道德品质的作文

时间:2022-12-22 13:01:31 道德 我要投稿

道德品质的作文3篇

  在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的道德品质的作文,欢迎阅读与收藏。

道德品质的作文3篇

道德品质的作文1

  今天,我们进行了一次默写,我错了一处,我却为我错的那处感到满足。

  “喂,你这里错了一处。”我同桌指着我的本子说,他犹豫了一下,没有画出我错的那处。“哇哦,你也错了一处哦。”我忽然也发现了一处,指给他看。后面的一位同学也说:“哎呀,我也错了一处了。”我们回过头去,大家都意识到自己错的很不应该,有些懊悔刚才没有好好检查。“要不我们改回来吧,你看看,这种小错误,多可惜啊!”其中一个人说。“你们考虑一下,要么一起改。”考虑?这种事原来还要考虑啊!我拒绝了那个人的一番“好意”,道:“不行,不能这么做,画一个叉吧!”“嘿!你想什么呢?要是不改,可就要重默了哟,多麻烦啊!”我轻蔑地撇了撇那个人一眼,坚定地说:“重默就重默,有什么大不了,而且本来就是我们自己粗心才错的,这不也是一个教训吗?你改了,是,可以不用重默了,但要给老师发现了呢?那种惩罚应该比再默一边更惨吧!”然后,我轻轻在本子上打了个叉。

  忽然又回到以前那节课……“刘钰?你不知道要诚信做题吗?你做错了,为什么要改回来?我告诉你,这本习题的所有分数是要算做平均分的,你800分!全都没有了,你知道么?我是不是说过,要是谁不诚信做题,这800分就没了?所以啊,你自己看着办吧!”我默默低下了头,我是因为惋惜一道题的2分……我不希望让这段录像又重新放一遍,何况还是教唆别人一起干这种事。一次犯错可以算是无知,第二次还是死不悔改,那就是无耻了。

  人总会犯错的,而不要为了一点小错而造成无法弥补的后果。不会,做错了,多看几遍,多写几遍就行了,不要因此冒着被老师发现的威胁而改回来,不然只会害了自己,不仅自己在老师心中的形象大幅跌降,也会被同学们看不起,被人说三道四,成为反面教材。

  “好多人默写是一百分啊!”同桌叹了口气。我笑了笑,感叹了一句:“也许某个人现在有著名义上的一百分,而当下次考试的时候,说不定那个人就不再是一百分了,而能拥有这个光荣分数的人,将会多出来一批,是现在认真重新默写的人。”

  我错了,错的有意义,错的坦然。

道德品质的作文2

  经过数据统计,如果有老人摔倒在地,55.6%的人选择直接走开;23.4%的人会选择找到证人之后再扶;12。6%的人则选择拨打110;仅有5。4%的人选择毫不犹豫的主动扶起老人。

  为什么会出现这样的现象呢?

  原来是因为现在的“碰瓷”事件太多,弄得人们不得不防,甚至不知道该如何是好:如果扶了,那么对方讹诈自己怎么办?如果不扶,道德与心灵上又会受到谴责。那么,对于这种事件我们又该如何去面对呢?

  在我个人看来,对于“老人摔倒扶不扶”这个问题,其中心点在于人们对于这种“碰瓷”事件的处理方法,当然,其中有一部分的原因和道德有关。

  为了塑造一个和谐而道德的社会,对于摔倒的老人我们也不可以不管不顾,而且“碰瓷”事件也不是百分百会发生的,所以我们需要一个来解决此类事情的好方法:

  一、老人摔倒,我们不应该马上去扶,应该迅速上前询问伤势,观察老人的状态。因为很多患有疾病的病人跌倒是不可以随便搀扶的,会导致病人的二次受伤,如果老人当时发生了骨折等情况,你的好心搀扶就有可能导致病情的恶化,在这样的情况下,绝不能轻易移动。

  二、我们应该迅速观察老人的伤势之后再决定下一步应该如何进行。如果老人伤势并无大碍,他不需要搀扶也能够站起来;如果老人伤势较重,那么,你就应该联系老人的家属并及时联系警察和救护车,让他得到更专业的救护。

  在这一过程中,你可以不搀扶老人,但是你完全可以选择守护在老人身旁,替他遮阳挡雨,递上水,保护老人的安全,做你力所能及的事情,而不是简单的搀扶,这才是正确的选择。

  要知道,对于摔倒的老人,要“敢扶”也要“会扶,”对于此类事件我们要按情况处理,不应拘泥于老的处事方法,要有一定的应变能力,这样才可以造就美好社会。

  以上是我的.论点,谢谢!

道德品质的作文3

  宽容是中华民族的传统美德。宽容不仅仅是一种品质,更是一种修养。无论是个人还是国家,宽容待人的胸怀都可以凝聚人心,产生无穷的力量。豁达大度,胸怀宽广是一个人有修养的体现。心胸狭窄、小肚鸡肠的人是永远做不成大事业的。在学校中,同学之间没有什么不可解决的大矛盾,即使同学之间有了矛盾,我们应以宽容之心待之。对待身边的人斤斤计较,睚眦必报,我们只能将自身引向孤立无援的境地。正所谓:“退一步,海阔天空;让三分,风平浪静。”

  宽容是一种美德,也是人际交往的重要原则之一。学会宽容待人会使我们赢得更多的朋友,从而拥有一个良好的学习环境。“人非圣贤,孰能无过?”你对别人的过错抓住不放,其实也在令你自己的路越走越窄。小人常寻他错,君子独善其身。“严于律己,宽以待人”是我们待人接物的原则。历史的经验告诉我们,越是不能容忍他人的人,越是不能发展。周瑜是三国时期的将才,在吴国,一个周瑜抵得过千军万马,在孙策临死时叮嘱其弟孙权:“内事不决问张昭,外事不决问周瑜。”但是周郎有一个致命弱点:不能宽厚待人。孙刘联盟中,诸葛亮草船借箭、借东风等为打败曹操做了多少贡献?可是周瑜呢?不但不感激诸葛亮,反而是诸葛亮的功劳越大,周郎的嫉妒心越强,最后只落得一个“既生瑜,何生亮?”的临死感慨。

  不仅个人应该有宽容之心,国与国交往也是如此。

  二战中,日本帝国主义侵略中国,犯下了滔天罪行,但是在抗日战争胜利之后,中国人民以宽容之心原谅了他。“以史为鉴,开创未来”,就是因为中国人民的宽容之心,才换来了来之不易的中日友谊,中国已经成为日本最大的贸易伙伴,两个一衣带水的邻邦赢得了实际的更大发展。而伟大的中国,也正是有了宽容之心,才昂首走在世界经济发展的前列,正在以一个大国强国的姿态屹立于世界的东方!人与人交往中,宽厚待人是一种修养,人有宽容则进步;国与国交往中,宽容相待是一种气魄,国有宽容则发展。作为祖国的未来,我们应以对自己未来和对国家未来负责的信念,宽容以待,赢得自身与国家更大的发展。

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