大自然的启示小学作文集合15篇
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的大自然的启示小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
大自然的启示小学作文1
我学习了《人类的老师》，《蝙蝠和雷达》，明白了：人们研究蜻蜓的飞行，仿制出优良性的飞机;人们仿制鲸的‘流线型’，做出了速度极快的轮船；研究蝙蝠探路的办法，让飞机可以在夜里安全飞行。
这就是“仿生学”。大自然还给人类许多启示。
正如：水母因耳内听石听到有空气和波浪摩擦产生的次声波，便马上向大海深处钻。于是，人们仿制出“水母耳风暴预测仪”，能提前15个小时对风暴做出预报，对航海的人们和渔民的船只有很大的帮助，以免船只下沉。、还如：令人讨厌的苍蝇，成功仿制出了一种十分奇特的“小型气体分析仪”，用来检测宇宙飞船、潜水艇……这一类的舱内气体成分。苍蝇还制出了一种“无痛性针头”。给打针减少了痛苦……又如青蛙看见会动的东西很敏锐，对一动不动的东西却“视而不见”。人们根据它这一特点，发明“电子蛙眼”。
世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。只要我们仔细观察，勇于探险，就能有所创造，有所发明。
大自然的启示小学作文2
车在南横的曲折蜿蜒里。
一步就是千里，深崖断谷，天泉山涧。「美」在这里几乎不成问题。开一扇窗，撷取一片山岚，风呼朋引伴而来；穿过层峦叠嶂，杉林，河谷在阳光闪耀之处，大自然为我们开拓了新的视野。
人因哆嗦而立刻遁入寂静里，虽然无语片刻沈默，却各自思寻生命的奥义，是怎样的鬼斧神工，椎心泣血，成就了大地如此壮阔的景观，而先民胼手胝足，一凿痕一雕镂几乎是以开天辟地的精神，贯穿这步步？？的山岳，诚然令人肃然。
大自然的启示小学作文3
大自然是人类最好的老师，它告诉我们在生态的舞台上，所有生物都有着自己的角色。今天，我就发现了一个“舞台”上的小演员。
星期天，阳光明媚，风和日丽，我连蹦带跳地去上美术班。这时，我发现我的脚边有一群小蚂蚁在搬家。于是，我处于好奇心便跟了过去，我看见蚂蚁都搬到了比较高的小山丘上，这时，我想起了时间，便看了看手腕上手表，呀！完了！迟到了！于是连忙跑去上美术课。等我到了美术班，天上下起了倾盆大雨。
等我回到家中，我把这事告诉我的妈妈，但妈妈却微微一笑，对我说：“你去上网查一查，就知道了”于是我上网查了一下，原来蚂蚁搬家是预示着要下雨了。
这个发现使我受益匪浅，原来大自然中的每一种生物都蘊藏着无穷的奥秘，等待着我们去发现！
大自然的启示小学作文4
其实大自然是弱肉强食的，只要你稍不留心，就会被强者吃掉，所以你一定要学习本领，武装自己，让那个强者就是自己，你成为那个强者了，你就成功了。
狼吃羊，羊吃草，嘲鸫吃幼龟，幼龟离巢进入大海……，这些都是自然之道。但是如果你违背了自然之道，就会好心办坏事。
在此，我要忠告身边的朋友们：我们不能异想天开地去破坏大自然的生态平衡，那样只能好心办坏事。让我们利用好大自然的规律，科学合理地利用大自然，为人类服务！
大自然的启示小学作文5
我十分喜欢这株菊花，把它拿回家。细心照料了起来。我平时都是给菊花浇冷水。可是冬天太冷。我想我们人都怕冷，何况菊花呢？给菊花浇开水吧！有可能这样菊花就不怕冷了吧！我给菊花浇了几天的开水。突然发现菊花的叶子开始发黄。我问爸爸怎么会事？爸爸说：‘‘你是给菊花浇的什么水？’’我回答爸爸说是开水。爸爸说：‘‘不能用开水浇花，用开水浇花花是会被烫死的。’’我终于明白了为什么菊花的叶子会发黄了。
看来只要我们细心观察、勇于实践，就一定能从大自然中得到启示。
大自然的启示小学作文6
漂亮的大自然就像一支的动听歌曲，旋律优美而又抒情；漂亮的大自然就像一支神奇的笔，有挖掘不完的新奇事物；漂亮的大自然又像一首诗，我有着写不完的眷恋。
