学的进步学生共同创编而成的。
动作描写作文 篇48
不久前，邻居家的母狗又生了四只小狗，可是他们家的小狗已经够多了，所以他们准备扔掉三只小狗。
母狗眼看着自己孩子要被扔掉，自己却又做不了。她那憔悴的眼神中充满了哀伤与忧愁，令人看了心碎不已。
那一天正好下着倾盆大雨。只见邻居抱着三只小狗正往出走，那只母狗拼命的反抗着，要保护，自己的孩子。可是，邻居并不领情，顺手就将三只小狗丢了出去。母狗哀伤的狂叫着，久久不能平息。
雨越下越大，三只小狗也不知道怎么样了。当主人出了门，那只母狗就跑出去找自己的孩子了。内心的渴望抑制不住它的冲动，不顾一切的冲着在雨中慌乱的寻找，那怕在路上撞到了人。
找了半天，一只小狗的影子也没有找到，于是它绝望了。就在这时，不处传来了几声狗叫，它听到了，它分辨出是自己孩子的声音。它马上飞奔过去。在那狭窄的屋檐下，母狗发现了自己的三个孩子。它们全身颤抖，身体萎缩成一团，那楚楚可怜的样子，让路过的人看了都心疼不已。
母狗心痛了，不顾一切的冲上去，用自己的身体护住了弱小的小狗。猛然间，心里如同一股暖流流进了心底，我心中顿时暖暖的。啊！连一只母狗都如此爱自己的孩子，哪一个家长又不是如此呢？
当那只母狗护着自己孩子那一刻开始我，被它们深深地感动了。
动作描写作文 篇49
我喜欢读美文。有一天翻书时，一片玫瑰悄然落下，我看了又看，发现它是我已分开的好友送我的。干枯的玫瑰花瓣上有我的滴滴泪痕——我突然想起，这世上有一种心情叫做感动。
大家之所以擦肩而过，不是由于无缘，而是大家的生活少了两个字——感动。小时候的我，由于自卑，错过了很多好朋友。我的心变得敏锐，不知晓用心收藏身边一丝一毫的感动。只有当我第三失去时，再回首，才发现自己失去了很多。
我原来一直认为感动的事愈来愈少。当我静下心来仔细回想时，才发现感动无处不在。
当我念书累时，爸爸妈妈为我削一个苹果，这是感动；体育课后口渴了，同学为我递上一杯水，这是感动；在平凡的日子里，同学对我的一句句问候，这是感动；笔友寄来一朵小花、一片叶子，这是感动……
天天，我被平凡的事感动着。或许是平凡，我才熟视无睹，感受不到感动的存在。
感动是什么？它是泌人心脾的甘泉，使人的内心变得明亮；它是吹人欲醉的春风，使人的内心变得纯洁而宽阔；它是浩瀚夜空的繁星，使人的内心变得广阔而深邃；它是冬天里的暖阳，使人的内心变得温暖如春。
在茫茫的时空中，同意感动，实在是一件幸福的事。
感动，是自然妈妈赐给大家的神奇礼物，是大家内心的一个永恒的情结。
动作描写作文 篇50
打开记忆的闸门，有数不清的记忆像星星一样多。其中有一颗最大最亮的星星，那就是令我最感动的一件事儿。
在一个寒冷的冬季，屋外下着鹅毛大雪，风儿也变得暴力。写完作业后，我的肚子却“咕噜咕噜”叫了起来。我转头望向窗外：“唉，这是什么鬼天气？可是我的确非常饿，父亲是否会出去给我买吃的呢？”
我看向父亲，提心吊胆地走过去，双手搓着衣角对父亲说：“父亲，我饿了，你能给我买个汉堡吗？”父亲向窗外看了看，又抬头看了看时间，虽然时间不早了，但他却坚定地说：“行，我这就去。”说完他向门口走去，身影非常快消失在大雪中。
父亲走出家门后，我等啊，等啊等，雪越下越大，父亲还是没回来。我愈加焦急：“父亲如何还没有回来，天气这么糟糕，难道父亲被雪困住了吗？” 一串串的问题在我脑海中转来转去。
过了一会儿，我终于听到了开门声。呀，这是“雪人”给我送来了汉堡吗？只见他头上，身上都是雪，眉毛也结了冰，父亲顾不能擦拭，把手中的袋子递给我，赶忙说：“快吃吧，不然一会儿就凉了。”我拿过汉堡，触到父亲的手又冰又红，父亲的声音非常低，但却非常温暖。我一口一口地吃着，眼泪大颗大颗地掉了下来。
这件事虽然过去很长时间了，但一直留在我记忆的闸门中，永远也忘不了的感动。
动作描写作文 篇51
下课，课间活动开始。学生们冲到操场上，用优美的音乐开始了他们最喜欢的活动，操场突然变成了我们欢乐的海洋。所有的学生都充满了生机和活力。看，我六年级的弟弟妹妹在操场上踢羽毛球，一个女同学已经连续提到了几十个，连周围的同学都在为她加油；操场西侧，四年级学生在滚铁圈。一个男生慌慌张张地追着铁环跑，累得气喘吁吁，大汗淋漓，铁环滚得越来越快，像个调皮的孩子，向远处跑去。看那边三年级的学生在玩陀螺仪。他们手里拿着鞭子，不停地打他们。陀螺仪似乎旋转得越来越快。过了一会儿，几个陀螺仪互相撞击，停了下来。真的很有意思！其中最有趣的是我们51班的跳绳。
