成长的道路作文

时间:2023-09-15 11:48:05 道路 我要投稿

(精华)成长的道路作文

  在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的成长的道路作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(精华)成长的道路作文

成长的道路作文 篇1

  在我成长的道路上,有许多让我难忘的事情,在这些事情中,我不断受到启发,慢慢的长大。

  记得我七岁那年的一个星期六,我和小伙伴在楼下玩。一些不认识的的大姐姐手里拿着钱,从我们身边走过,进了一个小商店。不一会儿,便拿着一大堆好吃的零食走出来。那些零食好像有磁性 似的,不断的吸引着我的眼球。我的口水都快流到嘴边了。我对小伙伴说:“我回家一趟,一会儿就下来。”回到家,妈妈不在家,爸爸在厕所,我蹑手蹑脚地走到衣架边,从爸爸的上衣口袋中摸出钱 包,随意的抽出一张,赶紧把钱包放回原处。爸爸出来了,不解的问:“这么早接回来了?”我若无其事的说:“上来喝点水,一会儿就下去。”这时,妈妈也回来了,我握着钱,飞快的跑了出去。我 和小伙伴在商店里挑了好多小零食,当付钱时,店主阿姨奇怪的'问:“你怎么有五十块钱?”我支支吾吾的说:“我……我妈妈给的。”现在我才知道,我竟然拿了五十块钱。可我从来没有自己拿钱买 过东西,都是妈妈爸爸给我买,自己花钱的感觉就是好。我一下子就花掉了三十块钱。

  从那以后,我天天都提心吊胆,做什么事都心不在焉的。

成长的道路作文 篇2

  在我成长的道路上,经历了许多风风雨雨,在这十一年的岁月里,我最感谢的人是妈妈,是妈妈多少年如一日地关心我、疼爱我,给我无私的爱。

  记得在我二年级时,我对一位同学说:“今天到我家去玩吧。”她爽快地答应了。中午回家后我把这事告诉了妈妈:“今天晚上有同学要来我家玩。”可是妈妈说:“你请你的朋友到我家里来玩,我倒没意见,可是我和你爸爸下午要去完成一项重要的任务,你就别把她带到我家来玩了。”我只好垂头丧气地走向学校。

  下午放学的时候,我没告诉老师就走了。可放学了,那位同学一时找不到我,就在路上等我。我又没有钱给她买点水果,心想:早知道我向妈妈要十元钱就好了!于是我就去找到了妈妈,说:“今天下午5点我们学校要让同学们为四川大地震捐款。”妈妈就给了我10块钱,结果我就用那钱买了水果带回家。我这次对妈妈撒了谎,心里很不安。后来我实在忍不住,就把真相告诉了妈妈。妈妈并没有打我骂我,只是语重心长地说:“女儿,你不该用人格换下那十块钱啊!”

  在成长的'道路上,妈妈给了我很大的帮助,是她无私的爱伴我健康成长。

  简评:本文小作者叙事内容具体,读来富有教育意义。

成长的道路作文 篇3

  在我这10年的成长道路上,我懂得了很多道理,比如要尊老爱幼,要懂得谦让,要自己收拾自己的东西……可是最让我刻骨铭心的就是边老师举行的“护蛋”活动告诉我们的道理。

  上小学三年级的时候,我们班主任边老师举行了一次“护蛋”活动,让我们每个人都认养一个蛋宝宝,我每天都为我的小蛋宝宝暄暄洗澡,哄她睡觉,喂它吃东西,它比人类宝宝省事多了,人类宝宝会哭、会闹,可鸡蛋宝宝就整天安安静静的躺在窝里,不吵不闹。虽然它不会饿、不会渴、不会哭,我还是幻想着它是人类宝宝,按时喂饭……但是,我也有马虎的时候,我也有忘记身负重大责任的时候。

  一次,到了中午吃饭的时间了,妈妈说:“开饭了!”我就自顾自的吃饭去了,当已经快吃完时,突然发现自己身上少了点东西,说身上少了点东西因为我和蛋宝宝亲切地像融为一体。我想起来了!我一拍脑袋,扔下筷子,就把蛋宝宝抱来,放在我面前说:“对不起,我忘记给你吃饭了,能原谅我吗?”宝宝似乎说:“没关系。”在之后的几天里,我没有再犯过第二次错误。