我的故乡就是我心中最美的大自然了，我的家坐落在浙江省温州市永嘉县境内，我的家后面有一坐令人神往的仙境，有好吃的野果，树上的鸟儿好像在商量着什么，而漂亮的野花则骄傲的矗立在草丛里，展示着自己内心独特的美，山上的野山橘更是惹人喜爱，它个头小小的，颜色格外鲜艳，一串串金黄色的“小灯笼”挂在树上，让人馋涎欲滴很想上去咬它一口，真是太诱人了。我爱故乡的大山。
大自然很大，只要你用心观察，用心感悟，你身边的每一处景物都是大自然，大自然是永远也发现不完的，只要你内心保持着一颗真诚探索的心，大自然就会无处不有。
大自然的启示小学作文7
大自然处处都给我们了许多启示：可爱的小蜜蜂在花间辛勤地劳动，告诉我们劳动是快乐的；飞向南方的大雁排着整齐的队伍，告诉我们应该团结友爱；成熟的玉米低着头，告诉我们谦虚使人进步，骄傲使人落后，我们应该永远站在谦虚的那一边；枝繁叶茂的大树昂首挺胸，告诉我们要坚强的面对生活，不要遇到一点小困难就退缩……
这些生活中的“自然老师”，在我们不经意间就教给我们了许许多多的知识，却不求回报，我们一定要爱护我们身边的导师，不去猎杀它们，不去折腾它们，不去毁坏它们！让教给我们知识的导师永远的生活下去
大自然的启示小学作文8
我喜欢蝴蝶，每当我的脑海中想起美丽的蝴蝶，眼前就会出现这样的情景：许许多多的蝴蝶首尾相衔，构成一条条蝴蝶串，从树的枝头上悬下来，有的一直悬垂到湖面上，在大树的周围形成了巨大的“蝴帘”。
在我国的悠久文化历史中，蝴蝶还是梁山伯和祝英台的化身，使蝴蝶变得高贵，变得可歌可泣，蝴蝶也增贴了几分美丽的色彩。而现在的蝴蝶却很少了，妈妈说以前有许多蝴蝶，它们在花丛中翩翩起舞，跳着美丽动人的舞蹈…而现在，它们美的身影却不多见了。
这是为什么呢?原来，蝴蝶的家园被人们盖上了楼房，而且有许多蝴蝶被人们当标本、书签用，蝴蝶减少，环境破坏，蝴蝶也就不见了。
有一次，我看见有人把蝴蝶钉在板子上，当装饰品用;还有一次，我看见有人把花摘掉，把花瓣一片一片的撕着玩。那时我想：蝴蝶生存的环境被破坏，人类的生存环境也就会被破坏。
大家一起来保护蝴蝶，保护环境，保护我们的地球吧!
大自然的启示小学作文9
在这个世界上，我们人类根据一些动、植物，也得到了不少的启示，例如：电鱼和伏特电池，动物的爪子和重力挂钩人们看到天空中的飞鸟，想到了一种能把我们带到天空中飞的机器飞机;山雕飞下来的那间的稳重，让人觉得自己也可以从天空中飞下，安全落地;飞翔中的蜻蜓，给人类创造直升飞机带来了灵感，猫头鹰灵巧无声的飞行，改造了飞机的性能;天鹅在水面上优雅的驶过，人们响起了可以让我们在水里自由自在游玩的木制品，等等。
我们看见那高高的电视塔，在狂风之下，它因该早就倒了，为什么晃也不晃呢，人们从云杉身上得到了启示，云杉长在高高的山顶上，我们都知道那里的风很强，为什么当有狂风时，云杉立在那里一动不动呢?原来它的身体是由细到粗的，科学家发明了电视塔。
大自然真是我们的好老师。
大自然的启示小学作文10
大自然给我的启示抛弃了乌烟瘴气的城市，拥抱着空气清新的大自然，再走进大自然你会发现很多奇异的花花草草、鸟兽鱼虫等等，你还会发现大自然给人类带来了许许多多启示。比如：科学家通过响尾蛇的启示，发明了响尾蛇导弹、现代夜视仪;科学家又通过青蛙的启示，发现了电子蛙眼;科学家还通过蝙蝠的启示，发明了雷达......大自然真是人类的'好老师啊!如果我们想让大自然给我们更多的启示，就要保护大自然，不乱砍伐树木，在保护大自然的同时，也要学习自然之道，不要好心帮倒忙，保护了大自然就等于保护了人类自己。
大自然的启示小学作文11
自然界里，存在着一万多种生物，每种生物都有自己的本性和特征。一些生物的本性和特征会给我们带来很大的启示。大自然与我们的生活息息相关，我们除了在学校学习，其实我们也可以向大自然学习。、