老师把我们分成十组，每组十几个人，其中两个来跳绳子，其余的连续跳。刚开始的时候，跳绳子的同学使劲摇晃，连身体都在摇晃，绳子发出有节奏的“哒哒”声。第一个学生冲进去，跳啊跳，灵活地跳，第二个学生没有示弱。一条鲤鱼跳过了龙门。节奏越来越快，十几个学生鱼贯而入，一个接一个，像美丽的蝴蝶一样翩翩起舞，周围的学生也投来惊异的目光。突然，一个同学错过了机会，被绳子绊倒打断了。扔绳子的同学扭转了局势，马上又甩了一次。
学生的笑声夹杂着优美的音乐，师生沉浸在欢乐的气氛中！
动作描写作文 篇52
“叮叮叮……”下课铃响了，我们急忙跑到操场玩。
到那一瞧，果然热闹极了！有人追逐打闹，有人在踢毽子，还有人在……可我们都不关心这些，因为我们要来场“篮球比赛”！
说完规则后，只见篮球被猛地往天空中一抛，比赛就开始了！此刻的我眼睛如激光一样，片刻不离球，找准时机，向前一跳，转眼就要拿到球了，可突然有一只手伸出，往后一勾，到嘴的鸭子居然飞了！落到了敌方的手里，我非常失望，但我又赶忙跑去抢球，来弥补刚刚的失误。
球在这一只只手中传来传去，如同一个绣球一样。也使我和对手无从下手，恰巧这时一名队友看准时机，猛地上前一拍，把球扔出，扯着嗓子大喊道：“快拿球！”我看到了一丝希望，两眼放光的接到球后，往上一跳，跳出人群，又使出吃奶的劲，往离篮框最近的队友那儿一扔。此时我的心绷得紧紧的，如同正在被拧紧的毛巾一样。队友如神一样接到球，又迅速运球绕过唯一挡在他面前的人，他的眼睛如同一架扫描仪，找到合适的路线后，三步一投，跃起的那一瞬间球就像抛物线一般奔向篮框。听着篮球在筐内反弹的声音，看着篮球在框边挣扎的样子，我的心都揪的疼了，但最终篮球还是“咚”的一声落地了。当我们看到这一幕时，欢呼雀跃围在一起庆祝，而敌人都傻眼了，个个呆若木鸡，本来那么好的占上风的优势却被逆风翻盘，让下风的队伍赢了，真是意料之外呀！
操场，给我们带来了欢乐与失落，但我们仍喜欢在操场上追逐打闹。
动作描写作文 篇53
两个月的暑假，我可不想浪费，所以我早早地起床和妈妈一起去跑步。
来到楼下，感觉空气清新，道路两旁的树木郁郁葱葱。我和妈妈来到一块空地上，那里正好有两个石墩，于是我和妈妈在那里压压腿拉拉伸，就准备跑步了。
我们一路小跑着，我对妈妈说：“谁先停，谁就是小花狗。”妈妈爽快地答应了。
跑着跑着，我的身体热起来，头上的汗珠往下滚了，感觉有点跑不动了。但是，我可不做小花狗！自己说的话，总不能不算数吧，怎么办呢？我的眼睛骨碌一转，想出了一个好办法。
我停下来，快走了起来，妈妈笑着说：“小花狗，你好呀！”话音未落，我便说：“我又没有停，我在走！”“好吧，你这只狡猾的‘小花狗’。”
妈妈不知不觉跑到我的前面去了，我也不甘示弱地追上去，跑到妈妈的前面。我们就这样相互追逐着，嬉戏着，不一会儿便跑到了齐山公园。然后我们往回跑，发现在齐山里面有条小路，我们便沿着小路跑。小路旁边的小花小草好像很欢迎我们，它们身上有晶莹的露珠，好漂亮啊。一阵风吹来，它们跳起了欢乐的舞蹈。
呼吸着天然氧运动真是惬意！一会儿我们便跑出了小路来到公路上。太阳也出来了，妈妈喊：“加油，晨晨！”
好嘞，我加快速度跑起来。追上妈妈，一会儿就跑回家了。
通过跑步，我体会到了运动的快乐，呼吸新鲜空气的舒爽。更重要的是要坚持，不管是学习还是运动，都需要持之以恒。
动作描写作文 篇54
今天，教我们作文的马老师带我们去锦绣生态园采风。马老师告诉我们要爱护环境、保护大自然的一草一木，并希望这次采风活动我们玩的开心，要多观察，更要有收获，
我们骑着自行车出发了，马老师在路上问我们是什么生肖，并希望我们能跟自己的生肖石像一起照相，一方面留做纪念，另一方面增添游玩中的乐趣。
一到锦绣生态园我们先找到了惟妙惟肖的猴石像，猴正好是我和哥哥的生肖，于是我和哥哥就和猴石像照了合影，我们又出发找时梓航的生肖龙、马老师的生肖虎、姐姐的生肖羊，他们也都高兴的和自己的生肖合了影。
