大自然作文8篇（通用）
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的大自然作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
大自然作文 篇1
“哇！好大的骨架！是真的吧！”一进自然博物馆，我们便大声感叹起来。“那些可是镇馆之宝，是12米长鲸鲨的骨架，当然是真的！”讲解员回答道。
我们开始参观了，进入第一个展区，我们目睹了地球的变化过程。讲解又把我们带到了另一个展厅中，这里呈现的是地球上生命的起源和进化。最初只是一个单细胞生物，渐渐进化成鱼的样子，然后便有了两栖动物。又经过数万年的进化，陆地动物也逐渐成形，接着地球的霸主——恐龙出现了，它统治了这个地球，也正在此时，类人猿来到了地球，为了躲避恐龙，它们生活到了树上，后来为了寻找食物，又来到了地面上……我看着馆内一个个场景组成的故事，不禁感慨万千，原来地球历史上有那么多故事啊！
“哦！那是什么啊！”我指着一个像贝壳却形状怪异的`东西问道。“那是菊石”原来菊石长这样，我暗自感叹。
我们跨过一座木桥，来到下一个展厅。这是一个模拟森林的展厅，我抬起头，立刻吓了一跳——立在我面前的，是一只张着血盆大口、怒目圆瞪的东北虎。我定定神，嗯，还好，是假的。我再往上看，一只百灵鸟正蹲立枝头。要不是因为在展区，我一定会以为它是真的哩。天呐！狗熊！哇！好可爱的兔子！松鼠哎！正当我在这片“树林”中流连之时，我们又得动身去下个展厅了。下个展厅里，我看到了帝企鹅的蛋，它的蛋呢，形状竞不是圆的，而是一个“节外生枝”的形状，如同在一个白色的大蛋上又扣上了一个小小的白色的蛋，真奇异！这真是自然界的奇妙之处啊！
参观完了这个展厅，我们来到海怪展示厅，我们一听“海怪”两个字，立刻议论纷纷：“尼斯湖水怪？”“有可能呢！”“会不会是那个长颈龙哈？”“喔，去看了再说！”终于，我们进入海怪展厅，一进门，便立刻惊叹起来：“哇！那么大的骨架！像尼斯湖水怪哦！”“你看那个！脖子那么长啊！”“哇！有我的三倍大！”我们睁大眼睛，看着一件件化石，真是大开眼界了。
不过，活动结束了，我依依不舍地向自然博物馆挥了挥手，走出了大门。
真想再来一次啊！这神奇的大自然！它足实让我惊讶了一番。
大自然作文 篇2
春天，家乡的田野是最动人的。
春风给大地盖上了一层绿色的地毯，杨柳绿绿的，榕树郁郁葱葱随风飘动。
夏天，麦浪滚滚，田野一片金黄的象金色的海洋，到处都生机勃勃的景象。
秋天，果实累累，秋高气凉，田野里稻谷玉米，水果丰收了，金黄的玉米和一串串火红火红的辣子，人们忙着收果实。
冬天，寒风刺骨，西北风“呼呼”刮来，天气冷啦，雪花在空中翩翩飞舞着，象一只只飞舞的蝴蝶，雪花给大地穿了银装，给麦苗盖上厚厚的.棉被子。
家乡的田野的一个五彩缤纷颜料，也漂亮诱人的地方，我一定要好好学习，长大要把家乡建设的更加美好。
我爱漂亮的，诱人的家乡田野。
大自然作文 篇3
天空一碧如洗，只有在傍晚，西边的天上才会有几缕流云，这些流云在日落的映照下，转眼间变成一道道银灰，一道道血红，一道道绛紫，好像美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。
小河清澈见底，如同一条透明的`蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹，一只小船在河面上缓缓行驶。
蓝天，白云，还有美丽的小河构成了一幅美丽的图画。一群顽皮的小鱼在荷叶间穿来穿去，好像在和美丽的大自然说悄悄话呢！
大自然作文 篇4
雨轻轻地抚摸着大地，为她消去灰尘。像是一位母亲亲吻着她的孩子。大自然的美景，美不胜收。
大自然的万物都富有生机，春天青草发芽，百花含苞欲放。在无色的世界上添上几笔淡淡的墨绿。春姑姑走了，夏姐姐来了。他像那女娲将静静的.世界变得丰富多彩，色彩斑斓，好不热闹。它使整个世界变得生机勃勃。百花争放，百草竞相生长，百鸟争鸣，叽叽喳喳地叫个不停。这一派生机勃勃的景象，使整个世界变得热闹。夏姐姐走了。秋阿姨来了，她带着微黄的色彩是整个世界布满了谷子香，玉米香。农民们个个脸上都流露出笑容。秋阿姨悄悄地走了，冬婆婆，来啦！她拖着她那沉重的身子来到这儿。似乎一切都变了模样。刹那间整个世界变得雪白。