  “护蛋”活动在我们成长道路上是一次特殊体验,它让我们体会到了母亲是如何冒着生命危险还坚持生下我,让我们懂得父母是如何细心的'照顾我们又如何在生活、学习方法上教导我们。谢谢边老师举行了“护蛋”活动,让我们的成长道路上又多了一次新体验,又收获了一份深刻的道理。

成长的道路作文 篇4

  在我成长的道路上,发生的事情有很多,但对我影响最大的还是我第一次借书的事。

  记得那是我前两年暑假去学毛笔画的一天。那天下课了,我正想去操场玩,突然,我看见好友小丽正在椅子上津津有味、如痴如醉地捧着一本《十万个为什么》,我不由自主地走过去看了一下,心想:有什么好看的,当我看完一段后,也被它吸引住了,多么丰富有趣的内容啊!

  这时上课铃响了,这可是今天上午的最后一堂课开始的`铃声啊!我为了看下去,胆怯地对小丽说:“小丽,借一下你的《十万个为什么》给我看一天可以吗?小丽动了动嘴巴刚想拒绝,可看见我恳求的神情。就犹豫不决地说:“可以,只不过这是我新买的,只借半天。“我兴奋地捧起书跑了。

  到家了,狼吞虎咽地吃完午饭去看书。书本里的知识真丰富啊,有生活常识,民俗风情介绍,有的说佛教,还有说神话故事。可没有等我看完,就到还给小丽的时间了,我依依不舍地把书还给了她。

  从此以后,我便喜欢上看书,家里有《西游记》,有《十万个为什么》,有《成语故事》,有时还借同学的来看。

  这件事在我成长的道路上对我影响最大,因为我知道了书中自有黄金屋,书中自有颜如玉的道理。

成长的道路作文 篇5

  在我成长的道路上,我得到了父母那浓浓的爱,但是我未曾留心,未曾感受到。直到那一天,我那颗沉睡的感激之心终于觉醒了。

  那天是周末,父母都要上班,家里那只刚出生的黑色小猫便由我来照顾。父母走后,我轻蔑地瞥了小猫一眼。就你这个小不点,照顾你简直易如反掌,爸妈把这事交给我,真是杀鸡用宰牛刀。

  就在我做功课时,那看似文静的小猫开始添麻烦了。“喵!喵!……”只听它一声长一声短地叫唤着,没完没了。我被它烦的怒不可遏,抄起一块小毛毯,往它身上一盖,世界总算又恢复了平静。我刚回到书房,屁股都没坐热,那令人生畏的声音再次响起,在我看来那就是恐怖的超声波!我再次冲了出去,向它苦苦哀求:“猫祖宗,别喊了!让我清净一会行不行!可它的分贝丝毫不减,一副气死我的样子。

  焦头烂额的我突然想到:它是不是饿了于是我拿起一个眼药水瓶,灌了些牛奶,往它的嘴里灌。事与愿违,他被我的突然袭击吓地呛了几下,叫得更响了!啊!我快崩溃了!怒火中烧的我把它举过头顶,威胁道:“你快喝呀!否则我揍你!”它似乎也生气了,立刻还以颜色,臭烘烘的尿劈头盖脸地洒了下来。我惨叫着奔向厕所……

  看着那令人厌烦的猫,我忽然有一种奇怪的想法:我小时候也像它一样烦吗也许是的。父母抚养我辛苦吗一定很辛苦。他们烦过我吗明显没有。那我对他们的态度……

  这个问题让我陷入了深思。和父母的争吵,赌气,捣蛋的一幕幕在我眼前浮现。父母对我的关心,爱护,付出也在我眼前挥之不去。顿时,我感到自己是个千古罪人,不但无视了父母对我的爱,反而常怪他们不关心我。有时甚至和父母吵得不可开交,我,我真是太不懂事了……

  我默默地回到房间里,用我心里最真实的'想法,向父母写了一封“悔罪书”。那天傍晚,我泡了两杯热气腾腾的咖啡,等待着父母的归来。

  其实,我们曾受到过许多人的爱,只是我们未曾留意。当你感受到了别人对你的爱时,别忘了也向别人付出你的一份爱!

