神奇的胖大海作文锦集（15篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的神奇的胖大海作文，欢迎大家分享。
神奇的胖大海作文1
今天早晨，老师让我们观察胖大海。
胖大海是椭圆形的，它的中间鼓鼓的、两头尖尖的，像一个橄榄球，它才有一颗杏仁那么大呢！胖大海是咖啡色的，摸上去很粗糙，像树皮又像老太太的脸。它的.旁边有一个小洞，看上去好像树上的树瘤。我闻了闻胖大海的气味，它有一股浓浓的中药味。这时，我突然想到了喝中药时的痛苦，因为中药非常苦。
我想，这种瘦瘦小小的东西为什么要叫胖大海呢？带着这个疑问，我开始泡胖大海了，我先把胖大海放进了杯子里，往杯子里面倒入半杯温水，然后胖大海就开始慢慢膨胀了，不到一会儿就把外面那层咖啡色的衣裳给脱掉了。才过了几秒，另一头也裂开了，胖大海的衣裳慢慢浮了上来。我把胖大海的衣裳拿了起来，忽然发现胖大海的衣裳变的光滑了，就像老太太的脸一下子变成了小朋友的脸。接着，胖大海越来越大，我心想胖大海不会把杯子都撑破吧？慢慢的，杯子里的水被胖大海泡的越来越黄。我把胖大海拿到远处看了看，觉得泡过的胖大海就像一朵欣然怒放的菊花！现在，我终于知道为什么它要叫胖大海了，原来它放在水里就会变成一团又胖又大的绒球。
老师还让我们尝了胖大海的味道，喝第一口的时候，我感觉一点儿也不好喝，可是当我喝第二口的时候，就感觉嘴里非常清凉，很舒服。老师说：“胖大海是可以润喉的。”原来如此，我又知道了胖大海的另一种特点。
我觉得胖大海不仅好喝，还是一种药，能治疗嗓子。它真是神奇呀！
神奇的胖大海作文2
“矣，我的胖大海什么时候变成那么大了呢？”我问妈妈。我想着，我想起了这颗胖大海的来源和它变大的过程。
星期五，林老师为了奖励我们公开课上积极发言，就对我们说：“我要送给你们每个人一个特殊的礼物。”他把一个东西放进一个茶叶盒里让我们猜，我们的答案五花八门，但老师说都不对，他摇晃了一下盒子，发出清脆的响声，我们的答案还是各不相同，后来他让一个同学起来摸了摸，那个同学说：“摸起来凹凸不平，两头是尖的，中间是粗的。我认为这个礼物是橄榄。”我们听了这个同学的描述，都认为那是橄榄，但老师笑了笑说：“那是胖大海，这就是我送给大家的礼物。”
星期天，我怀着疑惑的心情泡下了胖大海，一开始它没有什么变化，我以为老师是在骗我们，正当我这么想时，突然发现，原来的硬壳外又多了一层胶质体的外壳，又过了一分钟，我发现新的外壳在逐渐扩大。很快，新的外壳把旧的硬壳完全包住了。而泡胖大海的.水却开始慢慢变黄，很快就出现了茶的颜色，但是我问一问水的味道，并没有改变。很快又过了两个小时，我来看胖大海时，差不多胖大海把整个玻璃瓶都涨满了，样子比原来大了几倍。但是玻璃瓶里原有的却一滴也没有滴出来，可见胖大海并不是自己再长大，而是它吸收呢水，把自己变大了。我拿起了胖大海，摸一摸，发现现在的胖大海比以前软得多了，而且胖大海也没有以前那种酸酸甜甜的味道了。
神奇的胖大海作文3
大家好！我是非常神奇的胖大海，你们不相信的话，那来看看我吧。
今天，我被主人拿到了基础上（4）班。我和其他的小伙伴躺在一起，兴奋地聊天。突然，主人把我和我的小伙伴们放到了一些小朋友的手中，那些小朋友们把我们放在手里，转来转去，说：“这个凹凸不平的，干瘦瘦的“小老头”，能称得上胖大海？我看它皱纹这么多，是一个“皱纹海”吧！”
