初中生活的作文

时间:2022-10-02 10:22:32 初中生活 我要投稿

初中生活的作文汇编7篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的初中生活的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中生活的作文汇编7篇

初中生活的作文 篇1

  在一颗高大的老枫树下,生长着一株柔弱的小草。多少年来,枫树的叶子落了又红,红了又落,小草一直靠吸取腐烂落叶的营养来生活。

  离老枫树不远的地方,生长着一棵小松树。嘿,它长得真健壮!你看,它那粗壮的树干、茂盛的绿叶,以及顶端那几束毛茸茸、直挺挺的松花,好不惹人喜爱!百灵、画眉等小鸟儿常常站在它的枝头,唱几支婉转动听的歌曲。

  小草可羡慕小松树了。一天,它试探着问小松树:“小松树哥哥,请你告诉我,你为什么长得那样健壮,而我却长得这样矮小瘦弱?”小松树乐呵呵地说:“这个道理很简单,我生长在外边,接受太阳光的照射,经受风霜雨雪的考验,把根深深地扎在泥土里。而你呢,害怕风吹雨打日头晒,依靠别人来生活,这怎能不瘦小呢?小草呀,如果你想茁壮成长,快快到外边来吧!”

  小草听了小松树的话,不由得动心了。它从老枫树下慢慢地走了出来。啊!外边可真美呀!阳光从天上射下来,照得它身上暖融融的;春风轻轻吹着,像慈母般地抚摸着它的小脸蛋。没多久,它的叶子变绿了,茎变粗了,个儿也长高了。

  夏天来了,太阳像个大火球,把大地烤得像要冒烟,小草可受不了啦!它想:还是生活在老枫树下好,风吹不到,雨淋不着,多舒服呀!

  于是,小草准备动身回去了。小松树劝它说:“小草,千万不要回去呀!回去了你会生病的。只要你意志坚强些,会渐渐适应外边的生活的。”可小草听不进小松树的忠告,还是执拗地回到了老枫树下。

  没过多久,小草的叶子变黄了,身子又变得瘦弱了。小松树在外边急得向它招手说:“小草,小草,快快出来吧!”但小草终究没有勇气出去。它终于生病了。

  小草的病越来越重,叶子开始枯黄了。这时,它后悔了。它想,如果当初自己不再回来,那一定长得很健壮,很可爱,可现在……想到这里,小草难过地哭了起来。

初中生活的作文 篇2

  如果说人生是棵大树,那么进取便是穹顶的梁柱;如果说人生是飞翔的海鸟,那么进取便是那双飞翔的翅膀。人只有不断的进取,方能有崭新的明天。

  不错,在这个光怪陆离的世间,没有谁可以将日子过得如行云流水。难道你希望你的一年只有一天吗?难道你希望你的这一生就如此无为吗?难道你希望老大徒伤悲吗?如果沉浸昨天那一年365天终将是一天。所以我们不能安于现状,要学会进取,那样才能到达彼岸。

  的确,人的一生就要敢于挑战,反思进取那样人生才会更充实,更加耀人。曾记否,黄旭华之所以成为核潜艇之父,是因为他在研究核潜艇时不安于旧思维积极进取;曾记否,姚贝娜之所以被人铭记于心,是因为她在病魔面前,不安于死亡,用自己最后的美丽发扬自己;曾记否,马岩松之所以能成功最年轻的建筑师,是因为他在探究建筑时不安于现状,用自己的新思维。截然不同的人,却有着相似的辉煌,这是为什么?这就是不安于现状,积极进取的果实。

  诚然,一味的幻想只会让自己停滞不前。一味的安于现状,又何谈发展,又何谈明天。“我要的是破格而不是出格”。马东用他进取的心将娱乐圈文化以特别的方式记录下来,引发年轻人去探索。这就是他的人生,他的进取果实。

  不安于现状是成功,那么反之则迎来的可能是不前。还记得快女的王贝吗?她只是一味模仿,去整容,从未想过自己创作,这使得她最后因整容过繁,早早的结束了英才之命。这无疑是向我们诠释安于现状的危害。

  反观当下,在这个多疑的年代没有谁育出改变世界的人,反而孕育出大批安于现状,不思进取的人。一生都是普通工人,有钱就待家里,比比皆是,这是因为他们都安于现状,不思进取,只是永远的过一天。

  人生无疑是一个大题目,我们唯有用进取之心去撰写它,才有可能将它撰写成为一篇宏伟的文章。

初中生活的作文 篇3

  有的同学的初中生活是在快乐中开始的;有的同学的初中生活是在痛苦中开始的;有的同学的初中生活是在懵懂中开始的;有的同学的初中生活是在仓促中开始的······而我的初中生活,是在“海洋”中开始的!

