描写冬天的作文

时间:2023-01-30 17:17:44 冬天 我要投稿

描写冬天的作文 集合15篇

  在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的描写冬天的作文 ,仅供参考,大家一起来看看吧。

描写冬天的作文 集合15篇

描写冬天的作文 1

  |想起那段时间,我已经努力学习了一下午,手脚都冻麻了。明亮的玻璃让我疲惫的眼睛睁不开。该死的冬天!如果雪莱此时面对的是冬天,恐怕他想不到明媚的春天。

  推开门,来到阳台下面,试图活动一下手脚。突然,我愣住了。

  风筝!那是一只风筝!冬天的天空中漂浮着几只色彩鲜艳的'风筝。它们不应该属于这个季节,而应该在温柔的春天飞翔。

  谁在寒冷的冬天放风筝?我必须调查一下。

  “姐姐,你也会放风筝吗?”一个小女孩天真地看着我,给了我一团线。

  我回过神来,疑惑地问:“冬天怎么放风筝?”

  困惑的她撅着嘴说:“为什么我们只能在春天放风筝?瞧,今天天气多好,天空晴朗。”

  通过她说的话,我发现自己变得小心眼了。是的,为什么我们不能在冬天放风筝?其实春夏秋冬呢!孩子的心早已穿越了时空的限制。他们心中有永恒的美。

  人的追求不也一样吗?为什么要在意时间和空间的限制?

  人体是固定的,无法超越时间的隧道和空间的限制,而我们的心可以摆脱时空的束缚,包容一切。因为心是无限的。这风筝不就是一颗心和一缕爱吗?

  忘掉严冬特有的寒冷,走出狭小的世界,解开沉重的思绪,放飞灵魂的风筝,让它永远飞翔。

  严冬的傍晚,我看见一群孩子在放风筝。

描写冬天的作文 2

  我爱冬天,爱冬天皑皑白雪,更爱冰天雪地中我与小伙伴快乐的像蝴蝶似的,自由自在的玩耍。

  20xx年第一场雪来的比往年要早一些,纷纷扬扬、飘飘洒洒,一下就是两三天。给我们带了无穷的快乐与遐想……

  雪过天晴,雪后的世界银装素裹,我家门前有一个很高大的土堆,这更像一个“小雪山”,成了我与小伙伴的儿童乐园。我与小伙伴费了了九牛二虎之力终于爬了上去,在山顶之上,我们一个个坐在小纸箱中往下滑,有时连人带箱一同滚了下去。那种美妙的感觉伴随阵阵笑声飘得很远很远……

  玩累了,休息之余,我们便堆起了一个个雪人,有的像蛋糕,有的像猴子,有的像大象,有的像……造型奇特,引人发笑。我堆的是一个三层的雪人,个头特别的大,得到小伙伴的赞扬,我心里美滋滋的`。

  我们玩的最开心的莫过于打雪仗了,我与小伙伴们,跑啊,跳啊,雪球不断从我们的耳边飞过,即使最后被别人砸的满身是雪,冻得满脸通红,双手发紫,我们完全不在乎。

  我爱冬天,爱雪的洁白无瑕,爱雪中飘荡的笑声,爱在雪中无忧无虑的嬉闹,更爱我们日益强大的祖国的美丽风光。

描写冬天的作文 3

  我是一个住在炎热地带的南方人。对于南方人来说,在南方下雪便是个奇迹。

  当我和我的家人来到江西时,带给我们的是眼前一亮;到处被厚厚的雪覆盖着,仿佛是一位雪姑娘睡在美丽的大地上。我忍不住下了车,轻轻地抚摸这那柔软的白纱,心里暖和极了。我从来没享有过玩雪的感觉,这种感觉好像被放在一个被窝里一样。