我听完，义愤不平地想：哼，等一下让你们瞧瞧我大变身，令你们大吃一惊！主人让小朋友把我放进了塑料杯里，在塑料杯倒上热水，耶，我可以变身了，经过热水浸泡，我干巴巴的棕衣裳脱下来了，露出了头和手，脚也逐渐伸了出来，外面的小朋友吃惊地张大了嘴巴，我在杯子里得意洋洋的说：“嘿！请睁大你们的眼睛瞧瞧，我还是那个干巴巴的“小老头”吗？
也许是我变身的原因，我变身的法力过于高强，连身周围的`白开水都由白变黄了，旁边的小朋友都惊得大叫起来，这个胖大海还真的跟“胖”和“大”沾边呀！”
我非常开心、得意，主人下令要尝一尝我，我顿时异常开心，因为我可以帮助他们了，让他们神清气爽。
你们看，我全身的衣服已经爆得不像样了，整个身体已经暴露在光光天化日之下了，不再像之前干巴巴，骨瘦如柴的小老头了。
你们肯定不知道我的功效吧？我来为你们介绍介绍吧，我不仅可以清热解毒，还会止咳呢。
你们说，我是不是一个不可貌相的胖大海呢？
神奇的胖大海作文4
你认识胖大海吗？我以前不认识，今天才揭开它的庐山真面目。
星期二下午，罗老师给我们上了一节作文课——观察胖大海。
先开始罗老师拿出来了一个神秘的袋子，分别让三个同学摸了摸，各自进行描述，猜猜是什么？三位同学都没猜对。还是老师揭开了谜底。
然后，我们开始观察胖大海了。胖大海有着椭圆形的身子，像个小橄榄球似的。它的两端尖尖的，又好似两根缝衣服的'针，不让你靠近它。褐色的外衣上有一条条纹路，像老奶奶额头上的皱纹一样。用手上去摸一摸，不但粗糙，而且也有着石头般坚硬的身体。
最后一步，见证奇迹的时刻到了。罗老师把胖大海放在杯子里，它就懒洋洋地躺在杯子底下。只见老师把开水倒进了杯子里面，它打着旋迅速地游到了水上面，犹如一只小船一样漂在水面上。大约两分钟后，胖大海开始脱下它的棕色衣服，整个身体膨胀了。时间一点点延长，它也不断地变化。它不再坚硬，似乎柔软了许多。四周还有很多细丝，如同一朵水中绽放的花朵。又过了几分钟，胖大海已经占据了杯子的一大半。好像一朵棉花，又像一个水母，还像一只刺猬。倒进去的清水此时也渐渐变成了棕色。多么神奇呀！
胖大海泡出的水还有很多作用呢！它可以治感冒，还可以滋润喉咙。
看来胖大海不仅神奇，还是一味良药！所以，我要把它隆重地推荐给大家，愿它能给你带来健康！
神奇的胖大海作文5
今天，妈妈从药房里买了一些东西，这些东西长的两头尖尖中间圆，真像一个橄榄球。他们的颜色是棕色的，摸起来像干枯的树皮，我拿起一个问妈妈这是什么，妈妈说是胖大海。“胖大海”，我惊讶地叫道，它那么小，那么瘦，怎么会是胖大海呢？我有点疑惑不解。
妈妈说：“只要你动手操作一下才能知道呀”。我赶快拿来了一个杯子，把烧开的水倒进杯子里，然后拿了两三个胖大海放进杯子里，刚放进去的时候，它静静地躺在水面上吐着泡泡，过了一段时间它感觉自己越来越热，就慢慢地开始一点一点脱自己的衣服，露出毛茸茸的小球，小球吸水膨胀，它慢慢的舒展着自己的身体，又过了一会儿它终于完成了从丑小鸭到白天鹅变化的过程，像一个个水母一样在水中飘动着，随着它的变化，杯子里原本清澈的水现在慢慢变得浑浊了。
我高兴地叫着：“妈妈快看，它从瘦小子变成胖大海了”。妈妈说：“你再尝尝它的味道看是怎样的”。可我端起杯子慢慢的饮，品尝出的味道，淡淡的苦味从我的'舌头上蔓延，我立马吐了出来，不太喜欢它的味道。妈妈说虽然它很苦，但是它可以治病是一味中药，它可以清热润肺，利咽解毒。听到这个胖大海的作用，原来妈妈买胖大海是因为她的嗓子不好，我赶快端到妈妈面前给她喝我亲自泡的胖大海，妈妈欣慰的喝下这杯药。
要想明白一个事物的真相，就要亲自动手操作去发现它的真相。