成长的道路作文 篇6

  法国作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。成长”教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着花朵的娇艳。他不但…教给我们知识,还交给我们做人的道理,在漫漫的人生路上老师是我成长道路上的领路人

  老师,是我犯错时提醒我的那个人

  人,总有犯错的时候。记得那一次,上课铃响起了。我飞快的跑进教室,或许是因为下课玩得太疯的原因,导致我的注意力不集中,我竟然在语文课本上画起了画。正当我沉浸在自己的大作中时,一个身影出现在我的眼前。我吓得呆呆的望着老师,脑子一片空白,他的眼睛好像会说话,盯了我几秒钟,警示我别做小动作,认真听讲。我顿时认识到了自己的错误,羞愧得赶紧集中注意力,专心听讲。我明白老师的心意,他顾及我脆弱的'自尊心,用特殊的方式在我犯错时及时提醒着我,从那以后我再也没有犯过类似的错误。老师,,是我犯错时及时提醒我的那个人。

  老师,是我受伤时安慰我的那个人

  试卷发下来了,我呆呆地望着那少得可怜的分数,心中非常难过,懊悔自己平时的浮躁懈怠,这时,老师走到我的身边,轻轻对我说:“这次考试不理想,这并不代表你以后就考不好了。只要你再仔细一点,再认真一点,一定可以进步的。老师相信你!”听了他的话,我的鼻子酸酸的,眼圈也红了,感到有一股暖流涌上我的心田。老师的安慰使我重新审视自己平时学习中的不足,于是,我树立了信心,在以后的学习中不断努力着……

  老师,是我成功时给我鼓励的人

  “啊,我成功啦!”在这次测试中。我得了100分,我高兴地大叫着,仿佛心要跳出来了。这段时间的努力没有白费,我又哭了,而这一回的哭,是因为激动和欣喜,我通过努力终于结出的成功的果实。这时,老师走来了,拍拍我的头,亲切的说:“不错,小伙子加油,再接再厉吧,可是,你不可以骄傲或者松懈呀!”我深深点了点头。暗暗下决心:老师,我会谨记你的教诲,抱着累累硕果回来报答您的。

  漫漫人生路,老师我成长道路上的领路人,时时会伸出温暖之手为我遮盖风寒,分担忧愁,是我受伤时的一剂良药,是我登高时的一把扶梯,是我饥渴时的一碗甘泉,老师,谢谢您无私温暖的关爱!

成长的道路作文 篇7

  在我成长的道路上,有成功的事,有做错的事,其中那件不懂礼貌的事最让我记忆犹新。

  那是二年级的时候,有一天,我爸妈都出去了,我一个人在家睡午觉,正睡着香呢,一阵电话铃声把我从梦中惊醒,我拿起电话烦躁地说:“谁呀?不在!神经!” 我“啪”地一声挂掉电话,气鼓鼓地睡觉去了。4点多钟妈妈回来了,问:“有没有人来电话?”“有!是位阿姨,那人真烦,把我的午觉给搅了,我把她给骂一 顿,心里好多了。”妈妈说:“你这孩子,怎么能这么对待那位阿姨呢?”我说:“那又怎么样?谁让她打搅我的午觉的!不给她点教训还真不行。”妈妈说:“坏 啦!那位阿姨是妈妈的客户,肯定会……,你这孩子,真不懂礼貌。”妈妈顾不上管我了,赶紧给那位阿姨打电话,谁知那位阿姨不肯合作,理由是:“就凭你家这 小姐,你连教育都不教育……”

  妈妈挂上电话对我说:“孩子,你要懂礼貌,这不,刚才那位阿姨不肯找我签单,妈妈就没事干,这样下去,你吃啥,喝啥!”我想:对呀!妈妈要是没有工作,我 怎么生活呀?从此,我下定决心要改正不懂礼貌的'毛病,还买来好多懂礼貌的书。后来,有一天,电话铃响了,妈妈正在做饭,不方便接,我拿起电话说:“你好! 请问您找谁?请稍等。”又是找我妈妈的电话,我把妈妈叫来,妈妈接完电话说:“电话那头夸你有礼貌呢!妈妈又有事干了,太高兴了。”

  成长道路上的这件事让我明白了懂礼貌是非常非常重要的!