好动的我们又去玩旋转木马，正在玩的尽兴的时候，突然我们看到了兔子，注意力一下子被吸引了。
我们赶快冲过去，啊，这么多可爱的小兔子，说来奇怪了，平时没有耐心的我，却对这些兔子很有工夫，喂了它们好长时间，其中一只小白兔最饿，喂它什么它都吃，就是不吃一样东西——胡萝卜，我百思不得其解：兔子不是最爱吃萝卜吗？可是喂了几次它都不吃，我发现，它最爱吃我们拾的“香肠草”，这种草长得很像烤香肠，所以我们叫它——“香肠草”
听卖兔子的老爷爷说，他的儿子养了一百多只兔子，每天要给兔子割草让兔子吃，每逢周六周日，老爷爷就带着刚满月的小兔子到生态园卖，真是一对勤劳的父子。
今天的采风活动真是太有意思了：逼真的生肖石像、好玩的旋转木马、可爱的小兔子、慈祥又勤快的老爷爷，我们度过了一个愉快的下午！
动作描写作文 篇55
今天是星期六，妈妈她们给我们这些新的少先队员安排了一个活动：下午到社区里给老爷爷和老奶奶表演节目，为他们提早过重阳节。
我们的小队名字叫“喜羊羊”，我们排着整齐的队伍，举着队旗，一起从我家门口出发。我好想举队旗呀，可是妈妈说我太小了，举不动的，让最高的朱宇涵举，我说赵博凡比他还要高呢，后来赵博凡来了就真的换成了赵博凡举了，这下我觉得妈妈做得很公平，没怎么伤心了。
我们先给爷爷奶奶唱了国歌校歌，有几个老爷爷和老奶奶还和我们一起唱歌呢。他们的精神可真足呀。我们还给他们表演了很多节目，大家唱了好多歌，我最后给大家讲了一个故事;我本来想第一个讲的，可是妈妈不让我第一个讲，她说我自己说过的，陈天依要表扬，因为上午的时候她肚子痛了，还以为来不了了，结果她坚持来参加了，所以让她第一个表演了，我觉得妈妈做得对的。我讲的故事是上午口才班里刚教的，我感觉还是上午讲得好，表情和动作没有象上午那样丰富，下次要注意了。
后来，我们还喂东西给老人们吃，老人们也把东西分给我们吃，他们说我们叫他们爷爷奶奶，那我们就是他们的孙子孙女，所以一定要叫我们也吃，真好吃。我们还送了礼物给老人们，老人们很开心，我们也很非常开心，这个活动真有意义呀
动作描写作文 篇56
今天下午上完奥数课回来，已是十分清闲，便与几位好友在楼下的小花园里聊起了游戏。正在兴头上，一位院儿里的大爷牵着他的狗“贝贝”朝我们走来，他边朝这里走边说，刚才楼那边的一条小狗狗，误爬进了一个窗户敞开着的地下室，出不来了。他问我们能不能帮忙把它弄出来？我们一听有这等事，“狗命关天”啊，便毫不犹豫地答应了。那位大爷让我们拿了块木板，便将我们带到了事发地点。
只见一个地下室窗户大开，里边黑乎乎的，什么也看不清。我们几个人弓下身子去，挤着把脑袋探过去，看了半天才发现那只“遇险的狗。”老虎费了半天劲将木板弄断，将一小段放进去，满心希望狗能顺着木板走上来，可那条白狗只是呆立不动，像个木偶。只有一双圆溜溜的眼睛，像玻璃球一样，熠熠地闪着光。
第一计，搭桥营救失败。我们又尝试着伸手把它抱出来。蛋蛋不停地“汪、汪”叫，试图把狗吸引过来，狗却不搭不理。我使劲把身子探进去，想把狗拉出来，可只能摸到他的头，如果再往前爬，恐怕我也会栽到地下室里去。我怕泥菩萨过河――自身难保，便不敢再往前爬了。
此时我们已都是满头大汗，全身上下沾满了灰尘，可再也无计可施了。真是“叫天天不应，叫地地不灵呀！”过了一会儿多多说：“这是谁家的地下室呀？”“对，咱们去问问！”我们马上跑上楼去，但问了几家，都说不是，还有几家家里没人。
动作描写作文 篇57
常说，父爱是一座山，高大威严；父爱是一汪水，深藏不露；父爱更是一双手，抚摸着我们走过春夏秋冬；而父爱更是一滴泪，一滴饱含温度的泪水。我的父亲给予了我温暖和比山还高比海还深的爱，深深的印在了我的心里。
爸爸您给我的爱就象天上的星星数也数不清，无论刮风下雨都是您接送我去上学，炎炎烈日您顶着烈日送我上学，寒冷的冬天您冒着风雪接我回家。