神奇的胖大海作文6
今天，老师为我们带来了一种神奇的植物种子！
首先，老师拿出一个袋子，让我们摸摸袋子里面的东西。我小心翼翼地把手伸进袋子里，摸到一个个小小的东西，它们的外表比较粗糙，像花生，又像核桃，比花生大，却又比核桃小。同学们挨个摸完后，老师便把这神秘的东西拿出来放在桌面上给我们观察。仔细一看，它是褐色的，椭圆形、两边尖尖的，有点像橄榄形状，外表纹理突出，闻起来没有什么特别的味道。
老师介绍说：“别看它其貌不扬，它可是一位神奇的魔术师，名字叫做——胖大海！”听了老师的话，我们百思不得其解，这小小的东西，怎么就叫胖大海呢？老师微微一笑，拿来了一个瓶子，往瓶子里倒了一些热水，再把一颗胖大海放进热水里。没一会儿，神奇的事情出现了，只见瓶子里原来小小的胖大海四周冒出了许多小泡泡，接着外壳裂开了，小小的`身体开始膨胀开来，看起来像一只没有触手的水母，又像一朵黑褐色的万寿菊。看着逐渐变大的胖大海，同学们一个个目瞪口呆，惊讶极了！
泡了胖大海的热水逐渐变了颜色，老师又继续向我们介绍说：“胖大海泡水喝，有很大的功效，不但可以滋润喉咙，利咽解毒，还能清热润肺，润肠通便。”原来这小小的东西，不但会变魔术，还会治病，真是太了不起了！
神奇的胖大海作文7
“是小枣子！”“是小橄榄！”……今天，姚老师带来了一份神奇的礼物，让同学们来猜，大家七嘴八舌，你一言我一语争得面红耳赤。老师摇着头笑眯眯地说：“不对，不对！”但她就是没有公布答案，耐心地让我们观察这份礼物——两颗黑果子。
我带着好奇心去观察果子。用眼睛看：它小巧玲珑，只有花生米那么大，两头尖尖中间胖，活像一个晒干了的小橄榄，又像一枚小子弹。用手摸：表面很粗糙，坑坑洼洼，凹凸不平的。用鼻子闻：有股淡淡的苦药味。
接下来，姚老师就把这两颗果子放入水杯中。“叮咚，叮咚！”它们就像一对双胞胎，携手跳入水中。水好深呀，它们没游一会儿就累得筋疲力尽，想要浮出水面换口气。好像在说：我们一定要快快长大，长到身上好多肉，那样才有力气游得更远。
这样想也这样做，你瞧，一个娃娃在慢慢长大，另一个见了，也急不可耐，努力鼓起气让自己变大。不一会儿，它们终于变大了一些，慢慢的它们的`整个身子都鼓起来了，飘起来了，像盛开的大大的软软的美丽的花。它们的身体越来越大，像一朵朵大棉花在水里漂着。它俩开心极了，终于可以自由自在地在水里游泳了！
后来，姚老师把这两颗果实泡水给我们品尝。浓浓的褐色，味道苦中带甜，这时我们才知道它是一味中药，可以润喉利咽。
说到这里，大家知道这礼物是什么了吗？对了，它就是神奇的胖大海！
神奇的胖大海作文8
今天下午，我去红蜻蜓作文班学作文。上课了，老师神秘地说：“同学们，老师要给你们看一件虽然个头小，但很神奇的东西。”老师说完，同学们就纷纷议论起来。有的同学说：“是洋娃娃？”老师说：“不是。”“是毛毛虫？”老师说：“也不是。”很多同学想：老师的葫芦里卖的是什么药啊？
老师看了一下同学们，大家都露出疑惑的神情，有的还在议论纷纷，还有的在认真地思考中。老师说：“那让你们看看吧！”
老师把手伸进自己的袋子里，然后又慢慢地往外掏，那一分一秒都让同学们激动不已。还有同学从椅子上站了起来。随后老师拿出一个白袋子，里面放着一些全身都是棕色的，外形是椭圆形的，像甘草橄榄一样的小东西。老师把那个东西拿下来让我们闻，有一股中药味。老师说：“这是胖大海！”我们听了哈哈大笑，说：“这么小还叫胖大海？”“你们可别小看它哦！”老师说。