成长的道路作文 篇8

  不管是城市的平坦大道,还是乡村的坑洼小路,路,在我们脚下,指引着我们前进。在我成长的道路上,是两位引导者激励着我要努力前进!

  我的妈妈是我的第一位启蒙者,从我出生到现在,是她,一直关心着我,爱护着我。从刚出生的婴儿在妈妈怀里睡觉,吮吸着妈妈那甘甜的乳汁;和上幼儿园时的不听话;到现在逐渐的懂事,都和她有着密切的.联系。

  到了小学,我又认识了我的第二位引路人――XXX老师。我的老师是个严厉,幽默又亲切的人,我们只要有些小毛病她就会提出来,让我们改正;但在课堂上,老师逗我们笑是时常的事;但当我们做错了事时,她会亲切地教导我们。老师不光教我们学知识,而且还给我们讲做人的道理,并会在生活中鼓励我们。跟着老师,我学到了很多,我的学习成绩也一直都很好。

  是这两位引路人是我明白了:人在做事时,不可能一下子就取得成功,往往会遇到许多阻碍,困难和坎坷,但我们只要勇敢前进,坚持不懈,就会取得成功,即使没有取得成功,也不会后悔,因为我们努力过,努力过就不后悔!

  感谢您们,我的两位引路人!

成长的道路作文 篇9

  老师是我们成长道路上的领路人,也是我们的第二任父母,我们现在的老师——江老师,她就像我们人生,时时刻刻用她那温暖的光芒照亮我们前方的道路。

  江老师长着一副娃娃脸,她的眼睛明亮而有神,和蔼而不失严厉,一头小波浪一样的黑色短发显得格外精神,脸上总是挂着一丝微笑。

  江老师讲课很有特色,每当她用优美的声音来朗诵课文的时候,总是能让我们有身临其境的感觉,觉得自己好像就是课文里的主人公,课文里描述的情景,就是真的发生在自己的身上一样。她在讲课的时候,偶尔会穿插一些与课文背景相关的小故事,这样能让我们更加深刻的`了解课文的含义,使得我们在文章中流连忘返。

  这个学期开学第三周的时候,江老师说要让别的班级看到我们班的蜕变,于是便与我们共同制定了一种新的教育竞赛方式,叫做《班规量化细则》。

  一个月很快就过去了,我们《班规量化细则》的威力真正的展现出来了,以前,老师在讲课的时候,老师提出的问题只有固定的同学回答,现在,只要老师一提问,同学们都纷纷举手抢答;以前我们教室里经常出现垃圾,就是没有谁主动把它捡起来,现在,只要地上一出现垃圾,一个同学还没来得及弯下腰,垃圾就已经被别人捡走了。除了这些,我们在自习、纪律、活动等各个方面都得到了很大的提升。

  当然,我们的江老师也有“发飙”的时候。

  “怎么?没有事情做吗?那要不要我找点事情给你做呀?”一天中午,我们一班同学围在一起聊得正嗨的时候,江老师随着话音出现在教室门口,吓得我们“魂飞魄散”,然后江老师就开始教育我们:“你们觉得你们的成绩很优秀吗?你们觉得你们比得过别的班级吗?我告诉你们,虽然你们很优秀,但是,你们离第一名还有很远的距离呢!大家都要知道,天外有天、人外有人,你们优秀,别人也同样优秀,逆水行舟、不进则退……”。教室里顿时鸦雀无声,连根针落到地上都能听见,江老师的气势压得我有点喘不过气来。

  不过,江老师每次批评我们之后都会平心静气的跟我们交谈,我们也可以跟老师进行心与心的交流,这样能让我们真正意识到自己的错误和不足,然后才能更好的改正。

  这就是我的江老师,她既是我们的良师,每时每刻都督促着我们,让我们在人生的道路上不走弯路;她也是我们的益友,时刻都给予我们温暖的、无私的关怀。

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