  江西的风景如画一般,大大小小的街道是满是树,房屋也隔得稀疏。许多孩子在空地上欢快的玩耍,好像已经忘记了寒冷,尽情的跳着、跑着。

  寒冷的`冬天把所有的树都压弯了,再远处看,仿佛一个个弯腰工作的农民。做近一点,才发觉,那些农民都成了一棵棵的树木。

  那风呢,想冲刺一样,迎面而来,把人吹得不敢走动。风里带着些暖和的味道,让人心旷神怡。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。不错的,这儿的冬天像一位婴儿,胖胖的小脸上现出两个小小的酒窝;他蹦着、跳着,拍着小手,如一个快乐的小绒球,滚下台去。

  古老的江西,房子隔得有3米远,那房顶上全被雪覆盖了一圈,露下几条长长的冰辫子,像一个个正在哭泣的姑娘。

  江西的冬天真奇妙,像一个魔术师,在大自然的舞台上表演着……

  这绚丽多彩的冬天让我回味无穷,江西的冬天也正是让人心旷神怡!

描写冬天的作文 4

  冬是让人着迷的季节,冬创的五彩缤纷的雪花曾创了一个又一个奇迹。

  高昂的天空吹来了那冬风,我的耳朵被生生地“宰杀”了,生了个小冻疮。今天,这风又来侵犯我,但由于我已有准备,而没吹红了耳朵。

  “表弟”我听出了表哥的叫喊,我的嘴巴随着大脑的本能,从声带中发出了宏亮的叫声。随着一声响声,我的心更加确定了,一定是表哥!只见表哥,双手不停地一张一合,相互搓着,以换来手上的`温暖,脸颊红红的,眉毛一涨一落,嘴巴又节奏地呼吸着,而那双耳朵依旧红的惊人。那为整理的头上有一点点雪的碎屑。“表弟,外面下雪了”表哥答道。我从中顿时醒悟过来,“哦!”“那你下去看啊!"“行吧”!我慢慢的下了床,脚慢慢的伸进冰冷的鞋里,“好冷”心里想着。我地慢慢吞吞向门口走去,我脱掉鞋,一踢,鞋飞到了不远处,穿上运动鞋。一股更寒的寒意向我“刺”来。我强忍住了下了楼。

  “哇”雪在我家门前创造了一个奇迹,在我家门前搭了一格没那么像的爱心!在我看来

  是那么纯真,是那么真诚!门前的桂花树也变了一个样,向像五角星的雪儿堆在一起,错拉在树上!这又是一个奇迹啊!

  冬就是这样!冬,不久就要远去!春光也将到来了!迎接我们的是新的一年!

描写冬天的作文 5

  冬天像一个天使,满地的白雪是她的翅膀,缓缓的雪霜是她的长发,呼呼的寒风是她的呼吸,浓浓的雾气是她的长袍。

  我站在高山上,居高临下,看到的是一望无际的白雪。洁白的世界里,处处都有欢乐。你看!松树,披上了厚实的貂皮大衣,雪花在上面跳着舞蹈。慢慢地,他们跳累了,就躺在大地上安静地休憩。忽然,一个小男孩急匆匆地跑了过来。“啊——”一不小心把松树老爷爷的貂皮大衣给撞了下来,自己给披上了,成了个“活雪人”。不远处还有一个十分可爱的大雪人:他咧着嘴巴笑着,肥嘟嘟的肚子,样子十分滑稽。雪花又来了,可不知怎么回事他们踩着滑板鞋滑向远方?哦,原来是冬风哥哥送给他们的呀!

  视线慢慢地转移到了小河边。听着哗啦啦的流水声像一个富有节奏感的`音乐家,小麻雀站在河面上,围着伟大的音乐家伴奏。咦!小麻雀怎么能站在水面上呢?难道他们会悬空大法吗?哦,原来是他们站在那晶莹剔透的冰面上呀!浓浓的雾姑娘也跑出来玩儿了,她给小河盖上了一层洁白的棉被。

  我的视线慢慢被我家后院的草地里给夺了过去。草地里的叶子上都凝结成了一个个晶莹剔透的小冰柱,冰柱旁边盛开着白梅,那棵白梅是我和爸爸在前年的春天种的,现在都已经长成了亭亭玉立的“少女”了,她站在那儿,随着风儿摇曳着自己曼妙的身姿。

  不知不觉,我越来越喜欢冬天。我喜欢上了它的安静,它的沉着,它的纯洁,它的独一无二。

描写冬天的作文 6

  冬天之所以美丽,是因为它的纯洁、高尚和典雅。我很喜欢这个大雪纷飞的季节。我认为冬天的美丽有三:

  第一美——景美!