大自然的每个东西都是美好了，那绿绿的小草经历了多大的磨难，风吹雨打，人摘脚踩。但他们仍然坚强不屈，昂首挺立，非常符合野火吹不尽，春风吹又生。
大自然的那轮明月还在那里让回家的人看到光明，让游子看到家乡。
走进大自然。呼吸呼吸新鲜空气，它会使你心旷神怡傍晚的时候，一手拿着扇子一边赏月，体会大自然的美好。体会轻罗小扇扑流萤那种悠闲与洒脱。
去吧，拥抱大自然，让我的呼吸与自然合流，让我的泪水融入自然的雨滴，让我的血液与自然合二为一。
尽情感受自然之美。
大自然像是一位美丽的少女，微风吹过，抚摸她的秀发，展示它的美丽。大自然像一位勇猛的战士冲向前方保家卫国。大自然一直默默地给予人的氧气与生活环境不求回报。
去吧！去吧！哦，生命的飞奔让我的呼吸与自然合流感受大自然的魅力与无限风光。
大自然作文 篇5
这个暑假，我有幸拜读了20世纪50年代最为知名的俄罗斯儿童科普类作家伊林·谢加尔所写的《大自然的文字》。伊林的《十万个为什么》曾经风靡一时，影响许许多多青少年的科学心灵。《大自然的文字》是伊林的另一本著作《在你周围的事物》（亦称《你身边万物的故事》）的中文选本。这本书的主要内容，由三个部分构成。一是写了人类生活中“大自然的文字”，而这也是本书的“书名”；二是“我们城市里的事”，描述了街道、地铁等城市建筑；三是“日常用品来自何处”。其中，令我感触最深的是“大自然的文字”这一部分，这也是本书的精华所在。
这个世界里，很多人可能认为，在中国，中文就是中国的文字；在日本，日文就是日本的文字……no！其实，人们也许并不知道，植物、石头、鲜花……，所有这一切都有自己的'“文字”。不仅如此，人类还都可以看懂天地万物的“文字”。比如，在石头上发现有恐龙是足迹，就能预测出这种恐龙大约出现在什么年代；如果要预测出这个地方原来是什么样子，就要通过“大自然的文字”石头……很神奇，对于石头我很感兴趣，后来我看了书才知道：原来有一次在建筑工地一个挖土工的铁锹刨到了一块灰色的石头。对你来说就是这块石头，然而对于认识“大自然文字”的人来说，这是石灰岩。后来人类通过观察发现，它是由居住在大海里的小贝壳形成的。这就是说，很久很久以前，如今耸立着一座城市的地方，曾经是大海。这时我才明白，原来不懂“大自然文字”的我现在也能懂“大自然文字”了。
这本书除了大自然的文字这一部分，《大自然的文字》还讲述了船员如何在航海时辨别方向；飞行员在飞行过程中靠云朵辨别天气变化；还有地质人员推断地质变化，推测出这个地方原来是什么样子。……所有这些生动的例子，者说明了只要我们留心观察大自然，我们也能获得很多知识和奥秘。这正是《大自然的文字》最引人入胜之处。
这个暑假，自从我读了《大自然的文字》以后，我深深懂得了要留心观察，善于实践，多思考。这样，我们才可以了解更多的“大自然的文字”，发现大自然更多的奥秘。
大自然作文 篇6
地球母亲提供给我们生存的空间，同时大自然也提供给我们必要的生存条件，诸于新鲜的空气、重要的能源等等，难道我们不应该感谢并感恩于她吗？
我们身边的一草一木，都和我们的生活息息相关。如果没有这些树木，山上都是光秃秃的，水土很快就会流失，造成泥石流等自然灾害。如果没有这些树木，光合作用无法进行，对现在污染日趋严重的空气来说更是雪上加霜。如果没有这些树木，风沙将肆无忌惮，疯狂的吞噬着我们的土地。由此可见大自然创造的树木多么重要啊，可有些人却不以为然，到处乱砍乱伐……
水是生命之源，如果大自然不给我们提供水，不只人类，所有的生命都将灭绝。同时，空气和水一样重要，所有的生命都靠氧气来维系。这些都是大自然提供的。
大自然还提供给我们丰厚的'矿产资源，石油、煤、铁等，对我们生活的文明进步有不可磨灭的贡献，我们住的高楼，我们驾的汽车，我们乘的飞机，都离不开它们。
