动物园的作文

精选动物园的作文4篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的动物园的作文4篇，欢迎大家分享。

动物园的作文 篇1

　　“十一”我和妈妈去动物园，一睹动物们的风采。

　　在动物园里，我们看到了身穿“花衣”的长颈鹿。它像个漂亮的小姑娘。还看见了浑身长着又白又亮的.毛的小山羊和象房中的大象。最后我们来到了我最喜欢的爱心乐园，在这里我看见了可爱的小兔子。它长着洁白的毛，一对长长的大耳朵，红宝石般的眼睛不停地寻找着食物。我连忙拿出胡萝卜给它吃。不一会儿就引来一群的小白兔，看着它们吃得津津有味，我开心极了。

　　今天我过得很开心，我觉得动物们很可爱，给我们带来了欢乐，是我们的朋友，我们应该爱护它们。

动物园的作文 篇2

　　香江野生动物世界是我国第一大野生动物保护区，也是野生白虎的公寓。

　　香江野生动物园有数不清的野生动物，有白虎、树熊、大象、黄狼等等……

　　香江野生动物园有茂盛的花草树木。有动物的士多店，有动物美食主题餐厅……

　　香江野生动物园里的`动物很有趣，特别是大象，人们拿着香蕉举起手，大象就一甩鼻子，张大口还像人一样站立着等着人们来喂呢！小八鸽在学人说话就特别搞笑了，它不但会说：“你好！”还会说：“欢迎光临！”和背古诗《锄禾》，把大家搞得哈哈大笑。

　　香江野生动物园里有天鹅湖，天鹅湖里面有白天鹅、黑天鹅、疣鼻天鹅、粉红鹈鹕，白天鹅的外表特别的吸引人，黑天鹅远看尾巴像纱裙。

　　还可以乘车到浏览区，我们就可以看到各区的动物，有欧亚大陆、亚洲森林、狂野地带、南非高原、东非草原、可以看到有28种动物。还包括长隆吉祥物卡卡虎的同胞白虎呢！

　　我觉得香江野生动物世界很美丽！

动物园的作文 篇3

　　20xx年10月8日学校组织了我们四年级全体同学去北京野生动物园秋游，游北京野生动物园，坐在大巴车上，我的心早就飞到了野生动物园里了，一路上和同学们猜测着野生动园里都有什么动物。大家都期待着跟野生动物有一次亲密接触。

　　我们乘坐的大巴车行驶了大约一个多小时的路程，就到了北京野生动物园。大巴车刚刚拐了个弯，我就看见有个特大的大门，上面写着北京野生动物园几个大大的字。同学们开始兴奋了，眼睛睁的大大的，有的男生居然还小声学着各种动物的叫声。同学们很有秩序的走下大巴车，不一会儿吴主任给我们每人发一张票。排着队走进园区，先从右边场馆的依次开始参观。最先映入我眼帘的是小猴子，活泼可爱，跳来跳去的。还不时地冲我们做着各种各样的动作，好像在说：欢迎来到我们家做客，随便走走，随便看看吧。我跟着队伍往前走，看见了大狒狒和长臂猿。它那红红的屁股，高高地翘了起来的尾巴，这都是它们独有的特征。长臂猿的胳膊长长的，喜欢把自己吊起来晃来晃去，像是在展示着自己的风采。它的四肢看起来要比体操运动员还要灵活呢。

　　看完猴子和大猩猩我们去看了一场精彩的动物表演，有小猴子骑独轮车，有狮子走s、跳圈，那几个大狮子表演完还冲我们嗷嗷的叫了几声呢！不知道是炫耀还是向我们要掌声？最精彩的是小熊的表演了，四只可爱的小熊分别躺在四个高高的台子上，每只小熊的怀里抱着一根又粗又长的棍子，随着驯兽师的.一声哨声，它们开始表演，棍子在有节奏的转动着，台下立刻响起了热烈的掌声。

　　看完动物们的精彩表演，我们乘坐公园提供的小巴士车进入散养区，刚开始我还挺担心的，生怕那些凶猛野兽回来攻击我们，走进去之后才发现，这里一切都显得很平静，几只悠闲的黑熊在打着哈欠，老虎漫不经心在散步，倒是有一只大狮子用圆圆的眼睛盯着我们的车，好像在琢磨着什么。狼也没有想象的那么不友好，只是远远地看着我们。它们各自干着自己的事儿，似乎不关心我们的到来。也有些动物看车子来就慢慢走过来，我想它们肯定是想要些食物吧。