记得那次，天空乌云密布，看不到一点而太阳的踪影。您正送我去学校的路上，雨水突如其来从天而降，您找到了一个避雨的地方，想雨小一些再走。可雨越下越大，没有一点儿缓停的意思，眼看还有十分钟就迟到了，您让我把帽子戴好靠在您身后，然后就冲进了雨幕中，雨水打在您的脸上、身上，您依然坚持着，我的鼻子很酸，脸上分不清是雨水还是泪水，有一种说不清的的难受。终于，您送我到了学校，您全身都湿了，您看着我进学校，然后骑车再次冲进雨幕中。回家后，您感冒了，为了让我不迟到，您自己生病了。
如果把父爱比作一片大海，那我就是大海中的一叶扁舟；如果把父爱比作一首歌，那我就是个中的一个音符；如果……
爸爸，您一直照顾着我和全家人，让我有一个幸福快乐的家。成长中有您——我的爸爸，太棒了！爸爸，您对我的爱比山高，比海深，非是言语能表达的，您的养育之恩，儿子无以为报，唯有用这次期末考试取得好成绩来报答您。爸爸，我爱您！愿您天天快乐！身体健康！您永远是我的避风港！
动作描写作文 篇58
每一次变动都是为自己的成功而创造机会。今天我们班就发生了一场非常大的人员调换。
从早上到班开始，一直到第七节课上课之前都没有什么不一样的地方，第七节课是体育，由于七年级的军训便改成了自习，上自习课的时候，老师指出了一些我们的问题，第一个点到的便是徐辉说他上课打女生，其实就是说了那个女生几句，那个女生是一共打了他两次，但这也不是没有原因的，早上是因为他水杯掉在地上了让他捡一下，下午是因为他在睡觉，提醒他可能是因为在他后面吧，又不方便说话，只好打他了。后来老师也点出了一些体委的问题，同学们也说一些我们班出现的一些问题……
最大的变动则是在课代表和班委会的上面。变动后，我们语数外的课代表有四个历史的有三个生物的有两个，地理有一个，政治有两个，物理有两个。我我们班历史课代表调动的比较大，原先是有两个历史课代表，因为有一个历史课代表，他是要整物理，所以就把那个给换掉了。老师问了一下，我们班有谁想当律师代表我立马举了手，因为我认为我历史学的还不错，而且我当时心里只有一个想法，就是我想要当上历史的课代表。最后我也如愿以偿的当上了历史课代表。班委会重要是选了一些掌管纪律和活动和学习的一些人。
这就是我们班的一些变动。
动作描写作文 篇59
今天晚上，我和妈妈去电大运动，然后曹扬和他妈妈也来了，我就和曹扬一起练了实心球、跳远。练好了，曹扬骑上他的自行车，我穿上轮滑鞋开始玩耍，他去了湖边骑车，我在认真地练习轮滑，还学了葫芦滑。曹扬回来对我感叹道：“湖边真的太美了，弯弯的柳枝向下垂，我带你去！”话音刚落，曹扬妈妈喊道：“我看到蜗牛啦！”“哪里有蜗牛？”我们惊讶的问。并飞快向阿姨的方向奔去，看见她蹲在大草坪的一盏落地灯旁，手里托着两只蜗牛，说：“你们去落地灯边上找找，我去拿装蜗牛的盒子。”由于我们没有带装蜗牛的工具，所以曹扬给了我们一个。阿姨还拿出了一个手电筒，我就用我妈手机里的手电筒功能，开始寻找蜗牛。我和曹扬在同一盏灯下找，当我蹑手蹑脚的推开几株小草时，看见一根细小的绿油油小叶片上，有个小石头似的东西，我拿起来一看，“啊，是只小蜗牛！”我兴奋地跳了几下，连忙跑到妈妈身边说：“看，我找到蜗牛了！”小蜗牛的身体都躲进壳里去了，把蜗牛装进盒子后，我继续在草坪上寻找另一些蜗牛的踪迹。不一会儿，曹扬手舞足蹈地喊道：“找到啦！”他也找到了好几只。我们每找到一只就兴奋地欢呼，还和朋友一起看一下蜗牛的大小，就这样大草坪上传来我们此起彼伏的欢呼声。
我们捉到了许多蜗牛，虽然个头都不大，但是和小伙伴一起寻找觉得很有意思。
动作描写作文 篇60
刚开学不久，我们举行了一次实践活动--“找春天”。
春天，天气转暖，万物复苏；春天，耕耘播种，充满希望。诗云：“儿童不解春何意，只拣游人多处行。”而我们却不这么认为。为了证明这一点，我们决定去找春天。
找春天，春天在哪儿呢？对了，春天在大自然，在我们身边。花丛中，花儿们争芳斗艳，展示自我；森林里，鸟儿们放声高歌，歌颂生命；校园内，同学们朝气蓬勃，展望未来。没错，春天就在我们身边。
“春天在田野里！”“不对，春天在森林里!”以前冷清的教室一下子变得热闹了。大家你一言，我一语，交流自己找到的春天。
婀娜多姿的春天终究会过去，为何不把它用笔给画下来呢？大家纷纷开始动手。有的拿出笔，根据自己寻找到的春天画下来，涂上最鲜艳的色彩；有的将颜色涂好之后，为画配上最恰当而优美的诗句......
