（优选）我爱大自然作文
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的我爱大自然作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我爱大自然作文 篇1
知识：能选择自己喜欢的自然美景，通过自己观察，了解它的它的特征，然后把观察到的写出来。
能力：练习抓住景物的特点写具体，受到美的`熏陶。
情感：通过观察与描写自然景色，受到美的熏陶。
重难点：能把观察到的写具体，并有一定的顺序。
教具：例文
教法：指导法 学法：自主探究。
课时安排：3课时
流程：
一、组织教学
二、谈话导入，激发兴趣
不同的自然美景有不同的特点，你最喜欢什么自然景色？你准备用什么方式，来向大家介绍自己喜欢的自然景色？
三、同学互动，激活思维。
1.准备：自由介绍自己喜欢的自然景色，初步说说从哪些方面展开？
2.分组：喜欢同类景色的同学分为一组，小组内交流，选择表达方式。
3.互助：有困难的小组可向其他小组或教师求助。
四、交流展示，互评互长。
1.请各小组派代表交流自己观察的景物的奇特，介绍其特点。
2.分小组展示，评议。
3.提示写法。
（1）注意介绍景色的奇特。要抒发你对大自然的赞美。
（2）可尝试运用比喻，拟人等多种修辞手法。写自己亲近的自然往事。
（3）可以写珍惜自然、保护自然的倡议与措施。
（4）注意拟一个恰当的题目。
4.学生动手写作。
5.引导评改：
（1）请学生说说自己是如何修改作文的，推荐修改方法。
（2）请学生用推荐的方法修改本次习作。
（3）评改示范：
a.让学生先自己朗读，自己修改，疏通语句。
b.同桌互相修改。
c.开展美文赏读活动。
板书：
把你喜欢的自然美景奇特写具体
我爱大自然 把自己和所写的自然景色联系起来，表达你对大自然的情感。
根据自己的描写的景色，自命题目
我爱大自然作文 篇2
泉水叮咚，细雨绵绵，令自然富有诗意；四季如画，美妙至极，令自然美如画卷；小鸟叽喳，树木“交谈”，令自然有姿有态。
美妙的声音从自然慢慢传出……
听！雨滴们迫不及待地赶到大地上来，它们与土地妈妈融合发出的声音，像一个个跳跃的小音符，时高时低，时缓时急，时快时慢，在“乐谱”上疯狂地蹦跳着，雨停了，咦？是谁在叮咚作响？哦……原来是小溪边唱歌边往回家的地方赶路呢，一路上，它边唱边跑，“叮——咚”“哗哗”伴随着那柔美的音乐，小溪的好心情也如雨后春笋般冒了出来。
多彩的颜色在自然慢慢形成……
春天，一切万物复苏，唤醒了一切的好心情，大家从严寒中披上了温暖的绿衣裳，僵硬的四肢苏醒过来，春天，绿意盎然，夏天，大部分花都是最爱争奇斗艳的，桃花，荷花，百合。桃红，粉色，白色，高贵淡雅，随着天色的变化，秋天，秋色朦胧，大片金黄的枫叶慢慢飘落，落下的那一刻，证明生命即将完结。多少游子在异乡写下悲凉凄惨的文章，却无可奈何。冬天，雪姑娘强迫大家穿上了洁白的衣裳，冬天，是洁白一片的。
独特的语言在自然悄悄发出……
小动物们的声音各式各样，小狗交谈时发出“汪汪”的.叫声；小猫交谈时发出“喵喵”的叫声；鸭子交谈时发出“嘎嘎”的叫声，当然，大象交谈时用次声波，所以人类会听不到；蝙蝠用超声波发出信号，通过反射的信息来判断。植物则用心灵发出信号，通过反射的信息来判断。植物则用心灵来交谈，它们也有感觉器官，例如含羞草，遇到外界接触，它会很害羞地合拢叶子。它们也会老去，死去，它们也是有生命的，虽然人嘞听不到它们交流，但用心是可以感受到的。
美妙的声音，多彩的颜色，独特的语言，这一点一滴构成了多姿多彩的大自然。
这一切，都令人憧憬着大自然，感受它带来的魅力。
我爱大自然作文 篇3
我是一个生长在大城市从小就向往着大自然得孩子。在我得心里：大自然是有无限魅力得，是有无穷变化得，它比画，比诗，比音乐更生动、迷人。大自然是我最向往得地方，终于有一天，我投入了大自然得怀抱。
我爱大自然得雄伟，当我进入大自然，脚踏在千万年积累得落叶上，手摸着参天得树木，眼望着那数不清得绿色，呼吸着那格外清新得空气时，我感到在这硕大得“绿伞”下是多么得自由，而自己又是那么得渺小。大森林是个天然得氧吧，也是我快乐得天堂。
我爱大自然得精巧。一条小溪从眼前流过，我不禁捧起一捧水，送到嘴边。忽听有人说：“这水多凉啊，可不能喝。”而我却想：“难道还有比大自然得杰作——小溪，更清得水吗？”我把水送到嘴边，一饮而尽，口中立刻充满了清凉与甘甜得味道，嗓中也清新多了。听着那哗哗得流水声，我感觉这条小溪比任何工艺品都精致，不知是哪位巧匠将它打造。溪水很清，可以看见溪底得沙石，我抓了一把沙子，可它实在是太顽皮了，不一会儿便从我手中溜了出去，回到了溪底。小溪是个欢乐得小精灵，也是大自然最精巧得作品。
