面对错误的作文

时间:2024-04-18 17:24:22 错误 我要投稿

[优]面对错误的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的面对错误的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

[优]面对错误的作文

面对错误的作文 篇1

  今年暑假,我和爸爸、妈妈一起去昆明旅游。一到昆明,放下行李,我们就迫不及待地去了我一直很想去的石林。

  石林距离昆明90公里,总面积约2.7万平方米。这里原是海底的石灰岩,由于长期的造山运动和地壳变化,又经过2亿多年的溶蚀、冲刷和风化,形成了无数石柱的组合,远望似浩瀚林海,故称“石林”。

  走进石林,映入眼帘的是各种形状奇特的石柱、石块和石头。有的高十几米,有的高几十米;有的象刀剑,有的象磨菇,有的象猴子,有的象乌龟…。据导游介绍,石林是我国及至世界罕见的典型的喀斯特地貌,低矮的石牙与高大的石柱成簇成片广布于山岭、沟谷、洼地等各种地形,并且与喀斯特洞穴、湖泊、瀑布等相共生,组成一副喀斯特地貌全图,素有“天下第一奇观”之称。

  我们走过石林湖,登上狮子亭,绕过剑峰池,来到了玉鸟池,池畔边独立着一块石峰,它苗条高佻,风姿绰约,她头上的撒尼头布,背上的四方篮依稀可辨,侧视宛若一位婷婷玉立的`少女,那就是阿诗玛的化身。阿诗玛的故事流传千古,她是撒尼人民勤劳、善良、美丽的象征。

  即美丽又神奇的石林,给我留下了深刻的印象。

面对错误的作文 篇2

  错误会让我们在成长的道路上跌倒,没关系,跌倒了再站起来。但我们惧怕错误,它就会变成一个巨大的包袱,使我们再也站不起来。但如果我们原意承担面对错误,它就会助我们一臂之力!在我小时候,发生了一件事,让我懂得了做人要勇于面对错误。

  那天,我和我的朋友在玩追逐游戏,但我一不小心把邻居家张奶奶的花盆打碎了,我立马逃之夭夭,跑回了家中躲了起来。在家中,我感觉全身都不自在,连说话都不利索。妈妈看见了我种种怪异的行为,便接二再三的追问我,而我只好如实交代。妈妈听了我的描叙,便语重心长的说:“可怕的不是错误,可怕的是错误的对待错误,自责过自己,就没有人会责怪你。明天你去给张奶奶买个花盘。”听了妈妈的`话,我恍然大悟,开始反思自己的过错。

  第二天,我抱着忐忑不安的心情来到了张奶奶的面前惭愧的低下下了头,抱歉的说到:“张奶奶,我把你的花盆打碎,这个花瓶是我赔您的。”张奶奶不仅没生气,反而和蔼的说:“没关系,我就知道是你这个小捣蛋搞得鬼,你已经承认了错误,就没有理由能责怪你,走张奶奶给你买糖吃!”

面对错误的作文 篇3

  落日的余晖染红了半边天,一望无际的田野,我背着书包,失落地走在回家的路上。

  今天,我和好朋友吵架了。下午,我们几个人在操场上玩得正开心,她突然站起身,张嘴就骂:“你们几年级了,还玩这么幼稚的.东西!”“你不想玩也可以不和我们玩,何必在公共场合大吵大闹?”我心里很不明白,无缘无故,她偏与我对着干,我也懒得理睬她,只是轻声回应道。她没有停止:“你根本不适合做班长!”我呆住了,几分钟后,我实在忍不住,站起了身,强颜欢笑地说:“我适不适合做班长与你何干?”虽然我只是轻描淡写地说,但她却甩甩辫子走人了。

  朦胧的月光将一切覆盖上了一层银辉,天上的星星疑惑地望着我,不停眨眼,带着一丝顽皮,我也只好尴尬一笑。我躺在床上打滚,心想着:“我今天是不是有点过火?不可能!明明是她自己骂人来着!我要不要跟她道歉?毕竟我也有错,怎么办?怎么办?”我十分犹豫,在床上不停地翻滚,非常急躁,睡不着觉,第二天迈着轻盈的步伐来到了我们身边……

  我的脚步十分沉重,心里忐忑不安,担心她不会原谅我。但我们却异口同声地说:“对不起!”哈哈哈,我俩都笑了,昨日的争吵已被欢声笑语抹去。

  当面对错误的时候,我们一定要勇于纠正错误。

面对错误的作文 篇4

  每当想起那件事,我的脸就不由得一阵阵发红。

  那是一个冬天的早晨,天气非常的寒冷,外面刮着凛冽的寒风,地上也被冻得硬邦邦的。

  早上第一节下课后,该做课间操了。我怕冷,真不想出去做操。可是,又有什么办法呢?我缩着脖子琢麽起来。一个念头忽然跳入我的'脑海:前几天某某同学因为肚子疼,老师不是没有让她做操吗?我不如也装肚子疼。

  广播里响起了《运动员进行曲》,同学们照例迅速跑到操场上排队集合。我坐在位置上,右手捂住肚子,左手放在桌子上,脑袋垂得低低的,嘴里还不停的哼哼。老师走了进来,瞧见我这副痛苦的样子,便关切的问我:“你怎么啦,身体不舒服?”一边说着。一边用手摸了摸我的额头。“肚子疼”,我有气无力的回答道。“要不到诊所去拿点药?”“不用了,夏老师,我今天早上已经吃过药了。”夏老师又说:“那你今天就不要去做操了,外面冷,免得又受寒。”说完夏老师便走出了教室。

  心里悬着的一块石头终于落地了,但心里总还是感觉有点不自在。

  课间操结束后,同学们回到教室,大家走到我身边,对我嘘寒问暖。有的问:“你怎么啦?,不舒服吗?我带你去诊所看看吧!”我不好意思地摇摇头:“不用了,谢谢你们!”还有的问:“衣服够吗?我衣服多,你加一件吧!免得着凉。”“不用了。”我又摇了摇头。还有的……同学们越是热情,我越感到无地自容。

  下节课又是夏老师的课,老师在讲台上激情飞扬,课堂上同学们也异常活跃。我一到上课就喜欢回答问题,耐不住性子,于是不由得举起了右手,等待老师的点将。夏老师说:“某某同学,你带病坚持上课,还积极举手回答问题,好样的!大家要向她学习。”接着便是一阵热烈的掌声。

面对错误的作文 篇5

  上学期,我脾气暴躁(好像一直都是),经常生气,正所谓水滴石穿、积少成多。怨气一点点的多了起来,我的心情也坏到了极点。

  有一次上体育课,我们玩了一个小游戏,规则是这样的:老师做一个手势(代表数字的),同学们组成相应人数的`组。游戏开始了,我不喜欢跟别人在一块,就自己孤零零地站在一边,没参与到别人的组里去,于是被老师理所当然的罚了十个伸蹲跳。第二次,我想跟别人一块,不再重蹈覆辙,可他们却不让了,因为大家已经有了固定的组员。

  但这回,不单是我,其他的没朋友的也都被“踢出来了”。

  看到别的被“孤立”出来的人,看到他们茫然无措的表情,看到他们的“无依无靠”,我灵机一动,决定做回主心骨,去“稳定民心”。“快来,我们在一起!”听到喊声,那些个体,像抓到了救命稻草一样,迅速地跑到我身边,我们几个紧紧的拥抱在了一起。就这样,我把单独的个体们聚拢到身边,不但完成了老师的任务,还但收获还是不错滴~

  从这件事里我得到了一个教训――朋友是无价之宝。

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