老师就开始做实验。老师先倒来一杯热气腾腾的'开水，把一粒胖大海放了进去。我们看到胖大海沉进杯底，接着开始吐泡泡，慢慢地，慢慢地，身体越变越大，硬壳裂开了一条缝，吐出了棕色的绒毛，一下子膨胀了好几倍，哇，真神奇！
老师到了胖大海泡成的水给我们喝，告诉我们胖大海能治喉炎，有润喉利咽的功效。
我喜欢这神奇的胖大海。
神奇的胖大海作文9
叮铃铃，上课铃打响了。吴老师面带笑容走进教室，她从一个纸袋里拿出一粒东西面带神秘地对我们说：“同学们，今天我带来了一个宝贝，你们谁知道它是什么？”。好几个同学都没猜对，老师又请了朱慧雯回答。朱慧雯大声地说：“我猜是胖大海。”吴老师竖起大拇指说：“答对了！它的名字叫胖大海，是一颗非常神奇的种子！。今天这节课我们就来观察胖大海。”
老师给我们每两个人发一个胖大海。我心想：就这一颗小小的种子，能神奇到哪去？我把胖大海放在掌心仔细观察，只见它橄榄般大小，形状是椭圆形的，颜色是咖啡色的，表面比较粗糙，皱巴巴的，就像老人布满皱纹的脸。我还用手捏了捏，它的身体非常坚硬。仔细闻一闻，有一股中药味。
近距离观察完后，吴老师说：“你们别看胖大海外表普通，它可是位魔术师，它会变，请大家仔细观察。”吴老师把这胖大海放入装了开水的玻璃杯里，我们目不转睛地盯着杯子。只见胖大海的顶端冒出许多小泡泡。过了一会儿，胖大海一端裂开了，接着它好像热得不行了，把衣服全涨破了，从里面伸出了无数毛茸茸的小手和小脚。最后，胖大海全涨开了啦，整个胖大海变成像海绵一样的`絮状物，形状像一朵盛开的花儿，又像一只漂浮在水中的水母，比原来大了五六倍不止，太神奇了！吴老师还告诉我们胖大海是一种中药，清热润肺，能治疗咽喉肿痛这种疾病。
今天，我非常高兴，因为我知道了胖大海的许多知识！胖大海真神奇呀！
神奇的胖大海作文10
今天，老师在班上泡了胖大海。
以前，我听都没听过胖大海，更别说见过了。所以当课堂上第一次看到它的时候，我很惊讶。在想像中，胖大海应该像葡萄干一样大小的东西，就像妈妈经常炖汤的枸杞一样，结果它竟是一个大红枣大小，黑黑的东西——看起来不太好吃！
胖大海的身体凹凸不平，像椭圆的红枣又像橄榄。外表颜色是深褐色的。展示时，胖大海干巴巴，摸起来硬邦邦的，满身皱纹。闻起来还有点中药味，有点臭，外壳很硬。
当老师把几个胖大海投到装有开水的透明玻璃杯里后，一开始没什么反应。过了大概五分钟后，从外表看，胖大海的外壳好像变得更柔软了。而且它的头上一下子破了一个小洞，长出了一朵朵棕褐色，像棉花糖一样的东西。一开始，棉花糖像硬币大小，看起有点像人的'大脑，千沟万壑的。过了一会儿它又长大了点，再过了一会儿，它是原来的两倍了——没多久它已经是原来的好几倍了！整个水杯的颜色也从透明变成了褐色的，似乎整杯都是胖大海了！真是太神奇了！这么小的一颗东西居然可以变成那么一大杯的带有药效的水！同学们围在老师身边，大家都很好奇：怎么会变成了这样？但老师并没解答，估计是她也不知道，或者知道也不告诉我们，让我们自己去查资料。
泡好胖大海之后，老师还让我们品尝了一点泡了胖大海的水。我尝了一下味道，有点苦又带点甜。 “胖大海是一种中药，治疗咽喉疼痛，咳嗽和声音嘶哑，还能润喉清肺……”同学边一边喝，老师就在一边介绍。
“看起来黑乎乎，好像没有什么作用的胖大海原来可以治那么多病呀！”看起来，以后可不能再像今天那样“以貌取人”了。
神奇的胖大海作文11
今天的作文课真有趣，因为我认识了胖大海。