首先，就说说照耀着大地的一盏明灯―――太阳吧！众所周知，太阳光芒万丈，照亮每一个人，不仅照亮每个人的表面，还要照亮那个人的内心，让他拥有一线希望。太阳的照耀不分高低贵贱，都给以同等的光，同等的热，同等的爱。正是这种公平公正，我们应向太阳学习。
狮子，是万兽之王，拥有领导特质，狮子是群体生活的动物。习惯了群体生活，在斗争时也是以团结与合作胜出。我们在狮子身上，学习如何在一群中生活，少了合作或团结，群体的力量是无法展现出来的。另外，狮子是动物界的领导者，我们的生活也应该学习狮子的领导能力，因为一支团队，没有一个领导者，团队可能会陷入混乱。
大自然的启示小学作文12
独自一人，站在公园里。发现自然的美，倾听风儿的声音；贪婪地沐浴在阳光下，静静地享受在风儿的吹拂中满树樱花争相开放，微风吹过，许多叶子和花瓣飘在空中，整个公园变成了满天飞舞的樱花的世界。
一些花朵飘在水面上，在微风的吹拂下，漾起了几阵微波，碧蓝的水面上，透着一种和罩着薄雾的天空一样的宁静，安详的味道。有些书，刚刚吐出绿芽，极嫩极嫩的小芽周围透着清新的味道，仔细观察，一种久违的体会与冲动涌上我的心头。
再看看湖里，几条小鱼欢快地游动，一股对清新事物的憧憬与期待充盈了全身。看着小鱼在池塘欢快地游泳与嬉戏，心中非常欢喜。
夹杂这春风的气息，小鸟已飞回大地，空中再次充满了清脆的鸟鸣，大地又恢复了生机，心为鸟儿的鸣叫所高兴。仔细倾听鸟的鸣叫，心中漾起一种说不出的旋律。
在这个繁忙的世界里，有些事情固然要做，但我觉得观察自然，体验自然，体会自然是最美的事情。
大自然的启示小学作文13
在鲁班那个时代是没有锯 ，人们要想将木头等硬的东西切断，只能用斧子砍，而且很慢，人们一直找不到合适的工具。
一天，鲁班去登山采药，在途中腿被一种锋利的草划伤，于是他将这株草带回去研究，经过不断的改革、改良、加工，就发明至今仍在不断使用的锯。
大自然其实就在我们每个人的身边，那为什么鲁班就能够发明那么好的工具呢？这是因为鲁班能够细心观察周边的每件物品，还不只有这一点，他还能去思考问题，就是因为这些，鲁班才发明出了锯，当然，许许多多的发明家都是有这两点：细心观察，思考问题。他们才能发明出好的工具。
只要我们有一双明亮的眼睛看世界，认真思考，也能发明出许许的东西的。
大自然的启示小学作文14
大自然是一位了不起的“老师”，它的许多神奇的本领让人们刮目相看；所以就出现了很多模仿大自然的科学家；而这个学科就是仿生学。让我们一起去看看大自然对我们人类的启示吧！
早在古代，鲁班爬山时被茅草划伤了手，于是他很好奇，茅草怎么这么厉害？之后，鲁班发现茅草的边缘有小齿，于是，鲁班据此发明了锯子。
蝴蝶晒太阳时，如果阳光很强烈，蝴蝶就会把鳞片竖起，以减少照射面积；如果阳光不够充足，蝴蝶就会把鳞片平铺开了，以加大照射面积；而科学家把这种原理用到了卫星太阳能板上，可以根据阳光强弱调整角度。
当潜艇被跟踪时，它就会模仿乌贼喷墨，潜艇会发射出一个相当于“替罪羊”的东西，它会模仿潜艇的声音等以引开跟踪者。
像这样的发明还有很多，而有一些大自然的启示就在我们的身边；我相信你也能成为一名仿生学家，只要你细心观察，有好奇心、有志向和创造力！
大自然的启示小学作文15
人类有许多发明、改进都与大自然有关。
人们从鱼、乌龟、蝙蝠，包括人人讨厌的苍蝇身上也得到过启示。
古时候，人们没有船，过河过江都得蹚水而过。后来，人们通过鱼的胸与鳍发明了船和桨。
世界大战前，坦克只有一层。如果敌人在左边，就必须把坦克转过来才能打敌人。后来，人们观察大乌龟背小乌龟，小乌龟爱往那转就往那转。最后，人们根据这种现象，发明了转动型大炮。
原来，飞机飞行总是不平稳，而苍蝇解决了这个问题。苍蝇的后翅退化成一对平衡棒，当他飞行时，平衡棒以一定频率进行机械振动，是保持苍蝇飞行平衡的“导航仪”。科学家据此原理研制成一代新型的导航仪。
大自然给我们带来的启示是无穷的，关键是看人类有没有细心观察、发现它。
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