  冬雪降临大地,这是上天的礼物,树上披上了银色的'时装,小溪穿上了坚固的外壳,黄土地出现了一条白色的地毯,就连房屋也换上了白色的砖瓦。如果有一缕阳光照下,大地就放佛变成了水晶的世界。人们置身其中,那真是一种美的享受。

  第二美——物美!

  冬天虽然不像春天,万物生长,但也拥有着许多其他季节没有的顽强生命,比如:梅花,梅花是冬季美丽的代表。而美丽不仅仅在于它的外表,更美在它顽强的生命力。看,虽然北风呼啸,大雪纷飞,梅花依然傲立枝头,娇艳绽放。同时,那娇嫩的花瓣所散发出来的幽香,也是让人心旷神怡。可见,冬天的植物更加的顽强和坚韧。

  第三美——人美!

  冬天,天气寒冷,但人们并不惧怕,早晨,老人依旧在练太极,上午,年轻人依旧在为工作忙碌着,下午,小孩儿们依旧在玩耍。并且一旦大雪纷纷落下时,小孩们欢乐的时刻也跟着到来。他们利用大雪打造的欢乐世界,打雪仗,堆雪人……,陶醉在这晶莹的世界里。

  啊!冬天真美,我爱冬天!

描写冬天的作文 7

  冬,伴着怒吼的寒风,悄悄地走来。

  马路上,行人寥寥无几,大家都把自己裹得严严实实,在刺骨的寒风中匆匆走过。只有路边那光秃秃的小树迎着呼啸北风,尽情地摇摆。

  田野里,曾生机盎然、绿油油的小草儿,已经不起风霜的摧残,都低下了头,枯萎了。田野里一片土黄色,只有残留在那里的黄瓜架和吓唬麻雀的稻草人,孤零零地站在那儿。

  水塘里,已结成厚厚的冰层,是那样的透明,那样的晶莹,就像一块水晶。大自然这位伟大的雕塑家,在那晶莹剔透的'冰层上雕刻出许多妖娆、多姿的冰花。这些争奇斗艳、千姿百态的冰花,使人一见便生喜爱之情,有的像傲霜斗雪的梅花,有的像亭亭玉立的荷花,有的则宛如一幅“百花朝凤”图,中间有只美丽的“凤凰”。那冰层多么坚硬,即使你用一块大石头砸去,想必对它也是无济于事。

  啊,快看呀,下雪啦!洁白无瑕的雪花像柳絮一样,纷纷扬扬为我们挂起了白茫茫的通天雪帘。透过“抖动”的雪帘望去,那远处的树木房屋,隐隐约约,好像爱雾中,宛如在云里,显得特别好看。

  雪停了,极目远眺,万里江山变成了一个粉妆玉砌的世界。路边树上挂着银条,千姿百态,晶莹夺目,像开满了雪白的梨花,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。白雪公主把大地打扮得可真美!