  初中生活是人生道路上的第一个转折点。它预示着我们已成为青少年,不久的将来,我们也将面临升学的考验。

  暑假的时候,我一直期盼着初中的到来,我希望我能够在一个全新的世界,开辟一片属于我的天地。

  初中生活在丰收的海洋中开始了。开学以来,我辛勤地耕耘,不断地锻炼自己的管理能力和勇气,尽力建筑友谊的桥梁。我一直坚信“只要功夫深,铁杵磨成针”。终于,太阳公公笑了,他被我真诚的心打动了,我也尝到了丰收的喜悦。我收获了老师对我的肯定,同学们纯真的友情,一切都是那么美好,就连苦涩的良药也变得甘甜。

  初中就能够生活在学习的海洋中开始了。也许学习在别人的眼中,是枯燥无味的;也许学习在别人的眼中,是毫无生命色彩可言的艰巨任务,可对我来说,她就是我的朋友,陪伴我走过岁月里的分分秒秒。一开学,我们便全身心投入了知识的海洋中畅游。学习,总是能满足我的好奇心,满足我的求知欲,授予我无穷无尽的知识。

  初中的生活已经开始,时光之轮早已转动,我们无力挽回。既已成定局,不如让自己活得更具价值!

初中生活的作文 篇4

  我今年初一了,早上我都是自己从被窝里爬起来,自己骑车到学校上课,回想小时候,我都得要靠爸爸妈妈叫起床,在他们的催促中赶着出门,我心里暗自得意,我真的长大了呢!

  但在学校里,大部分的时间规划权力都是在各科老师们的手里,我们当学生的只能被动的听从,早自习要考什么,什么时候该上什么课、要听什么演讲、美术课要画什么、体育课要打什么球、什么时候要月考,全部都是老师们决定的,只有少部分的.下课时间是操控在自己的手上,也就格外珍贵了。

  而那宝贵短短的十分钟,我都会找出功课来写,虽然时间很少,但还是可以在学校把两、三样功课写完,这样放学后我就有更多属于自己的时间了。

  而放学后,时间的主人变成妈妈,她让我去补习,让我充实自己,由妈妈安排一切,我只要乖乖的去报到就好了。,所以星期一、二、四、五的晚上都要去补习班。

  但回家后,时间秘书就是我自己了,把自己该做的事情做好,把该复习的功课也用好,我试图列出一张表,按造表上的时间来做,努力的当自己的时间秘书,很有成就感,也很有成长的快乐哦。

初中生活的作文 篇5

  她常常一个人呆呆的坐在窗外,像只受伤的小鸟,两眼忧郁而茫然地凝视着窗外:凝视着窗外悄然飘过的白云,凝视着窗外阵阵扑面的冷风,凝视着窗外偶尔飞来的麻雀,陷入了沉思。似乎是在回忆吧……

  她是家中的老幺。父亲是乡镇府的干部,所以她家在村中是生活条件最好的。但她很怕生,对父母都有隔阂。在她6岁、最大的姐姐21岁时,她离开了家和最大的姐姐一起生活在城市。她一直很孤独。

  直到她初二那年,在她生日那天,同学送了她好多礼物和祝福贺卡,她盯着这些礼物,眼泪在眼眶里打转――她感到她好幸福,她知道了自己不会再孤独了。为了报答同学的祝福和期望,她在生日蛋糕前许下心愿:做生活中的强者。

  她在日记本的扉页上写道:“虽然我没有超凡脱俗的容貌,也没有出类拔萃的成绩,但我有努力上进的勇气和动力,这正是一个强者用来磨练自己的意志所不可缺少的――做生活中的强者。”