我爱大自然得变化。当我乘坐飞机，和云朵同行时，一道耀眼得金光出现在我得眼前。它是太阳灿烂得一束光，是任何其他光不可企及得，是极为美丽得景色。不一会，天渐渐地暗了下去，那道金线却显得更亮了，可惜它得美丽是短暂得，金线越变越细，最后逃离了我得目光。它消失了吗？不，你看天边不是还有些余辉吗？它是夕阳得最后一段身影，大自然呀，你得变化为何是那样无穷尽，为何又是那样得美丽？你连每日最后一点光辉也不放过，并把它塑造得那样美丽，你难道还称不上是伟大得艺术家吗？变化，你为何总是偏爱大自然呢？
大自然越看越可爱，你叫我怎能不爱它？大自然得确比画，比诗，比音乐更生动，迷人。我爱它得雄伟，爱它得精巧，爱它得变化，爱它得一切一切，我是个热爱大自然得孩子。
我爱大自然作文 篇4
暑假的一天，天气晴朗，爸爸妈妈准备带我去郊外玩耍，我特别快乐、高兴的一蹦三尺高，这时，在外运动的姐姐回来了，我把这个消息告诉了姐姐，姐姐说，我有事，不去了，你们去吧。妈妈走到我面前说时间不早了，我们该出发了，就这样我们出发了。
爸爸开车，我和妈妈在车上，我用妈妈的手机玩了一些小游戏，玩了一会儿就到了。我一下车就说，大自然真美呀！走着走着，我们边看边玩，突然我发现了一蜘蛛网，我跑过去看了看，一不小心就把蜘蛛“先生”辛辛苦苦的网搞破了，蜘蛛“先生”连忙爬过来，用愤怒的眼睛瞪着我，好像要来报复我，但是它没有恶意，又认认真真地再织了一张网，我心想，蜘蛛为什么要织网呢？难道织来玩的吗？这一连串的问题使我迷惑不解，我决定打破沙锅问到底，继续仔细观察。
过了一会儿，我看见一只飞蛾像没头没脑的`苍蝇一样到处乱撞，一不小心就撞到了蜘蛛网上，飞蛾的身体粘在了蜘蛛网上，接着它的手、脚、头全部粘住了，蜘蛛“先生”看见了连忙跑去享用它的猎物，哦，我恍然大悟，原来蜘蛛那么不厌其烦地织网是为了捕捉食物，在我观察结束的时候，妈妈来了，我就把刚才的事告诉了妈妈，妈妈听了欣慰地笑了，说，你真棒，爸爸也走了过来，妈妈又告诉了爸爸，说着说着，该回去了，我只好依依不舍地和爸爸妈妈一起回去。
啊，这一天我的收获真大啊，大自然的事物真是有趣极了。
我爱大自然。
我爱大自然作文 篇5
在一个人的一生经历中，总会有件会使自己别投入，且打从心底爱上“他”。而我，爱上了——大自然......。
沉浸在天然的空气中，聆听鸟儿悦耳的乐章及风在林间的呢喃，这就是我爱上大自然的其中一种原因及感受。走在山林间蜿蜒的小路上，四周尽是五彩缤纷的奇花异草；除了花草外，耸立的大树更是如卫兵般，站在山林的各个角落。走到了山顶，眺望远处雄壮的重重山峦，片片白云在蓝天中自在的飘着。这，就是我爱上大自然所给我这个惬意感觉的最大原因。除了壮观的山林外，我也爱上了一个小小大自然，那就是我家屋顶的花园。在我的花园中，各种颜色及品种的花互相争奇斗艳, 蝴蝶,蜜蜂等小昆虫忙碌的穿梭于其中,每当一阵徐徐凉风吹过,花朵们无不像在跳舞般随风摇曳。这在我的花园中上演的`一幕幕景象,不但给了我心旷神怡的舒畅 感,更促使我更加爱上大自然。
能使我投入且爱上的事物有许多,但,和大自然处在一起,不仅让我懂得珍惜“她”,更让我知道这份“爱”,是十分重要的。爱着大自然,将会是我永远要做的最重要的事......!我也希望大家都能找到一个能让自己投入的好事,并珍惜着“她”!
我爱大自然作文 篇6
大自然是神奇的，他给我们带来了温暖的春天，酷热的夏天，黄金的秋天，寒冷的冬天。
春天是四季之中最神奇的一个季节，这个季节万物复苏，小草从坚硬的泥土里钻出来，大树上添加了一些绿意树丛里不再是只有枯老的树干。也会有嫩绿的小草陪伴着他。
夏天是四季之中最炎热的一个季节，这个季节太阳散播它那炽热的光芒。可能也是这个原因，天空看起来变得更加蓝了，这个时候。小河的冰全部化了。露出她那蔚蓝的'河水，小河哗哗啦啦地流淌着给夏天带来了生机勃勃的景象。
秋天是四季之中最美好的一个季节，这个季节农民伯伯从春天散播下来的种子到现在终于丰收了。那金黄的小麦散发着迷人的香味。农民伯伯一刀一刀割下来的不是小麦，而是播种后长出的希望。秋天十分凉爽，细微的风吹进了我们的心里。是那样的凉爽，那样的清静，秋天大树的绿色衣服变成了黄色的了，大雁们在一起“有说有笑”的飞往南方。
冬天是四季之中最寒冷的一个季节，这个季节银妆素裹。这个时候。大树们戴上了白色的帽子，让人感觉一出门就像是进入了白色的天堂一样，每走一步，都会留下一个脚印在地上。
我爱天我爱地，我更爱大自然给我带来的一切！
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