上课一开始，池老师就发下来一个奇形古怪的东西。看看躺在我掌心的，是一个小小的，棕褐色的，像橄榄核大小的东西。我捏了一下，它很硬，外皮像树皮一样粗糙，还有一条条干纹。闻了一下，隐隐约约有一股淡淡的'药味。我把它剥开来一看，有三层，除了最外面是棕色的，第二层也是棕色的一层硬皮，最里面才是淡黄色的果仁。我尝了一下，真苦。它是什么东西？正在我疑惑的时候，老师告诉我们，它叫胖大海。难道它是生长在海边的一种植物吗？我心里暗暗猜测着。
池老师神秘地说：“这胖大海在水里还会有神奇的变化呢！”她把胖大海放入透明的盒子里，然后倒入开水，让我们仔细观察。过不了一分钟，只见胖大海表面裂开了，皱纹消失了，像一只破壳而出的小鸡。渐渐地，胖大海越来越大，过了大约五分钟，胖大海已经是原来体积的十倍了，像一块褐色的海绵，又像妈妈手中的一团绒线浮在水上，连水也变成了淡黄色。哈，这下我明白这个小东西为什么叫“胖大海”这个名字了。
我尝了一下，胖大海吃起来软绵绵的，像果冻一样。老师说胖大海是一种中药，它能治好咳嗽、咽喉疼痛。如果加上冰糖，不仅药效不会改变而且味道也好！如果加上雪梨，那就是一道营养的甜汤了。
哦！原来胖大海虽然其貌不扬，但作用却很多。它真是一种神奇的种子。
神奇的胖大海作文12
今天， 郭 老师走进教室说：“今天我给大家带来了一个神奇的宝贝。”
同学们有的伸长了脖子，有的走过去观望，还有的冥思苦想。同学们都问：“是什么呀！”
只见过老师不紧不慢的把“宝贝”拿出来，还摸了几下，好像那些东西会发光。我们都睁大双眼仔细看着，“宝贝”终于拿出来了。原来啊，这是一个椭圆形的东西，像杏仁，像核桃仁，凹凸不平，有条纹，呈波浪型，满是皱纹。同学们有的`猜是胖大海，有的猜是核桃，有的猜是梅子。
郭老师问：“同学想不想知道这是什么呀？”我们都说：“想。”于是， 郭 老师给我们每人发一个“宝贝”。我们有的看了看，有的闻了闻，还有的人甚至尝了尝。
郭老师说：“让我们把“宝贝”放进水里，看它有什么神奇的变化。”于是，我们把“宝贝”放在开水里，它不断的吐着泡泡。过了一两分钟，它的皮按捺不住了，脱落了一部分下来，水开始变得黄了，原来梅子的酸味也变成了苦中带甜的味道。
又过了几分钟，水已变成了褐色的了，药味变浓。老师让我们尝一尝，教室里顿时热闹起来，有的皱着眉头，有的连连叫苦，有的期待万分，还有的神清气爽……教室顿时乱成了一锅粥。
老师揭晓答案了，我们都竖着耳朵：答案是胖大海。我们都感觉很奇怪，胖大海怎么会是宝贝呢？原来胖大海清火解毒，是很好的药材呢！
从这节课中，我明白了不要以貌取人。
神奇的胖大海作文13
今天，作文课时，老师为我们请来了一位特殊的“模特”。顿时，同学们议论纷纷，我心想：老师葫芦里卖的到底是什么药？
只见老师从透明袋里取出一个赤褐色的东西，它两头尖尖的，中间胖胖的，既像椭圆形的橄榄，又像一个枣核。我伸出双手摸了摸，感觉凹凸不平，像饱经风霜的老奶奶，脸上布满了一道道深深的皱纹；还像一块被太阳晒得干裂的土地，有着一道道的裂缝。老师说，这是胖大海。我拿起胖大海嗅了嗅，闻到了一股清香的草药味。
这时，老师拿出一个黑色水壶，小心翼翼地倒水，倒完水后，老师笑眯眯地说：“同学们，你们要睁大眼睛哦！神奇的时刻到了！好好看着哦！”同学们都紧盯着塑料杯，屏住了呼吸，教室里安静得连一根针掉在地上都听得见。
我看见水面上浮着一颗胖大海，胖大海旁边有着一个个晶莹剔透的小泡泡，胖大海就像一条灵巧的小鱼，在水面无忧无虑、快活地嬉戏着，多么有趣啊！