多么漂亮的画啊！当然，这不是我画的，而是临摹的。漂亮也就不稀奇了。画家们自己的“杰作”诞生了。画无非是展览给大家看的各个小组一下子讨论了起来。过了一会儿大家拿着“杰作”涌出门。代表们三下五除二，许多被淘汰了，几张“杰作”中的“杰作”留了下来。许久，墙展已经差不多了，我们班的墙上有许许多多的“春天”。
既然春天是最美的季节，就应该用最美的词句去形容。描绘。
“儿童不解春何意，只拣游人多处行。”显而易见，这句话有些牵强了。
动作描写作文 篇61
快乐的野餐活动
有一天早起，马上收拾东西，想逼着马去野餐。
终于到了中午12点，学生们正铿锵地拿着自己的东西，比如锅、煤炉、电磁炉等等。
分配完了，我们就启动了煤炉。我们组先把木屑包在报纸里点着，塞进煤炉里，用报纸扇着，一直放木头。结果煤炉口被封了，只好从头再来。这一次，我们吸取了教训。我们没有用纸，而是先把锯末放在火上，然后放一点小木头，火就开始旺了。我们放了很多比较厚的木头，我觉得这次不会出去了。我们把报纸换成锅盖，继续扇风。之后我们加了一些煤，放上一个煤饼。烧了一会儿，该做饭了。
第一道菜，西红柿鸡蛋汤，我们在锅里放了一些水，又煮了一遍，等了很久，终于煮好了，但是没人想喝。
第二道菜是炸羊肉串。我们在锅里放一些油，等油烧开了，把羊网绳放在上面。煎的时候，油花了四个量。我们厨师把羊肉串翻了一遍又一遍，样品有点熟了，就在厨房里捞出来放到菜里。很多人上来吃羊肉串。我刚抓了两串，盘子里的羊肉串被卷走了。真后悔没有准备《防狼秘集》。
第三个菜，炒年糕，先炒年糕，然后加酱油，炒年糕，炒，我吃了几块，味道不错，但是食材不熟，最后一个菜，炒香肠，我们把香肠切好，放在油锅里，翻炒，因为香肠熟了，所以不需要再炒了，我们把炒香肠放到盘子里。
这次野餐真的让我体会到了人们以食物为天的快乐。
动作描写作文 篇62
我老爸有两大爱好，一是养花，二是吸烟。爸爸的烟龄已有10年了，可谓“历史悠久”。每当客人来我家的时候，他总会一支接着一支地吸着，吸的那么有滋有味。难怪爸爸总说：“饭后一支烟，赛过活神仙！”
为了让爸爸戒烟，妈妈不知和他发生过多少次冲突。为了达到老爸彻底戒烟的目的，妈妈用尽了办法。什么糖果、话梅、花生……零食买了一大堆，也算是五花八门了，可一样也没见分效。
一天，我放学回家，刚打开门就闻到一股刺鼻的烟味，屋里烟雾弥漫。我定睛一看，老爸正悠闲地坐在沙发上，津津有味地品尝香烟的味儿。只见他一口气吸上了三四口烟，满室的烟味呛的我直掉眼泪，连忙捂着鼻子奉劝：“老爸，别吸了，味儿真难闻！”老爸闭着双眼，漫不经心地说：“大人的事，小孩别管。”
看着爸爸这副样子，我想：长期这样下去，爸爸的身体会越来越坏的，怎样才能让爸爸少吸烟呢？我绞尽脑汁，终于想出了一个好办法。
于是我来到客厅，对爸爸说：“咱们来定一个协议，好吗？”爸爸好奇的问：“什么协议？说出来听听！”我接着说：“如果我少玩电脑，您能少吸一点烟吗？”爸爸笑着说：“你这么爱玩电脑，如果你能少玩，那我也能少吸烟！”我高兴地说：“一言为定！”
这协议果然有效！爸爸不像往常那样吸那么多烟了！我爱玩电脑的毛病也渐渐地改掉了，把时间用在学习上，这真是一个两全其美的好办法！
动作描写作文 篇63
感动，这两个字在我们的生活中，已经是平凡的不能再平凡了。有时候，一件小事能使你感动，一声问候能使你感动，一记微笑能使你感动……
感动，是无处不在的，而我，也不例外，我也被感动过好几次。但是，让我印象深刻的，是在一次下雨的一天。上午，我把所有东西都准备好后，妈妈就对我说：“今天有可能下雨，带一把伞吧，以防万一，路上小心一点。”“嗯，知道了。”我心不在焉地答道。然后，我便与爸爸去公园了。可是，就在那时，爸爸突然有事，于是便让我一个人呆在那里玩儿。
可是，正当我玩得开心的时候，天空渐渐变得黑了起来，我懊恼地说：“啊！真被妈妈说中了，早知道就听妈妈的话了，真倒霉！”说完，我马上便开始找躲雨的地方。没过一会儿，我便找到了一个躲雨的地方。雨越来越大了，我着急地在躲雨之处踱步。没过一会儿，我的“希望之星”——妈妈就过来了。
我看了她，便向她招手喊道：“妈妈！我在这里！”妈妈听见我的声音后，飞快地跑了过来，然后便递给了我一把雨伞，说道：“跟你说了今天下雨，怎么还不带伞啊？！”我低下头，说道：“妈妈我错了，下次我会改的。”我看着妈妈，觉得她顿时变得有些老了，我心想：唉，妈妈为我操劳了好多事，这次因为我不听她的话，害得妈妈大老远跑来给我送伞，我真的太不应该了。渐渐地，我留下了眼泪，它们和雨水交织在了一起……
这，就是感动，虽然看似平凡的一件小事，却足以让你心中划过一层暖流……
动作描写作文 篇64
世间最美好的爱，就像一滴阳光，他纯粹而轻盈，却从不索取。
——题记
渡过了五个生日，我们依旧沉浸在童年的欢乐中。而他，却是一夜脱茧，承受了本应大人该承受的一切。马鹏飞，这个不幸而又幸运的人。