  冬,它虽没有春的莺歌燕舞,夏的莲叶满湖,秋的瓜果遍地,但它是一个银装素裹的白雪世界,是孕育春的摇篮。

描写冬天的作文 8

  冬是骑着快马奔来的,或是乘着寒风飞来的,反正,就在那一瞬间,大地披上了冬的棉袄。

  寒蝉不再凄叫,荷花双双离去,枫叶染上枯黄,地面的落叶披上了银霜,光秃秃的树枝失去了光环。

  有人抱怨,冬天来得太早太早。画家来不及画下秋天的倩影;诗人来不及咏颂秋天的美景;文人来不及写下秋天的忧伤与丰收;情人来不及感受秋天的浪漫。

  可我却抱怨,冬天来得太晚太晚。秋天的俏影固然多姿,但却有太多的.忧伤让人迷茫,哪及得上冬天的白雪皑皑。盼望着下雪的孩子,朝着窗外一遍遍张望,等待他的,总是怒放的秋菊。可他期望的却是纷飞的雪花落在地上,给世界一层银妆,让人感到安详与纯洁。

  可“人无完人”,冬天的美中不足,便是那刺骨的寒风。每天,那寒风像一位常胜将军,指挥着千军万马如潮水般汹涌而来。寒风奔过之处,草木皆寒。都说“梅花香自苦寒来”,可现在,连梅花都要向寒风礼让三分。寒风的手里好像拿者尖利的刺刀,对一切都毫不留情地“割下”。

  也许是冬天太过苛刻,百花都飞离了冬,生机也覆盖在白雪之下,就连怒放在秋天的菊花,此刻也低下了高昂的头,唯有腊梅风华正茂,玉立在枝头,唱着歌,俯视凋零的白花与枯萎的秋菊。

  此刻的冬天正孕育着一场大雪的降临,他的步伐越来越大,挥挥手告别秋天,冬天主宰了这个世界。

描写冬天的作文 9

  冬天到了,天气逐渐变冷,一阵阵寒风吹来,吹到了田野上,大树上,公园里,还有吹到了我们的周围。她洗去了秋天的凉爽,给人们带来了丝丝寒意。

  冬天是冷酷无情的,像皮鞭似的抽打着世界,像雄狮一般朝人们怒吼,无尽无休。听,呼——呼——呼,狂风犹如滔滔黄河翻滚咆哮;看,咱旁的树枝猛烈地晃动。到处尘飞扬,恰似万马奔腾而过。

  在寒风的吹袭下,校园门口的桐树叶都落光了,只剩下光秃秃的枝头,寒风一吹,颤颤抖抖,好像显得格外精神。在田野上,原来一片片绿油油的小草,现在变成了黄色。好像给大地穿上了一件衣服,给它们添加温暖。只有那苍劲的松树,仍然披着翠绿的衣裳,英勇无畏地挺立着。

  当我们下了早读课,太阳出来了。我们教室对面有一条小河。寒风吹过,那碧蓝的水波发出淡淡的光,好像害怕寒冷似的。一条条小鱼不时的露出水面,好像来感受那冬天的寒冷。

  我们周围的'一切都变了一个样。其实我们也变样了,原来穿得薄薄的衣服,现在也都添加了许多,看上去显得特别的佣肿,但也没办法,不然无情地寒风会把我们吹得直打哆嗦。但是也有好的一面,遇到下雪天,可以堆雪人。打雪球,给我们带来了无限的快乐。假如没有冬天,就没有我们这美好的大自然。

  这就是冬天,充满情趣的冬天。

描写冬天的作文 10

  秋姐姐无声无息的过去了。冬爷爷来了,带来了一阵阵刺骨的寒风,吹得人们都不想出门。

  我讨厌冬天,因为它让人们穿上厚厚的衣服,害得人们做什么都行动不快。公园里,再也看不到像夏天一样的热闹情景,没有人钓鱼,也没有人散步,做游 戏……呈现給人们的公园是一片荒凉,没有一点生气。枝叶繁茂的树木变成了光秃秃了,它们好像在说:“我讨厌冬天,都是冬天害我成了这个样子。”就连枯萎的 小草弟弟也说:“原来我翠绿的腰杆多好呀!可是现在冬爷爷却把我变成了枯黄色的`,难看极了!”植物们你一言我一语,都说着冬天爷爷的不好。

  可是在北方,冬爷爷却深受孩子们的喜欢。因为孩子们可以玩雪球、打雪仗、掷雪球、做雪人….雪地里,传来孩子们一阵阵的欢笑声……

  冬天的南方,让人讨厌。可是,冬天的北方却让孩子们快乐!