我们难道不应该感恩大自然吗？但现在日益污染的空气，日益污染的河流，日益枯竭的资源，就是我们回报大自然的方式吗？不，再这样下去，只会出现更恶劣的气候和更多的物种灭绝。大自然不求回报，只希望不要继续恶化。从我们做起，珍惜自己的家园，珍惜自己的大自然。
大自然作文 篇7
我们生活在神奇而美丽的大自然中，人们用智慧创造出许许多多的科技发明，而这些灵感大多是从动植物身上获取的。在学习与观察中，我也从一些动物的身上得到了一些启示。
螃蟹生性好斗。在搏斗中伤到脚的螃蟹，会迅速将自己的脚折去，断折处则会立刻分泌出一种透明的体液覆盖着伤口，使伤口凝固。不久从断口处又长出新的脚来。螃蟹以这样的方式，保持了自己脚的完美无缺。
螃蟹的再生能力是局部性的。自然界中还存在一些动物，具有惊人的全身再生能力。其中典型的代表是蚯蚓。蚯蚓生活在土壤和沙地之中，人们常常用它们作钓鱼的诱饵。当你把蚯蚓切成两截，将其中的一截用作诱饵之后，剩下的半截躯体并不会死去；而是在一段时间之后，这半截身躯会重新长出新的躯体，而成为一条完整的蚯蚓。
由此，我想到了汶川大地震，想到了每年多如牛毛的交通事故。这些天灾人祸使很多人的身体受到了严重伤害，有很多人被截肢，生活不能自理，剩下的日子只能在病床或轮椅上痛苦地度过。如果我们把螃蟹和蚯蚓具有再生能力的秘密搞清楚，从它们身上提取出能让肢体再生的物质，把这些物质注射到肢体残缺的人的身上。过不了多久，他们就会重新长出失去的部分，完全恢复受伤之前的状态，这该有多好啊！
俗话说：大自然是我们最好的老师。它带给我们无穷的知识与启示。我要好好学习，将来当个大科学家，从螃蟹和蚯蚓的体内提取出令人也能够再生的物质，给我们带来更多的帮助，更多的欢乐！
在很久以前，我脑子里一直有一个问题，那就是：潜水艇是怎么下降的.？直到今天，我才知道潜水艇是怎么下降的。
原来，在第一次时间大战时，出于军事上的需要，为使舰艇可以在水下隐蔽航行而制出潜水艇的。当工程技术人员在设计原始的潜水艇时，是先用石块或铅块装在潜水艇上让它下沉。以后，经过改进，在潜水艇上采用浮箱交替充水的方法来改变潜水艇的重量。以后，又改成压载水舱，在水舱灌满海水时，艇身重量增加使它潜入水中。需要紧急下潜时，还有速潜水舱，待艇身潜入水中后，再把速潜水舱内的海水排出。而潜水艇，就是根据鱼儿在水中自由沉浮，所以人们受到启发，而发明了潜水艇。
科学家从鱼儿可以上下自由沉浮，而发明了潜水艇。我从啄木鸟的身上也得到了一个启发，那就是：在农村果园里，常常有害虫侵害果树。果农们为了保护果树，只得大量的喷洒农药，结果呢？不但成本高，而且人们在食用时，超标的农药让人望而生畏。如果灭虫不及时，人们只能把果树痛心的砍掉。如果不砍掉，果树也被害虫吃掉。我在想：人们为何不仿照啄木鸟的最来制造一种轻便的灭虫机呢？在这种灭虫机里，我们可以装一块电脑芯片，这样，它就可以准确无误的探测到病树里面的位置，然后我们可以按一下手柄上的红键，从那里面就会弹出一个类似啄木鸟的嘴一样又尖又带钩的钢管，它可以准确无误地在有害虫的树上打一个微创，然后用带钩的钢管将害虫勾出，这样既消灭了害虫又保证了果树不受伤害，这不是一举两得吗？
科学的道路是无止境的，等着我们去填补空白。
大自然作文 篇8
大自然越看越可喜欢，你叫我怎能不喜欢它？大自然的确比画，比诗，比音乐更生动，迷人。我喜欢它的雄伟，喜欢它的精巧，喜欢它的变化，喜欢它的一切一切，我是个热喜欢大自然的孩子。
春天的季节，生机勃勃。各种各样的植物被春天的.季节唤醒了，树上长满了嫩绿的小芽，小草伸了伸懒腰，从土里钻了出来，小燕子从南方飞回来了，一路上欣赏着春天的季节迷人的景色。和煦的阳光下，我们自由自在地放着风筝。
我们一起到了体育广场玩，春风明媚，鸟语花香我们在那一起放风筝，看谁的风筝高。
一座座青山连绵起伏，一道道被微风吹起的细波起伏漾……风杂夹着缕缕阳光吹拂着我们的脸，一股沁人心脾的凉爽直透全身，轻松的感觉使我们很快感受到大自然的魅力。
所以我喜欢大自然，我喜欢大自然的一切。
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