不曾经历，所以不会理解
也许，当人们看完这短篇是，只是得知他的乐观，她的坚强，他爱的深切……也许，甚至还有人觉得这只是炒作。人么，不可以亵渎他的纯洁。你们可知，一个人即使再坚强，也会有脆弱的时候。在无人的黑夜，在挫折使得他疲惫的时候，便是独自一人感伤。没有人去分担他的悲伤，没有人去拉他一把，只有他自己。那是怎一般悲伤，而现在，变了一切……
但是，我们想帮他
他付出的一切，并不是没有意义的，上天将新偏向了他。社会的热情关注，县政府的关心来访，老师同学的无微不至，都是他沉浸在温馨致之中，只因他的满足。他不再是孤军奋战，他的身旁有了我们的爱心呈现。在我们眼中，他可能还是那么不幸。但是，在他心中，幸福不言而喻。
他的心，更让我们敬服
每个月几百元的生活费，我们怎能不惊叹。现在的我们，一个星期就能将其消耗。在如此艰难的情况下，他还将50元捐给了汶川灾区的人们。如果一个人将他的十分之一的财产捐给灾民是伟大的，那么一个人在过着贫困生活的情况下，还是献出自己的一份心，那他就不得不为人所敬服。
此刻，泪水还未干，我于此写下瞬间的感想……
动作描写作文 篇65
今天，我们学校举行了义卖活动，活动主要是为了给福利院捐款，所以各班都摆好摊位准备义卖。
活动一开始，大家就在广场上跑来跑去，寻找着自已喜欢的商品，我们班的生意还不错，我是售货员，所以心里还是比较高兴的，只不过人太多了，我都被挤得透不过气了。哎！没办法，谁叫我们班生意那么好呢！
可别高兴得太早，好了一阵子，现在人又少了，这可该用什么办法才好呢。没办法，同学们只好举起商品大声推销，可也好不到哪去。我急了，这该如何是好? 于是有的同学大喊：“原价20元，现价10元快来购买！”更有趣的是另一位同学喊到：“有钱的捧个钱场，没钱的捧个人场！”也许这招真的管用了，摊位上的人多了起来。
人太多了，我们几个售货员在里面闷得很，于是我决定出去走走，刚一出来我才发现人原来这么多，都挤成了一团。
我来到另一个摊位，发现这儿人很多，就觉得很奇怪，就跑到那儿去看了看，原来他们是把价格做了固定的调整，使顾客得到了满意。我就把这个办法告诉了另外几个售货员，果然如此，我们摊位的人就越来越多了，虽然很不透气，但摊位受到了更多人的欢迎，我们也很高兴。
义卖结束了，大家都拿着东西回到了教室，我想那几位同学也喊累了，可他们这样地推销商品让它们卖出去都是因为要把钱捐给福利院，我们班的同学都是有爱心的人，我们都希望福利院的明天更加美好。
动作描写作文 篇66
植树节虽然在3月12日，但我们还是迫不及待地提前过了。
上午，我们来到操场，开始挖土。把铲子插进土里，用手往前推。重复这样的动作，坑就挖好了。但是，韩师傅告诉我们，坑不能挖太深，不然对小树的生长不好。
坑挖了，下一步要什么呢？那当然是把小树放进去了。这棵树，一个人抬还不行，至少得两个人来抬。树也放进去了，该把泥土“物归原主”了。然后，我们在水壶里加满了水，洒在了树根上。这棵小树就种完了。
我悄悄地对小树说：“你一定要好好生长，茁壮成长起来哦！”接着，我们面对学校所有党员，朗诵了一首小诗———《我为祖国绿水青山点赞》。这既是给党员听的，也是给小树们听的。
虽然我们中国富强起来了，但是环境却被人们恶化了。他们把垃圾扔在青藏高原，有的乱排工业废水，有的对大树乱砍乱伐……。正是因为这些，我们必须倡导：保护环境，人人有责。地球是我家，卫生靠大家。从此不让地球妈妈再流浪。
我把我另外对小树说的话写了下来，种一棵树，多一份爱。这句话也是我的心愿。让我们托起手中的生命之芽，共建绿色家园吧！让我们的萌芽生长，而做出贡献吧！这句话不是嘴上说说就行的，我得用实际行动来证明。
种一棵树，多一份爱。我们还要珍惜纸张。因为它的原材料就是一棵棵的参天大树。可能，你是一张4ｋ纸，就夺走了一棵小树的生命。
动作描写作文 篇67
今天是个特殊的日子，不仅是六一儿童节还是6.18活动开始的日子。这意味着我们不仅可以在淘宝上买到很多便宜的东西还能过一个愉快的六一儿童节。虽说我已经成年了，但在我心里,我还是一个没有长大的大朋友，心里住着小公主,每天的生活都是快快乐乐、无忧无虑的，在我的生活里,很少出现焦虑、伤心、难过的事情，因为我是个乐观的女孩子,无论遇到什么事情都不能打倒我。 我也是个特别喜欢在网上冲浪的网瘾少女,平时在网上买的东西也多，这正好遇上了打折的日子，当然要把我的购物车清空了。
而且今天父母还给我发了六一儿童节的红包,我瞬间就觉得自己富裕起来了，能把自己想买的东西买回来了，不用过着吃了这顿没下顿的日子了，姐的春天要来了，别提多高兴了。俗话说“人逢喜事精神爽，”我现在做什么事情都是欢快的，一想到自己日思夜想的美食、衣服、化妆品即将摆在我的眼前,我就抑制不住自己内心的激动,太开心了，无法用语言表达的开心。虽然这些活动也不少，但拥有资金了就不一样了，以前还要考虑到今后的生活费支出问题，如今这都不是事儿了。