  她正是我的妈妈。

初中生活的作文 篇6

  我们的生活多姿多彩,火热的人生是红色的,高雅的人生是淡紫色的,文明的人生是绿色的吧,我这样想。

  可是生活中的灰色,这种令人讨厌的色彩还涂在我们心灵的天空里,不信你瞧大街上,瓜子皮,纸屑,果核,他们好热闹,穿梭在各种各样的鞋子中间,而那些鞋子的主人对此感到没什么可大惊小怪的,就如同苍蝇、蚊子与人类共同生活在一个世界里一样稀松平常。当一个脚踩香蕉皮的小男孩飞出一米远并重重的摔倒在地上后,垃圾们无不为自己的精彩举动而喝彩,它们咧着发黑的嘴巴,懒洋洋的躺在街上,斜眼目睹着匆匆的行人,不屑的摇摇头。一个罪恶的种子在滋生蔓延“别看它们潇洒,等着瞧吧,我会让他们吃尽苦头的。”他们在阴暗的角落里秘密的商议着,他们野心勃勃,还希望有一天能够成为天下的霸主呢。

  一天一天过去了,这群十足的坏蛋,它们在细菌这个帮凶的策划下,制造了许多可怕的“武器”,随着风到处飞扬,飞到衣服上,沾到人们的手上、脸上,甚至嘴边……天哪,太可怕了!麻痹大意的人们不曾想到一场大的袭击正悄悄的向健康侵来……

  又一夜过去了,“健康”终于倒下了,他戴着大口罩,哎吆哎吆在床上呻吟呢。而躲在角落里的垃圾们欢呼雀跃,正在为它们胜利举杯欢庆呢,正当它们高兴的忘乎所以的时候,一把大扫帚挥来,让他们全曝了光。“天啊,太恶心了。”清洁工人厌恶地说。清洁工人将这些可恶的家伙送到专门清理它们的地方。绿色又一次战胜了灰色。

  在未来漫长的岁月里,绿色和灰色的战争还会不断上演。我们相信,只要我们每个人齐心协力,一定会把灰色从这个世界上赶走。

  独,反而使人感到快乐,它常常是人们所向往的,追求的。在我认为,所有颜色当中彩色是最好的,因为它具备了所有的颜色,也是最完全的。生活如果没有了色彩那么就不再精彩,平平凡凡的生活有什么好呢不如多几分麻烦和几分快乐,这样能让人受到启发和感悟,也能得到经验和教训,所以生活需要色彩!生活如画,需要色彩来描绘。

初中生活的作文 篇7

  清晨,伴着依稀的晨光,我迎着朝阳向着学校的大门走去。高高的铁门立在校园门口,如卫兵一般保护着我们的安全;林荫小道旁,一棵棵银杏的叶子微微泛黄;远远望去,红色的塑胶跑道和清脆欲滴的草地上白色的球门,载着运动健儿的梦想;在一座座高大教学楼上,朗朗的书声在校园回荡。

  走进教室,一片窗明几净,整齐的课桌上一本本蕴含知识的书籍正在向我招手。我来到座位,上课铃响了,来的是一位历史老师,他津津有味地给我们讲解着中国历史。秦皇汉武、唐宗宋祖被他讲得栩栩如生,活灵活现。从神农氏尝百草到夏祭商纣,从春秋战国百家争鸣到三分天下群雄逐鹿,从贞观之治的繁华盛景到安史之乱的哀鸿遍野,从成吉思汗一统华仪的强盛到满清帝国的昏庸无能,都让人感到历历在目。我想:跟着这位学富五车,满腹经纶,学贯中西,博古通今,能说会道的老师定能有一番成就。

  下课铃响了,同学们有的三个一群、五个一伙地谈论刚刚学的知识;有的奔向操场,在400米跑道上飞驰;有的倚在一棵大树下,痴迷地读着自己喜爱的文章。

  放学了,同学们在夕阳的余晖下,伴着天空中如火焰一般的晚霞,向着家的方向奔去。

  “同学,赶快做题!”这时,我才发现还在考试,是啊,初中的生活多么美好,再过两天就要离开自己的母校,但是只要想到未来的初中生活,心中的愁云便一扫而光了。

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