  点评: 文章写得真有意思,运用对比的手法描写了冬天的特点。文中的拟人手法写得好,为文章增添色彩。语言清楚、有趣,思路清晰。

描写冬天的作文 11

  早晨,我拉开窗帘一看,外面正在下大雪。

  上学的路上,雪花飘飘洒洒。一朵朵白色的小花,有的慢悠悠地飘荡着,似乎不愿离开那宽广的天空;也有的直线下来,生怕被甩在后边。洁白的雪花有的像六边形的`小伞,有的像细细的银针;有的像晶莹的星星,又好像仙女撒下的银色花朵……

  整个世界银装素裹。 房屋戴上了一顶小白帽;大地铺上了一层银白的地毯;树木披上了一件洁白的羽绒服,让人不禁想起“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的美景。

  路上的人们都穿着厚厚的棉衣,缩着头,小心翼翼地一步一步慢慢行走,生怕被滑倒。有的小朋友还在马路上边跑边滑,追逐嬉戏。汽车也失去了往日的微风,慢慢地爬行好似蜗牛一般。

  校园里已经成了白色的世界。同学们在操场上欢快地堆雪人,尽情地打雪仗,开心地滑冰。同学们追逐着,嬉戏着,开心极了,笑声荡漾在整个校园。

  冬天是寒冷的季节,冬天是洁白的世界,冬天是小朋友欢快的季节。

  我爱这洁白、欢快的冬天。

描写冬天的作文 12

  春、夏、秋过去了,它们急着向冬打了招呼就走了,冬天对于喜欢春夏秋的人来说也许不是什么好事情,但是对于校园里的孩子们却是天大的好消息。

  刚开始,雪花还依稀可数,隐约难觅,仿佛天上有位神人,漫不经心地撒落了几个细碎的花瓣;慢慢地变密集起来,又似乎是那位神人和他的恋人在园中嬉戏,碰落了几树梨花;最后是狂雪飘飘,分明是哪对恋人一时兴起了快乐的华尔兹,卷起了满天的皑皑白雪。

  这时,叮铃铃,叮铃铃……下课时间到了。“老师您辛苦了!”同学们没等老师的话音落下,就一窝蜂似的往外跑,奔向那漫天的白雪中。我们在班里拿了铲子来铲雪,把铲在一起的雪堆得好高,然后又把雪堆修理成人型。有几个同学将滚好的雪球安放在雪堆的最上方,雪人圆圆的大脑袋就做好了。我还从餐厅的阿姨手里借来一个红萝卜插在雪球上做了鼻子子。还用石子做了眼睛和嘴巴,不一会,一个活灵活现的雪人就做成了。

  紧接着,孙旭珂说:“我们来点刺激的',打雪仗好不好?”“好!”我们异口同声的回答。一时间,只见空中雪球飞舞,到处弥漫着我们的欢声笑语。“不好,”“哎哟!”“打中了!”,喊叫声此起彼伏,整个操场成了我们欢乐的海洋,正玩得高兴,上课铃就响了……

  啊!校园的冬天真美,校园的冬天真乐,校园的冬天真好,是我们孩子独一无二的乐园。我爱校园的冬天!

描写冬天的作文 13

  饭,是香的;糖,是甜的;黄瓜,是脆的;酥饼,是酥的。冬天,是……

  冬天是热的

  冬天一到,大街小巷都会飘出一阵阵的白气,不用猜肯定是有东西熟了。冬天,是白白的,白白的气,白白的云。

  每次,当你面前端端正正地摆上一碗热气腾腾的面时,你的心里一定会不由自主地感动一下,鼻头一酸,然后把面吃下去。

  冬天是乐的.