淘宝的活动正在如火如荼的进行着,相信不少的人在六一前一天凌晨开售的时候就等着抢卷、抢包、抢衣服的了吧！其实我也是,正在等待着零点的到来，跟广大网友抢货品，谁让它那么吸引我的眼球呢？
动作描写作文 篇68
三月十二日是植物节，是国家呼吁大家受护环境，共同植树的日子。虽然嘴上这样说，许多人一生没有植过一棵树。而就在昨天我体验了一次真正的植树，并且一番劳动过后体会到了园林工人们的不易。
我们集合完毕后，就穿上志愿者服装，去拿树苗和工具了。我们从一个大院落里将一些树苗运到车上，再从院里拿出工具，再从墙角里拿出来桶和盆，就开始向植树的地点进发了。
刚到地点，我，张泽鹤和王晨守就迫不及待地挖了一个坑来植树苗，结果种上去的树苗歪歪扭扭总是站不直，看来是坑挖得太浅了。没办法，我们只能把坑挖得深一些，再放树苗。我们费了好大的劲，才将几棵树苗种好，这时，娄玳瑄那里也种好了几棵树苗。突然，我们听到要一次把所有的树苗都给种下去，就立刻迅进完成手中的活，然后立马赶过去。在我们眼前出现的是一个大坑，我们需要将这个坑再扩大一些，植上树后浇上水，我们的任务就算完成了。嘴上说着轻松，但实际干起来可把我们累得不轻。特别是在提水的时候，一桶水至少有五六公斤重，想到提起来都要费点动，更别说提着走一段路了。我们费了不少劲才将这两个大坑里灌满十桶水，我们又观察了一圈，觉虽然不是很好看，但必竟是我们自己的劳动成果，所以感觉很满意。
“阳春三月植树忙，棵棵小树氯栽成行。几年以后再来看，我和小树比着长。”是啊，这首诗写出了每一个植树人的心声！
动作描写作文 篇69
今天是周末，妈妈说带我去“一景天”烧烤，我兴奋得早上6点就起床了。
到了“一景天”，我迫不及待地下了车，妈妈的同事喊道：“大伙，快来搬东西呀。”我也义不容辞地提起餐巾纸，和大家一起“哼哧哼哧”地向景区里跑去。
我跟着景区老板，第一个跑到烧烤区。大家也陆续到达，有去洗菜的，有拿烤具清洗的，也有正在分享带来的水果的……他们的积极性都很高。我呢，期待美味的烧烤快点开始。老板拿出了烤炉和木炭，我亲爱的爸爸开始挽起袖子准备生火了。爸爸用打火机点燃了木材，然后迅速地把炭放上去。妈妈的同事即刻拿出硬纸片使劲地扇呀扇，功夫不负有心人，火终于点燃了，渐渐旺了起来。爸爸把烧烤架子放上去，哈哈，可以开烤了。首先放上里脊肉，那油亮而香气扑鼻的肉，越烤越让人口水直流，大家眼睛直勾勾地盯着烧烤炉，那期盼美食的眼神，活像一个个大馋猫。接着，香肠味、羊肉味……飘香四溢。大家吃着，笑着。欢乐的笑声，随着诱人的香味久久回荡在“一景天”上空。这时，小雨也来凑热闹，飘飘悠悠，飘飘悠悠地来到我们中间，站在我们头上，依附着我们身子，我们却全然不顾，沉浸在欢乐之中。
周末的烧烤，不仅让我尝到了美味的肉香，还让我看到了细雨中欢乐的趣味。
动作描写作文 篇70
节奏，不仅取决于速度。快或慢抑是关键，情感的起伏亦是一种呈现。
在寂静的夜，我听到了关于它的爱的天籁。
节奏，与时间连接，与岁月磨合，与心灵触碰。它转瞬即逝，它突如其来，它美妙，堪比繁花似锦。它像疯子般猖狂、激昂。我也像疯子般伴随、沉迷，陶醉。为了深深叹服。叹服它的技巧完和整得到好。
真希望自己是一片云，一片无根的云，永远属于那片坚硬而有质感的蓝。就像节奏，不仅限于间乐，用拥有规律。
节奏是花，静静地绽放于心灵愉悦之外，寄居。没有恣意的欢闹，没有体力的透支，我的生活只用一缕阳光取悦节奏的音符。
节奏，两个字，一种感觉，多种享受。
保鲜节奏，让它款步在灵魂的阡陌。
你有没有听见，寂寞的节奏悄悄在蔓延，就算走得再远，累了回头，还在身边。它的呼吸传遍每条街。
它低落的调子仿佛将我推到悬崖边缘，距离就算近在眼前也心如绞痛。我深深臣服。
我站在原点，始终很留恋，很怀念。我要亲吻节奏的每一寸肌肤。触摸，交换灵魂。
我跟随节奏至永远。
我挚爱它带给我完整的洗礼，我感谢它挣脱了无尽的束缚。我痴狂于它。
公元前，我们太小，公元后，我们又太老，原来是我们跟不上节奏。
我曾企盼它的到来，我曾拥有它的存在，我又爱上它满是诱惑的魅力。
节奏是艺术的翅膀。
动作描写作文 篇71
10月16日上午进行了我校秋季运动会开幕式的队列比赛。这次队列比赛是按六到一年级进行，每个年级是由一班到最后一个班集体来排队列绕着塑胶跑道转一圈。其中走到主席台前时停一下并且念自己班级的口号，再走，在连心桥下改变队形，变成男女两队后走到操场上按升旗或做课间操时的队形排列。
、最先出场的是我校田径队、篮球队、体操队等各项体育项目组成的集训队,别有风味的要属篮球队的了！他们一到主席台前就转向主席台前并弯下身子开始拍打着篮球,篮球队这样跟别的集训队比起来就别有风味多了！先是一班做带头作用，紧接着的就是我们六年级出场了。同学们有的很激动，有的很紧张，有的很兴奋，大家的心情各不一样。我呢就是很紧张，生怕在踏步时出半点差错。开始踏步向前进了，首先只听到石博文念的口令：“一，一，一二一！……”到了主席台前，就听见我们班响亮的口号声：“嘿！嘿！嘿嘿嘿！好好学习，天天向上！
