第一次写作文（通用5篇）
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的第一次写作文（通用5篇），欢迎大家分享。
第一次写作文1
人生中有许多难忘的事情，有人难忘第一次出去玩，有人难忘第一次看电影，有人难忘第一次吃好吃的，而我最难忘的是第一次写。
那天晚上我在家里写，因为我想不出写什么内容，所以我就开始玩起来了，我先用笔做枪，再玩弹卡，然后偷偷地看《哈利波特》……我玩得太开心，所以把写这件事忘在后头了。
忽然我听见爸爸大喊一声“你在干嘛呢？”爸爸可能看见我有点不对劲，便走上来看了我一下。
“给我去那站一会儿去！“爸爸严厉地说。我只好闷闷不乐的去站了，在站的时候我自己反思了一下，然后爸爸和我说做事要一心一意，不能三心二意……后来爸爸又让我去写了。
我开始认真地写，不一会儿，我便写完了。爸爸看完哇的一声叫起来，刚刚还乌云密布的脸一下子变得笑容满面，然后直接把发给了老师。
一整晚我都不断问爸爸：”老师给我的点评发过来没？“爸爸神秘兮兮地说：”你先去睡觉吧，明天你就知道了。“于是我半信半疑地去睡觉了。
第二天，我发现老师表扬我第一次写写得很好，还给我的很高的分数，我太开心，太有成就感了！
第一次写，让我特别难忘，它让我明白，只有一心一意地写认真地写，才可以写好。
第一次写作文2
大家都有过第一次，每个第一次都有所不同，第一次炒鸡蛋，第一次洗锅，第一次骑自行车……
还有第一次学做饭。但我说的第一次是写作文。
我刚上一年级时，一个字也不认识，左看看又瞧瞧，就是看不懂。我心里想：这写的都是什么啊怎么乱七八糟的。只见这些字工工整整的写在黑板上，老师对我说这就是汉字，原来汉字这么“千奇百怪”啊！以后要多学汉字，学好汉字才能好好读书，第一节语文课，老师并没有教我们读书读课文而是教我们查字典，老师说遇到不会的字或不认识的都要查字典这样才能加深自己的记忆，上完语文课老师给我们布置作业每个学生都要写一篇作文，字数不限不会的字要查字典，写作文这件事对我们一年级来说是多么困难啊，但妈妈对我说过有决心就一定能做到，没有做不到的事情，就看你自己愿不愿意去做。
我回到家拿起笔和本就开始写，以前妈妈常常会教我写字虽然不知道怎样工整的写但还是硬着头皮写了几句话，我一遇到不会的字就问妈妈，由于我不会的太多妈妈也被问烦了。妈妈大声对我说：“查字典去！”我心想：今天老师教我们查字典，妈妈以前也教过我，怎么忘了呢？我拿了一本字典翻开查了起来……就这一篇作文我写了好长时间，好不容易写到了一百多字，实在写不下去了，就简单做了结尾。回头看了看我这“横七竖八”的字然后收笔了。
到了第二天，老师要收作文我欢快的教上去，班里有几个学生没写说不会，老师对他们说：“我不是教过你们查字典了吗？别人都会为什么你们不会。“说完老师便看了看我们写的作文，班里就我写的最多，放学时老师发了我们的作文说这次就我写的最好夸奖了我几句，我心里美滋滋的，老师脸上也露出了满意的笑容。
第一次写作文竟然获得了老师的夸奖，真是应了老妈的那句话”没有做不到，只有想不到。“
第一次写作文3
记得在上二年级的时候，我们班的班主任包老师给我们布置了一篇作文，我看了看题目，我们从来没有写过作文，我不会写，觉得无从下手，就坐在桌子上思考。
这时候，爸爸走过来，问道：怎么了？我回答说：今天老师给我们布置了一篇作文，我不知道怎么写。爸爸又说：让我来教你吧，其实写作文并不难，比如你看到了什么东西、听到了什么声音、闻到了什么气味、吃到了什么食物，或者想到了什么，这些都可以写下来。只要你觉得有意思，就能写出一篇不错的作文。不过你可以先从写一两句话开始，这样由易到难，先一两句一两句地练习，然后再扩展成篇，这就像小孩子学走路一样，先让大人抱，然后学会爬行，再独立行走，最后就可以自由自在地奔跑跳跃了。我听了，连连点头。晚上，吃过晚饭，爸爸又带我到新华书店，让我学习别人是怎样写的，并且还给我买了写作文的辅导书。我回到家，就专心致致地看了起来，看好后，我终于知道了应该怎样写作了。我拿起笔，认真地写了起来。
第二天，我把写好了的作文交给了包老师，老师看了后表扬我写的好，我听了，心里美滋滋的，开心极了。
第一次写作文4
记得三年级时我第一次写作文，那小小的作文本却给我带来了无尽的烦恼。
我咬着笔杆，思索：怎么写呢？怎么写呢？老师说过要先列个大纲，先列大纲吧。我拿起笔写上了题目，又想到开头怎么写呢，这样？不行。这样？不行。真是令人好生烦恼。想着想着思绪飘到远方，想到了云朵，想到了香甜的巧克力，……突然一个灵感闯入了我的脑海的思绪骤然被拉了回来，我立刻奋笔疾书起来，不一会儿，一个完整的大纲便出现在本上。
我抬头望了望时间，天哪，已经过去一个小时啦！老师说要两个小时后检查！我的心情如坠入冰谷，刚想抬笔却发现不知如何去写，我绞尽脑汁苦思冥想，突然，我的'大脑突然想起了一个方法，就是我明明有作文书，为什么不抄呢？
我像做贼似的悄悄翻作文书，突然老师好像，似看非看的瞄了我一眼，我立刻将作文书放进了抽屉里。看看，没人理我，我便小心翼翼的翻开作文书，一点一点的抄了起来。
这时我的内心又突然矛盾起来，到底看不看呢？老师又看了我一眼，仿佛在用眼神说：“作为一个学生，你不能抄作文！”我一见，心里一阵惊慌，便将作文书又放回去。
一个字，两个字，一段，两段，我将积累的好词佳句像挤牙膏似的一点一点“挤”出来。渐渐的，我的文笔开始逐渐行云流水起来，终于在结束之前，我写完了这篇作文。心里的大石头落了下来。
尽管已经过了几年了，我仍然没有忘记这件事，在我写作的道路上有起了重大的作用。我一定不会忘记，以后肯定不会忘记这件事！
第一次写作文5
我是三年级的学生了，正式开始写作文了。
今天下午，我们写了一篇关于课余生活的大作文，是写在老师给我们发的作文本上。这个作文本不许带回家，不许弄脏。老师要求：“字体必须工整，写错了就用我教给你们的写作符号，不要涂成黑疙瘩。”
我刚开始抄得很慢，我一笔一划地写。可是，一节课过去了，我只抄了短短几行字，我既紧张放学的时候抄不完，又怕老师吵我。于是，我就想办法：在保证质量的前提下，慢慢加速，还得保证我错的不多，否则的话就要前功尽弃啦！可是，越不想错，就越是出错。这时，老师又提出了一点要求：必须在开头和结尾后面加上：这就是我的课余生活。当时我就在想：我完蛋了，前面的功夫白费啦！老师又说了一句：“开头要是没有写的，结尾写上就行啦。”正处于崩溃心态的我就变得欣喜若狂！作文抄完了，我怀着忐忑不安的心情就拿给老师看。
老师看我的作文，我的心跳加快，真害怕，不过关，让重抄。欧耶！老师没有让我重抄一遍！
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