  冬天一到,每个校园里都会传出一阵阵尖叫,以及紧随其后的嬉戏、追逐声。别误会,这可不是打雪仗,而是打水仗,课间,会有人叫住你,然后,在你转过来的那一瞬间,把手一挥,冷冰的水滴落在脸上,马上,开始追逐打闹。走廊上洋溢着欢乐的笑声。

  冬天是美的

  冬天,尽管没有白雪皑皑,但也是美的,例如,冬天,如果不下雨,晴朗的天气,湛蓝的天,配上洁白的云,就像蓝宝石上点上了几颗珍珠,又镶上了一块红宝石太阳。乍一看,仿佛到了夏天。

  冬天,虽然没有春天那么生机勃勃,没有夏天那样美味可口(冰淇淋),没有秋天那样瓜果飘香,但,冬天比春天更香飘十里(腊梅),比夏天更洁白无瑕,比秋天更朴素无华。冬天,我爱你!

描写冬天的作文 14

  冬天的中午,阳光照在身上,暖洋洋的,好不惬意!我们一行人一路欢歌笑语朝着高山进发,我们要去爬山啦!

  冬日登山,是一件快乐的事情。驱车约一小时,我们来到了一个小山村--“雁村”,那是一个山清水秀的地方,青山、绿树、小溪、水鸭……构成了一幅幅风景秀美的图画。调皮的'孩子们冲在最前面,不顾大人的呼喊,不顾高山的蜿蜒挺拔,向前走去。我们沐浴着金色的阳光,和着迎面吹来的微风,伴着潺潺流动的小溪,听着远处不时传来的两三声婉转悦耳的鸟鸣声,别有一番意趣。

  来到山脚下,舒活一下自己的筋骨,酝酿一下自己的心情,向着下一个目标?那一座高山,进发!

  我们沿着山间的小路蜿蜒而上,大家没有像以前那样有说不完的话,个个专心致志地走自己脚下的路?毕竟山路并不好走啊!但还是少不了的,是大家那相互扶持的声音。它成了这漫山遍野中的一道亮丽的风景。

  我们这庞大的队伍蜿蜒在连绵起伏的群山之中。跑在最前面的,是我们这些精力旺盛的孩子,继而是我们亲爱的爸爸妈妈们。这山,最难走的便是山上那块矮矮的茶叶树了?没有路,只能挤!但这难不到我们,没有路,我们要创出一条路来!

描写冬天的作文 15

  秋姑娘走了,冬爷爷悄悄的来临了,北风呼呼的刮起来了,它告诉我们寒冷的冬天已经到来了。

  北风吹到了树梢上树梢就冻得直颤抖,它吹到了草地上青草变了颜色。它吹到了小花的上,花儿都谢了,只剩下光秃秃的小脑dai。只有蜡梅和水仙它们不怕寒冷依然开放着,它们悄然飘来了淡淡的清香,为寒冷的冬天带来了生机。

  小动物到哪儿去了呢?小燕子、丹顶鹤、大雁早在秋天的时候就飞到温暖的南方去了。小蚂蚁在暖和的洞里吃食物。青蛙、蟒蛇————它们正在洞里呼呼大睡呢!

  清晨,我醒来的时候看见玻璃窗上结了一朵朵洁白的冰花,我惊奇的叫着:“妈妈,你看,玻璃窗上开花了。”啊!真漂亮!它像宽大的树叶,像柔嫩的小草,像丰满的牡丹,一朵朵、晶亮洁白我知道这一定是冬爷爷给大地的礼物。

  过一会儿一大—片一大—片的雪花纷纷扬扬地飘落下来,那飞舞的`雪,像天女撒下的玉叶,银花那样晶莹那样美丽,我穿好衣服,刷完牙,洗完脸,饭也没吃就下楼堆雪人了,我看见小朋友,三五成群的玩耍着,有的滑雪,有的溜冰,有的跳绳,还有的打雪仗。

  啊!我喜欢你冬天小朋友们喜欢这银白色的冬天吗?

  我喜欢冬天,因为它能磨练人的意志,使人变得更加坚强。冬天你终于来了!

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