六（2），六（2），说一不二！一，二，三，四，一二三四，一二三四！”响亮的口号声在校园里回荡……这紧张的一刻终于完了,我们又走了起来，在途中甚至还有人小聊了起来。改变队形，我们走到操场上，并且站好了队，这时我们的心终于平静了下来，开始观赏着别的班的风采。评委对我们的评价怎么样呢？这就要到下个星期让马老师为我们揭晓答案！运动会开幕式的对列比赛
动作描写作文 篇72
今天老爸带我去华工东区操场打篮球。
到了东区操场，见到了傅证彦、黄墨岑、蔡超力等同学，我们迫不及待地来到篮球场。只见上面的球场正在进行篮球比赛，队员们一个个生龙活虎。我们就在下球场练习起来。
过了一会儿，篮球比赛结束了。我们终于可以一展身手了。蔡超力抢到了球，想来一个三分球，老爸说：“你们力气太小了，还是靠近一点投两分球吧！”黄墨岑向篮筐走近两步，使劲一投，投了个三不沾。傅证彦来到篮筐下，瞄准后出手，还是投了个三不沾。终于轮到我了，我拍了几下球，来到篮筐下，向上一投，球像是长了眼睛，空心入网。最后黄墨岑用力一扔，但球从篮板上飞了过去，差点就把下面的人砸到了。啊！我吓坏了。一直到老爸拍拍我，才缓过神来。这时老爸教我换一种投法，把球抱在胸前，向上抛。我使出浑身的力气，把球使劲一抛，球又进了。我高兴得手舞足蹈。
我和傅证彦、黄墨岑、蔡超力轮流投篮，我投进了不少球。这时老爸又教我们带球跑。老爸先示范了一遍，一边拍球一边飞快地跑。傅证彦先试了试，还不错，就是速度慢了些。该我了，我信心使足地向终点跑去，可篮球不听我的了，中途让它溜走了。我捡回球，放慢了速度，继续向终点跑去。
太阳快下山了，我们玩得也差不多了，个个都汗流满面，高高兴兴地回家了。
动作描写作文 篇73
元旦，即公历的1月1日，是世界多数国家通称的“新年”。元，谓“始”，凡数之始称为“元”；旦，谓“日”；“元旦”意即“初始之日”。为了庆祝崭新的一天，学校举办了联欢会、书苑征文和拔河比赛等一系列活动。
班级联欢会由我们班的班长孙梦瑶负责。她把这次活动组织得井井有条，从策划到演出可以说滴水不漏。这次联欢会同学们参与面广，文艺形式多样，节目精彩纷呈，场面热火朝天。同学们在活动中展示了自己最精彩的一面，为激越的飞扬注入了无尽的青春活力。
联欢会给我们带来了欢悦，但拔河比赛却给了我们迎头一棒。比赛一开始，班长孙梦瑶就开始带领着我们在网上查阅资料，训练，并给予我们巨大的鼓励。我们班取胜的决心也越发得巨大。可事与愿违，结果是我们最不想看到的，我们输了。男生连续二次失利，女生挽回了一场败局。大家心情糟透了，一个个心绪无比沉重。虽然比赛的结果我们也有所意料，但这样的结果大家还是没办法接受。
就在大家心情极度低落时，班主任写了一篇文章，他说道：“我们输了比赛，却赢了境界。”的确，我们是输了比赛的结果，但我们在过程中也努力拼搏了。我们不服输，不服任何人。只要我们敢于拼搏，敢于奋斗，始终保持着最初的精神，我坚信我们一定可以取得最后的胜利。
庆元旦活动，不仅丰富了我们的生活，也丰富了我们的思想。
动作描写作文 篇74
翻开书的时候，一瓣桃花从树上悄然而落。我弯腰拾起，想着说：”这桃花本来就是给人带来好运和幸福的。“为什么他不能让我幸福和快乐呢！我本有哭的冲动，只是现在，干枯黄的桃花早已失去了生命的活力。这世界上还有一种心情叫感动。
这又让我想起初中八年级地一位同学，在一个桃花盛开的时候，她送我一枝桃花，她说：”这桃花本来就是象征好运，希望它能够给你带来好运和幸福。如果我们真的不能在一起念书，看着桃花还能想起我啊！想起我们之间的友谊。“很长一段时间，我似乎已经忘了感动的滋味，是我的心早冷漠，还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没了空间？我们的心因此不再敏感，我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动，只有当我们错过它，再回首时，才发现原来我们真的失去了很多。总有人抱怨这世界上可感动的事情运来运少。可是，只要我们静下心来想一想，你就会发现，其实感动无时不在，无处不在。
读书累了，爸妈为我们削个苹果，是感动；口渴了，家人帮你打一杯开水，有的朋友与你一起分享快乐，是感动，沮丧时，得到一句宽慰的话，是感动；平凡的日子，受到一份小小的祝福，哪怕在你心情不好的时候，陪你出去散散步。当世界上已无感动的足迹的时候，那它也就随之成了一个冰冻的天地。冷酷，亦无情。
我们的朋友请把心从泥雕中拔出来吧！请腾出一点小小的空间来承载着足以让我们会为一生的感动吧！
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