　　除了这些我们在动物园里还看见了，大象、长颈鹿、鸵鸟、鹦鹉、孔雀等等一些我叫不出名字的动物。时间过的好快，我们该回去了，大家恋恋不舍得和动物们说再见。在北京野生动物园里我们学到了很多关于动物的知识，也留下了我们美好回忆。北京石景山区石景山实验小学四年级:孙一丹

　　北京动物园参观有感——教育对人性影响的浅显理解 前几天，去北京动物园游玩，参观了国宝大熊猫馆、两栖动物场馆、犬科动物馆、夜行动物馆、飞禽类场馆、爬行类动物馆等。旅游旺季，感觉人多，动物少，天气很热。 参观过程中，与孩子聊起动物，自己感觉有关动物的知识很是贫乏，相对来说，孩子的知晓的比较多，说是教材中或是老师课上讲到的，这样看，现在的教育与30年前相比素质教育的成分增加了，改革最大的是教材的变化，我们的教育改革在前行。为了不虚此行，了解更多的有关动物习性，一路参观，一路观看每个场馆外面挂着的介绍牌，收获很大。参观中，更大的亮点，是看到的几块展牌，主题是“动物教会我们什么？”。

　　感觉很好，看出动物园管理的水平，但是感觉带有主题的宣传内容太少了，整体就会缺乏人文气息。“动物教会我们什么？”主要有：一是狮子从不利用它的力量去羞辱其它同类；二是黑豹和美洲豹唯一的区别只是颜色而已；三是熊不会重男轻女；四是象群从不放弃年老的大象；五是当两个猩猩群体碰面时它们总是避免冲突；六是海豚会救助受伤的同类，帮助它们生存。其实这些都是动物的天性，对人类应该有所启发，是值得人类学习的良好品质。

　　看到这些，联想起上大学时，读到的有关哲学书籍，好像是探讨人的属性问题的。人性的本质是什么？有性善说和性恶说之分，据说争论还很是激烈，也是教育理论关注的根本问题之一。其实，我认为不管是性善说还是性恶说，只能说是人性所表现出来的两个方面，人性有善也有恶，这就需要去实施教育，使善的方面发扬光大，使恶的方面得以摒弃，人的发展就会向有利于社会的方面发展，就会成为社会有用之人。这其中的转化，教育的作用是最为主要的手段。

动物园的作文 篇4

　　今天我从早上六点钟起床。我和爸爸妈妈去上海野生动物园，我走下楼梯，去乘公交车，但60路还没来，爸爸带着我和妈妈到对面打的，到了音乐空间站，我和爸爸妈妈去找大巴车，找到了车子后，车子就开了。在车子上，吃了些东西，车子里太闷没有力气了，就睡着了。到了野生动物园之后，我看见了外面有许多头熊，真高兴呀。然后我和爸爸妈妈去看鹅，爸爸给我拍照。又去喂猴子，走了一会儿，去看群狮群虎表演，它们很厉害，老虎走上梯子，从空中隔着纸圈跳到滑滑梯上，从滑滑梯走了下来，梯子和滑滑梯中间还放了钢钉，老虎从钢钉上走到滑滑梯上，走了下来。又去喂了大象吃香蕉和桔子，又骑大象。我又去了大熊猫的'地方，大熊猫都在睡觉。又去看了长劲鹿，长劲鹿好高。神兽羊驼，看见丹鼎鹤又看见了企鹅，企鹅在水里游泳，又去看了百兽山广场，非常好看，然后我们又去看长臂猿，一点也不好，接下去我们去看老虎，饲养员叔叔给老虎喂食，老虎会跳进水里，还会爬上树去抢食物。我去喂松鼠猴吃东西，接下来去海狮馆，海狮出场了，它玩了套圈，还玩了顶皮球，还会唱歌，小海狮真棒。

　　回到了车上，我看了一会儿片子，车就开了。我和爸爸妈妈睡着了，等我醒来时我们已经回到了苏州。这一天是我寒假里玩得最开心的一天。