教室里顿时沸腾开了，同学们个个争先恐后地说着自己的新奇发现。老师让我们继续观察。我们看见胖大海开始膨胀，变得毛茸茸的，好像一个个小小的毛线球，特别可爱。清澈的水没过一会儿就被染成了浅褐色。虽然水的颜色变了，但还是很清，不浑浊。再过了一会儿，胖大海越来越大，就像一朵绽开的菊花，慢慢地膨胀，水的颜色越变越深，到后来变成了深褐色。
老师问道：“谁要品尝一下胖大海？”我从水壶里倒了一点儿在自己的.杯盖里，一口喝下去。胖大海的味道先是有点儿苦，慢慢地，一股清香在舌尖逐渐蔓延开来。
你们知道吗？胖大海又叫安南子，有润喉、清肺的功效，适合喉咙痛的人喝。
这就是一颗能治病的神奇的胖大海。
神奇的胖大海作文14
今天，林老师把要送给我们的神秘礼物带来了，林老师把它装在茶叶罐里要我们猜猜它是什么。这时全班沸腾了，有的同学说是茶叶，有的同学说是自动笔，还有的同学说什么都没有，总之猜的是五花八门。这时林老师叫陈安然上去摸摸看是什么，听她的'描述说这东西硬硬的，摸起来有点涩涩的，两头尖尖的，可大家还是没有猜出来是什么。于是老师公布答案说是“胖大海”。于是我们恍然大悟原来绕来绕去是要写观察日记呀！
于是一放了学我就快速的赶会家里，烧了一壶开水迫不及待的开始了实验，只听扑通一声胖大海被我放到了热水里，它马上浮了起来，头上还会有规律的冒出一粒一粒的小泡泡。过了一会儿胖大海茎部的壳开始慢慢裂开了，里面有许多样子看起来像海绵的东西在往外冒。又过了两分钟它的壳已经开了一半了从里面流出了许多一丝一丝的东西，像鱼网一样。它的壳还在裂开，终于四分钟过去了它的壳已经完全泡烂并且裂开脱落了，它露出了它的真面目。
它的样子像一只水母，又像一团煮熟的木耳，在水中飘动。我看它很像泡开了于是拿起杯子喝了一口感觉味道像茶叶，有一点药苦味，咸咸的。我又吃了一点那个像海绵的东西发现它一点味道都没有。“这就是胖大海？”我疑惑的问爸爸。爸爸说：“对，我小时候吃了很多这个东西，那时我经常上火所以爷爷奶奶经常泡这个给我吃。”哦，原来这个胖大海有清火的功效我恍然大悟。
这次实验让我认识了胖大海，让我知道了胖大海的功效。
神奇的胖大海作文15
星期五早上的第四节课，林老师带了一份特别的礼物送给我们。——胖大海啊。
放学了，回到家，我想起了林老师送的胖大海，把它从书包里拿了出来，我仔细的端详了一会，它的是棕褐色的，有点像杏仁还有点像红枣，两头尖尖的，中间鼓鼓的，橄榄核大小的身躯上遍布着细小的纹路，拿起来踮一踮轻轻的，显得有点弱不禁风，难以想象这么瘦小的东西竟然会和“胖大海”这种名字联系在一起。我奇怪的想：“神奇的胖大海，你到底有什么本事呢？” 我怀着迫不及待的心情，把那个像橄榄核的胖大海扔进了滚烫的开水中。
刚扔进水里的胖大海向小孩子一样，在水中玩耍，吐出了许多小泡泡。 过了一会儿，胖大海的颜色变得更深了，壳有一点脱落，从两端冒出了一些黄褐色的烟雾，水也被这“烟雾弹”给染成了淡淡的`茶色了，渐渐地，胖大海有些变大了，原本尖尖的两端，也变得椭圆了，还有毛茸茸的胡须，像一只八爪的章鱼一样在水中横行，看，它把水都搅混了水变得有些茶色，因为他太调皮了所以把壳都弄掉了，看着慢慢变化的胖大海，我有些明白了他的神奇之处。又过了几分钟，胖大海的两端像是开了花一样，胖大海像被雾笼罩着，又像是一颗巨大的陨石，被火焰包围着，还像是一只褐色的水母，在水中嬉戏。又过了五六分钟，水已经完全变成了茶色，还发出淡淡的清香。我喝了一口虽然不好喝，但很清凉。
神奇的胖大海可真神奇啊！
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