第一次学乒乓作文
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的第一次学乒乓作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
第一次学乒乓作文1
凡事都有第一次，第一次月考全都一百分、第一次被球”K”到、第一次打桌球、第一次参加夏令营……其中，我印象最深刻的是第一次打桌球，有一天，我看到棒球被打了出去，这件事让我勾起以前的记忆……
记得暑假有一天，我去运动中心地下室的游泳池游泳，游完了之后，补习班老师洪老师说要请我们去打乒乓球，后来老师解释说：”乒乓球就是桌球。”我很兴奋，心想：”原来乒乓球就是桌球啊！”
结果，乒乓球就好像跳来跳去的弹力球，我不管怎么打都打不中，所以不但一球都没打中，而且有时还被球”K”到，让我哭笑不得，变成一个表演不成功的小丑。
在回家的'路上，我的心情一直很低落，整个人无精打采的，一下子好像老了三十岁，像一个一直哀声叹气的老太婆，但是朋友在朋友的鼓励之下，我终于笑颜逐开，变得和平常一样了，那时的我，心情就好比自由的鸟儿一样雀跃不已！
现在，我的桌球已经打得不错了，我有点希望把这件事忘掉，但是这件事同样也让我学到了一个道理，世界上没有任何事是可以一步登天的，做什么事都得要努力练习才可以！
第一次学乒乓作文2
我从小就喜欢乒乓球，因为乒乓球是我们的国球。它不仅可以锻练身体，还可以预防近视，真是一举两得。
今天，我的邻居黄君隆约我一起去他学习的乒乓球馆打球，不用说，我当然是举双手赞成。接到邀请后，我立马拿起乒乓拍，兴奋地直奔黄君隆家，和他一起去球馆。
来到乒乓球馆，我看见一排排崭新的蓝色乒乓球桌整齐地排列着，地上到处都是被打落的乒乓球，有白的，也有黄的。其中，有两台是用来练习发球的球桌，还有一台是用来练习接球的球桌。
学习开始了，教练先教我接球的动作。接球的要点是：左脚在前，右脚在后，要用小臂来打，同时胳膊肘要放松，球拍的位置要和球桌角平行，打出时，球拍要打到眼前再收回来，每接一个球手都要压住球拍，力要用的恰到好处。
在练习动作时，我的胳膊肘老是僵着，所以球老打不好，教练就叫我练习接球五十次，我专心地练，练完五十次，教练叫我用接球练习机练习接球。
这个接球练习机可有趣了，样子像数字“7”，接球练习机的'后面挂着一张大网兜。练习机里的球射出来，我们把它打进那张大网兜里，它就会把球吸进去再射出来。这样反复的练习我的接球技术越来越好，老师也表扬我说我打得不错，很有手感，我听了可开心了。
一转眼就下课了，回家的路上我下定决心一定要努力练习，实现我从小就有的这一愿望。
第一次学乒乓作文3
我酷爱打乒乓球，放暑假的第一天我就去学打乒乓球了。
我刚到门口，就听见乒乒乓乓的响声，走进去就发现满地都是乒乓球，品牌不一，有：红双喜、双鱼、三星、辉煌等。看见几个同学在那挥拍打球，动作专业、麻溜，我很是羡慕。
集合了，我和其他的同学迅速从高到低排列好报数，一、二、三……二十三，教练做了自我介绍，他姓谭，还让我们各自做了介绍。谭教练说第一节课我们要练正手拉球的`动作。教练让我们找到各自的球拍，对着镜子站好，他开始做示范：双脚要与肩同宽，左脚在前，右脚稍后，与左脚有半个脚掌的距离，右脚还要斜一点，夹紧大臂，向上挥拍，腰部发力，用体转带动小臂。教练说今天一共要做500个，一次100个，做完休息。可是这是我第一次做，难免做不好，动作有点僵硬，别扭。想着刚才教练的示范，我不断的调整动作，汗水不一会就冒了出来。谭教练走到我说：“不错，但是还要再把手放低一点，记住：转！放！收！继续练。”谭教练手把手的教我，最后还拍了拍我的肩膀，我感受到了他的信任和鼓励。我一挥拍，再挥，再挥……，不自觉的上衣全湿透了，面前的地板也被汗水打湿了一片，我慢慢也找到了感觉。只听见谭教练在旁边喊着：“不错，好。”我心里充满了“一份耕耘一份收获”的喜悦，做个100又100，一点都不觉得累。
第一次学打乒乓球，我收获很多，我坚信，只要坚持下去，就能打好球，我要继续努力！
第一次学乒乓作文4
在这个暑假，我报了乒乓球兴趣班。
开学第一天，我拿了一块球拍来到了青少年宫，看见已经有许多同学拿着球拍，一副跃跃欲试的样子，有的还做了几个打球的.手势，仿佛自己正在奥林匹克运动会上和国际运动员比赛。老师到了，我们立马排好队。
老师点过名后，就开始教我们打球的姿势。“双腿分开弯曲，收腹，球板微微倾斜，前后摆动。”老师一边说，一边做着给我们示范。我们照着老师的样子做着，很快便有模有样了。
接着，我们上“战场”了。老师发来一个球，一个同学一接，球直直地飞到了空中，落到了他自己的头上。大家捧腹大笑。老师说：“球拍要微微倾斜，靠小臂的力量推出去！”那人点点头，难为情地下去了。很快，轮到我了。老师一发球，我一接，没有过网。老师说：“再稍稍用点力！”接着，又发来一个球，我用力一接，球儿调皮地飞了过去，落到了对方的球桌上。正当我得意洋洋时，只听“乓”地一声，那球不偏不倚，正好砸中老师的眼镜，一个小朋友大声说：“准，太准！”我心想：这下可糟了。不料老师大声说：“好球！”，向我竖起了大拇指。
后来，老师又教我发球等各种打球方法，我都一一学会了。
经过多次练习，我渐渐会打乒乓球了！耶！
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